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文檔簡介

XX學年第X學期編號一一、課程信息課程名稱幼兒舞蹈基礎與編創(chuàng)任務名稱蒙古族舞蹈的動作組合授課班級嬰幼兒托育服務與管理X班學時2/周授課時間X月X日二、教學目標使學生掌握舞蹈身段訓練的基本動作要領。通過身段訓練，提高學生的身體協(xié)調性和舞蹈表現力。培養(yǎng)學生對舞蹈動作組合的理解和記憶能力。三、教學重難點（技能點）1、身段訓練的基本動作要領。2、動作組合的連貫性和節(jié)奏感。四、教學方法及手段示范法、講授法、訓練法五、教學設計課前教師活動學生活動備注準備相關的身段訓練資料和音樂。1、整理隊形、檢查儀容儀表，進行記錄2、預習身段訓練的基礎知識。2、準備PPT課件，包含身段訓練的動作要領和組合等內容。3、預習蒙古族民間舞蹈的基礎知識，4、熟悉音樂節(jié)奏，做好上課準備。課中教師活動學生活動1、通過PPT課件和示范，講解身段訓練的基本動作要領和組合。2、播放音樂，指導學生進行動作組合練習。3、組織學生分組練習，巡視指導。4、討論與互動：組織學生分享練習體會。1、認真聽講，記錄關鍵信息。2、觀看示范，理解動作要領。3、跟隨音樂節(jié)奏，進行動作組合練習。4、分組練習，互相糾正動作。5、分享練習體會，提出問題。課后教師活動學生活動1、布置相關練習作業(yè)2、要求學生課后繼續(xù)練習。完成練習作業(yè)，鞏固所學動作。教學過程（一）師生問好，介紹本節(jié)課的教學內容及課堂常規(guī)1、課代表檢查全套舞蹈服、舞蹈鞋，盤發(fā)，并做好記錄；2、課前進行熱身訓練，為上課做好準備；3、課后完成舞蹈實訓報告，分小組進行練習。（二）新授部分（配合PPT課件進行講解）1、導入新課：簡要回顧舞蹈身段訓練的重要性，引入本節(jié)課的主題。2、新課講解：講解身段訓練的基本動作要領，包括“硬腕”訓練組合、肩部訓練組合和擠奶員組合的動作說明。強調動作的規(guī)范性和節(jié)奏感。3、視頻觀摩：播放相關舞蹈訓練視頻，讓學生直觀感受身段訓練的效果。4、討論與互動：組織學生分組討論，分享對身段訓練動作的理解和體會。5、總結：總結身段訓練的動作要領和組合要點，強調其在舞蹈中

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