2025年小學五年級語文下冊期中考試檢測蘇教版

2025年小學五年級語文下冊期中考試檢測蘇教版姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。hángxíngchuáncāngh?iōufàngsìshūyíngcāshìcèlüètuījiàn二、比一比，再組詞?？迹╛_________）塘（__________）陪（__________）抑（__________）烤（__________）糖（__________）培（__________）柳（__________）三、補充詞語，完成練習。心（____）膽（____）齜（____）咧（____）得意（____）（____）目（____）口（____）轉（____）為（____）哈哈（____）（____）1.上面的詞語中，用來描寫人物神態(tài)的詞語有：_______________________________________________。2.結合語境，選擇恰當?shù)脑~語填空。（填序號）①甲板上，猴子（____）的樣子，把水手們逗得（____）。②第二次比賽，田忌（____），齊威王看得（____）。四、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。1．他是一個愛憎（zēnɡzènɡ）分明的人，是不會被你的恐嚇（xiàhè）給嚇（xiàhè）倒的。2．舞臺上一位身材窈窕（tiǎotiáo）、琴藝造詣（yìzhǐ）很高的姑娘，手指輕盈地撥動琴弦（xiánxuán），正在演奏一首動聽的樂曲。五、選詞填空。閃現(xiàn)出現(xiàn)展現(xiàn)1.到底用什么辦法解決呢？小潔想了很久，突然靈光（______），終于找到一個絕妙的辦法。2.登上山頂，一個美麗的城鎮(zhèn)（______）在我眼前。3.媽媽做會計工作非常認真，生怕（______）什么差錯。突然忽然猛然4.（______）起了一陣大風，路旁的樹葉紛紛落下來。5.她走著走著，（______）想起自己忘記了拿書包，趕緊往回走。六、按要求完成句子練習1．那電線上停著的幾個黑點，正是伶俐可愛的小燕子。（改成反問句）__________________________2．王明不好意思地說：“我今天在床上多睡了兩分鐘，所以遲到了。”（改為轉述句）________________________3．根據(jù)詞語不同的意思寫句子。配合：①各方面分工合作來完成共同的任務②合在一起顯得合適、相稱。①____________________________②__________________________七、填空。1.《示兒》的作者是_________代詩人_________。詩的后兩句是______________，______________。2.《將相和》講的是__________和__________的故事。3.《獵人海力布》中_________給了海力布寶石。這塊寶石的好處是_________________；缺點是______________。4.“________________，由奢入儉難?！笔莀_____朝的__________說的。5.“我勸天公重抖擻，不拘一格降人材?！边@句詩是______朝詩人__________所作。八、閱讀文章，回答問題。漓江桂林的漓江是一條美麗的江。春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船，顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，這豐收的景色倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收。冬天的漓江也很美，雖然沒有春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子，由遠到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山……使桂林的山水永遠那么清秀、雋美。1．寫出下列詞語的反義詞。沉睡—（_____）安靜—（_____）豐收—（_____）2．讀短文，補充詞語。色彩（________）顏色（_______）熱鬧（_______）生機（________）美不（_______）豐碩（_______）3．在短文中選自己喜歡的比喻句、擬人句子抄下來。比喻句：_____________________________擬人句：______________________________4．短文的第1自然段與下文的關系是________。5．短文按_______順序描寫了漓江的景色。6．漓江一年四季的景色各有特點，選用文中的詞語寫下來。春天：_______夏天：_______秋天：_______冬天：_______7．讀了這篇短文，你學到了什么？（或想到了什么？）_____________________________________________九、閱讀理解。古人談讀書。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．讀好句子，有助于理解意思，用“/”標出下列句子的停頓。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。2．古今字義有不同。“嘗”在本文中的意思是________，“急”在本文中指__________。3．朱熹通過這則文言文告訴我們______________。4．讀書“三到”分別是_______、______、_______，其中特別強調(diào)_____的重要性，這是因為___________。5．朱熹在《觀書有感》中寫出了讀書的感想，成語“源頭活水”就是從“_________？__________”這兩句詩中凝縮而來的。十、習作。題目：遇見要求：于謙說“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。通過讀書，你一定認識了許多性格各異的主人公，如果有機會與他們相遇，你最想遇到誰？為什么？你會和他（她）一起做什么？把題目補充完整，寫一篇想象作文，與你喜歡的書中人物來一次親密接觸吧！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、航行船艙海鷗放肆輸贏擦拭策略推薦2、考試池塘陪讀壓抑烤火糖果培養(yǎng)柳樹3、驚戰(zhàn)牙嘴揚揚瞪呆敗勝大笑心驚膽戰(zhàn)、齜牙咧嘴、得意揚揚、目瞪口呆、哈哈大笑齜牙咧嘴哈哈大笑轉敗為勝目瞪口呆4、zènɡhèxiàtiǎoyìxián5、閃現(xiàn)展現(xiàn)出現(xiàn)忽然猛然6、那電線上停著的幾個小黑點，難道不是伶俐可愛的小燕子嗎？王明不好意思地說，他今天在床上多睡了兩分鐘，所以遲到了。他兩人的雙打配合得很好。綠油油的枝葉襯托著紅艷艷的花朵，那么配合，那么美麗。7、宋陸游王師北定中原日家祭無忘告乃翁藺相如廉頗老龍王只要嘴里含著這顆寶石，就能聽懂各種小動物說的話如果告訴別人動物說的話，就會變成石頭由儉入奢易宋司馬光清龔自珍8、1．蘇醒吵鬧減產(chǎn)2．斑斕各異非凡勃勃勝收誘人3．漓江就像一條翠綠的帶子，由遠到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山……春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風的吹拂下，正朝漓江笑呢！4．引出下文5．季節(jié)變化6．生機勃勃熱鬧非凡豐碩誘人清秀、雋美7．想到了漓江的春夏秋冬的各有特點，景色迷人。9、1．心不在此，則/眼不看仔細，心眼/既不專一，卻/只漫浪誦讀，決不能記，記/亦不能久也。2．曾經(jīng)要緊，重要3．讀書要專心致志，做到心到、眼到、口到4．心到眼到口到心到心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。5．問渠那得清如許為有源頭活水來10、范文：遇見孫悟空“砰”的一聲，我從床上掉了下來，揉了揉眼睛，睜開眼一看，天哪！孫悟空出現(xiàn)在我家，他可是我的偶像，我開心死了！孫悟空對我說：“你可以向我說一個愿望，我都會幫你實現(xiàn)?！薄耙?！”我歡呼起來，孫悟空先生讓我先想想。我想來想去，終于想到了，我對孫悟空說：“那你就帶我去看一下未來的世界吧?！薄昂玫摹！睂O悟空爽快地答應了。他把我的房間變成一個小空間，然后突然出現(xiàn)兩顆水晶球?！澳阆肟?號還是2號?！彼麊栁摇Ｎ蚁肓讼?，說：