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中小學教師資格證面試評分細則2021年下半年教師資格證面試成績即將公布,參加考試或者籌備2022年上半年教師資格證面試的考生可閱讀以下內(nèi)容,了解教師資格證面試評分細則,更多詳情請關注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。幼兒園面試評分標準序號測試項目權重分值評分標準一職業(yè)認知105愛幼兒,尊重幼兒5有熱情、有責任心二心理素質(zhì)105能較好地調(diào)控情緒與情感5開朗、樂觀、善良三儀表儀態(tài)106五官端正,行為舉止自然大方,有禮貌4服飾得體,符合幼兒教師職業(yè)特點四交流溝通158有較好的言語表達能力。普通話標準,口齒清楚,表達流暢,語速適當,有感染力7善于傾聽、交流,有親和力五思維品質(zhì)158能條理清晰地分析思考問題7有一定的應變能力,在活動設計與實施、環(huán)境創(chuàng)設上表現(xiàn)出一定新意六了解幼兒105有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗和個體差異的意識5能通過觀察來了解幼兒七技能技巧2010熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。10具有彈、唱、畫、跳、講故事、手工制作等基本技能。八評價與反思105能對教育活動和教育行為進行較客觀的評價。5能根據(jù)評價結果提出改進意見。小學面試評分標準序號測試項目權重分值評分標準一職業(yè)認知53熱愛教育事業(yè),有正確的職業(yè)認知和價值取向2具備從事教師職業(yè)應有的責任心和愛心二心理素質(zhì)103積極上進,有自信心3具有一定的情緒調(diào)控能力4具有較強的應變能力三儀表儀態(tài)105行為舉止自然大方,有親和力5衣飾得體,符合教師的職業(yè)特點四言語表達154教學語言規(guī)范,口齒清楚,語速適宜6表達準確、簡潔、流暢,語言具有感染力5善于傾聽,并能做出恰當?shù)幕貞逅季S品質(zhì)156思維嚴密,條理清晰,邏輯性強5能正確地理解和分析問題,抓住要點,并作出及時反應4具有一定的創(chuàng)新意識六教學設計104教學材料處理恰當,教學目標明確,重、難點突出3能夠基于小學生的知識基礎和生活經(jīng)驗合理設計教師活動3學生活動設計有效,能引導學生通過自主參與、合作探究的方式達成學習目標七教學實施258教學結構合理,條理清晰,能較好地控制教學節(jié)奏6知識講授準確,能基本完成教學任務6能夠根據(jù)學生認知特點和學科教學規(guī)律,選擇恰當?shù)慕虒W方法2能夠根據(jù)教學需要運用教具、學具和現(xiàn)代教育技術輔助教學3板書工整規(guī)范、布局合理八教學評價105能夠采用恰當?shù)脑u價方式對學生的學習活動作出反饋5能夠?qū)ψ约旱慕虒W過程進行反思,做出比較客觀的評價中學面試評分標準序號測試項目權重分值評分標準一職業(yè)認知52較強的從教愿望,對教師職業(yè)有高度的認同,對教師工作的基本內(nèi)容和職責有清楚了解3關愛學生,尊重學生、平等對待學生,關注每個學生的成長二心理素質(zhì)53活潑、開朗,有自信心2有較強的情緒調(diào)節(jié)能力三儀表儀態(tài)52衣著整潔,儀表得體,符合教師職業(yè)特點3行為舉止穩(wěn)重端莊大方,教態(tài)自然,肢體表達得當四言語表達158語言清晰,表達準確,語速適宜7善于傾聽、交流,有親和力五思維品質(zhì)153思維縝密,富有條理4迅速地抓住核心要素,準確地理解和分析問題4看待問題全面,思維靈活4具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法六教學設計104了解課程的目標與要求、準確把握教學內(nèi)容3能根據(jù)學科的特點,確定具體的教學目標、教學重點和難點3教學設計體現(xiàn)學生的主體性七教學實施356情境創(chuàng)設合理,關注學習動機的激發(fā)10教學內(nèi)容表述和呈現(xiàn)清楚、準確4有與學生交流的意識,提出的問題富有啟發(fā)性8板書設計突出主題,層次分明;板書工整、美觀、適量7教
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