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文檔簡介

教師招聘試題解讀及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教師的根本任務(wù)是()A.教學B.班級管理C.教書育人D.教學評價答案:C2.我國義務(wù)教育法規(guī)定,義務(wù)教育階段的課程計劃具有()A.強制性、普及性、基礎(chǔ)性B.強制性、普遍性、基礎(chǔ)性C.強制性、普遍性、免費性D.強制性、普及性、免費性答案:A3.下列不屬于教育心理學研究對象的是()A.學生的學習興趣B.學習動機C.教師的工作壓力D.教師的教學方法答案:C4.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是()A.皮亞杰B.維果斯基C.布魯納D.奧蘇貝爾答案:B5.班級授課制最早由()提出。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.克伯屈答案:A6.教師職業(yè)道德的核心是()A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學生C.為人師表D.團結(jié)協(xié)作答案:B7.在教學過程中,學生對客觀世界的認識主要是通過()A.直接感知事物B.間接經(jīng)驗C.學生的實踐活動D.交往答案:B8.課程標準是()的基本綱領(lǐng)性文件。A.學科教學B.班級管理C.教育評價D.教學方法答案:A9.一個人對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()A.自我效能感B.自我期待感C.自我歸因感D.自我價值感答案:A10.教學工作的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.教學評價答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于教師勞動特點的有()A.復雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性E.權(quán)威性答案:ABCD2.良好師生關(guān)系的特征有()A.民主平等B.尊師愛生C.教學相長D.心理相容E.師道尊嚴答案:ABCD3.下列屬于教育目的功能的有()A.導向功能B.激勵功能C.調(diào)控功能D.評價功能E.強制功能答案:ABCD4.影響學生學習動機的因素有()A.內(nèi)部因素B.外部因素C.家庭因素D.學校因素E.社會因素答案:AB5.教學過程的基本規(guī)律包括()A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一D.教師主導作用與學生主體作用相結(jié)合E.知識學習與技能訓練相結(jié)合答案:ABCD6.下列屬于德育方法的有()A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實際鍛煉法E.品德評價法答案:ABCDE7.教師的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)包括()A.本體性知識B.條件性知識C.實踐性知識D.文化知識E.教育知識答案:ABCD8.現(xiàn)代學習方式的基本特征有()A.主動性B.獨立性C.獨特性D.體驗性E.問題性答案:ABCDE9.以下屬于課程資源的有()A.教材B.教師C.學生D.博物館E.網(wǎng)絡(luò)資源答案:ABCDE10.課堂管理的功能有()A.維持功能B.促進功能C.發(fā)展功能D.規(guī)范功能E.評價功能答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的活動。()答案:正確2.教學就是上課。()答案:錯誤3.所有的行為變化都是由學習引起的。()答案:錯誤4.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性。()答案:正確5.德育過程就是品德形成過程。()答案:錯誤6.課程標準就是教學大綱。()答案:錯誤7.學生是自我教育和發(fā)展的主體。()答案:正確8.只要有學習,就有遷移。()答案:正確9.教師的人格特征不會影響教學效果。()答案:錯誤10.教學評價就是對學生學業(yè)成績的評價。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師備課的基本要求。答案:教師備課要做好三方面的工作:鉆研教材、了解學生、設(shè)計教法。還需寫好三種計劃:學期(學年)教學進度計劃、單元計劃、課時計劃。2.簡述建構(gòu)主義學習理論的主要觀點。答案:建構(gòu)主義認為知識不是絕對的,是主觀的、動態(tài)的;學習是學習者主動建構(gòu)知識的過程;強調(diào)學習的情境性;學習者之間的協(xié)作對學習有重要意義。3.簡述我國中小學常用的教學方法有哪些?答案:講授法、談話法、討論法、演示法、練習法、實驗法、參觀法、實習法等。4.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答案:了解和研究學生;組織和培養(yǎng)班集體;建立學生檔案;個別教育;班會活動;協(xié)調(diào)各種教育影響;操行評定;班主任工作計劃與總結(jié)。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學中促進學生的全面發(fā)展?答案:要將知識傳授與品德教育、能力培養(yǎng)相結(jié)合;關(guān)注學生的個性差異,因材施教;采用多樣化教學方法,激發(fā)學生興趣;提供實踐機會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神等。2.怎樣建立良好的師生關(guān)系?答案:教師要尊重和關(guān)愛學生,提高自身素養(yǎng);平等對待學生,民主管理班級;加強與學生的溝通交流;引導學生尊重教師等。3.討論如何提高教師的教學能力。答案:教師要不斷學習教育理論知識;參加培訓和教研活動

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