FL2506《德語視聽說（3）》課程教學(xué)大綱

《德語視聽說（3）》課程教學(xué)大綱課程基本信息（CourseInformation）課程代碼（CourseCode）FL2506*學(xué)時(shí)（CreditHours）32*學(xué)分（Credits）2*課程名稱（CourseName）德語視聽說（3）GermanListeningandspeaking(3)課程性質(zhì)(CourseType)必修：mandatory授課對(duì)象（Audience）德語專業(yè)本科生（第四學(xué)期）：Second-gradeGermanundergraduates授課語言(LanguageofInstruction)德語：German*開課院系（School）外國(guó)語學(xué)院：SchoolofForeignLanguages先修課程（Prerequisite）德語視聽說（2）授課教師（Instructor）李菲LiFei課程網(wǎng)址(CourseWebpage)無*課程簡(jiǎn)介（Description）本課程是為德語專業(yè)本科二年級(jí)設(shè)置的集視、聽、說一體的德語綜合能力訓(xùn)練課程。本課程是基礎(chǔ)德語課程的輔助課程，在詞匯和語法上完全掛鉤，在語言情景、交際意向、體裁和題材等語用范圍層面上進(jìn)行擴(kuò)充，對(duì)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，以達(dá)到進(jìn)一步培養(yǎng)德語交際能力的目的。課程內(nèi)容包括聽力理解、各種專題的會(huì)話、德語國(guó)家的國(guó)情和文化知識(shí)等。其目的是通過觀摩德語原版視頻，專聽各種不同體裁、情景和交際意向的聽力課文，訓(xùn)練學(xué)生的聽力理解能力和口語表達(dá)能力。同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生區(qū)別對(duì)待不同聽力文章的處理能力，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)和高強(qiáng)度聽力文章的把握能力。通過對(duì)各種取自德國(guó)日常生活的文章處理和一些社會(huì)和文化背景知識(shí)的講解，提高學(xué)生的德語聽力理解能力。最后通過變化各種訓(xùn)練方式，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生德語綜合運(yùn)用能力，達(dá)到能用德語思維，為進(jìn)入高年級(jí)學(xué)習(xí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。*課程簡(jiǎn)介（Description）Thiscourse,offeredtoGermanmajorsinthesecondyear,involveslisteningandspeakingbasedonGermanvideos.Itisasupplementtofoundationcoursesinthatitcoversthesamevocabularyandgrammar,providessupplementarytrainingfromapragmaticapproach,i.e.,languagesituations,purposeofcommunication,genresandtopics,andemphasizessystematictrainingoflanguageskillsalreadylearned.Itincludeslisteningcomprehension,topic-specificconversations,aswellasGerman-speakingcountriesandtheircultures.Thecourseistoimprovestudents’listeningcomprehensionandspokenGermanthroughGermanvideosandlisteningmaterialsinvolvingdifferentgenres,situationsandpurposeofcommunication.Italsoincreasesstudents’flexibilityindealingwithdifferentlisteningmaterialssotheycanfinditeasiertohandledetailsanddifficultlisteningmaterials.Articlesofcommontopicsandsomesocialandculturalbackgroundswillalsobeexplainedforthepurposeoflisteningcomprehension.Withavarietyoftrainingapproaches,studentscandevelopcomprehensivelanguageskillsandlearntothinkinGerman,thuslayingasolidfoundationforfuturestudy.課程教學(xué)大綱（coursesyllabus）*學(xué)習(xí)目標(biāo)(LearningOutcomes)1．幫助學(xué)生掌握聽力技巧，提高學(xué)生的聽力理解和口頭表達(dá)能力（A5.1.2，A5.1.3）2．使學(xué)生能夠聽懂反映德語國(guó)家日常生活的聽力內(nèi)容，能夠較為熟練地運(yùn)用所學(xué)的語言知識(shí)進(jìn)行基本的交際。（B9）3．培養(yǎng)學(xué)生思維敏捷、精勤進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)（C2,C3,C6）4.能了解語言對(duì)比的基本方法，認(rèn)識(shí)語言與文化之間的關(guān)系，以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，提升專業(yè)熱情。（A4）*教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)形式作業(yè)及考核要求課程思政融入點(diǎn)對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1介紹該課程的目標(biāo)、內(nèi)容等2講授/討論認(rèn)識(shí)該課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)，預(yù)習(xí)準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)語言與文化之間的關(guān)系，以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信1、2、32L1SpielenmitStilen-SituationPGGTest12聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、43L1–GretchenundFrauGrauermannPGGTest22聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、44L1–Betriebbzw.BayernundBeijingPGGTest32聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、45L1–ImWienerMAKPGGTest42聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、46L23Frauenund1Mann–Sophievonunter0bis724PGGTest42聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、47L2-TalkrundePGGTest52聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、48L2–HerbertGr?nemeyerPGGTest62聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、49L3Werbinich–Werte-UmfragePGG20092聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、410L3–WelcheWertebringenvoran?PGG20102聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、411L3-IchbinEmo.PGG20112聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、412L4Ohrwürmer–FaustIPGG20112聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、413L4–GretchenamSpinnradePGG20122聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、414L4FauststilPGG20132聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、415L4–dieZauberfl?tePGG20142聽力、視頻、討論完成聽力練習(xí)、口頭表達(dá)以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、416小測(cè)試2聽力練習(xí)講解、分析錯(cuò)誤原因以語言對(duì)比為引導(dǎo)增強(qiáng)民族自信，用德語講好中國(guó)故事1、2、3、4*考核方式(Grading)考試（80%）課程小測(cè)試（10%）3.平時(shí)作業(yè)和表現(xiàn)（10%）*教材或參考資料(Textbooks&OtherMaterials)1.《當(dāng)代大學(xué)德語》（德語聽說訓(xùn)練4）U.Ettel,外研社，2006.2.《德語聽寫訓(xùn)練》（3），江楠生，外研社,2016