高考物理總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專題實(shí)驗(yàn)四互成角度的運(yùn)動的合成_第1頁
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必修二：4.互成角度運(yùn)動合成1.全程解讀2.考點(diǎn)考法輔助閱讀課堂演示試驗(yàn)第1頁一、考點(diǎn)精講1.全程解讀第2頁(1)試驗(yàn)過程①如圖甲所表示，在長約1m一端封閉玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟做成小圓柱體R(圓柱體直徑略小于玻璃管內(nèi)徑，圓柱體輕重大小適宜，使它在水中大致能勻速上浮)。將玻璃管開口端用膠塞塞緊。②如圖乙所表示，將此玻璃管緊貼黑板豎直倒置，紅蠟塊R就沿玻璃管勻速上升，做直線運(yùn)動。紅蠟塊R由A運(yùn)動到B，它位移是AB，記下它由A運(yùn)動到B所用時間。第3頁③再次將玻璃管上下顛倒，在紅蠟塊上升同時將玻璃管水平向右勻速移動，觀察紅蠟塊運(yùn)動，將會看出它是斜向上方運(yùn)動。經(jīng)過相同時間，紅蠟塊將沿直線AC抵達(dá)C。這時，它位移是AC(圖丙)。(2)試驗(yàn)結(jié)論紅蠟塊能夠看成同時參加了下面兩個運(yùn)動：在玻璃管中豎直向上運(yùn)動(由A到B)和隨玻璃管水平向右運(yùn)動(由A到D)。紅蠟塊實(shí)際發(fā)生運(yùn)動(由A到C)是這兩個運(yùn)動合成結(jié)果。

第4頁(3)探究拓展在上述試驗(yàn)中，若豎直方向上仍保持紅蠟塊做勻速直線運(yùn)動，而在水平方向上讓玻璃管向右做勻加速直線運(yùn)動，則可觀察到紅蠟塊實(shí)際運(yùn)動軌跡不再是直線，而是曲線。第5頁二、典例剖析2.考點(diǎn)考法第6頁【例1】[·四川理綜，22(1)，7分]某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下試驗(yàn)：如圖示,在一端封閉光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟做成小圓柱體R。將玻璃管開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度v0＝3cm/s勻速上浮同時,玻璃管沿x軸正方向做初速為零勻加速直線運(yùn)動.同學(xué)們測出某時刻R坐標(biāo)為(4，6)，此時R速度大小為________cm/s.R在上升過程中運(yùn)動軌跡示意圖是________.(R視為質(zhì)點(diǎn))考法①基本合成思想考查

轉(zhuǎn)解析5D第7頁轉(zhuǎn)原題第8頁考法②常見模型考查解析

船在沿河岸方向上做勻速直線運(yùn)動,即在相同時間間隔內(nèi),在河岸方向上位移是相同；在垂直于河岸方向上,在相等時間間隔內(nèi)(參考船在沿河岸方向上時間),開始時位移改變逐步增大再逐步減小,所以速度先增大后減??；因中間那段時間速度較

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