個人述職述職報告（5篇）

個人述職述職報告（通用5篇）個人述職述職報告篇120xx年的11月，我肩負著公司領(lǐng)導(dǎo)和全體職員的厚愛和期望，被正式任命為xx公司副總經(jīng)理，分管，這既是公司上下同仁對我的厚愛，也是公司對我在xx公司八年來工作的高度肯定。想到這里，受寵若驚的同時，更是感慨萬千、如履薄冰。日月如梭、時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時間馬上就要過去了，回顧這一年的工作歷程，我在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體職員的鼎力協(xié)助和配合下，按照公司領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、目標、任務(wù)，立足本職、勤奮努力、拼搏向上，積極開展工作，較好的適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變，圓滿的完成了自己擔任副總經(jīng)理期間的各項工作任務(wù)。首先在這里感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和全體職員對我的支持。在辭舊迎新之際，就我履行職責(zé)的工作情況向公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們作如下述職：一、加強學(xué)習(xí)，提高思想認識一年來，對xx大報告和xx屆全會精神進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，始終把“兩會”精神作為貫穿全年工作的行動指南，結(jié)合公司黨委開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”，積極參與各項活動。經(jīng)過任職一年多的時間，在思想認識上有了進一步的提高，在今后的工作中將繼續(xù)按照x總對干部提出的要求——平常時期看的出來、關(guān)鍵時刻沖的出來、危難時刻豁的出來，努力嚴格要求自己。做學(xué)習(xí)的模范，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，為人民服務(wù)的模范，遵紀守法、弘揚社會主義道德風(fēng)尚的模范，創(chuàng)造一流業(yè)績的模范。保持良好的精神狀態(tài)，良好的思想品德，以身作則，吃苦在前享受在后。在擔任分公司領(lǐng)導(dǎo)后，深刻的感覺到一個人獨善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。時代在變、環(huán)境在變，設(shè)計院的工作也時時變化著，每天都有新的技術(shù)出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，作為一名管理者，我們需要跟著形勢的步伐前進，不斷提高自己的理論水平和思想覺悟，提高自己的履崗能力，更加嚴格要求自己，將各項工作落到實處。二、20xx年主要工作完成情況1.明確任務(wù)、開拓創(chuàng)新，有計劃、有組織地抓好生產(chǎn)工作。在陳總的帶領(lǐng)和各分管領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各生產(chǎn)部門積極努力提早完成了全年生產(chǎn)任務(wù)，全年各設(shè)計部均超額完成預(yù)定的產(chǎn)值目標。xx公司在人力資源欠債較多的實際情況下，x總為首的新領(lǐng)導(dǎo)班子能夠開拓思路，一方面積極引進專業(yè)院校的大學(xué)生，一方面立足本地化建設(shè)。及時的補充了新鮮的血液進入公司的設(shè)計崗位，為全年生產(chǎn)任務(wù)的完成起到了關(guān)鍵的作用。由于公司各項目部20__年生產(chǎn)形勢較好，市場有不同程度的擴展，造成人員普遍緊張。本人能夠在人力資源不足的現(xiàn)實問題下及時根據(jù)各項目部的不同情況，調(diào)動設(shè)計人員及時有效的補充到最需要的位置，發(fā)揮其的效能。并根據(jù)新進學(xué)生的具體情況有計劃的分配到不同情況的項目部，為其做好職業(yè)規(guī)劃。2.以人為本、加強溝通，積極走訪、加強分管設(shè)計部建設(shè)。作為設(shè)計單位，人是公司最重要的資源，是第一生產(chǎn)力。本人任職以來能夠注重于職員的溝通，積極幫助職員解決工作上及生活中的各種問題。本人今年多次走訪各個項目部，與職員加深溝通，了解第一手情況，注意職員情緒的波動，及時解決職員思想問題。由于現(xiàn)在設(shè)計工作的服務(wù)性工作越來越多，設(shè)計折扣也越來越低，造成設(shè)計人職員作量越來越大，設(shè)計產(chǎn)值反而呈負向增長。針對這種情況，本人能夠一方面調(diào)動職員的積極性發(fā)揮潛力，一方面在經(jīng)濟責(zé)任制上對設(shè)計人員進行正向激勵。在陳總的大力支持下，積極改善職員的辦公環(huán)境和生活條件，一方面樹立起公司形象，一方面加強設(shè)計人員對公司的認同感。在本人分管的xx項目部市場建設(shè)方面能與甲方積極溝通，針對甲方對我們提出的各種要求做出積極回應(yīng)，增加拜訪，參與大型項目會審。通過設(shè)計部全體職員的努力及市場部的充分支持下，今年在xx市場取得了一定的突破，并為明年進入xx市場做出了鋪墊。3.加強技術(shù)交流，做好技術(shù)支撐。由于借調(diào)北京工作，受x總委托臨時負責(zé)分公司部分技術(shù)支撐工作。對于技術(shù)性較強的前期項目做到全程關(guān)注，重點介入。與各項目部積極溝通，對于大型的規(guī)劃設(shè)計能夠發(fā)揮自己技術(shù)上的優(yōu)勢提出合理的建議，對于各項目部職員提出的技術(shù)問題及時解決，做好技術(shù)支撐工作。三、加強自身廉政建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我深刻認識到廉潔奉公、勤政為民的重要性，常懷律己之心，增強自律意識，做到自重、自警、自勵，清正自守，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去，不該做的事情不做，保持一名領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔的本色。一年以來，認真學(xué)習(xí)各級黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定，自覺抵制不正之風(fēng)，堅持講真話、辦實事、求實效，不斷提高拒腐防變的能力。四、總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)習(xí)，努力做合格的生產(chǎn)管理者為了適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新工作的要求，主動加強業(yè)務(wù)知識和理論的學(xué)習(xí)，不斷豐富提高自身的知識儲備和層次。并以黨爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機，進一步理解了新時期爭當先進的基本要求，在政治、思想、作風(fēng)等方面有了較大收獲。同時，我還能夠從其他領(lǐng)導(dǎo)同志身長吸取優(yōu)點和長處，彌補自身不足，努力做好設(shè)計合格的管理者。五、存在的問題和今后努力方向一年來，雖然圍繞自身工作職責(zé)和確定的工作目標做了一定的努力，取得了一定的成效，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和職工的期望相比還存在一些問題和差距，主要是：1.有時因工作忙，政治理論學(xué)習(xí)還不夠自覺，業(yè)務(wù)水平還需進一步提高；政治理論水平不高、處理問題不夠成熟等。2.由于是第一次進入領(lǐng)導(dǎo)班子，在心理上總是想把工作干得出色，把公司的生產(chǎn)組織得更好。特別是今年各項目部生產(chǎn)任務(wù)繁重，人員缺口較大，感覺壓力大、擔子重，造成工作中有時心有余而力不足，工作方法有待進一步改進，領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需加強。個人述職述職報告篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你好！隨著時光的逝去，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有一年多了。在這期間，我在水電八局砂石分局從事工程質(zhì)量管理方面的工作。在工作實踐中，我不但加深了對學(xué)校所學(xué)理論知識的理解，而且對之前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的熟悉。作為質(zhì)量管理工程師，我首先接受了質(zhì)量管理培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我了解到工程質(zhì)量管理要點、工程質(zhì)量管理規(guī)范等相干專業(yè)知識。質(zhì)量控制是工程建設(shè)的核心。工程質(zhì)量是由設(shè)計質(zhì)量、施工質(zhì)量和驗收質(zhì)量構(gòu)成的一個系統(tǒng)進程，是梯階影響構(gòu)成的綜合質(zhì)量。施工單位根據(jù)設(shè)計文件進行施工，通過我方驗收后構(gòu)成質(zhì)量。因此，在質(zhì)量控制上，就我個人一年多來的工作經(jīng)歷，工程質(zhì)量管理應(yīng)當堅持以下幾個方面，以便能實現(xiàn)土建施工管理的質(zhì)量控制目標。1、設(shè)計質(zhì)量，首先，要從源頭抓起，重視設(shè)計質(zhì)量的控制。我們的設(shè)計管理部分是設(shè)計質(zhì)量控制的主管部分，他們?yōu)榇俗隽舜罅抗ぷ?，但由于他們的工作量比較大，不可能審查得很細，因此作為施工管理部分，在開工前依然要花費相當多的時間仔細審核設(shè)計文件，最少保證開工半個月把圖紙上的失誤的地方盡量地處理掉。假如上游設(shè)計文件質(zhì)量很好，在建筑、結(jié)構(gòu)、配合其他專業(yè)的留洞埋件等方面不出過失，在施工進程中就會減少很多變更。2、施工質(zhì)量，施工質(zhì)量是現(xiàn)場質(zhì)量控制的中心，如何保證施工質(zhì)量管理，是施工管理的重中之重。施工質(zhì)量的影響因素包括職員、機械裝備、施工方案、材料和環(huán)境。因此，進行施工質(zhì)量控制也要從以下這方面進手。由于現(xiàn)場的施工員不是專業(yè)的質(zhì)檢職員，在早期對工程建設(shè)的熟悉和質(zhì)量意識方面，存在一些不足的情況，我們在周會上都會要求施工員參加，直接或間接的指明質(zhì)量題目的重要性，對其灌輸工程質(zhì)量意識，使其對工程建設(shè)的質(zhì)量要求和質(zhì)量目標有了基本的了解和明確的熟悉。另外，在每周的周會上，對施工中出現(xiàn)的具有代表性的題目如砼缺陷、埋件定位偏移等，與分包商一起進行分析，明確指出不足的地方，并限期糾正，從而促使分包商在管理方面不斷的完善，進步了質(zhì)量意識和核電意識。另外，還要堅持預(yù)防為主的方針，加強施工質(zhì)量的事前、事中控制，把對施工完成后質(zhì)量的檢查，轉(zhuǎn)向?qū)κ┕みM程、工序質(zhì)量的檢查，并重視施工質(zhì)量的事后控制，把相干的經(jīng)驗反饋到下一步的工作中，不斷進步質(zhì)量水平。在事前控制方面，對施工的重要部位，均制定切實可行的、具體的施工方案，特別對施工中的難點及可能出現(xiàn)的質(zhì)量題目，要明確具體的處理方法;在人力、機械裝備、施工方案的安排上，需提出明確要求，以利于分包商施工前的預(yù)備。分包商在施工方案制定后，及時向具體實施職員進行技術(shù)交底，明確要求及責(zé)任，并要對施工的預(yù)備進程進行檢查。在事中控制方面，通過設(shè)置見證點，對現(xiàn)場的主要施工工序進行質(zhì)量控制。同時，常常巡查現(xiàn)場，觀察現(xiàn)場的施工情況，對不符合施工技術(shù)要求的及時指正。另外在砼澆筑進程中，堅持旁站，留意觀察砼澆筑時間、砼供給、天氣變化、鋼筋保護層踩踏等題目，切實做到貫串施工全進程的檢查。要想在質(zhì)量控制方面懷斷進步，事后控制也是不可或缺的一環(huán)。在土建施工進程中，分包商常常對這方面的重視程度不夠。事后控制要求一方面對施工后的質(zhì)量要及時檢查;更重要的是，要及時對施工中或施工后的出現(xiàn)的總是進行總結(jié)，及進反饋到有關(guān)部分，對后續(xù)相干施工進行改進，從而有益于工程質(zhì)量的進一步進步。3、驗收質(zhì)量，在施工前，對施工進程中的關(guān)鍵工序設(shè)置見證點，當施工到達這些步驟時承包商預(yù)先通知施工員。對見證點，首先通過施工班組自檢，在取得施工員、質(zhì)檢員及監(jiān)理工程師質(zhì)量計劃上簽字放行之前，不能進行后續(xù)的工作。只要這四級質(zhì)檢都能切實履行好本身的職責(zé)，工程質(zhì)量就能夠保證。但由于隊及班組一級的質(zhì)量控制職員均由分包商技術(shù)員和班組長擔負，這樣就存在施工者本身，既是施工的'具體執(zhí)行者，也是其施工結(jié)果的驗證者，缺少質(zhì)量驗證所需的獨立性。因此，質(zhì)量驗收主要依托質(zhì)檢員和監(jiān)理工程師。在驗收進程中，要堅持質(zhì)量標準，嚴格執(zhí)行設(shè)計文件、合同中所規(guī)定的標準。標準是檢驗施工質(zhì)量的標準，數(shù)據(jù)庫是基礎(chǔ)，施工質(zhì)量是不是符事要求，必須通過嚴格檢查，以數(shù)據(jù)為根據(jù)。在施工檢查時，常常會碰到承包商提出這樣或那樣的理由，要求放松標準的要求，在這類情況下，每一個質(zhì)檢職員都應(yīng)態(tài)度明確地支持質(zhì)量標準要求，嚴把質(zhì)量關(guān)。對設(shè)計的確存在題目現(xiàn)場沒法實施的，則必須通過正常的進行變更或澄清，然后實施。工作越久，越覺得自己知識、能力的匱乏，像對合同的理解應(yīng)用、施工進度的預(yù)估控制和作為關(guān)鍵對現(xiàn)場各單位的施工調(diào)和等，感覺自己做得不是很好。不過榮幸的是，經(jīng)過請教同事，明白了努力的方向;對進度控制，要盡早進行，只要能保證設(shè)計文件不出題目，現(xiàn)場職員、機械裝備、材料到位，安裝預(yù)編施工進度進行施工，進度控制基本可以保證;對現(xiàn)場調(diào)和能力的培養(yǎng)，一方面在工作中要多留意其他工程師是怎樣處理題目的，留意學(xué)習(xí)，另外要多思考，多嘗試，多咨詢，建立自己處理題目的方式方法。按照合同和程序工作只是對一個工程質(zhì)量管理職員最基本的要求，如何靈活應(yīng)用合同和程序，公道解決很多合同中不明確或合同外的事務(wù)，才是對工作能力的真正考量。通過了觀察和學(xué)習(xí)其他工程師和各位領(lǐng)導(dǎo)的工作中解決這類題目的方式，我的工作能力有了一定進步。我知道，只要通過不斷的努力學(xué)習(xí)和積累，不斷檢討進步，戒驕躁，踏實工作，進步自己處理題目的能力，才能盡快成長為一位合格的施工質(zhì)量管理工程師。個人述職述職報告篇3:我叫，為一中英語教師，19xx年1月被評定為中學(xué)二級教師，聘任期已滿四年，貼合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職報告。我于20xx年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入xx區(qū)第一中學(xué)，19xx至19xx年在江西省尋烏中學(xué)工作，擔任高中英語教學(xué)及班主任工作，同時擔任團委工作以及校報《馬蹄崗上》的修改，為尋烏中學(xué)冬青文學(xué)社的創(chuàng)始人之一，幾年里工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，工作出色，碩果累累，20__年參加尋烏縣學(xué)習(xí)演講比賽榮獲一等獎，論文《走進英語世界—背景知識在英語教學(xué)中的應(yīng)用》獲江西贛州英語學(xué)術(shù)年會一等獎，20xx年論文《做人與成才》獲尋烏縣學(xué)習(xí)鄧小平理論研討會三等獎，并授予尋烏縣工委優(yōu)秀黨員稱號，多次輔導(dǎo)學(xué)生參加全省的聽力比賽及全國中學(xué)生英語潛質(zhì)競賽獲獎，所任教班級成績優(yōu)異。20xx年8月調(diào)入xx區(qū)第一中學(xué)，擔任高中英語教學(xué)及班主任工作，以及學(xué)校的文字宣傳工作，調(diào)入xx區(qū)第一中學(xué)的兩年里，我更加珍惜被教育強市，強校吸納的機會，以滿腔熱情投入工作，甚至為了工作把三歲的女兒送回家鄉(xiāng)，在20xx年至20xx年學(xué)年度里，我取得優(yōu)異的成績，在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔科組公開課，在第一次精品學(xué)習(xí)網(wǎng)域網(wǎng)資源應(yīng)用開放日中，我執(zhí)教網(wǎng)上直播課。我潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，并在信息技術(shù)與高中課程的整合中悉心探索，率先制作了個人主頁，并在20xx年在xx市教育信息化工作會議上評為xx市優(yōu)秀教師個人主頁。20xx年年底被評為校先進工作者，推進信息技術(shù)先進分子，課件二等獎，20xx年再度評為推進信息技術(shù)先進分子，我擔任學(xué)校的宣傳工作，參與學(xué)校的校內(nèi)宣傳及對外宣傳，為《xx日報。教育?？吠ㄓ崋T，一年多時刻在《xx日報》發(fā)表新聞類文章十幾篇，《在信息路上奔跑》在《廣東省教育技術(shù)裝備》發(fā)表，并為學(xué)校舉辦的大型科教研活動進行專題報道，為一中的對外宣傳做了超多工作，提高了學(xué)校的知名度，因工作出色，于20xx年7月授予學(xué)校個性奉獻獎。我于20xx年6月參加全國十五規(guī)劃重點課題—網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式與評價的課題研究，并負責(zé)課題組的常務(wù)工作，制作和維護了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與評價專題研究網(wǎng)站，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面加以研究，用心虛心地向總課組華南師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的教授和研究生博士生求教，并用心組織到外校聽課和交流，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課件制作方面有所提高，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學(xué)和資源方面做了超多的工作，為教育信息網(wǎng)帶給了比較好的課例和網(wǎng)絡(luò)課件。每周組織課題組成員進行教研活動，每一個學(xué)科都承擔了校級的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課。規(guī)范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評。在20xx年xx市教育信息化工作會議上，我撰寫的論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的在線教學(xué)初探》獲xx市教育信息技術(shù)論文一等獎，并收錄進《xx市教育信息論文集》?！段遗c教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表?；厥渍{(diào)入一中的兩年來，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在一中這所學(xué)校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙與關(guān)愛，當然，還有很多工作，我認為我自己能夠做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己潛質(zhì)不夠，時刻不足，身體欠佳，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。以上是我任中教二級職稱期間的述職報告，我期望我能順利透過評審，成為一名具中級職稱的教師，我將以此為契機，更加發(fā)奮更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性。述職人：xx年xx月xx日個人述職述職報告篇4我叫，是計算機教研組的教師。年擔任級動漫班班主任，同時擔任動畫分鏡與腳本、辦公設(shè)備維護、FLASH動畫制作、計算機基礎(chǔ)等課程的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)就師德、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、工作實績、存在的問題等方面述職如下：一、政治、師德方面我積極參加政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等活動，除因公請假外，從未缺席。同時作為一名員，我積極學(xué)習(xí)的十八大文件與，參加支部會議的學(xué)習(xí)討論，并做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)。在師德方面，我一直嚴格要求自己，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)。我尊重每一位學(xué)生，為人師表，熱愛學(xué)生。在擔任班主任的工作以來，做到細心觀察學(xué)生，耐心教導(dǎo)學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。二、教學(xué)業(yè)務(wù)、工作態(tài)度教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。年兩個學(xué)期，我分別擔任動畫分鏡與腳本、辦公設(shè)備維護、FLASH動畫制作、計算機基礎(chǔ)等課程的教學(xué)任務(wù)，每周17節(jié)課時，同時還兼一個機房的`管理工作以及技能競賽動畫制作項目的學(xué)生培訓(xùn)工作。在平時的教學(xué)中，只要條件許可，我都積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，創(chuàng)新教學(xué)模式，嘗試新的教學(xué)方法，取得了些許效果，具體表現(xiàn)在：1、研究教材，制定教學(xué)目標，設(shè)計教學(xué)的制作項目，認真?zhèn)湔n，作業(yè)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對職業(yè)學(xué)生的特點，我強調(diào)體驗式學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)。遵循以下原則：學(xué)生自主學(xué)習(xí)，小組互助；堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)；項目為綱，展示為平臺，全員。3、積極參加校內(nèi)校外教研。除了本學(xué)期因為周四下午有三節(jié)課，無法參加教研外。三、工作實績在年我參加了多項工作，并取得了一些成績。如：年5月份參加蕪湖市屬學(xué)校招聘的命題工作；年7月在安徽工程科技大學(xué)，參加市電教館組織的絡(luò)管理與數(shù)字化校園建設(shè)的培訓(xùn)，獲得優(yōu)秀學(xué)員；年10月指導(dǎo)學(xué)生參加全國信息技術(shù)能力競賽，有一名學(xué)生參加全國決賽并獲得一等獎；年12月組織指導(dǎo)學(xué)生參加蕪湖市“天鼎杯”校園文化比賽，有四名學(xué)生提交了作品；年11月組織班級學(xué)生參加校運動會、拔河、跳繩、班級教室文化建設(shè)、書畫作品評比、乒乓球等等，都獲得了不錯的成績。四、存在的問題1、周四下午雖然有課，未能請假去參加教研活動；2、未積極寫報道宣