重慶開縣2014-2015學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試政治試題(含答案)

開縣2014～2015學(xué)年度（上）八年級期末質(zhì)量監(jiān)測思想品德試卷（注：全卷共四個大題。滿分：100分。測試時間：60分鐘?？荚囆问剑洪]卷考試）題號一二三四總分總分人分?jǐn)?shù)選擇題答題表：題號12345678910答案題號11121314151617181920答案一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。請將正確答案的字母代號填入選擇題的答題表內(nèi)。得分評卷人1．2014年10月20日至23日，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)若干重大問題的決定》。A．公正司法 B．全民守法 C.依法行政 D．依法治國2014年8月16日至28日，第二屆夏季青少年奧林匹克運(yùn)動會在中國

舉行。3．2014年12月20日，近平主席在慶祝澳門回歸祖國周年大會暨澳門特別行政區(qū)第四屆政府就職典禮上講話指出，“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治方針在澳門社會廣泛深入人心、得到切實(shí)貫徹落實(shí)。A．10 B．20 C.15 D．254．2014年2月開始爆發(fā)于西非幾內(nèi)亞的疫情，蔓延至利比里亞、塞拉利昂、尼日利亞、塞內(nèi)加爾、馬里、剛果（金）。還波及到法國、美國和西班牙，疫情危及到全球公共安全并嚴(yán)重影響了社會生產(chǎn)和生活。A．埃博拉病毒 B．登革熱病毒 C．禽流感病毒 D．艾滋病毒5.“上帝在賜給我們蓬勃青春的同時，也賜給我們青春痘?！睂@句話的理解，最符合的選項(xiàng)是A．中學(xué)生每個人臉上都會長“青春痘”B．青春期帶給人們一生的憂傷和苦惱C．青春期給我們帶來成長的歡樂和煩惱D．青春期是長知識長身體的最重要時期6．我們進(jìn)入青春期后往往產(chǎn)生一種心理現(xiàn)象，右邊漫畫《砌墻》形象地表現(xiàn)了這種心理現(xiàn)象。人們將這種青春期特有的心理現(xiàn)象稱為A．閉鎖心理 B．矛盾心理C．獨(dú)立心理 D．逆反心理7．“容貌一般，可以因自信而美麗；長相平常，可以因?qū)W識而美麗；外表普通，可以因高雅而美麗……”這句感言給我們的啟示是A．我們不要關(guān)注自己的外表，內(nèi)在美才是最重要的B．愛美之心人皆有之，追求外表美麗是合情合理的C．聰慧的心智與高尚的情操，可以彌補(bǔ)人的外表缺陷D．人的心智與情操，讓使其外表沒有任何價值和意義8．林老師在課堂上動情地抒發(fā)道：有人探索出了偉大的發(fā)現(xiàn)，有人描繪出了絢爛的畫卷，有人演奏出了動聽的樂章，有人書寫出了不朽的篇章。熬雪的梅花，高潔的蘭花，挺拔的松柏……多彩的生命，構(gòu)成了繽紛的世界。陳老師這段話表明①人類的智慧最美麗 ②人類的生命最可愛③每個生命都有價值 ④世界因生命而精彩A．①③ B．②④C．①④ D．③④9．閱讀右邊漫畫《自家的不一定是自己的》，下列各選項(xiàng)符合漫畫意思的是A．享有財產(chǎn)繼承權(quán)必須以盡贍養(yǎng)義務(wù)為前提B．享有財產(chǎn)繼承權(quán)必須具備血緣關(guān)系為前提C．公民的私有財產(chǎn)受法律保護(hù)不能隨便轉(zhuǎn)讓D．公民的私有財產(chǎn)不受道德約束可隨便轉(zhuǎn)讓10．對于一些車輛不讓急救車和消防車的行為，央視公益廣告發(fā)出了“沒有什么時間比搶救生命的時間更寶貴。為急救車讓行，搭建生命通道”的呼吁。這一公益廣告A．敬畏了生命的神圣 B．尊重了生命的寶貴C．欣賞了生命的可愛 D．贊賞了生命的獨(dú)特11．閱讀右邊漫畫《并非上帝》。假如你是漫畫中的消費(fèi)者，理智的做法是①請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解②請社會閑雜人員出面擺平③摔砸問題商品強(qiáng)行索賠④向有關(guān)行政部門申訴A．①② B．②③C．①③ D．①④12．我們一天天的長大，漸漸懂得了“爸爸去哪兒了”：在商場那兒，爸爸是提款機(jī)；在公園那兒，爸爸是游戲機(jī)；在我的書房那兒，爸爸是學(xué)習(xí)機(jī)；在工作崗位那兒，爸爸是起重機(jī)；在社會公益那兒，爸爸是播種機(jī)。爸爸承擔(dān)很多，雖疲憊但高大，家里家外的操勞都寫在他兩鬢的銀發(fā)上。爸爸，我愛你。某中學(xué)生的這段感言，你從中悟出的道理應(yīng)是A．社會責(zé)任和家庭責(zé)任構(gòu)成責(zé)任的全部B．承擔(dān)責(zé)任意味著付出畢生精力和時間C．爸爸扮演多種角色，承擔(dān)著多種責(zé)任D．承擔(dān)責(zé)任給人們帶來的只是沉重壓力13．閱讀右邊漫畫《“錯別字”廣告》，某些企業(yè)的廣告宣傳涉嫌侵犯了①消費(fèi)者的求償權(quán)和自主選擇權(quán)②消費(fèi)者的知情權(quán)和公平交易權(quán)③某些企業(yè)多年創(chuàng)造的知識產(chǎn)權(quán)④某些企業(yè)的財產(chǎn)處置和分配權(quán)A．①② B．②③ C．①③ D．②④14．有人對發(fā)出這樣的感言：責(zé)任是法碼，量你品質(zhì)、稱你骨架，評你人格、論你身價。結(jié)合思品觀點(diǎn)，對這句話的解讀正確的應(yīng)是①承擔(dān)的責(zé)任可以衡量人的形體 ②承擔(dān)的責(zé)任可以衡量人的重量③承擔(dān)的責(zé)任可以衡量人生價值 ④承擔(dān)的責(zé)任可以衡量人的品格A．①② B．①③ C．②③ D．③④注：愛瘋，是美國蘋果（iphone）手機(jī)的諧音；果粉為蘋果手機(jī)的追隨者；圖中為賣腎換錢買蘋果手機(jī)的行為。注：愛瘋，是美國蘋果（iphone）手機(jī)的諧音；果粉為蘋果手機(jī)的追隨者；圖中為賣腎換錢買蘋果手機(jī)的行為。我們的啟示是A．追求時尚消費(fèi)是公民的人身自由權(quán)B．消費(fèi)活動中要珍愛自己的生命健康C．生命價值可以用心愛的商品來衡量D．消費(fèi)行為不受法律限制可任意進(jìn)行16．對久病的奶奶，小莉總是悉心照料，深得全家的喜愛。最近，奶奶立下遺囑，將她個人存款中的五萬元，專門用于小莉的讀書開支，小莉非常感動。小莉?qū)δ棠虃€人財產(chǎn)的繼承，結(jié)合財產(chǎn)權(quán)的相關(guān)學(xué)習(xí)，你的判斷是A．不在繼承順序之列，不受法律保護(hù) B．屬于遺囑繼承方式，得到法律保護(hù)C．隔代繼承違背公德，不受法律保護(hù) D．同血緣的財產(chǎn)繼承，得到法律保護(hù)17．“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時也提升和快樂了自己。”這句話告訴我們A．自覺承擔(dān)社會責(zé)任，同時也實(shí)現(xiàn)了自身價值B．承擔(dān)責(zé)任會有回報，同時也意味著承擔(dān)風(fēng)險C．為了獲得別人的回報，才會主動去幫助別人D．只有真誠地幫助別人，才可能實(shí)現(xiàn)人生價值18．小明看了中共十八屆四中全會關(guān)于全面依法治國的新聞報道后，他在網(wǎng)上查閱了我國現(xiàn)有法律體系。在校園生活中，有教育法，義務(wù)教育法，教師法，未成年人保護(hù)法等，出校園行在路上有道路交通安全法，城市道路管理?xiàng)l例等。在家庭生活中，有物權(quán)法，房地產(chǎn)管理法，婚姻法，繼承法，老年人權(quán)益保障法等。這表明在我國A．立法活動，構(gòu)成了社會生活的全部內(nèi)容B．受法律約束，公民的生活幾乎沒有自由C．公民的生活，離不開法律的規(guī)范和保障D．公民的權(quán)利，已經(jīng)得到法律的全面保護(hù)19．閱讀右邊漫畫，圖中小女生感到威脅逼近時，你認(rèn)為她的做法A．錯誤，在家遇險應(yīng)直接呼叫鄰居來幫助B．正確，身處險境尋求警察的幫助更穩(wěn)妥C．錯誤，遭遇危險只有父母的幫助才踏實(shí)D．正確，只身遇險時唯有電話能幫助我們A．家庭保護(hù) B．司法保護(hù) C．學(xué)校保護(hù) D．社會保護(hù)二、簡答題：二、簡答題：共16分得分評卷人21．觀察下列漫畫后，請簡要回答下列問題。注：陽澄湖大閘蟹為知名食用蟹，價格比普通蟹的注：陽澄湖大閘蟹為知名食用蟹，價格比普通蟹的價格高出很多的行為，侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)益？（4分）（2）在消費(fèi)活動中，為防止我們的合法權(quán)利被侵犯，我們能做些什么呢？（4分）22．八年級某女生在日記中寫道：“我喜歡上了我們班的一個男生，我關(guān)注他的一舉一動，一會兒看不見他，我就有所牽掛；看見他和別的女同學(xué)親熱地聊天，我就不高興。我真不知道該怎么辦。我是個壞女孩嗎？”（1）這位女生對班上一男生萌生了關(guān)切之情，你認(rèn)為正常嗎？（1分）為什么？（2分）（2）如果你寫信幫助這位深感困惑的女生，請寫出這封信的內(nèi)容提綱。（致少寫出三條。5分）三、分析說明題：三、分析說明題：共12分得分評卷人沒有四肢的沒有四肢的力克·胡哲以及他寫的書籍23．澳大利亞的力克?胡哲，出生時患海豹肢癥，天生沒有四肢，曾經(jīng)三次嘗試自殺。10歲那年，他決定堅強(qiáng)地活下來。騎馬、打鼓、游泳、足球，力克樣樣都行。力克21歲大學(xué)畢業(yè)，取得雙學(xué)位。他投資并擁有自己的公司，擔(dān)任該企業(yè)總監(jiān)。他出版過兩片暢銷全球的DVD，寫了一本書。他推行的各種創(chuàng)意行善，已在五大洲超過25個國家、舉辦1500多場演講……2005年力克獲得“杰出澳洲青年獎”。（1）力克?胡哲說，“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒有生存希望！”請說說我們?yōu)槭裁匆鋹圩约旱纳?？（至少答出三方面?nèi)容。6分）（2）力克?胡哲說，“如果發(fā)現(xiàn)自己不能創(chuàng)造奇跡，那就努力讓自己變成一個奇跡。”你認(rèn)為力克?胡哲是如何創(chuàng)造生命價值的？（6分）四、活動探究題：四、活動探究題：共12分得分評卷人24．思品課中，老師為八年級的同學(xué)呈現(xiàn)了下面的兩幅漫畫。要求同學(xué)們?nèi)テ肺堵嫿o我們傳達(dá)出的道理?，F(xiàn)在也請你完成下面三個探究性問題。聞“水”而動聞“水”而動（1）責(zé)任產(chǎn)生于社會交往來的彼此承諾。圖中人物都沒有承諾管理自來水的責(zé)任，他們對自來水的泄漏需要前去承擔(dān)責(zé)任嗎？（1分）為什么？（3分）（2）承擔(dān)責(zé)任不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，還需要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ)和條件。結(jié)合題中《聞“水”而動》的啟示，請說說我們?nèi)绾尾拍芨玫爻袚?dān)責(zé)任？（4分）（3）結(jié)合漫畫情形，請談?wù)勎覀內(nèi)绾稳コ袚?dān)責(zé)任？（4分）

開縣2014～2015學(xué)年度（上）八年級期末質(zhì)量監(jiān)測思想品德試卷參考答案及評分說明一、選擇題（共60分） 選擇題答題表：題號12345678910答案DBCACACDAB題號11121314151617181920答案DCBDBBACBD二、簡答題（共16分）21．（1）給普通蟹戴上“戒指”的行為，侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)益？（4分）知情權(quán)，公平交易權(quán)。（4分）（2）在消費(fèi)活動中，為防止我們的合法權(quán)利被侵犯，我們能做些什么呢？（4分）①平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解許多商品的相關(guān)知識。②加強(qiáng)法律特別是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，懂得用法律武器維權(quán)。③購買商品時一定要向商家索要購物發(fā)票。（答出與本參考答案相近或相似的或其他言之有理的，均可給分。答正確一點(diǎn)得2分。本小問滿分4分）22．（1）這位女生對班上一男生萌生了關(guān)切之情，你認(rèn)為正常嗎？（1分）為什么？（2分）①是正?，F(xiàn)象（或這女生不是壞女孩）。（1分）②進(jìn)入青春期后，異性之間的吸引力增大，與異性交往的愿望加強(qiáng)。（2分）（如果從初中學(xué)生之間不應(yīng)產(chǎn)生早戀現(xiàn)象進(jìn)行作答，也可適當(dāng)給分。）（2）如果你寫信幫助這位深感困惑的女生，請寫出這封信的內(nèi)容提綱。（致少寫出三條。5分）例如：①學(xué)習(xí)了解青春期知識，知道自己的生理、心理變化。②正確對待異性的吸引，消除對性的好奇和神秘感。③培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，豐富自己的精神生活。④增強(qiáng)自制力，用理智來控制自己的情感和行為。⑤開闊視野、廣交朋友、減少青春期的煩惱。⑥進(jìn)行正常的男女生交往。（既要活潑開朗、熱情大方；又要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，不能過分親近、隨便）（答出與本能考答案相近或相似的或其他言之有理的，均可給分。答正確一點(diǎn)得1分，答對兩點(diǎn)給予3分，答對三點(diǎn)給5分。本小問滿分5分）三、分析說明題（共12分）23．（1）力克?胡哲說，“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒有生存希望！”請說說我們?yōu)槭裁匆鋹圩约旱纳?？（至少答出三方面?nèi)容。6分）①生命是可貴的。每個人的生命都只有一次。②生命是可愛而美麗的。生命力的展示使我們的世界生機(jī)蓬勃。③生命是可敬的，地球上的每個生命都是獨(dú)特而神圣的。④世界因生命而精彩，每個人的生命都有存在的價值。⑤生命是一種權(quán)利，人的生命權(quán)是人與生懼來最神圣的權(quán)利。（答出與本能考答案相近或相似的或其他言之有理的，均可給分。答正確一點(diǎn)得2分，本小問滿分6分）（2）力克?胡哲說，“如果發(fā)現(xiàn)自己不能創(chuàng)造奇跡，那就努力讓自己變成一個奇跡。”你認(rèn)為力克是如何創(chuàng)造生命價值的？（6分）①力克珍愛自的生命，生命存在和發(fā)展是創(chuàng)造人生價值的源泉。②力克最大限度的挖掘了生命潛能。力克在無四肢的條件下，能做四肢健全人的許多事。③生命的意義和價值在于對社會的奉獻(xiàn)。力克辦企業(yè)、寫書、作報告、做慈善等，為社會做了不貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了生命價值。④勇于創(chuàng)造，能最大限度地實(shí)現(xiàn)生命價值。力克通過創(chuàng)造，出版了暢銷的DVD，還寫了一本書。（答出與本能考答案相近或相似的或其他言之有理的，均可給分。答正確一點(diǎn)得2分，本小問滿分6分）四、活動與探究題（共12分）24．（1）責(zé)任產(chǎn)生于社會交往來的彼此承諾。圖中人物都沒有承諾管理自來水的責(zé)任，他們對自來水的泄漏需要前去承擔(dān)責(zé)任嗎？（1分）為什么？（3分）①需要前去承擔(dān)責(zé)任。（1分）②人必有責(zé)，不同的社會角色承擔(dān)著不同的責(zé)任。③公民在社會生活中扮演著多種角色，承擔(dān)著多種責(zé)任。④愛護(hù)公共設(shè)施和財產(chǎn)，是公民在公共場所中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。（答出與本參考答案相近或相似的或其他言之有理的，均可給分。答正確一點(diǎn)得2分，答正確兩點(diǎn)得3分。本小問滿分共4分）（2）承擔(dān)責(zé)任不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，還需要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ)和條件。結(jié)合題中《聞“水”而動》的啟示，請說說我們