山東輕工職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫

山東輕工職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫

一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）

1.《刑法》第17條規(guī)定，己滿卜四周歲不滿十六周歲的人，犯（）的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

A.故意傷害致人重傷或者死亡罪

B.故意毀壞財(cái)物罪

C.詐騙罪

D.盜竊罪

【答案】:A

2.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑（）

A.心理咨詢

B.個(gè)體教育

C.心理普查

D.開設(shè)相關(guān)課程

【答案】：D

3.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）o

A.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制

B.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利

C.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，井逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制

D.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政

【答案】：D

4.教育執(zhí)法的形式不包括（）。

A.教育行政監(jiān)督

B.教育行政措施

C.教育行政處罰

D.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行

【答案】：A

5.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》，繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)

位，創(chuàng)2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到（）名。

A.2000

B.500

C.1500

D.1000

【答案】：D

6.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）.

A.追求志同道合的愛情

B.樹立愛情責(zé)任感

C.通過戀愛改變自一的生活

D.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系

【答案】：C

7.在自主性學(xué)習(xí)中，大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是（）

A.學(xué)生依賴教師

B.客體

C.主體

D.教師代替學(xué)生思考

【答案】：C

8.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）

A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)

B.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程

C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容

D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)

【答案】:0

9.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深

入的分析?，這說明其自我概念具有（）的特點(diǎn)。

A.豐富性

B.穩(wěn)定性

C.完整性

D.概括性

【答案】：A

10.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）o

A,表象化態(tài)勢

B.單一化態(tài)勢

C.極端化態(tài)勢

D.多元化態(tài)勢

【答案】:D

11.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）

A.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式

B.交往對(duì)象、交往渠道、交往方式

C.交往對(duì)象、交往地點(diǎn)、交往方式

D.交往對(duì)象、交往渠道、交往地點(diǎn)

【答案】：B

12.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)

過程和學(xué)生成長。

A.盡責(zé)期

B.B治期

C.墨守成規(guī)期

D.自我保護(hù)期

【答案】：A

13.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程，是以學(xué)科發(fā)展變化為基

礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面，其中（）是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)

的基礎(chǔ)。

A.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)

B.學(xué)科基地建設(shè)

C.學(xué)科方向建設(shè)

D.學(xué)科體系規(guī)劃

【答案】：C

14.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）

A.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力

B.掌握人類知識(shí)

C.使學(xué)生了解社會(huì)，提高他們的綜合素質(zhì)。

D.傳道、授業(yè)、解惑

【答案】：A

15.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行,

行必果”。這一說服原則是（）。

A.針對(duì)性原則

B.可信性原則

C.平等性原則

D.開放性原則

【答案】：B

16.“科學(xué)知識(shí)要經(jīng)受檢測與批判，絕不輕信盲從?！币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學(xué)規(guī)范（）o

A.普遍主義

B.公有主義

C.無偏見性

D.有條理的懷疑精神

【答案】：D

17.下列對(duì)教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是（）。

A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件

B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提

C.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇

D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提

【答案】：D

18.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒，這利用了控制情緒的（）.

A.自我暗示法

B.反向調(diào)節(jié)法

C.轉(zhuǎn)移注意法

D.交往調(diào)節(jié)法

【答案】：C

19.下列表述中，反映人的社會(huì)性發(fā)展的是（）o

A.機(jī)體正常發(fā)育和體質(zhì)增強(qiáng)

B.克服困難，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)

C.由事物的表面現(xiàn)象達(dá)到認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)

D.社會(huì)行為規(guī)范、準(zhǔn)則的內(nèi)化

【答案】:D

20.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是（）。

A.構(gòu)造主義心理學(xué)

B.精神分析學(xué)派

C.格式塔心理學(xué)

D.行為主義心理學(xué)

【答案】：B

21.在人性的敘述中，認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答，而本身對(duì)環(huán)境的

控制能力很弱的是（）學(xué)派

A.存在主義

B.行為主義

C.認(rèn)知主義

D.人本主義

【答案】：B

22.讀完一篇文章后，往往對(duì)最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.進(jìn)入長時(shí)記憶

B.仍在短時(shí)記憶

C.沒有倒攝抑制

D.沒有前攝抑制

【答案】：D

23.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）。

A.教師和學(xué)生

B.教育部門和卜屬學(xué)校

C.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)

D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師

【答案】：A

24.高等教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（）。

A.高等教育教學(xué)大綱

B.高等教育目的

C.高等教育教學(xué)計(jì)劃

D.高等教育教學(xué)活動(dòng)

【答案】:B

25.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。

A.愛學(xué)校

B.愛教育事業(yè)

C.愛工作

D.愛學(xué)生

【答案】:D

26.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最低層次需要為（）

A.歸屬與愛的需要

B.D自我實(shí)現(xiàn)需要

C.生理需要

D.安全的需要

【答案】：C

27.（）強(qiáng)調(diào)意識(shí)的結(jié)構(gòu)

A.行為主義

B.構(gòu)造主義

C.精神分析

D.機(jī)能主義

【答案】：B

28.某大學(xué)生熱情易變，活潑好動(dòng)，有很高的靈活性，容易適應(yīng)變化的生活條件。該生的氣質(zhì)

類型可以歸屬十（）。

A.多血質(zhì)

B.黏液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.膽汁質(zhì)

【答案】：A

29.某教師通過親身體驗(yàn)接受教師角色所承擔(dān)的社會(huì)職責(zé)，并用來控制和衡量自己的行為。這

說明其處于的角色形成階段是（）。

A.角色認(rèn)同

B.角色實(shí)踐

C.角色信念

D.角色認(rèn)知

【答案】：A

30.最早提出歸因理論的人是（）。

A.默里

B.海德

C.維納

D.阿特金森

【答案】：B

31.學(xué)生年齡特征中所指的兩個(gè)方面是（）

A.情感和意志的特征

B.生理和心理的特征

C.氣質(zhì)和性格的特征

D.認(rèn)識(shí)和情感的特征

【答案】：B

32.學(xué)術(shù)委員會(huì)人數(shù)應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的學(xué)科、專業(yè)設(shè)置相匹配，并為不低于（）人的單數(shù)。

A.1C

B.20

C.15

D.25

【答案】：C

33.在高校戰(zhàn)略評(píng)估中，主要采用（）

A.政府評(píng)估

B.社會(huì)評(píng)估

C.市場評(píng)估

D.自我評(píng)估

【答案】:D

34.從狹義上講，下列屬于教師道德范疇的是（）。

A.教師道德品質(zhì)

B.教師道德修養(yǎng)

C.教師道德良心

D.教師道德評(píng)價(jià)

【答案】：C

35.《中華人民共和國教師法》規(guī)定:（）。

A.國家實(shí)行教師末位淘汰制度

B.國家實(shí)行教師資格制度

C.國家實(shí)行特崗教師制度

D.學(xué)校實(shí)行教師招考制度

【答案】：B

二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）

36.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的氏素有（??）

A.言語暗示

B.自身成敗經(jīng)驗(yàn)

C.替代經(jīng)驗(yàn)

D.情緒喚醒

【答案】:ABCD

37.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括（）。

A.學(xué)會(huì)生活

B.學(xué)會(huì)生存

C.終身學(xué)習(xí)

D.終身教育

【答案】:CD

38.問題解決是由一定情境引起的，需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來解決某種疑難的過程，它具

有以下哪些基木特點(diǎn)？（）

A.認(rèn)知操作性

B.操作序列性

C.問題情境性

D.目的指向性

【答案】：ABCD

39.（）是貫穿社會(huì)主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。

A.責(zé)任

B.愛

C.規(guī)則

D.專業(yè)技術(shù)

【答案】：AB

40.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容（）。

A.開拓創(chuàng)新

B.正直誠實(shí)

C.獻(xiàn)身教育事業(yè)

D.E尊自強(qiáng)

【答案】:ABCD

41.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說法正確的是（）

A.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。

B.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)。

C.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。

D.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。

【答案】:ABD

42.創(chuàng)造性教學(xué)是教師通過課程的內(nèi)容及有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)的大學(xué)生的創(chuàng)造動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)

大學(xué)生的創(chuàng)造表現(xiàn)，促進(jìn)創(chuàng)造性發(fā)展的教學(xué)。創(chuàng)造性教學(xué)的主要特征是（）。

A.多樣化

B.探究性

C問題性

D.個(gè)性化

【答案】:BCD

43.奉獻(xiàn)社會(huì)要求從業(yè)人員做到（）。

A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

B.艱苦奮斗，勤奮工作

C.堅(jiān)定信念，履行職責(zé)

D.義利相融,重在奉獻(xiàn)

【答案】：ABCD

44.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）

A.雙向傳播模式

B.整體互動(dòng)模式

C.互動(dòng)傳播模式

D.單向傳播模式

【答案】：ABCD

45.目前的高校職能主要包括（

A.培養(yǎng)人才

B.為社會(huì)服務(wù)

C.提升民眾道德水準(zhǔn)

D.發(fā)展科學(xué)

【答案】:ABD

46.以身作則、奉獻(xiàn)社會(huì)的突出特點(diǎn)在于（）o

A.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度

B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會(huì)責(zé)任

c.體現(xiàn)r從業(yè)人員為提高自我能力的決心

D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心

【答案】：AB

47.（）是建立在社會(huì)輿論和個(gè)人的高度自覺、堅(jiān)強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的，是執(zhí)行黨的路線、方

針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個(gè)工勤人員的道德義務(wù)。

A.遵守工作紀(jì)律

B.提高自身能力

C.維護(hù)工作秩序

D.善待本職工作

【答案】:AC

48.社會(huì)公德主要規(guī)范是（）。

A.愛護(hù)公物

B.保護(hù)環(huán)境

C.文明禮貌

D.助人為樂

【答案】:ABCD

49.促進(jìn)教師角色形成的因素包括（）。

A.促進(jìn)職業(yè)認(rèn)知，加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同

B.樹立榜樣示范

C.關(guān)心學(xué)生成長

D.積極投身實(shí)踐

【答案】：ABD

50.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）

A.一視同仁

B.謙虛和藹

C.頤指氣使

D.尊重理解

【答案】：ABD

51.新目錄分為（）和（），并確定了62種專業(yè)為國家控制布點(diǎn)

A.特設(shè)專業(yè)

B.應(yīng)用專業(yè)

C.學(xué)科專業(yè)

D.基本專業(yè)

【答案】:AD

52.高校教師的教育自由權(quán)包括（）＜,

A.教育評(píng)價(jià)權(quán)

B