七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第四單元第2課設(shè)計(jì)我們的校園_第1頁(yè)
七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第四單元第2課設(shè)計(jì)我們的校園_第2頁(yè)
七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第四單元第2課設(shè)計(jì)我們的校園_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

——校園雕塑設(shè)計(jì)我們的校園第1頁(yè)校園美景富有朝氣校門(mén)第2頁(yè)校園美景第3頁(yè)思索現(xiàn)在校園雕塑作品適合我們校園嗎？為何？第4頁(yè)什么是校園雕塑？設(shè)置在校園中，能與周?chē)@環(huán)境相融合，讓學(xué)生從雕塑作品中領(lǐng)會(huì)學(xué)校特定歷史、傳統(tǒng)、文化，以使其思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀受到潛移默化影響雕塑作品就是校園雕塑第5頁(yè)校園雕塑佳作觀賞第6頁(yè)校園雕塑佳作觀賞第7頁(yè)校園雕塑佳作觀賞第8頁(yè)校園雕塑佳作觀賞第9頁(yè)校園雕塑佳作觀賞第10頁(yè)設(shè)計(jì)校園雕塑還應(yīng)注意什么呢？擺放位置雕塑技法選擇作品規(guī)格材質(zhì)選擇……第11頁(yè)作業(yè)以四人學(xué)習(xí)小組形式，依據(jù)我校歷史、傳統(tǒng)文化，結(jié)合你對(duì)學(xué)校校園雕塑提議，討論并確定一組（四件）校園雕塑主題，為下節(jié)課校園雕塑作品制作畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖，并寫(xiě)出作品表示寓意。第12頁(yè)學(xué)生課堂作品展示設(shè)計(jì)人自評(píng)同學(xué)互評(píng)老師評(píng)價(jià)第13頁(yè)下節(jié)課要準(zhǔn)備學(xué)具

依據(jù)各自小組設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備對(duì)應(yīng)材料，如彩泥、卡紙、紙板、塑料瓶、雙面膠、支撐棍等。第14頁(yè)

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