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課外閱讀指導(dǎo)PPT主講人:×××日期:×××與好書交朋友目錄01----------------------------為什么要課外閱讀02----------------------------怎樣讀課外書03----------------------------怎么做讀書筆記04----------------------------推薦書目PART01為什么要課外閱讀課外閱讀的意義作為基礎(chǔ)教育中的基礎(chǔ)學(xué)科,語文在學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)和社會生活中有十分重要作用。抓好語文中的閱讀訓(xùn)練,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大視野,拓展學(xué)生的思維才能,提高學(xué)生的寫作才能,為學(xué)好其他學(xué)科打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),還能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的同時(shí),經(jīng)由閱讀優(yōu)秀作品,感悟生活,體會到人之間的真、善、美,從而培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀。課外閱讀的意義陶冶情操儲備知識構(gòu)建文化提高素養(yǎng)讀到一本好書,找到崇拜的英雄人物,,心靈會感到幸福,從而強(qiáng)化道德、理想意識,凈化心靈,一生朝著理想的目的奮斗不已。書是歷史、自然、人靈魂的記載。讀書,不僅能開拓視野,增添知識信息,了解和認(rèn)識世界,還能滿足兒童天然具有的好奇心和求知欲。課外閱讀是提高學(xué)生素養(yǎng)、培養(yǎng)人格精神的有效途徑,在一本人成長過程與精神品格形成過程中的功能是巨大的潛移默化的。文化的積累和建構(gòu)主要依靠課外閱讀。在閱讀中,各種信息、文化因子在頭腦里聚集、碰撞、滲透、積淀,逐步建構(gòu)自己的文化。課外閱讀的意義-葉圣陶六個(gè)“獲得”葉圣陶先生認(rèn)為閱讀言語文學(xué)材料能夠?qū)崿F(xiàn)六個(gè)"獲得":1、獲得之間接經(jīng)驗(yàn)作為寫作材料2、獲得作者的思想、道理形成觀點(diǎn)可供思索和立意3、獲得作者的感情以陶冶情操4、獲得認(rèn)識事物的方法,以便自己會觀察、會思考5、獲得表達(dá)方法,布局謀篇、鋪陳比興有所借鑒6、獲得語匯有了言語積累PART02怎樣讀課外書怎樣讀課外書學(xué)生讀課外書籍要養(yǎng)成習(xí)慣。先看序文或作者、編者的前言,知道全書的概況,是好習(xí)慣。把書估計(jì)一下,預(yù)定若干日讀完,而且如果能按期看完,是好習(xí)慣。有不了解處,不怕查工具書,不怕邀請教老師抑或朋友,是好習(xí)慣。自己有所得,隨手寫簡明的筆記是好習(xí)慣。其實(shí)說不好的習(xí)慣,半途而廢,以及眼睛在書上,腦子開小差,都非常不好?!~圣陶讀:書讀百遍,其義自見選讀法精讀法粗讀法依據(jù)自己在課內(nèi)外學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需求,有挑選地閱讀有關(guān)書報(bào)的有關(guān)篇章或有關(guān)部分,以便學(xué)以致用。對所讀的書報(bào),不是逐字逐句地讀下去,而是快速地觀其概貌。對書報(bào)上的某些重點(diǎn)文章,集中精力,精細(xì)地讀。摘讀法用抄文章有關(guān)實(shí)際內(nèi)容或重要詞句的方法去讀。標(biāo):圈圈點(diǎn)點(diǎn)明重點(diǎn)讀書時(shí)能夠依據(jù)不同的要求在自己的書上做上種種不同的符號。如有疑問的地方用“?”,精彩的地方用“____”。同時(shí)也要在閱讀時(shí)明確不同體裁的讀物有不同的要求。童話寓言重在明理;歷史故事重在懂得故事梗概;詩歌重在經(jīng)由朗讀體會情意;科普讀物應(yīng)明白書中的科學(xué)道理。此外,對各類文章中精彩的重點(diǎn)段,還要會理解、會背誦、會仿寫。這樣既能提高理解才能,又為寫作打下了基礎(chǔ)。抄:好記性不如爛筆頭準(zhǔn)備筆記本精彩語段優(yōu)美語句成語格言背:貯存知識要把摘記在筆記本里的實(shí)際內(nèi)容搬進(jìn)頭腦這個(gè)“貯存庫”里,這就必須經(jīng)常翻閱筆記本,熟讀所記實(shí)際內(nèi)容直到背誦,這樣日積月累頭腦里的東西越來越多,到了寫作的時(shí)候,要什么有什么,信手拈來,自然就得心應(yīng)手了。

講:增強(qiáng)記憶效果“講故事比賽”“書報(bào)信息交流會”“辦墻報(bào)比賽”積極參與有關(guān)活動“每天故事播報(bào)”“讀書交流周會”“故事分享小組”堅(jiān)持天天講,人人講PART03怎么做讀書筆記做讀書筆記的方法1243用一張白卡片記一個(gè)實(shí)際內(nèi)容,標(biāo)明醒目的題目。(白卡片可依據(jù)文句量的多少,自由調(diào)整行數(shù),卡片規(guī)格13厘米×8.5厘米)寫卡片的體例要一致。如題目、實(shí)際內(nèi)容、出處,要按照自己規(guī)定的樣式寫,不得隨意更字跡要清楚,不可馬虎?!耙蛔植磺?,誤事千載?!睂懏叄氉屑?xì)校對,避免差錯(cuò)卡片使用后,及時(shí)歸回到所屬的類、目、子目序列中。怎樣寫好讀書筆記?讀書筆記主要有摘抄型、感想型、歸納型、想像型、評價(jià)型等幾種。摘抄型摘抄文中的格言警句、美詞、佳句、實(shí)際內(nèi)容要點(diǎn),或把文中精彩的片段,開頭、結(jié)尾,原文照錄。感想型結(jié)合現(xiàn)實(shí)和本人經(jīng)歷寫出對有關(guān)難題的認(rèn)識及感想和體會,提高剖析事物的才能。怎樣寫好讀書筆記?讀書筆記主要有摘抄型、感想型、歸納型、想像型、評價(jià)型等幾種。歸納型歸納出文章的主要實(shí)際內(nèi)容或各段(各部分)的小題目。想像型主要是續(xù)編故事,改寫故事,成長聯(lián)想和想象力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。評價(jià)型評價(jià)書中人物,或真或偽,或善或惡;或美或丑等等。PART04推薦書目課外閱讀推薦書目1、《西游記》------吳承恩

2、《水滸》------施耐庵

3、《朝花夕拾》-----魯迅

4、《駱駝祥子》-------老舍

5、《繁星·春水》--------冰心

6、《魯濱孫漂流記》-------(英)笛福課外閱讀推薦書目7、《格列佛游記》-------(英)斯威夫特

8、《名人傳》-------(法)羅曼·羅蘭

9、《童年》-------(俄)高爾基

10、《鋼鐵是怎樣煉成的》----(俄)奧斯特洛夫斯基11、《三國演義》-----羅貫中

12、《紅樓夢》-------曹雪芹名人名言書籍—經(jīng)由心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房之間里沒有窗戶。威爾遜書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。雨果

名人名言書籍是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。臧克家書看多了,文章自然就會寫了。魯迅合理安排時(shí)之間,就等于節(jié)約時(shí)之間。培根我讀書奉行九個(gè)字,就是“讀書好,好讀書,讀好書”。冰心閱讀,終生的承諾世界上最動人的皺眉,是在讀書時(shí)那苦思的剎那;世界

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