禁毒教案新版

1.愛惜生命教育目的：1、借助本次活動，理解毒品知識。2、深刻認(rèn)識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。3、學(xué)習(xí)某些防止和抵制的措施和措施，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線，愛惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，增進(jìn)自我的健康成長。教育過程：一、引入騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。怎樣釋放休閑的激情和苦悶?于是某些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一種人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認(rèn)識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長仇玉柳上臺)二、認(rèn)識——毒品真面目主持人：幾斤煙土可使一種民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品均有那些呢?(一)毒品的種類簡介。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他可以使人形成癮癖的麻醉藥物和精神藥物。(三)毒品的成癮性簡介。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以獲得快感，或防止出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。(四)討論，交流體會。1.理解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?.讓學(xué)生自由發(fā)言。(五)讓學(xué)生理解防毒的措施。1.問：當(dāng)有人向你提供毒品時，你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。三、結(jié)束語2.怎樣抵制毒品，健康成長教學(xué)目的1、通過案例分析，學(xué)生活動，讓學(xué)生理解青少年吸毒的原因。2、讓學(xué)生學(xué)會怎樣抵制毒品，用健康對的的觀念引導(dǎo)自己健康成長。教學(xué)重點(diǎn)怎樣抵制毒品，健康成長。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課師：我國目前吸毒人員數(shù)量較多，并且呈低齡化的趨勢。通過前面的學(xué)習(xí)，我們懂得毒品對我們有百害而無一利，因此，讓青少年愈加深刻地認(rèn)識毒品的危害，對于提高青少年的抵制毒品的意識就顯得至關(guān)重要。二、講授新課(一)青少年吸毒的原因漫畫賞析：朋友之間的(課件展示)(請同學(xué)從中歸納原因)案例二：據(jù)江蘇某戒毒所記錄，在不法分子的引誘下，因好奇而吸毒的青少年占收治人員的45%。昆明市強(qiáng)制戒毒所曾調(diào)查過205名25歲如下的的吸毒原因，成果因“好奇”吸毒的約占70%。案例三：羅琦9歲時，父母離婚，她與外婆一起生活，連媽媽都很少見到。13歲喜歡上霹靂舞，輟學(xué)進(jìn)了一種私人組織的歌舞團(tuán)。1992年，17歲的羅琦獨(dú)自到北京闖天下，很快成為一種樂隊(duì)的主力歌手。次年，因與人爭執(zhí)，左眼被打瞎，僅僅兩個月后，她就以一首《選擇堅強(qiáng)》，重新回到歌壇。合法她紅遍全國時，在圈內(nèi)朋友的影響下，她開始吸毒了。根據(jù)這兩個案例，請同學(xué)們歸納導(dǎo)致青少年吸毒的原因。請同學(xué)們以小組為單位，共同討論有哪些抵制毒品的措施和技巧。(二)青少年抵制毒品的措施(小組討論，并派代表發(fā)言，教師做合適記錄)1、建立健康的心理防線，樹立對的的人生觀。青少年要對的把握好奇心。青少年應(yīng)當(dāng)積極地學(xué)習(xí)和理解有關(guān)毒品的知識和危害，看待毒品要有鮮明而又對的的態(tài)度，不能心存僥幸，克服自己的好奇心。2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣青少年要樹立防微杜漸的觀念。有許多習(xí)慣都是從不經(jīng)意間開始，不能由于“故意思”，“吸一口沒事”等想法的引誘而與毒品發(fā)生“第一次的親密接觸”。因此，青少年要培養(yǎng)不吸煙、不喝酒、不亂交不良的朋友等良好的生活習(xí)慣。三．教師總結(jié)3.毒品教學(xué)目的1、認(rèn)識毒品的種類、性狀及其危害；2、提高學(xué)習(xí)搜集、整頓資料，運(yùn)用資料處理問題的能力；3、學(xué)習(xí)抵制毒品的措施。4、樹立珍愛生命的意識、樹立對的的人生觀，不盲目追求享有，尋求刺激；教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：（一）觀看吸毒者眾生相。（幻燈片）提問：你懂得這些是什么人嗎？他們在干什么？（二）談話：同學(xué)們，昨天我們觀看了電影《虎門銷煙》，課前大家也搜集了諸多有關(guān)毒品的資料，今天我們就毒品這個問題深入學(xué)習(xí)探討。二、學(xué)習(xí)實(shí)踐過程：（一）交流課前搜集的資料。1、同學(xué)們，請看這幅圖片。什么是毒品？3、簡介幾種毒品：(1)海洛因——俗稱“白粉”；學(xué)名二乙酰嗎啡，是嗎啡的半合成品。使用幾分鐘后，人進(jìn)入昏睡狀態(tài)，導(dǎo)致感覺遲鈍，記憶力減退，反應(yīng)能力減少，瞳孔收縮等，極易成癮并難以戒斷。(2)冰毒——化學(xué)名稱為甲基苯丙胺，因其外觀與冰極相似，故稱之為“冰毒”.由于冰毒的刺激性強(qiáng)，持久力強(qiáng)，使用一次便會上癮,因此被稱為“毒品之王”。(3)大麻——大麻為?？频囊荒晟荼局参?，雌雄分株，這種植物花枝的頂端，葉、種子及莖中具有一種樹脂樣物質(zhì)，重要毒性成分為四氫大麻酚，具有致幻作用。(4)搖頭丸——又稱“甩頭丸”、“快樂丸”。服用后會產(chǎn)生強(qiáng)烈的興奮作用，聽到音樂即搖頭不止，可長達(dá)6-8小時，且引起幻覺和激動，易導(dǎo)致瘋狂、狂喜、忘我的行為失控體現(xiàn)。（二）理解毒品給個人、家庭、社會帶來的危害1、對個人的危害：（1）吸毒對身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，一般伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒重要特性有：嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。（2）戒斷反應(yīng)：是長期吸毒導(dǎo)致的一種嚴(yán)重和具有潛在致命危險的身心損害，一般在忽然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購毒、吸毒的狀況下，或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的多種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。（3）精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點(diǎn)圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性。2、對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我消滅的同步，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。3、對社會的危害：（1）對社會生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，另一方面是導(dǎo)致社會財富的巨大損失和揮霍，同步毒品活動還導(dǎo)致環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。（2）毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發(fā)了多種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒，對人體的肌體都會導(dǎo)致極大的損害。（三）討論怎樣拒絕毒品1、情境劇演出《拒絕毒品》2、討論總結(jié)拒絕毒品的措施：（1）接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，理解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；（2）樹立對的的人生觀，不盲目追求享有，尋求刺激，趕時髦；（3）不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等多種花言巧語；（4）不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠(yuǎn)離，三要匯報公安機(jī)關(guān)；2、自制禁毒宣傳卡。3、舉行禁毒宣傳畫比賽；4.關(guān)愛生命一、教學(xué)目的：1、使學(xué)生理解有關(guān)毒品的知識。2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。二、教學(xué)過程：１、出示題目。（遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛生命）２、什么是毒品及毒品的種類。（１）談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品均有那些呢？誰能說一說呢？（２）《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他可以使人形成癮癖的麻醉藥物和精神藥物。常見和最重要的毒品有：鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，并且易感染疾病。假如服用過量，則可導(dǎo)致死亡。３、簡介毒品的危害。（１）毒品有那些危害呢？．毒品毀人毀健康。Ａ、毒品摧毀人的消化功能。Ｂ、摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。Ｃ、摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。Ｄ、傳染性病及“愛滋病（AIDS）”。毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。Ａ、喪失工作能力。Ｂ、傾家蕩產(chǎn)。Ｃ、給家人帶來無盡的折磨。吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。吸毒危害社會，成為世界公害。４、下面，讓我們來聽一聽某些吸毒者的故事。５、我們已經(jīng)懂得了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺馨桑。?、理解防毒的措施。（１）?dāng)有人向你提供毒品時，你會怎樣做？（２）防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。７、總結(jié)。同學(xué)們，今天，我們理解了有關(guān)毒品的知識及防備措施，也懂得了毒品對家庭、社會的危害。但愿我們每個人都能做到：一發(fā)既有人吸毒，應(yīng)當(dāng)立即舉報；為了自己的健康，為了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。5.小學(xué)禁毒教案教學(xué)目的1、使學(xué)生理解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)清毒品的危害性。2、讓學(xué)生懂得吸毒成癮會導(dǎo)致艾滋病，怎樣防止艾滋病。3、讓學(xué)生懂得珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，防止艾滋病。重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)識毒品及毒品的危害。2、怎樣防止艾滋病。教學(xué)過程；一、看視頻1、吸毒摧殘人生2、吸毒消滅家庭3、吸毒危害社會二、深入理解毒品A、毒品的種類B、毒品的危害三、討論青少年怎樣防止吸毒？1、交流搜集的資料2、討論交流3、教師小結(jié)：青少年怎樣防止吸毒？（1）、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四懂得”：即懂得什么是毒品；懂得吸毒極易成癮，難以戒斷；懂得毒品的危害；懂得毒品違法犯罪要受到法律制裁。（2）、樹立對的的人生觀，不盲目追求享有，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等多種花言巧語。（4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠(yuǎn)離，三要匯報公安機(jī)關(guān)。（5）、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不適宜進(jìn)入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。四、教師總結(jié)。人的生命只有一次，我們要愛惜生命，要對的地認(rèn)識毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從目前做起，樹立對的的人生觀，不盲目追求享有，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦染上毒品，必將消滅自己、禍及家庭，危害社會。毒品這東西碰都不能碰。五、作業(yè)：課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。6.拒絕誘惑教學(xué)目的標(biāo)1．開展禁毒宣傳教育，讓學(xué)生理解我國有關(guān)禁毒的法律法規(guī)。2．懂得吸毒的危害性，自覺抵制毒品的誘惑。形成健康有益的生活方式?；顒訙?zhǔn)備1．學(xué)生和家長共同搜集有關(guān)毒品和禁毒的文字、圖片資料，學(xué)習(xí)歸納整頓資料。2．學(xué)生課前自由組合排練禁毒小品。3．教師準(zhǔn)備“教師備課系統(tǒng)”中的有關(guān)資料?；顒舆^程一、毒品的危害1．學(xué)生看教科書第17頁中反應(yīng)吸食毒品的危害的圖片，學(xué)生思索并交流，是什么讓他們變得骨瘦如柴，是什么讓他們失去了家，是什么讓他們鋃鐺入獄。2．學(xué)生交流自己對毒品的理解以及毒品帶來的危害。3．教師小結(jié)：毒品是危害人類健康的最陰險的殺手。我們必須銘記“遠(yuǎn)離毒品”。二、禁毒宣傳會1．過渡：課前大家搜集了多種有關(guān)毒品和禁毒的資料，并做成了“剪報”或“禁毒小報”，目前我們就來舉行一種“小小禁毒宣傳會”。2．學(xué)生展示自己課前搜集到的文字資料、圖片資料、剪報、禁毒小報，并作簡樸簡介。教師適時補(bǔ)充“教師備課系統(tǒng)光盤”中的吸毒者的自述等資料。3．演出禁毒小品。三、拒毒小衛(wèi)士1．集體交流參與“小小禁毒宣傳會”的感想。2．學(xué)生閱讀教科書第18頁中的故事“不該發(fā)生的故事”，討論如下問題。（1）青少年怎樣做才能有效地防止吸毒呢；（2）假如發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)了吸毒者，我們應(yīng)當(dāng)怎么做。3．過渡：從同學(xué)們理智的分析中，不難看出你們有一顆堅定的“拒絕毒品”之心?？刹⒉皇撬械娜硕枷裎覀冞@樣理解毒品，目前你們就是“拒毒小衛(wèi)士”，請你們拿起手中的筆，設(shè)計一兩則“禁毒公益廣告”。4．學(xué)生設(shè)計并交流、展示。四、我們的誓言1．過渡：看了你們展示的“禁毒公益廣告”，看著你們?yōu)榻咀龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn)，老師不禁為你們感到驕傲和自豪！讓我們珍愛自己的生命，拒絕毒品，讓我們立下堅定的誓言。2．學(xué)生自發(fā)在拒絕毒品的橫幅上簽名。你還懂得有哪些迷信活動?你認(rèn)為迷信和邪教會給社會帶來哪些危害？7.挑戰(zhàn)自我教學(xué)目的：1、理解在每個人的成長過程中都會碰到諸多的困難和挫折，生活不也許永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。2、體驗(yàn)挑戰(zhàn)困難和戰(zhàn)勝困難的樂趣。3、樹立碰到困難不低頭、不畏懼，學(xué)會運(yùn)用聰穎的頭腦和堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難的信心。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備：《真心英雄》歌曲磁帶、錄音機(jī)。2、學(xué)生準(zhǔn)備：搜集自己在生活和學(xué)習(xí)中的困難，以及有關(guān)戰(zhàn)勝困難的名人故事和名人名言。教學(xué)過程：一、歌曲導(dǎo)入，渲染氣氛同學(xué)們，今天老師給你們帶來一首大家非常熟悉的歌曲（欣賞歌曲），這首歌曲老師很喜歡這首歌，不光是由于它的旋律很美，更重要的是它的歌詞讓我聽了會很受鼓動。誰懂得這首歌曲的名字是什么？（生：《真心英雄》）二、真情體現(xiàn)1、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。要想成為生活的強(qiáng)者，就應(yīng)當(dāng)經(jīng)受多種考驗(yàn)，在克服困難的過程中挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我的意志品質(zhì)。2、在你的學(xué)習(xí)和生活中，一定有某些做不好的事情或者克服不了的困難，把它們找出來，想個好措施去處理。在你的小組內(nèi)說一說，讓大家?guī)湍阆雮€好措施。3、交流匯報。4、克服困難的過程就是鍛煉意志的過程。當(dāng)你堅持一段時間后，你會發(fā)現(xiàn)本來做不到的事情目前做到了，這就意味著你向成功前進(jìn)了一步。你可一定要堅持住?。?、結(jié)合書上的圖片說一說你通過堅持不懈的努力，在某些方面有所提高的經(jīng)歷，將獲得的成果展示給同學(xué)們看看！三、用事實(shí)說話1、古今中外，成功的人均有堅強(qiáng)的意志，他們都是在克服了許多苦難后，才獲得了光輝的成績。下面請大家聽兩個真實(shí)的故事吧?。ǚ配浺簟毒泶咦x》、《沒有文憑的數(shù)學(xué)家》）2、聽完故事后來，你有什么感受？（故事中的北宋杰出的歷史學(xué)家司馬光和世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚均有堅強(qiáng)的意志，他們都是在克服了許多苦難后，才獲得了光輝的成績。）3、俗話說：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。其實(shí)，困難并不可怕，關(guān)鍵看我們怎樣面對它。只要你在困難面前不低頭、不畏懼，有信心，運(yùn)用堅強(qiáng)的意志和聰穎的頭腦，就一定能克服困難、戰(zhàn)勝挫折。四、活動延伸聯(lián)絡(luò)實(shí)際說一說，學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)怎樣培養(yǎng)自己的毅力?；顒臃铰裕阂詫W(xué)生熟悉的歌曲導(dǎo)入新課，輕松自然，使學(xué)生能身心愉悅的進(jìn)入上課狀態(tài)。教師通過設(shè)計“真情體現(xiàn)”、“用事實(shí)說話”，使學(xué)生真切感受到生活和學(xué)習(xí)的過程中碰到困難并不可怕，關(guān)鍵是我們要對的面對它，在困難和挫折面前我們要有勇氣、有信心、不低頭、不畏懼，冷靜思索、意志堅強(qiáng)，只要這樣就一定能克服困難、戰(zhàn)勝挫折。活動延伸部分將學(xué)習(xí)內(nèi)容貫徹到實(shí)際生活中去，讓學(xué)生從身邊的小事做起，培養(yǎng)自己的毅力。8.熱愛生命（一）知識與技能：1．引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合文中語句和生活實(shí)際，對生命進(jìn)行哲理思索2．初步理解歐洲文藝復(fù)興時期法國思想家、散文家蒙田3.理解隨筆這種文體，積累本文需掌握的重點(diǎn)字音、字詞、字義4.使學(xué)生懂得在現(xiàn)實(shí)生活中怎樣來熱愛生命，怎樣把熱愛生命貫徹到實(shí)際行動之中，遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離自殺，珍愛生命。重難點(diǎn)：認(rèn)識生命的本質(zhì)和意義，培養(yǎng)對的的人生觀和價值觀教學(xué)流程：一、故事導(dǎo)入新課云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生，以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是由于胃疼，聽人說吸了立即就不疼。第二次還想找點(diǎn)感覺，第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的承擔(dān)，更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮，人們才得出這樣的結(jié)論：海洛因扼殺了孔雀，毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。引出《熱愛生命》二、小組互動，提問交流1．學(xué)