寧夏回族自治區(qū)銀川六中2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期網(wǎng)上周考（一）化學(xué)試題含解析

寧夏回族自治區(qū)銀川六中2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期網(wǎng)上周考（一）化學(xué)試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．以下實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．證明燃燒需要氧氣參加B．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C．驗(yàn)證鐵生銹的條件D．測定空氣中氧氣的含量2．從分子的角度解釋下列事實(shí)，有明顯錯(cuò)誤的是（）A．酒香不怕巷子深﹣﹣分子總在不斷地運(yùn)動B．1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子﹣﹣分子很小C．水通電分解為氫氣和氧氣﹣﹣化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的D．將空氣進(jìn)行加壓液化﹣﹣分子的體積變小3．取碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅的固體混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，蒸干溶液得到8.27g固體。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．50%B．44%C．35%D．12.9%4．氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种?但卻不能被動植物呼吸作用直接吸收。氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)約為()A．78% B．50% C．21% D．0.94%5．下列各組實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)二氧化碳把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中，觀察木條是否熄滅B探究鎂、鐵的活動性分別將鎂條、鐵粉放入盛有稀鹽酸的試管中，觀察反應(yīng)速率C除去NaCl溶液中的少量Na2CO3雜質(zhì)加入過量CaCl2溶液，過濾D洗凈試管內(nèi)附著的油污先用洗潔精乳化油污，再用水沖洗A．A B．B C．C D．D6．實(shí)驗(yàn)室里，用如圖所示的裝置還原氧化鐵過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管中澄清的石灰水變渾濁證明該反應(yīng)有CO2氣體生成B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵粉C．反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，則減少的質(zhì)量為CO2氣體質(zhì)量D．為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置7．下列各組溶液中，不用其它試劑就不能鑒別出來的是()A．FeCl3NaOHHClKClB．BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC．CuSO4NaOHKNO3BaCl2D．KClAgNO3HClHNO38．下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是A．用小木條探究蠟燭各層火焰的溫度B．用雞蛋殼和食醋制二氧化碳C．用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑D．用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實(shí)驗(yàn)，說明分子間有間隔9．同志在十九大報(bào)告中指出，加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國。下列相關(guān)說法正確的是A．鼓勵燃煤發(fā)電，實(shí)現(xiàn)區(qū)域電力互惠共享B．推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，實(shí)施國家節(jié)水行動C．為保護(hù)環(huán)境，將農(nóng)田秸稈焚燒處理D．大力發(fā)展化石能源，滿足工業(yè)生產(chǎn)需求10．小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，用壓強(qiáng)傳感器測得容器內(nèi)壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示，下列分析正確的是（）A．AB段表示鋁與鹽酸反應(yīng)B．CD段壓強(qiáng)變化的主要影響因素是溫度C．C點(diǎn)生成的氫氣質(zhì)量大于D點(diǎn)D．D點(diǎn)處反應(yīng)剛好結(jié)束11．下列事實(shí)或做法解釋正確的是（）A．鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B．著火點(diǎn)、眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越易燃燒C．硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈——在氧氣中硫接觸到的氧分子更多D．火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住鼻子——防止二氧化碳分子進(jìn)入呼吸道使人窒息12．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用方法正確的是A．CO2氣體(CO氣體)——通入適量氧氣，點(diǎn)燃B．KCl固體(MnO2固體)——加適量水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶C．CaO固體(CaCO3固體)——加適量水充分溶解，過濾D．NaCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．(1)圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請用“大于”“小于”或“等于”填空。①t1℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度_____t2℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度。②t2℃時(shí)B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____C物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?；瘜W(xué)中有許多概念是對立的，又是統(tǒng)一的。圖2反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。①從圖2可以看出，飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是_____。②0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于圖2中_____區(qū)域(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)14．三聚氰胺（化學(xué)式為C3H6N6），是一種重要的化工原料．其中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為。制作“葉脈書簽”需要100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．請問：若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制，需要20%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量是g。15．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度隨溫度升高而增大的是____。20℃時(shí)，要配制105g甲物質(zhì)的飽和溶液，需要甲物質(zhì)___g。欲除去甲中含有的少量乙，可采用的方法是____。40℃時(shí)，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫至20℃，所得甲物質(zhì)溶劑的質(zhì)量___(填“大于”、“小于”或“等于”)乙物質(zhì)溶劑的質(zhì)量。16．選擇下列適當(dāng)物質(zhì)并用其序號填空（每種物質(zhì)限選1次）。①水銀②活性炭③濃硫酸④二氧化硫⑤氫氧化鈣⑥氫氣能夠形成酸雨的是_______；（2）溫度計(jì)中填充的物質(zhì)是_______；（3）未來最清潔的燃料是_______；（4）可用于中和酸性土壤的是_____；（5）溶于水放出大量熱的是______；（6）防毒面具里填充的物質(zhì)是______?；瘜W(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。用合適的化學(xué)用語填空。供給人體呼吸的物質(zhì)是___（8）硫酸銅溶液中的金屬離子是____________；自然界最小的原子是______________；（10）海水中含量最多的分子是______________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱:___________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣若選用發(fā)生裝置__________________(填序號)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。(3)若用F裝置收集氧氣，判斷已收集滿的方法是:___________________。(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，選用發(fā)生裝置B的優(yōu)點(diǎn)是:___________________。若用G裝置收集氫氣，則氣體就從__________________(填a或b)端通入。(5)某同學(xué)檢查裝置C(如上圖所示)氣密性時(shí)，打開分液漏斗的活塞后，水不能滴下，該同學(xué)認(rèn)為整套裝置不漏氣。他的判斷是_________________(填“正確”或“不正確”)。18．根據(jù)如下裝置圖，回答有關(guān)問題。寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：b_____。寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式_____，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。用E裝置收集氫氣的原因是_____。某興趣小組用圖F所示裝置收集并測量反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣及其體積。3次實(shí)驗(yàn)收集到的氫氣體積的平均值比理論值要高。你認(rèn)為造成這種實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因是_____。實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g，請計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（請利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，寫出具體計(jì)算過程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖所示：超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明．請回答下列問題：碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為___________________．每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量________mg．中國營養(yǎng)學(xué)會推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg．假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為__________g．

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A、燒杯中的蠟燭一會兒熄滅，放在空氣中的蠟燭正常燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，符合題意；B、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，二氧化碳會散逸到空氣中，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減小，不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；C、一段時(shí)間后，兩只試管中的鐵釘均不能生銹，不能驗(yàn)證鐵生銹的條件，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，生成二氧化碳的體積與消耗氧氣的體積相同，冷卻后，不能形成壓強(qiáng)差，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意。故選A。鐵生銹的條件是：鐵和氧氣、水接觸；燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）。2、D【解析】

A、酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香，不符合題意；B、1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子，說明分子很小，不符合題意；C、水通直流電分解，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說明分子是可以再分的，不符合題意；D、將空氣進(jìn)行加壓液化，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，符合題意。故選D。水通直流電分解，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說明分子是可以再分的。3、B【解析】

碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑、ZnCO3+2HCl=ZnCl2+H2O+CO2↑。由上述化學(xué)方程式可知，碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與鹽酸完全反應(yīng)后，可看成碳酸根離子被兩個(gè)氯離子取代。兩個(gè)氯離子的相對原子質(zhì)量的和是71，碳酸根的相對原子質(zhì)量的和是60，差是11，即完全反應(yīng)后質(zhì)量增加了11份質(zhì)量。實(shí)際反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了8.27g-7.5g=0.77g，設(shè)原混合物中含碳酸根的質(zhì)量為x，則60:11=x：0.77g，解得x=4.2g。則所含金屬元素的質(zhì)量為7.5g-4.2g=3.3g。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選B。4、A【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。故選：A。5、D【解析】

二氧化碳、氮?dú)?、稀有氣體等氣體都不能燃燒，不支持燃燒；對比實(shí)驗(yàn)要確定好常量和變量；碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；洗潔精對油污具有乳化作用。【詳解】A、把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中，即使木條熄滅，也不能確定氣體是二氧化碳，這是因?yàn)榈獨(dú)獾葰怏w也能使木條熄滅，該選項(xiàng)不合理；B、因?yàn)殒V和鐵的形狀不同，因此不能比較活潑性，該選項(xiàng)不合理；C、加入過量的氯化鈣，反應(yīng)后會帶入新的雜質(zhì)氯化鈣，該選項(xiàng)不合理；D、先用洗潔精乳化油污，再用水沖洗，可以洗凈試管內(nèi)附著的油污，該選項(xiàng)合理。故選：D。【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。除雜時(shí)不能生成新雜質(zhì)，也不能引入新的雜質(zhì)。6、C【解析】

A、試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成是正確的，選項(xiàng)A正確；B、反應(yīng)也可能生成四氧化三鐵或氧化亞鐵，它們也是黑色的，所以玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵，選項(xiàng)B正確；C、反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，則減少的質(zhì)量小于二氧化碳中氧元素的質(zhì)量，選項(xiàng)C不正確；D、尾氣中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要進(jìn)行尾氣處理，選項(xiàng)D正確；故選：C。本題通過一氧化碳還原氧化鐵考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)，及對一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)的掌握，增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力。7、D【解析】A、由于FeCl3溶液顯黃色首先鑒別出來，能與FeCl3溶液生成紅褐色沉淀是NaOH溶液，在分別加入剩余的無色溶液，紅褐色沉淀溶解的是稀鹽酸，則最后一種物質(zhì)是氯化鉀，故A不用其它試劑就能鑒別出；B、四種溶液兩兩混合，能與另外的兩種物質(zhì)反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)的是氯化鋇溶液，無現(xiàn)象的是稀鹽酸，分別向沉淀中加入稀鹽酸，能使沉淀溶解的，說明與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的是碳酸鈉，不溶解的是硫酸鈉，故B不用其它試劑就能鑒別出；C、由于CuSO4溶液顯藍(lán)色首先鑒別出來，能與CuSO4溶液生成藍(lán)色沉淀是NaOH溶液，能與CuSO4溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液，最后一種溶液是KNO3溶液，故C不用其它試劑就能鑒別出；D、由于硝酸銀與氯化鉀、稀鹽酸反應(yīng)都能生成了氯化銀白色沉淀，無法鑒別KCl、HCl，故D不用其它試劑就不能鑒別出來。故選D。8、D【解析】

A、溫度越高，木條碳化的越快，故可將木條橫放在蠟燭火焰上，探究蠟燭各層火焰的溫度，不符合題意；B、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應(yīng)生成二氧化碳，可以達(dá)到預(yù)期目的，不符合題意；C、蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和炭黑，故用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，能獲得炭黑，能達(dá)到預(yù)期目的，不符合題意；D、用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L，是因?yàn)辄S豆之間有空隙，綠豆進(jìn)入空隙之中，黃豆和綠豆屬于宏觀物質(zhì)，不能說明分子之間有間隙，符合題意。故選D。9、B【解析】

A、燃煤生成有害氣體和煙塵，鼓勵燃煤發(fā)電，實(shí)現(xiàn)區(qū)域電力互惠共享，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，實(shí)施國家節(jié)水行動，保護(hù)水資源，有利于建設(shè)美麗中國，故選項(xiàng)正確；

C、將農(nóng)田秸稈焚燒處理會產(chǎn)生大量的煙塵等污染空氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、煤、石油和天然氣均為化石燃料，燃燒產(chǎn)生大量空氣污染物，且石油和天然氣均為化石燃料，不能再生，故應(yīng)合理開采，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B。10、B【解析】

鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng)，沒有氣體生產(chǎn)，所以壓強(qiáng)不變；當(dāng)氧化鋁反應(yīng)完，鋁與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，壓強(qiáng)增大；

A、因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng)，即AB段表示氧化鋁與鹽酸反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

B、由于鋁和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)，溫度升高，完全反應(yīng)以后，隨著冷卻氣壓會降低，故正確；C、C點(diǎn)鋁已經(jīng)完全反應(yīng)，之后氫氣不再增加，故C點(diǎn)生成的氫氣質(zhì)量等于D點(diǎn)，故錯(cuò)誤；

D、C點(diǎn)壓強(qiáng)最大，產(chǎn)生氫氣最多，此時(shí)鋁已經(jīng)和鹽酸完全反應(yīng)，C點(diǎn)處反應(yīng)剛好結(jié)束，故錯(cuò)誤；

故選B。11、C【解析】

A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹，鉻的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易生銹；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、著火點(diǎn)、眾人拾柴火焰高，可燃物越多，越易燃燒，但著火點(diǎn)溫度不變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，在氧氣中硫接觸到的氧分子更多；故選項(xiàng)正確；D、火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住鼻子，防止有毒氣體分子和煙塵進(jìn)入呼吸道使人窒息；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。12、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會燃燒的，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、KCl固體易溶于水，MnO2固體難溶于水，加適量水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶，可以除去KCl固體中混有的少量MnO2固體，選項(xiàng)B正確；C、CaO固體能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，會把原物質(zhì)CaO除去，不符合除雜原則，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、CaCl2溶液能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、小于大于飽和溶液可能是濃溶液，也可能是稀溶液Ⅲ【解析】

（1）①由圖示可知A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以t1℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度小于t2℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度；故填：小于②飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：，所以飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小取決于溶解度的大小，t2℃時(shí)B物質(zhì)的溶解度大于C物質(zhì)的溶解度，所以t2℃時(shí)B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于C物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；故填：大于(2)①由圖示可知有的飽和溶液是濃溶液，有的飽和溶液是稀溶液，所以飽和溶液可能是濃溶液，也可能是稀溶液；故填：飽和溶液可能是濃溶液，也可能是稀溶液②含溶質(zhì)較多的溶液屬于濃溶液，含溶質(zhì)較少的溶液屬于稀溶液，0.9%的醫(yī)用生理鹽水屬于稀溶液，還屬于不飽和溶液。故填：Ⅲ14、（1）6:1:14（2）50【解析】試題分析：（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答。三聚氰胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為（12×3）:（1×6）:（14×6）＝6:1:14。（2）根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量＝溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解答。設(shè)需要20%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則100g×10%＝20%x，解得x＝50g?？键c(diǎn)：考查元素質(zhì)量比的計(jì)算；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算15、甲30降溫結(jié)晶小于【解析】

(1)由圖分析可知，甲物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大，故填：甲；(2)20℃時(shí)，甲飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：要配制105g甲物質(zhì)的飽和溶液，需要甲物質(zhì)的質(zhì)量為105g×=30g。(3)由圖分析可知，甲物質(zhì)溶解度受溫度影響大，欲除去甲中含有的少量乙，可采用的方法是降溫結(jié)晶。(4)40℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g中，甲溶液的溶劑質(zhì)量小于乙溶液的溶劑質(zhì)量，分別降溫至20℃，溶劑質(zhì)量不變，所得甲物質(zhì)溶劑的質(zhì)量小于乙物質(zhì)溶劑的質(zhì)量。16、④①⑥⑤③②O2Cu2+HH2O【解析】

（1）空氣中二氧化硫、二氧化氮含量較高是形成酸雨的主要原因，故選④；（2）溫度計(jì)中填充的物質(zhì)是汞，汞俗稱水銀，故選①；（3）氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，無污染，熱值大，是未來最清潔的燃料，故選⑥；（4）可用于中和酸性土壤的是氫氧化鈣，故選⑤；（5）濃硫酸溶于水放出大量熱，故選③；（6）活性炭具有吸附性，可吸附有毒氣體，可作防毒面具里的濾毒劑，故選②。（7）氧氣能供給人體呼吸，故填O2；（8）硫酸銅溶液中含有銅離子、硫酸根離子，其中的金屬離子是Cu2+；（9）自然界最小的原子是氫原子，故填：H；（10）海水中含量最多的物質(zhì)是水，所以含量最多的分子是水分子，故填：H2O三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗D有大氣泡從集氣瓶口往外冒出時(shí)，說明已經(jīng)集滿可以控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止a不正確【解析】

（1）儀器①是長頸漏斗，故填：長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，故所選用的發(fā)生裝置D，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為；故填：D；；（3）若用F裝置收集氧氣，判斷已收集滿的方法是:有大氣泡從集氣瓶口往外冒出時(shí)，說明已經(jīng)集滿。故填：有大氣泡從集氣瓶口往外冒出時(shí)，說明已經(jīng)集滿；（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，選用發(fā)生裝置B的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制右端活塞的開與關(guān)來控制反應(yīng)的進(jìn)行