2024年海南醫(yī)學院輔導員考試真題

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年海南醫(yī)學院專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高校學生權利是一項（）。A.應有權利B.法律權利C.道德權利D.自然權利【答案】：B2.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.6B.8C.10D.14【答案】：D3.國家獎學金的最終審批部門是（）。A.學校B.省教育廳C.、學院D.國家教育部【答案】：D4.高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.雙方平等自愿B.由教師自己申請C.學校規(guī)章制度確立D.服從學校發(fā)展需要【答案】：A5.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍（）A.兩年B.至退役后兩年C.至退役后一年D.一年【答案】：B6.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關注情境階段B.關注提升階段C.關注生存階段D.關注學生階段【答案】：A7.在教學活動中，大學教師不能侵犯學生的權利，學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.道德關系B.教學關系C.人格關系D.法律關系【答案】：D8.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往需要驟增C.人際交往是大學生社會化過程的關鍵D.親和行為都會順利進行【答案】：D9.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。A.感情用事，難以用理智控制情緒B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.能冷靜控制自己情緒D.遇事能堅持自己正確認識【答案】：A10.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.學習B.思考C.實踐D.交往【答案】：C11.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現也特別明顯”，表現出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.羞怯B.自卑C.空虛D.悲觀【答案】：B12.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是（）。A.交往心理的差異性B.交往內容的多樣性C.交往目的的單純性D.交往動機的迫切性【答案】：C13.在高等學校的教學方法中，（）也稱假設法或探究法。A.問題教學法B.項目教學法C.發(fā)現教學法D.案例教學法【答案】：C14.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括（）。A.自我實現模式B.社會許可模式C.派出培訓模式D.校本培訓模式【答案】：A15.高等學校的（）是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.執(zhí)行者B.辦學者C.管理者D.舉辦者【答案】：D16.中學生林某課外活動時在學校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴重骨折。誰應對林某的傷害承擔責任（）A.林某的父母或其他監(jiān)護人負責B.以上各方均不負C.林某自己負責D.學校負責【答案】：D17.大學生智力活動的特點是（）。A.思維的靈活性和依賴性B.能力的單一性C.目的的指向性D.思維的發(fā)散性【答案】：C18.重慶市教委提出：通過開展"2＋2"項目推進學校全面實施素質教育，"2＋2"項目應是下列哪些技能的組合（）①兩項體育技能②兩項藝術技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術技能⑥一項科技技能A.①⑤⑥B.②③C.②④⑤D.①②【答案】：A19.我國高校的辦學自主權必須進一步（）A.保持B.減少C.擴大D.收歸上級高等教育管理部門【答案】：C20.在高校學科建設中，（）工作通常關注不同學科所共享的問題、主題或題目。A.交叉學科B.超學科C.多學科D.跨學科【答案】：D21.關于教學與科研之間的關系,下列表述錯誤的是（）A.教學與科研很難兩全其美B.一個好教師應既是研究者又是教育者C.教學沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育D.教學是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研【答案】：A22.義務教育法規(guī)定,實施義務教育,不收（）。A.學費、雜費、住宿費B.雜費C.學費、雜費D.學費【答案】：C23.[]嚴謹治學，最重要的是（）A.虛懷若谷B.實事求是C.死扣書本D.一視同仁【答案】：B24.由獎勵、分數和競賽等引起的學習動機是（）。A.外在動機B.內在動機C.輔助動機D.主導動機【答案】：A25.協助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指（）。A.內容反應B.共情技術C.立即性技術D.具體化【答案】：D26.艾賓浩斯遺忘曲線表明，復習時主要應采?。ǎ.采取多樣化方法B.及時復習C.試圖回憶和反復閱讀相結合D.合理分配復習時間【答案】：B27.教師聘任制的運行是指教師聘任合同具體發(fā)生法律（）的過程。A.作用B.效力C.影響D.功能【答案】：B28.在正常情況下，幼兒戶外活動時間（包括戶外體育活動時間）每天不得少于A.2小時B.2.5小時C.1小時D.1.5小時【答案】：A29.心理輔導教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導的（）技術A.具體化B.澄清C.簡述語意D.提問【答案】：C30.約翰·海厄姆在《共同學習的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學科領域的整合有一段生動的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談?！边@種促進知識整合與統一的愿望代表著一種（）研究。A.超學科B.多學科C.交叉學科D.跨學科【答案】：D31.自我調控系統包括自我認知、（）、自我控制三個子系統。A.自我反思B.自我調節(jié)C.自我體驗D.自我評價【答案】：C32.人際關系的形成和發(fā)展，從根本上說，取決于交往雙方（）。A.需要滿足的程度B.身份和地位C.交往方式與方法D.修養(yǎng)和處世方法【答案】：A33.認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（）A.王陽明的觀點B.程頤的觀點C.孟子的觀點D.朱熹的觀點【答案】：C34.影響個體身心發(fā)展的因素有內部因素和外部因素，而實現內部因素和外部因素有機整合的途徑是（）A.教育B.社會實踐C.人的主觀能動性D.環(huán)境【答案】：B35.下列選項不屬于網絡人際交往方式的是（）。A.電子郵箱B.QQC.微信D.面對面【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等教育概念具有（）。A.比較性B.歷史性C.延展性D.學術性【答案】：ABC37.以下哪些因素會影響問題解決？（）A.問題表征B.原型啟發(fā)C.思維定勢D.功能固著【答案】：ABCD38.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.知識B.道德C.能力D.資格證書【答案】：ABCD39.[]對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內容可以概括為（）A.教師的衣著、儀表示范B.教師的舉止示范C.教師的語言示范D.教師的行為示范【答案】：ABCD40.有關“經師”、“人師”說法正確的是（）。A.是教師的兩種人格B.經師是教學問的C.人師是教學問的D.我們的教學要采取經師和人師合一【答案】：ABD41.教師績效考核的主要內容包括（）。A.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神B.教師的學術水平和工作能力C.教師的政治思想和職業(yè)道德水平D.教師的工作成效【答案】：ABCD42.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為（）A.教師采用各種方式體罰學生B.教師私拆私扣學生的信件C.教師適當懲罰學生D.教師批評犯錯誤的學生【答案】：AB43.大學生社會知覺的途徑主要有（）A.對他人外部特征的觀察B.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺C.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺D.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺【答案】：ABCD44.品德具有如下特征：個體性、道德性和（）。A.穩(wěn)定性B.社會性C.整體性D.主體性【答案】：ABC45.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面？（）A.長期-短期維度B.穩(wěn)定-可變維度C.可控-不可控維度D.內在控制-外在控制維度【答案】：BCD46.關于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人的貢獻越大，他的價值就越大B.一個人對社會和他人沒有貢獻，就沒有價值C.一個人對社會和他人的貢獻越小，價值就越小D.一個人有損社會和他人，就是有負價值【答案】：ABCD47.關于學習動機的最佳水平與學習活動的難易程度的描述正確的有（）。A.不論是何種性質的學習任務，學習動機水平都是越高越好B.當學生完成中等水平難度的作業(yè)時，教師應使其心理緊張程度控制在中等水平C.當學生完成較難的作業(yè)時，教師應使其心理緊張程度控制在較低的水平D.當學生完成較容易的作業(yè)時，教師應使其心理緊張程度控制在較高水平【答案】：BCD48.注意的功能包括（）。A.調節(jié)監(jiān)督功能B.控制功能C.選擇功能D.保持功能E.整理功能【答案】：ACD49.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準向學生和家長索要或變相索要財物。B.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。C.不準打麻將D.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責?！敬鸢浮浚篈BCD50.要不斷培養(yǎng)科學和諧的發(fā)展文化，應做到（）。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀C.樹立協調發(fā)展的理念D.樹立高效發(fā)展的理念【答案】：ACD51.依據基本職能定位,高等院?？蓜澐譃椋ǎ?。A.教學兼研究型院校B.綜合性院校C.研究型大學D.教學型院?！敬鸢浮浚篈CD52.告訴學生，考試取得好的成績是由于個人付出努力、復習認真、準備充分等自己可控的原因。這種歸因訓練方式是（）。A.外在歸因B.不可控歸因