2025春季學(xué)期國開電大本科《現(xiàn)代漢語專題》一平臺在線形考(任務(wù)1至5)試題及答案

1形考任務(wù)1至5試題及答案說明：資料整理于2025年4月；適用于2025春季學(xué)期國家開放大學(xué)漢語言文學(xué)本科學(xué)員一平臺在線形考考試。形考任務(wù)1試題及答案一、判斷正誤(40分，每小題2分)A.對3.在給漢字注音時，字母i只有充當韻腹時，上面的一點才能省略。27.根據(jù)規(guī)則，用漢語拼音拼寫普通話，必須以詞為書寫單位，例如“鴨綠江”拼寫為“YalùJiāng”。8.普通話語音系統(tǒng)中輔音音素則是22個，但是輔音聲母只有21個。9.中響復(fù)韻母就是主要元音充當韻腹的韻母，例如韻母iang。A.對10.普通話音節(jié)響亮、悅耳，原因是音節(jié)中元音占優(yōu)勢。11.聲調(diào)的類別是根據(jù)調(diào)值的具體類別歸納出來的。12.從構(gòu)詞法角度看，“血紅”是限定式，“口紅”是陳述式。13.“銀耳、犧牲、板鴨”從造詞法角度看，既是語法手段造詞，又是修辭手段造詞。A.對314.詞和語素的本質(zhì)區(qū)別在于，詞大多是由兩個以上的音節(jié)構(gòu)成的，語素多為單音節(jié)形式。15.“放大、高大、最大、遠大、強大”都是詞，不是短語。A.對16.“花兒、玩兒、幼兒、女兒”都是詞根+詞綴構(gòu)成的派生式合成詞。A.對17.從詞的構(gòu)成理據(jù)看，即使是等義同義詞，其實也是有差別的，例如“向日葵、望日蓮、轉(zhuǎn)日蓮、朝陽花、向陽花、太陽花”就是如此。A.對18.詞綴就是定位語素，定位語素都是詞綴。19.現(xiàn)代漢語以詞根語素為主，大部分合成詞是復(fù)合詞。20.稱對方的父親，用“你令尊”表示尊敬；稱呼自己的父親，用“我家父”表示謙虛。7A.鮮紅-淡紅-淺紅B.天藍-雪白-金黃C.烏黑-青紫-碧綠D.淡黃-紫紅-絳紅A.軍訓(xùn)C.概要D.節(jié)約8形考任務(wù)2試題及答案1.“他看書”這個句子有三個語素，正好充當了句子的主語、謂語、賓語成分，可見語素也可以充當句子成分。2.在一定語境中，像“誰”、“我”這些成分也可以充當句子。3.語言系統(tǒng)中的各種單位可分為實體類別和關(guān)系類別，詞類就屬于關(guān)系類別。4.粘賓動詞肯定就是及物動詞，而不是不及物動詞。5.劃分漢語的詞類，詞的形態(tài)是一條比較重要的標準。6.“重要”和“主要”都是形容詞，但是二者的語法功能并不相同。7.虛義動詞是虛詞的一類，意義比較空靈。98.“發(fā)燒、摔跤、生病”等都是非自主動9.凡是充當狀語的詞，不是形容詞就是副詞。10.非主謂句就是省略了主語或謂語的句子，如“出太陽了”。A.對11.按照謂語不同的語法性質(zhì)，“白菜兩元兩棵”是名詞性謂語句。A.對12.根據(jù)語義關(guān)系，“墻上掛著一幅畫”的賓語是受事賓語。13.多重復(fù)句是指由三個以上的分句構(gòu)成的句子。14.把字句中“把”后面的的賓語成分，都可以還原到動詞后面去。16.虛詞就是意義比較抽象的詞，不能充當句法成分。17.句子“我喜歡看話劇”,其中的“看”或“話劇”讀音輕重不同，句子的焦點就不同，意義也有差18.分析“領(lǐng)導(dǎo)要我們認真研究問題”,能得到短語成分“我們認真”。19.“不管”和“盡管”這兩個連詞都用于轉(zhuǎn)折復(fù)句，但意義不同。A.對20.“跑過來告訴我一件事”是兼語結(jié)構(gòu)。A.對二、單項選擇題(60分，每小題3分)21.劃分詞類的標準是(A)。A.語法功能B.意義C.形態(tài)變化D.音節(jié)形式A.語素可以充當短語和句子的構(gòu)成材料，如成詞語素。B.一個詞也可以構(gòu)成句子C.成詞語素就是詞，沒有語素的特點。D.短語實際上就是句子，二者沒有區(qū)別。A.詞類是根據(jù)詞義劃分出來的詞的類別。B.詞類是根據(jù)詞的功能特點劃分出來的類別。C.詞類是詞的聚合關(guān)系的產(chǎn)物。D.詞類的劃分依據(jù)是詞的語法功能。A.名詞B.形容詞C.副詞D.動詞25.一般充當定語的詞主要是(D)。A.名詞C.副詞D.形容詞26.凡是能帶受事賓語的詞，肯定是(A)。A.及物動詞B.體賓動詞C.謂賓動詞D.單賓動詞27.下列詞只有(D)是兼類詞。28.下列句子(D)是主謂謂語句。A.自己的工作一定要按時完成B.你自己的問題必須解決好C.他自己沒有做完的事情只能是自己做D.你自己的事情誰也幫不了忙29.下列句子只有(D)是雙賓語句。A.我昨天在新華書店買了五本圖書B.我昨天在電影院里看了兩次電影C.昨天的演出他先后上了三回臺呢D.他昨天告訴我陳子方今晚上離開30.下列短語的層次結(jié)構(gòu)只有(B)的結(jié)構(gòu)與其它三個不同。A.挖煤的工人B.挖煤的表層C.挖煤的工具D.挖煤的速度31.下列句子只有(A)不是連述短語中的兼語式。A.有時間討論這個問題B.有朋友關(guān)心這個問題C.有些人提出這個問題D.有同志解決這個問題32.下列句子只有(B)是連述短語。A.我們希望你來幫忙B.我們要求你來幫忙C.我們知道你來幫忙D.我們歡迎你來幫忙33.下列說法(D)是正確的。A.句法成分中的述語都是動詞B.述補短語中的述語都是動詞C.主謂短語中的謂語都是動詞D.述賓短語中的述語都是動詞34.下列說法只有(B)不正確。A.介詞“把”引進的是受事B.介詞“把”引進的是施事C.介詞“被”引進的是施事D.介詞“被”后面的動詞必須是及物動詞35.同短語“我們自己”結(jié)構(gòu)不相同的是(B)。A.魯迅先生B.我們贊同C.作家巴金D.首都北京36.下列句子只有(D)是復(fù)句。A.只有勞動人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力。B.因為他的倔脾氣，莉莉和他來往了兩年還是分手了。C.由于他的性格，決定了他肯定會這樣做。D.既然天氣不好，比賽就延期舉行。37.下列復(fù)句只有(B)是因果復(fù)句。A.因為大家齊心協(xié)力的緣故，我們加快了工作進度，終于提前完成了任務(wù)。B.既然你一再要求要參加這個活動，就應(yīng)該積極主動一些才是。C.無論做什么事情，都必須講究認真。D.你只要稍微加把勁，就完成任務(wù)了。38.下列句子(B),補語的語義指向是施事。A.砍了一天，都砍倒了B.砍了一天，都砍累了。C.砍了一天，都砍鈍了。D.砍了一天，都砍缺了。39.下面的句子只有(C)沒有語病。A.通過技術(shù)革新，這個工廠排污量減少了兩倍。B.聽到這個消息時他感到非常忽然C.就我們倆個恐怕是難以完成任務(wù)的。D.我們要把這個榮譽稱號一直保持下去。40.下面的句子只有(C)有語病。A.我們把敵人的三座碉堡炸毀了兩座。B.你應(yīng)該馬上把這個緊急情況向上級報告。C.我們要把那紅旗高高飄揚在洪湖上。D.我一口氣把這部小說看了一半。形考任務(wù)3試題及答案1.“礴”可以拆分出五個基礎(chǔ)部件。2.“貝”是意符，“木”是音符，"手”是記號。3.“領(lǐng)、嶺、零、拎、玲”從現(xiàn)代漢字角度看都是形聲字。4.“鴨”是半意符半記號字，“紅”是記號字中的合體記號字。5.《現(xiàn)代漢語通用字表》中擁字量最多的筆畫數(shù)是十畫的漢字。A.對6.為了漢語的純潔性，應(yīng)該禁止使用網(wǎng)絡(luò)語言。7.基礎(chǔ)部件就是能構(gòu)成很多漢字的部件，例如“口、木、山”等。8.字符和部件是對應(yīng)的，二者的區(qū)別是觀察劃分漢字的角度不同。A.對9.定序就是確定漢字的書寫筆畫順序標準。A.對10.按照筆畫順序排列漢字，“千馬土干鄉(xiāng)三”這幾個漢字的正確順序是“三干土千馬鄉(xiāng)”。A.對11.漢字的發(fā)展總趨勢是簡化，所以漢字的結(jié)構(gòu)越簡單越好用。A.對12.規(guī)范漢字就是書寫規(guī)范、筆畫正確的漢字。13.定序就是確定漢字的書寫筆畫順序標準。A.對14.每個漢字都代表一個音節(jié)，所以漢字是音節(jié)文字。A.對15.漢字是漢民族文化的根，很好地表現(xiàn)了漢民族的文化。16.漢字的發(fā)展總趨勢是簡化，所以漢字的結(jié)構(gòu)越簡單越好用。17.現(xiàn)代漢語常用字大致是在7000左右。18.繁體字就是筆畫結(jié)構(gòu)復(fù)雜的漢字，例如“囊”。A.對19.網(wǎng)絡(luò)詞語是語言的社會變體，是一種社會方言。20.網(wǎng)絡(luò)語言一般只在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用，現(xiàn)實語言會適當吸收使用。21.網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的原因與網(wǎng)民使用方言有關(guān)，所以屬于地域方言。22.網(wǎng)絡(luò)語言是一種獨立于現(xiàn)實語言之外的一種語言。23.網(wǎng)絡(luò)語言最突出的特點是它的兼容性和依賴性。A.對24.輸入文字快捷簡便的要求是網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的重要原因。A.對25.為了漢語的純潔性，應(yīng)該禁止使用網(wǎng)絡(luò)語言。形考任務(wù)4試題及答案★2.劃分詞類的標準是什么?請舉例說明。以說，各種語法書上的詞類系統(tǒng)都是綜合考一、詞類劃分的目的和標準詞類劃分的目的是為了說明語句的結(jié)構(gòu)和各類詞的用法，這點事毋庸置疑的，但是分類的標準卻本身在被備用時所顯現(xiàn)出來的形式標志；形態(tài)變化是指不同類的詞在進入句詞尾變化，一類詞往往都有共同的形態(tài)變化，所以依據(jù)這種形態(tài)變化很容易為詞分類。所以在一些形詞，但而我們不能反過來說表示事物的詞是名詞，表示動作行為變化的詞都是動詞，表示性質(zhì)狀態(tài)的詞是形容詞，因為意義作為標準不是語法上的分類而是邏輯上的分類，會導(dǎo)致詞在語法結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)的語法性質(zhì)不一致。如：“紅”和“紅色”,從意義上來說都是顏色，但“紅”可以做謂語，可以受“很”的修飾，像“你的臉很紅”,也可以構(gòu)成詞組“紅主語，賓語，不能受“很”的修飾，不是形容詞，是名詞。所以，從意義上來劃分漢語的詞類是行不分為三點：一是充當句子成分的能力，能單獨充當句子成分的是實詞，不能單獨充當句子成分的是虛三是虛詞依附實詞和短語的能力，比如說虛詞可以與什么實詞結(jié)合，表示何種語法意義。功能，形態(tài)，數(shù)詞、量詞、代詞、副詞、嘆詞、擬聲詞這9類，虛詞可分為介詞、連詞、助類。其中把一些特殊的小類也劃分到了這12種大類中去了，例如我們把時間詞、方位詞視為名詞的特殊小類，把能愿動詞(助動逐步貫徹到詞類研究中去了。語法意義和語法形式是不可分割的統(tǒng)一體。語法意義脫離一定的形式就前的詞類研究對這類錯綜復(fù)雜的現(xiàn)象也逐步加以了合理的利用?！?.繁體字“馬”簡化為“馬”,所以“媽瑪碼”中的右偏旁都類推簡化為“馬”,這幾個字寫作“媽瑪碼”,“徹”簡化為“徹”,請問“澈”中間和右邊的偏旁可否簡化為“切”?為什么?“澈、橄”中的字符“敢”能不能簡化為“干”?為什么?答：“澈”中間和右邊的偏旁不能簡化為“切”,因為簡化后跟“沏也不能簡化為“干”,那樣會跟“汗、桿”混淆?！?.我們應(yīng)該如何看待網(wǎng)絡(luò)語言?請舉例說明。答：“網(wǎng)絡(luò)語言的消極影響是顯而易見的。最主要的問題就是會會科學(xué)院語言研究所研究員晁繼周這樣分析。“青少年處于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的階確的語言習(xí)慣是非常重要的。在網(wǎng)絡(luò)世界里亂用慣了，就有可能把那些不合規(guī)范的來，對語言的健康發(fā)展產(chǎn)生不利影響。”既然現(xiàn)在還拿不出一個好的方案去規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言，那么網(wǎng)絡(luò)語言將走向何方?美、英等國一些權(quán)威詞典已經(jīng)收錄了部分網(wǎng)絡(luò)語言，作為國內(nèi)普通話用詞權(quán)威的《現(xiàn)代漢語詞典》是否也會收錄它們?中國社會科學(xué)院語言研究所詞典室一些專家表達了他們的看法。能否被收錄還要經(jīng)歷一個自然選擇的過程。"他舉了個例子，比但是現(xiàn)在大家卻都叫手機，反而少有人叫“大哥大”了。主管部門沒有規(guī)定說“大用行政力量來強制執(zhí)行。但大家覺得“大哥大”這個詞不好聽，帶點黑尋常百姓家，沒有必要把它叫成“大哥大”,于是這個詞就被淘汰出局，中間還不到兩三年的時間，這*6.什么是現(xiàn)代漢字的規(guī)范化?為什么要推行字形規(guī)范?之所以要推行字形規(guī)范，是因為文字作為社會交際工具，決形考任務(wù)5(社會實踐題)8在當今多元文化交融的時代，語言景觀作為城市文化與形象的直觀呈現(xiàn)，其規(guī)范性愈發(fā)重要。近期，筆者對北京市部分街道的語言景觀展開調(diào)查，發(fā)現(xiàn)存在一些語言文字在某商業(yè)街，一塊店鋪招牌上寫著“補胎沖氣”,其中“沖”字明顯誤用，正確寫法應(yīng)為“充”。這屬于漢字誤用，原因可能是書寫者對漢字含義理解不深，“沖”雖有“向上涌流”等意，但與“氣”搭配時，“充”才表示填充、充滿之意。在另一處街道指示牌上，“停車廠”的“廠”字錯誤，應(yīng)是“場”,這種錯誤或因書寫者受方言發(fā)音影響，將二者混淆。拼音誤用情況也不少見。某小區(qū)門口的公示欄上，“通知”的拼音寫成"TONGZHI",全部大寫不符合《漢語拼音正詞法基本規(guī)