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文檔簡介
新時代好少年事跡小學生素材(精品28篇)新時代好少年事跡小學生素材篇1___是___小學三2班中隊的隊員。自__年9月進入___小學以來,一直擔任體育委員職務。她認真學習,團結同學,熱心幫助有困難的同學,并能堅持主動安排好值日工作,督促打掃任務,是老師的好幫手,同學們的好朋友。她平常愛看書,善于動腦,敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。在體育方面很有天賦,特別熱愛體育運動,平時一有空就在操場上和同學們做游戲,練習跑步,跳繩等各項活動。為此她的體育成績不斷提高,每次體育考試得優(yōu)。曾榮獲市中小學生田徑比賽女子丙組60米第六名。作為一名班干部,她一直在德,智,體,美,勞各方面嚴格要求自己,為同學們做好帶頭作用;__-__校被評為三好學生,她還積極參加校內(nèi)外的各項活動,取得了不少好的成績;在第十三屆全國中小學生繪畫,書法作品比賽中,榮獲設計類二等獎;校第二屆文化藝術節(jié)活動中獲得器樂比賽二等獎,校讀書小報系列活動中榮獲一等獎。她是學校的體育明星,溜冰,滑板,自行車等都有她自己的一套訓練方法,在校領導的關心下和校體育老師的鼓勵下,通過自己的不斷努力,在校舉辦的首屆運動會上取得了立定跳遠女子丙組第一名,全校第五名的好成績,并同時獲得女子丙組100米第二名,全校體育節(jié)女子跳繩比賽的第五名;在校第二屆運動會上獲得沙包項目的第二名,100米比賽的第三名。在最近的比賽中,成績又有所提高,獲得了100米的第三名和800米的第一名的成績。這些成績的取得是和校方領導注重體育運動的宗旨,還有她自己的努力是分不開的。她是充滿活力的,是動感而快樂的孩子,用她自己的話說,‘運動’是我們健康成長的力量源泉,我們要做社會主義事業(yè)的合格的接班人。新時代好少年事跡小學生素材篇2__同學是__中心小學四(2)班學生,擔任班級班長職務。品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、積極向上。小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。一、學習刻苦,勤學鉆研出生在書香門第的她,父母都是中學教師。自幼受到熏陶的她愛學習,勤思考,愛鉆研,求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續(xù)四年學習成績一向堅持在年級前列。父母從小在學習上對她嚴格要求,尤其重視良好學習行為習慣的養(yǎng)成。這為她進入小學后出色的表現(xiàn)奠定了堅實的基礎。學習最初或許是一種職責,但此刻對她來說,學習更是一種樂趣。__同學在認真學好課本知識的同時,很多涉及古典名著和各種知識,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等。有效豐富了她的視野,拓寬了知識面,也提高了寫作本事,她的習作經(jīng)常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎,成為同學們學習的范文。二、樂觀向上,樂于奉獻在生活中,她樂觀向上,樂于奉獻,從我做起、從身邊的小事做起、從此刻做起,多給紅領巾增光添彩。自覺地樹立社會主義榮辱觀,誠實守信。生活上勤儉節(jié)儉,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結同學,愛護公共財物,遵守公共秩序?!皫兔e人,歡樂自我”是她的座右銘。只要有同學向她請教,不管多么忙,她都會停下來,耐心地給他講解,直到同學弄懂為止。她熱愛團體,愿意為班級、為同學們服務。作為班干部,她總是以身作則,協(xié)助教師管理好班級,是教師的得力助手。她愛自我的班級,愛每一位同學,用自我的行動影響周圍的同學。她富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,她都會掏出自我的一點零花錢去幫忙他們。班上的廖麗梅同學生活很困難,母親改嫁,父親外出打工常年不回家,僅有年邁的奶奶撫養(yǎng)她,所以她發(fā)動班上的同學為她捐款,送給她一些生活用品,鼓勵她開心生活,安心學習。她熱情開朗,只要有她的地方就有笑聲,同學們都很喜歡與她交往。三、品德優(yōu)良,率先垂范家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),作為老黨員的爺爺,從小就告訴她一個人要“品性端正”受著“做不好人什么都別談”的教育理念,她開始不斷提高自我的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自我最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學,熱愛祖國”。所以,她小學四年便年年被評為三好學生、禮貌學生、優(yōu)秀學生干部、道德標兵等榮譽稱號。作為班長,她團結同學,樂于助人,表現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì),成為班主任的得力助手和同學們擁護的學生干部。在日常學習生活中,她進取為教師分憂,為同學服務。每次,總是早來晚走,班長工作做得盡職盡責。組織同學打掃衛(wèi)生,自主安排各項班務活動,出色完成學校和班主任教師布置的各項任務,儼然一個“小大人”,帶領伙伴們自由、歡樂地學習。在學校開展的各項活動中,她團結同學一道為班級爭得榮譽,使四年二班成為學校公認的“班風正、學風濃”的班級,在學校各類活動中屢屢獲獎。四、熱愛生活,愛好廣泛__同學不僅僅學習成績優(yōu)秀,還有廣泛的愛好。由于她較小理解縣少年宮美術特長生培訓,所以繪畫方面有特長,經(jīng)常參加縣教育局組織的美術大賽,均獲得較好名次。每次班級出黑板報時,她就進取主動設計版面、刊頭,努力為班級爭光。她有較好的朗讀和表演本事,是校舞蹈隊隊員,在去年縣文藝匯演節(jié)目《陽光少年》獲縣二等獎。她還喜歡各種體育運動,在學校組織的陽光體育活動中,她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎。五、勤勞體貼,獨立性強她的父母認為學習之余干家務是很正常的也是必要的,學習不能成為學生不干家務的借口。在家里,經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務活:煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服……做到自我的事情自我做,從不讓父母操心。去年第一次參加學校組織的秋季野炊活動,因為她平時生活自理本事較強,所以她安排班上的同學分好小組,帶好野炊工具,交代好主意事項,順利完成了這次野外實踐活動。大家都夸她有很強的野外生存本事和實踐操作本事。對待鄰里,她禮貌禮貌,與人為善,深的鄰里的喜愛?!白鲆粋€新世紀的好少年,做一名蘇區(qū)好學生”一向以來都是他努力的方向和目標,她正一步步朝這個目標在前進,在努力,在奮斗。新時代好少年事跡小學生素材篇3___主要事跡___,女,漢族,出生于___年_月_日,優(yōu)秀少先隊員,______學校的學生,是班級____干部。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,體貼父母,總是積極幫助家人分擔力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,認真嚴謹,關心集體,積極參加各項活動,成績突出,是個好學生;在社會,她誠實守信,樂于助人,熱心服務身邊的人,是個好公民。她給家庭帶來歡笑,為班級增添榮譽,默默要做一名新時代的好少年!一體貼家人,勤儉節(jié)約在家里,她是一個聽話懂事、體貼家人的孩子。經(jīng)常給爺爺奶奶講學校的趣事,生怕老人在家孤陋寡聞,被大家冷落。特別是她的爺爺,耳朵聽力日漸下降,他看電視解悶時,把電視音量調(diào)到最大,比她年紀小的弟弟會沖爺爺讓關小聲點,她耐心又輕聲地對弟弟說:“聲音關小,爺爺就聽不到了,他又眼花,看不到字幕,什么也看不懂啊!”弟弟似乎懂了。她的輕聲細語,她的體貼入微,讓這個家充滿歡聲笑語,老的笑,小的樂,她關上她小屋的門,在里面安心地看書、學習,心里也是偷著樂。她在家庭生活中,她特別注意勤儉節(jié)約。家里的洗手池邊,貼著她畫的卡通標語“輕輕地開,細細地流”。馬桶邊的手紙盒上,她用一個笑臉吐舌標著“手紙也不能浪費”。她給家人交待了很多節(jié)約用水,節(jié)約用電和節(jié)儉的小妙招,是個持家的小能手。二勤奮好學,成績優(yōu)異她勤奮好學,從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣。她自律性強,有著嚴謹、敏捷的思維學習的習慣。她從沒覺得學習苦,學習累,每天都帶著飽滿的熱情去學習。她把每天收獲的新知識當成食糧,不填滿腹內(nèi),會覺得饑荒,人的整個精神會松垮垮的。學習中最大的樂趣就是勇于挑戰(zhàn)各種難題而獲得扎實的文化知識,最終取得優(yōu)異的成績,不斷的提升自我。她早上5:40準時起床,自己總是比鬧鐘先醒,睜開眼睛就拾起枕邊的書,默讀過,小聲輕念過,大聲朗讀過。一天學習下來,到晚上10:00,她還精神十足地寫日記,總結收獲,總結失誤,她的認真刻苦,取得的成績喜人,從年級第_,前進至第_,直至年級第__,她還在繼續(xù),向更高更遠的方向努力!三博覽群書喜文弄墨她從小喜歡閱讀,閱讀的同時又會動筆做詳細的批注。細品每一篇文章,批注每一段精華。上到世界名著,下至動漫小說,她都喜愛,她把它們當成寶貝,她收藏了近300冊,珍愛地把它們用自封袋一個個地封起來,或放在書架,或放在書柜,生怕它們褪色,視若珍寶。她擅長書法,喜弄墨香。小學時代的每年寒假,她最活躍,最繁忙,她隨書法協(xié)會一起到商場、社區(qū)、廠礦等,為忙碌的人們送去紅艷艷的春聯(lián),送美好的祝福。她最擅長的還是硬筆,最初練字時,反復地寫一張又一張的點撇捺橫,別人覺得枯燥,她覺得很有趣。直到練到揮灑自如的行書,如行云一般縹緲,她拿下了國家書畫等級考試硬筆書法七級證書。四誠實守信樂于助人她是一個誠實守信的孩子。她嚴格要求自己,做個誠實的孩子。她家門口那個商店的老板,經(jīng)常會對別人說“這個樓上的小妹妹給了我五十元……”那天她拿著綠色的五十元錢去幫媽媽買醋,商店的老板找給她錢后,她揣起來就走了。到家后發(fā)現(xiàn),手里的錢是九十二元,多了那么多,她沒有猶豫趕緊下樓,到那里還錢,老板很感意外,她說真的多找了五十元。從那以后,每次進店都會收到老板熱情的微笑和表揚。她樂于助人,除了幫助身邊的親朋好友,對陌生人她也傾力幫助。小區(qū)的一個保潔阿姨,腳蹬三輪車上裝了滿滿一車廢紙箱,車子很沉重,騎車的人卻很單薄。一個顛簸,高高的紙箱后移,歪斜,放學的她剛好從車子旁經(jīng)過。突然,三輪車前輪騰空,車子往后仰著,騎車人懸在空中。她趕緊跑到車前面,用力的拉著前車輪,然后又拉車把,費很大力氣才把前車輪著地,不能松開。她幫保潔阿姨按著車前部,等箱子重新裝好才離開。聽到后面的謝謝聲,她覺得暖暖的。樂于助人,助人為樂。一份付出一份收獲。她多次獲得區(qū)級“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、“新時代好少年”、“誠實守信好少年”等榮譽稱號,這樣一位品學兼優(yōu)的中學生,有著良好素養(yǎng),優(yōu)秀品德,以自己的行動感染著身邊的人,明天更美好!新時代好少年事跡小學生素材篇4積極進取:__時時刻刻銘記老師、家長的嚴格訓導,加以自身不斷進取,處處取長補短,在各種學習活動中,時常取得優(yōu)異成績與各方面的肯定評價。而現(xiàn)在養(yǎng)成的良好學習習慣便是在日常學習中,細小到每日作業(yè)的認真對待,擁有不忽略每一道錯題的認真細致,不放棄每一道難題的鍥而不舍,放大到以自律自強信念貫穿整個學習過程的堅持,努力在枯燥的題海中挖掘樂趣,不斷嘗試在密密麻麻的知識網(wǎng)絡中突破創(chuàng)新,她無數(shù)次迎接困難,無數(shù)次向困難發(fā)起挑戰(zhàn),仰之彌高,鉆之彌堅。同時,也不忘哺育她的集體。以自己在學習方面的優(yōu)勢,在班里樹立了勤奮好學,珍惜每分每秒的良好學習氛圍與互相比拼進步又不忘合作交流的良性競爭環(huán)境。每逢同學有了困惑,她無論何時,第一時間熱心幫助,將他人的問題視為自己的疑問,與同學一同將問題鉆研到底。在互幫互助中,也鞏固自己,查漏補缺。利用自身的特長,積極參加各方面的活動競賽,并在比賽中竭盡全力,發(fā)揮著重要的領導、凝聚作用,帶領著班級大放異彩,取得佳績。在班級的日常生活中,她也總會添一份力。在班內(nèi)的各種細節(jié)她都會時刻關注,在需要時立刻奉獻自身力量,主動幫助老師監(jiān)督班內(nèi)學習情況,也負責學習生活中零碎的小事,是同學們能夠在最適宜的環(huán)境中靜心學習。勤儉自強:擁有樂觀開朗的性格,不輕易放棄。在經(jīng)歷過比賽失利,考試落榜等重重磨難后仍能保持健康向上的心理。自我調(diào)節(jié)能力較強,對生命與生活充滿希望。不鋪張浪費,日常生活清淡樸素。也非常喜愛與父母參加勞動,在與父母的協(xié)作中總能體會到親情的溫暖與快樂,在勞動實踐中增強了動手能力。誠實守信:從小成長在誠信做人,以誠為本的良好家風中,耳濡目染。將誠實守信嚴格踐行到實際行動中,將其作為做人的底線。不僅在學習中對自己負責,坦然面對自己的錯誤,積極接受批評,堅決改正,而且在與同學、朋友的交往中也一如既往遵守原則,因此收獲了大量的支持與信任。新時代好少年事跡小學生素材篇5__同學是二年級_班的一名少先隊員,并擔任班上的圖書管理員。他勤奮、好學、懂事、知識廣泛,是班上同學的偶像。他學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每做一件事情都有自己的目標,并能為達到自己的目標而不懈努力,直到實現(xiàn)。比如:他想學習騎獨輪車,就自己堅持摸索,沒有老師現(xiàn)場指導,只是看一下視頻教程,摔過無數(shù)次,有時練習幾個星期毫無進步,但是他不怕失敗,最終成功了。他通過自學獨輪車,真正體會到了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。學習上,他求知欲強。課堂上,發(fā)言積極,敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學知識都能理解掌握;課外,他像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。他認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心……正是有了這些書的陶冶,才使他懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎,他的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。也正是這樣,他的學習成績在班上也一直名列前茅,每個學期都被評為了“三好學生”。雖然他取得了好成績,班上的同學都很崇拜他,但他從不驕傲,因為他明白“山外有山,樓外有樓”的道理,他會努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。他有一顆善良真誠的心靈。他文明禮貌、與人為善,深得長輩喜愛。在學校,對于有困難的同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,他會主動把自己喜歡的書和玩具拿給大家一起分享,因為他明白“快樂要和大家分享”。九和有很強的集體榮譽感,并想辦法積極幫助同學們進步。如果放學回家,他顯得有點不高興,十有_是因為自己班被老師批評了。然后,他會跟爸爸一起商量怎么幫助同學們。他覺得每天早上翻來覆去地讀課文很枯燥,就跟老師提議讀點其他的,最后他的提議被老師和家長們采納了。品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的__同學,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠……新時代好少年事跡小學生素材篇6文靜的模樣里蘊含著堅毅的性格,舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她,一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩金塔縣南關小學五年級四班同學裴迪希。她主動交流溝通,在家做父母的開心果。父母經(jīng)常教育她,從小要做一個有愛心的好孩子,父母潛移默化的影響,把裴迪希培養(yǎng)成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼里,她還是個孩子,可是她像大人一樣關心他們,是個“小大人”。裴迪希的爺爺家在農(nóng)村,每天一放學裴迪希做的第一件事就是給爺爺打電話,噓寒問暖,叮囑爺爺按時吃飯,睡覺蓋好被子,不要太辛苦。有時候父母發(fā)生口角,她就主動做父母的思想工作,并講一些開心的事,直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學的生日,裴迪希都會自制賀卡表示祝賀,有時候大人們都忘了,可是她卻記得清清楚楚,在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家,裴迪??偸侵鲃映袚系亍⒉磷雷拥纫恍┝λ芗暗募覄?,見了裴迪希的人都說,這孩子真懂事!她主動承擔責任,在校做老師的小幫手。裴迪希同學非常喜歡讀書,良好的學習習慣,為她的學習打下了堅實的基礎,自上小學起,每年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里,她處處身先士卒,是老師的好幫手,在同學眼里,她品學兼優(yōu),是同學們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對她信任有加,無論多么重要的事,只要交給裴迪希去做,老師都很放心。她常說:“當班干部就是為同學們服務的?!迸岬舷M瑢W不僅自己學習好,還積極鼓勵、幫助、帶動其他同學一起學習。班里成立了“幫困小組”。裴迪希在班上的人緣還很好,在同學中威信高,同學們都愿意讓她當班干部,老師不在時,能代替老師獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習秩序,真正成了老師的小幫手。她主動履行義務,在社會做愛心的小使者。裴迪希不僅是班里的班干部,還是學校少先大隊大隊委、升旗手、監(jiān)督員??吹酵瑢W闖紅燈、不走斑馬線時,她會主動制止;看到地上有垃圾時,她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次,一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊,裴迪希走過去,把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里,那位阿姨看到她的舉動,非常不好意思。作為社會的一員,她自覺踐行道德規(guī)范,自覺履行公民義務。雖然她的年紀還小,但她關心公益,深切同情社會中需要幫助的人。新時代好少年事跡小學生素材篇7在淮北市人民路小學,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、市小小藝術家、市三好學生……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她就是淮北市人民路小學四(3)班中隊長岳洋旭同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。班級的領頭雁在學校,岳洋旭同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”?!皶r間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽?!痹姥笮裢瑢W總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。她多次代表學校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,她早早來到學校在教室里反復練習;多少個傍晚,同學回家了,她留下來仔細揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學校參加全市“以書為友,快樂成長”演講比賽,由于比賽時間緊迫,她利用晚上休息時間練讀千多的講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得淮北市讀書演講比賽一等獎。她還在淮北市文明交通演講、低碳生活演講、經(jīng)典誦讀中摘金奪銀,并成功主持了淮北市第七屆小小藝術家節(jié)目展演。同學們欽佩她,師長夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。作為淮北教育電臺、淮北晨刊的小記者,她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考。而今已經(jīng)有《看我七十二變》、《秋游時代廣場》、《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發(fā)表。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎,獲評市小小藝術家。她喜歡書法,彈琴,舞蹈,在校藝術節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評。一手漂亮的令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報,留下了她的手跡。在學校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎。她愛看課外書,知識面廣。學校組織的各項活動,她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得一等獎。在同學心中,岳洋旭同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,王紫怡同學學習上有困難,她主動要求和她做同桌,在學習上與她結對,幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學值日,她總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。家里的好孩子在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起岳洋旭,錦華苑小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!斌w貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每周總要給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切,在第四屆書信大賽中獲得市二等獎。而她當時才只是一名二年級的小學生。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來,幫家人買來早點;中午,等家人吃好,她爭著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。社區(qū)的小雷鋒在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指?!皬潖澭瑩斐鲆黄瑑敉痢?。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長她組織全班獻出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。上學期一個中午,岳洋旭在去上學的路上,看到路旁有一個小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想,來到小區(qū)東門保安室,把錢交給了門警。后來才知道,是一位同學帶的服裝費用,不小心掏掉了。岳洋旭同學拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。這就是美德好少年岳洋旭,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,岳洋旭同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。新時代好少年事跡小學生素材篇8郭金靂,是烏丹鎮(zhèn)東甸子小學五年一班的學生。他心地善良,獨立自強,尊敬師長,孝敬長輩,勤奮好學。一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺?shù)暮脤O子,也成為老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學會了自理自立。他在_歲時,就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。上小學后,他也越來越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關心而減輕了許多。他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺?shù)暮脦褪?。首先是三餐之前,他都要為爺爺備好碗筷,親自請爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開心。在學校里,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。他在面對困難與挫折時表現(xiàn)得很堅強,始終保持著積極進取、樂觀向上的狀態(tài)。在學習中他也曾遇到過難題,但面對難題時,他從不畏懼,先獨立思考,查找資料,實在做不出來再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會做的事,做不好的事,一定要做好,學會之后才停止,他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學習還是在生活,都會有很大的幫助。面對困難時,他從不退縮,總是勇往直前,積極進取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當他戰(zhàn)勝困難時,內(nèi)心無比的喜悅。一分耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。新時代好少年事跡小學生素材篇9青春絢麗多彩,少年奮力拼搏,勇敢追夢,成功與否,只要青春無悔。劉泓秀是保定市第二中學一名高二的學生。保定二中是一所百年名校,含英咀華,春風化雨,桃李滿天,為國家培養(yǎng)了著名作家蘇叔陽、建筑大師史玉新、世界冠軍郗恩庭等大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。在這里,劉泓秀有許多值得學習的榜樣。就讀于這所名校,她嚴格要求自己,勤奮學習,為夢想努力拼搏。劉泓秀是一個性格陽光、開朗的女生,在學校里尊敬師長,在學習中,目標明確,掌握很好的學習方法,從學習中尋找樂趣,以端正的學習態(tài)度學習,課余時間抓各科之間的聯(lián)系,面對困難勇于攻克,堅守心中理想信仰,為此刻苦努力。在學校成績優(yōu)異,高二后不忘初心,在高二第二次月考中取得班級第一,時刻保持勝不驕敗不餒的心態(tài)。在班里,她遵守中學生活動守則,做一名合格的優(yōu)秀的二中學子,擔任團支書與紀律委員,維護班級秩序,積極配合老師管理班級,與同學一起營造良好的學習氛圍。作為物理課代表,樂于幫助有困難的同學,與同學們共同進步。劉泓秀認為幫助同學,在班里帶領同學是她作為班干部的責任。她具有集體意識,積極參加班級活動,在運動會中為班級爭取榮光,一筆一畫,為班級的黑板報貢獻力量。在老師和家長的引導下,擁有了自律、刻苦的品質(zhì),同時,也在繼續(xù)提升各方面的能力。劉泓秀愛好閱讀,《文化苦旅》讓她了解各地歷史建筑,豐富知識儲備,開拓眼界;《蘇東坡傳》不僅使她學習到詩人蘇軾的樂觀豁達精神,更有助于學習閱讀。生活中,劉泓秀愛好廣泛,喜歡了解新事物,喜愛了解歷史文化,尤其是古香古色的小鎮(zhèn),恬靜美好,藍天碧水,具有當?shù)靥厣?。這美好的景色與被污染的景點形成鮮明對比,心中隱隱作痛,她覺得自己應保護環(huán)境,并為祖國的碧水藍天作力所能及的貢獻。繪畫這一愛好,開發(fā)了她的想象力,通過這種方式將身邊的美好記錄在畫紙中。因為父母都為醫(yī)生,在疫情期間辛苦工作,父母的抗疫精神深深影響了她并激發(fā)了她的愛國情懷。疫情期間,劉泓秀主動為父母分擔,做家務、為父母做飯,在家細心照顧雙腿不方便的奶奶和年齡小的弟弟。劉泓秀繪制了為武漢加油的畫報,通過新聞主動了解疫情情況,積極參加“抗擊疫情,與法同行”活動,寫征文,錄制英語小視頻,在父母的幫助下作演講,用自己的方式為武漢為中國加油。作為新時代少年,劉泓秀具有責任意識,時刻牢記當代少年的責任與義務,弘揚愛國精神,銘記歷史。這次的經(jīng)歷讓她更加深入了解醫(yī)生的工作,鐘南山院士奔往武漢的事件深深觸動了她,她深刻體會到醫(yī)生這個職業(yè)的偉大,同時更加堅定了理想——做一名救死扶傷,勇于奉獻與擔當?shù)尼t(yī)生。為此她堅定不移的向著這個目標努力拼搏。劉泓秀認為青春應該用于拼搏,為同學、為班級、為學校、為社會做力所能及的事,實現(xiàn)自我價值,要把幫助老人,尊敬長輩的中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去。這就是劉泓秀,一個有志向,有責任感,有擔當?shù)男聲r代少年。新時代好少年事跡小學生素材篇10__,今年七歲,現(xiàn)為__小學二年級四班班長。俗話說“七歲八歲狗也嫌”?!凹t領巾監(jiān)督員”,處在這樣的年齡,__既有同齡孩子的天真與調(diào)皮,又懂事可愛,他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長越來越突顯一、熱愛生活,懂得感恩。__從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。__很懂禮貌,會對每個幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術,經(jīng)常腰疼,__就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。__從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。課堂上,__認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“__像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學習武術,孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進步非??欤瑸榇?、__經(jīng)常獲得武術教練的表揚,我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術大師”。三、團結同學,熱心助人。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難,__都會積極幫助同學。__記作業(yè)非常準確,經(jīng)常會有小同學的家長打電話問他作業(yè)情況,每次他都會像小大人一樣認真把作業(yè)給同學講清楚。武術課上,他會一遍遍地把自己學會的動作教給不會的同學,從來不會覺得不耐煩。新時代好少年事跡小學生素材篇11,14歲,民主初中學生.她是一位孝敬父母,尊敬長輩的好孩子.既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年.從小就是一個勤勞懂事孝順的好孩子.由于爸爸長期在外務工,家里所有的農(nóng)活、家務都由媽媽一個人承擔,還要照顧外公外婆,輔導功課,甚是辛苦.為了不讓媽媽操心,每天一放學回家就積極完成作業(yè),忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,就會拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌.8歲時,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了.“天有不測風云,人有旦夕禍?!?媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾.加之外公外婆年邁身體不好,的哥哥只能輟學回家,到醫(yī)院照顧媽媽.剛上小學二年級的義無反顧地承擔了家庭的所有家務.經(jīng)過醫(yī)院一個多月治療,媽媽回到家中.從此,除了上學、做家務,還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居.為了能更好地照顧媽媽,搬到媽媽的臥室一起居住.每天,小都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是一個人幫忙.但從來不覺得苦和累.媽媽需要營養(yǎng)膳食,就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當遇到自己不會做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學著做給媽媽吃.害怕媽媽擔心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥.不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣.的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.又成了他們的好幫手.每日三餐之前,都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯.有段時間,外公臥病不起,和哥哥便輪流前去送飯送水送藥.也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心.正是同學的尊老愛親、勤奮好學,她深得老師、家長、同學和鄰里的好評.在學習上,被評為“三好學生”五次,“優(yōu)秀學生干部”三次.與此同時,學校評選的“德育少年”“尊師之星”,也總是榜上有名.但這一切覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大.新時代好少年事跡小學生素材篇12機智勇敢的“小助手”____,男,__市韻家口小學五年級(1)班學生。座右銘:我愿永遠做一顆螺絲釘。__同學是一位積極上進,討人喜愛的小男孩,他機智、勇敢。__年3月15日東府嘉和小區(qū)垃圾箱著火,__發(fā)現(xiàn)以后迅速跑到小區(qū)值班室通知保安人員,并和社區(qū)居民合力撲滅即將蔓延的火勢,避免了重大火災事故的發(fā)生。事后小區(qū)物業(yè)向__同學送來感謝信。__同學勤勞肯干、機智勇敢的品質(zhì)深深影響著每一個同學。新時代好少年事跡小學生素材篇13王有剛,男,__年1月出生,珠固鄉(xiāng)寄宿制小學五年級(2)班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔,并積極參與學校組織的各類活動。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。那位同學生病功課落下了,他總是主動幫忙補習。他是父母心中的好孩子王有剛的爸爸媽媽都是樸實的農(nóng)民,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學回家,他主動幫父母做些力所能及的家務。王有剛同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。一、積極上進,成績優(yōu)秀從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。新知識學習前,他總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,王有剛認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。二、尊敬長輩,孝順父母王有剛同學深愛他的家人。節(jié)假日,他會幫助父母做一些家務活,到田間幫助父母做一些力所能及的勞動,他不怕各種各樣的小蟲子。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動得流淚。節(jié)假日的時候,王有剛跟著爸爸來到田間,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到這一點,心里都深深的感到王有剛長大了。勞動讓他體會了父母的辛勞,勞動也讓他增長了才干,并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天,還給爺爺、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。王有剛堅持自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。三、富有愛心,品德高尚祖國是我們共同的家,王有剛從不亂花錢,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有計劃地存起來。但每當有人需要幫助時,他會毫不猶豫地伸出援助之手。看到路邊的殘疾人,他常常悄悄地送上零花錢。因為他深知“贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人,他都會主動傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個人,在他的帶動下,同學們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。四、關心集體,熱心公益在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對他信任有加,無論多么重要的事都放心地交給他去做。平時在學校里,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當先,帶領大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,他也非常積極,為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動手布置教室、場地,出謀獻策。五、盡職盡責,忠于職守。本學期他被評為紅領巾監(jiān)督崗,每逢站崗,他都能準時到達指定地點,認真履行他的職責。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學,天生肢體殘疾,常惹來其他同學的譏諷。每次值日,都是他去倒垃圾??粗持林氐睦?,艱難地行走,王有剛都會跑過去主動幫助他拿起起垃圾箱倒到指定地點。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。新時代好少年事跡小學生素材篇14--,今年11歲,就讀于荊州市沙市區(qū)新沙路小學五(三)班。在老師的言傳身教、父母的悉心熏陶下,她勤奮好學、品學兼優(yōu),樂觀向上,活潑開朗,從小學一年級就開始擔任班長,多次榮獲沙市區(qū)優(yōu)秀學生、沙市區(qū)雅愛少年、少先隊“一星章”等榮譽稱號。她誠實守信,遵守公德,熱心公益活動,展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采,為廣大青少年樹立了學習榜樣。一、爭當不懼風雨,自由翱翔的小雛鷹在家里,她有一顆孝心。她是父母最貼心的小棉襖,從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,還能幫助父母做些力所能及的事情,例如幫媽媽洗碗,給爺爺捶背……家里有客,主動端茶倒水;家人生病,主動噓寒問暖。因為她,整個家庭充滿了快樂。在學校,她有一顆熱心。她是老師最負責的小助手,作為班長,她以身作則,恪盡職守,班里的大事小情她都主動張羅。她是同學眼里的“熱心腸”:幫助學困生解決難題的是她,積極打掃衛(wèi)生的是她,為同學化解矛盾糾紛的是她,主動做防疫宣傳的還是她……熱心為同學服務的她,從來不覺得勞累和辛苦,反而在為同學們服務的過程中獲得了真正的成長和快樂。因為她,整個集體充滿了溫暖。在社會,她有一顆善心。她是社區(qū)最勤勞的活雷鋒,她遵守社會公德,愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,積極到社區(qū)參加志愿者活動?!耙谎砸恍兄v道德,舉手投足見文明”,她撿拾綠化帶白色垃圾,清除樓道小廣告,外出游玩、小區(qū)散步不忘撿起地上的紙盒、紙屑……她熱心公益,用零花錢購買文具,利用暑期到福利院看望孤兒,給他們講故事,帶他們做游戲,送去關愛和問候……因為她,整個社區(qū)充滿了關愛。二、爭當勤奮學習、追求上進的好少年在學習上,她有一股鉆勁,不向任何一道難題低頭,“勤能補拙”便是她的座右銘。她善于借鑒別人好的學習方法,做到見賢思齊,彌補自己的不足,培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,能制訂周密的學習計劃,合理安排學習時間,在學校的作文競賽、手抄報活動中都取得過優(yōu)異成績。她廣泛閱讀書籍,酷愛古詩詞和中國傳統(tǒng)文化,最愛玩的游戲就是詩詞“飛花令”,最愛看的電視節(jié)目便是中央電視臺一年一度的《中國詩詞大會》。今年,她還成為學校-知識競賽小組中的一員,希望通過自己的努力能為學校贏得榮譽,增光添彩。三、爭當體魄強健,活潑開朗的好少年她非常贊同班主任的觀點:一個人的身體素質(zhì),對于她的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現(xiàn)崇高的理想。因此,她熱愛運動,熱心參加各種文體活動。學校操場上,你總能看到她帶領同學們打籃球、打乒乓球、跳長繩……課余時間她練習書法、拉小提琴、滑滑板、游泳……用豐富的活動充實自己的業(yè)余生活。天道酬勤,在“我和我的祖國”荊州市中小學第二屆書法大賽中,榮獲軟筆小學組優(yōu)秀獎;在“大美荊州”第五屆“迎新春”師生書畫攝影大賽中獲得書法特等獎……此外,她還取得小提琴九級證書?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。--同學始終牢記-對少年兒童學習和踐行社會主義核心價值觀提出的十六字要求:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求,及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì),她一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀學生的代表,成為少年中的翹楚。新時代好少年事跡小學生素材篇15__,女,____年_月出生,現(xiàn)就讀于神木縣第五小學六年級六班。她是學校少先隊大隊長,班長,校播音組組長。她今年__歲,但是在爸爸媽媽的眼里她卻是一個大孩子,在老師的眼里,她更像是一名助教,在親戚的眼里,她是一個活潑可愛的小演員。她有著天使般的臉龐和善良的愛心,在她幼小的心靈里,她覺得學校不算大,社會才是大學校。她是一名品學兼優(yōu)的小學生,這與老師的言傳身教,父母的悉心熏陶離不開的,尊敬長輩,孝敬父母;尊敬師長,團結同學;誠實守信,遵守紀律;熱愛生活,品德高尚。這也許就是大家推薦她為神木縣美德少年的主要原因吧。她是家里的得力助手。普通的工薪階層家庭造就了她樸實、勤勞而又勤奮的性格。從小沒有爸爸媽媽爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),書包里的零花錢已經(jīng)布滿了皺紋,但她沒有去買零食。每天放學的第一件事就是澆花、掃地,幫父母做些力所能及的家務。上二年級的時候,奶奶生病了,爸爸媽媽又去上班,她放學后給奶奶倒水端飯遞藥陪奶奶聊天,給奶奶講故事,直至奶奶病情恢復。周末是全家集體打掃衛(wèi)生、收拾房間的固定日子,媽媽患有接觸性皮炎,不能洗衣服沾洗衣液,她經(jīng)常幫媽媽洗衣服,看著幼嫩的小手快磨破了,媽媽心疼極了。最為心疼的一次發(fā)生在去年,爸爸媽媽加班了,她放學回家后,發(fā)現(xiàn)滿屋子全是水,一看是水龍頭沒擰好,趕快脫掉鞋子,一個人開始清理,當爸爸媽媽回來后,孩子已經(jīng)累倒在沙發(fā)上睡著了,看著遭水災清理的痕跡,媽媽哭了。春節(jié)前,家里收拾衛(wèi)生,忙得不可開交,她在幫忙擦玻璃時不小心掉下了梯子,額頭劃開了一道口子,血流不止,媽媽急得哭了,她卻安慰媽媽沒事,最后醫(yī)院縫合了_針,留下一塊傷疤。她是班里的學習標兵。她愛學習,對新的東西總是十分好奇,上課認真聽講,課余活動積極參與,成績一直名列班級前茅,但她從不驕傲。她是個愛讀書的孩子,《三國演義》、《水滸傳、》、《哈利波特》、《狄公案》以及楊紅纓系列小說《笑貓日記》、《淘氣寶小跳》等等,他都愛不釋手,連吃飯和睡覺前都要翻閱,經(jīng)常到圖書館借閱,還將自己的壓歲錢購買了大量課外閱讀書,并主動拿到班里共享;她在課堂上總能積極的舉手發(fā)言,闡釋自己獨特的`觀點,同學們都喜歡這個充滿了好奇、樂觀與自信的小伙伴,總是對他的發(fā)言給予最熱烈的掌聲。她也是老師的小幫手,她主動申請做班長,并向老師匯報當選后的工作計劃,在任班長、小組長期間,確實為班主任老師管理學生起到了重要作用,她負責的態(tài)度,積極的工作,得到了老師和學生的一致認可。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務。她經(jīng)常幫助同學,對學習成績較差的學生,她主動幫助其學習,共幫助__多名同學,使得他們學習成績不斷進步。六年來,他的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優(yōu)秀學生”、“三好學生”、“學習標兵”,在學校舉辦的演講比賽、古詩文誦讀比賽、舞蹈比賽、奧數(shù)競賽、講故事比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀體現(xiàn)了她學習的刻苦和知識的全面。她是校少先隊大隊長,每次組織活動,她積極協(xié)助校輔導員開展工作,組織了六一兒童節(jié)活動和清明節(jié)掃墓活動。在還負責學校每周的校園廣播工作,她對這項工作也十分重視,校對稿件、查詢生僻字,督促值日播音員工作。她是社會正能量的傳遞者。在平時的日常生活中,她更是一名心地善良、誠實守信、活潑可愛、尊老愛幼的好少年。每次她在坐公共車時,她都會讓座給爺爺奶奶叔叔阿姨。____年暑假,她和爸爸一起旅游,在景區(qū)撿到了一部手機,她及時主動的聯(lián)系失主,并將手機歸還主人,得到失主的好評。她是愛心的使者,____年,得知神木縣第六小學患有白血病的小朋友在人民廣場舉行募捐活動后,將她儲蓄罐里共積攢的__元錢全部捐出,累計捐款___元。她也是親戚朋友眼中的小明星,每次的婚宴活動都少不了她的表演,又是唱又是跳,渲染了宴席氣氛,親戚朋友都喜歡她。她也是一名很懂事的孩子,去年夏天在大興游樂園,她發(fā)現(xiàn)了一個大約_歲的小女孩獨自一人在馬路邊上徑直向前走,看著小女孩向馬路中間走去,她箭一般地跑了過去,一把抱住小女孩,避免了可能發(fā)生的危險狀況,當她把小女孩抱回來時,才發(fā)現(xiàn)她的媽媽正在超市門口焦急地尋找孩子。她是小動物的保護使者。她關注社會,更關注對環(huán)境和動物的保護。她關注流浪狗,經(jīng)常把受傷的流浪狗抱回家里,給小狗吃食,用紗布包扎傷口,因為心疼小動物而掉淚。在隨父母去內(nèi)蒙古烏海市途中,偶爾發(fā)現(xiàn)這里有一個動物保護協(xié)會的二維碼,她趕快掃描加入,并動員全班同學加入該群,以了解動態(tài),掌握信息,樹立保護意識。她先后幫助_只小狗療傷,使它們活了下來。她雖然只有__歲,但是她的言行卻影響著周圍的很多人,在她身上給社會、學校、家庭傳遞著無限的正能量,目前在這個社會中依然存在著一些誠信缺失、道德淪喪的現(xiàn)象,需要我們?nèi)ジ淖儯灰覀兠總€人都嚴格要求自己,維護好社會的良好風氣。新時代好少年事跡小學生素材篇16紅色文化育出的好少年____,女,__市十里鋪小學四年級(2)班學生。座右銘:熱愛自己的祖國是理所當然的事。她熱愛自己的班級,更愛自己的國家。每當班里同學有困難時她總是伸出援助之手,更是尊敬身邊的每一位無私奉獻者。__年10月的一天,她在廣場玩耍時,無意間看到正在執(zhí)勤的兩位特警叔叔身穿軍裝,威嚴地站立在寒風中,這時__想起老師所講的話:他們是我們最可愛和可敬的人!她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著兩位特警叔叔,被他們那種堅定的神情所感動。她慢慢地走向兩位執(zhí)勤的特警叔叔,向他們敬少先隊禮,執(zhí)勤特警也向她回敬軍禮。她對軍人們的崇高敬意,感動著身邊每一個人!新時代好少年事跡小學生素材篇17--,男,出生于20__年12月11日,漢族,彭城小學六年級五班學生。--在小學期間多次被學校評為“三好學生”;峰峰礦區(qū)青少年英語口語比賽一等獎;在“我是小小演說家”演講比賽中獲二等獎。他學習成績優(yōu)秀,團結同學,愛護公共財物,還積極參加學校組織的各項有意義的活動。一、學習刻苦成績優(yōu)異是同學的好榜樣--這孩子從小就學習認真,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。為了讓自己學習成績更優(yōu)異,他還堅持看學習光碟,聽專家講課,及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學習成績一直處于班上列前。二、尊敬師長團結同學是老師的好助手對待師長,他是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,--就一直擔任班長。他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好樣。只要上學,他脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調(diào)解關系。六年的學習生活讓他與老師同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任他,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。三、乖巧懂事,疼愛妹妹,是父母的好幫手今年新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來,媽媽爸爸從大年初二就開始參加疫情防控阻擊戰(zhàn),把他和7歲的妹妹丟在家里。懂事的他看出來媽媽的擔心,他拍著胸脯對媽媽說:“有我在,你就放心吧,我一定會照顧好妹妹的!”他是這樣說的,也是這樣做的。他自己做飯、寫作業(yè)、上網(wǎng)課,甚至家中缺必備物資的時候,自己戴上口罩,獨自去購物,將自己照顧得很好。他還幫妹妹檢查作業(yè),妹妹遇到難題,他竟然當起了“小老師”,這樣貼心的小男孩,為爸爸媽媽分擔了不少家庭瑣事。這就是--,盡管做的事情很微不足道,卻充滿正能量;盡管發(fā)出的光芒很微弱,但卻能溫暖身邊的每一個人。他將會不懈努力,帶著一名少先隊員的驕傲和夢想,繼續(xù)前行,努力成為新時代的好少年!新時代好少年事跡小學生素材篇18__,女,石埔小學五年級學生,擔任該年級班長。提起她的名字,校長、老師和同學都會不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學校,她是一個勤學上進,誠實熱心,心系集體,認真負責的好學生。勤奮上進的“好學生”在同學眼中,__是一個熱愛學習、勤奮上進的好學生。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,她興趣廣泛,求知欲強;課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,五年來,她的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“三好學生”,去年還被評為__縣“三好學生”,三年級參加全縣小學生綜合知識競賽榮獲三等獎一張張鮮紅的獎狀,都是她努力學習的結果。認真負責的“好班長”在班級里,__雖然是個女孩子,但她認真負責、敢抓敢管,一直以來都擔任班長,是班主任老師的“小助手”,是班里同學的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級工作,在每周流動紅旗評比中多次獲獎,成為學校的一個文明班級,為班級贏得了成績和榮譽。作為班長,“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報、組織文娛活動,__在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計個人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學中享有威信。個別同學對于她的認真投入、認真負責不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”這樣的話,也傳到了她的耳朵里?!拔蚁?,我敢抓敢管并沒有錯,是對的,我就堅持下去,讓別人去說吧。做為班長,我應該這樣做!”__沒有猶豫,一如既往認真負責。誠信熱心的“好伙伴”在班級里,__是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學學習差,成績不理想,她耐心地幫助;同學有困難,她送去集體的>溫暖,使同學深刻感受到班集體的溫暖;同學病了,她主動去探望;同學發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說和好;同學進步了,她熱情地進行鼓勵。像這樣的事,她認為是自己應該做的:“大家選我當班長,我不能辜負老師和同學們的信任”。坐在她后面是一個比較調(diào)皮、成績也不大理想的男同學,老師請她幫帶這個同學,她二話不說,一口答應下來。不管自己多忙,學習多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導功課,跟他交朋友,從思想上、學習上熱心幫帶她。要好的女同學勸她:非親非故,你這樣幫他,你學習時間不夠,成績會受影響的。__笑著告訴同學:“我答應過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費,這個男同學進步了,更把她的關心深深記在心里:“雖然她是我的同學,而在我的心里,我把她當作老師”。誠實公正的“督導員”除了擔任班長,__還是學校的督導隊隊員。五項常規(guī)流動紅旗(出勤、紀律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評比,是督導員參與學校管理的一項基本工作。參與學校督導隊,從隊員到值日小組長,她都是一比不茍,認真負責,嚴格按照學校制定標準評分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級評分,她更是從不徇私,總讓其他隊員來考評,自己選擇回避,“我不能既當裁判,又當運動員”。她以實事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學尊重。乖巧懂事的“好孩子”在學校,__是好學生。回家里,她是個懂事的好孩子,大人經(jīng)??洫勊?。每天回家做完作業(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務,自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時忙于外出打工,家里就剩下一個在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒人帶,她把這個活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是激動向她父母道謝,夸她“是個懂事的好孩子”。滴水折射太陽的光輝,小事襯托人的品格。面前表揚、面對掌聲,__總是很謙虛,也很坦然,她說自己是個學生,只是做了一個學生應該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng),正是這份品格和修養(yǎng),讓她胸前的紅領巾更加鮮艷!新時代好少年事跡小學生素材篇19周__,一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,勤奮的男孩,是羊山學校七年級的副班長,天生至真至純,一言一行溫潤知禮,堪為學生榜樣。他品學皆優(yōu),德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,是七年級的杰出代表。在老師的指導幫助下,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,他總是把班集體的榮譽看得高于一切,處處起表率作用。全心全意為同學是他的信念,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,并在班里成立“幫困小組”,大家都以他為榜樣。學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不拿出班委的架子指揮別人干;如有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤;他愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,課堂上積極思考和回答老師提出的問題,保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。周__,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!新時代好少年事跡小學生素材篇20__,男,石景山區(qū)電廠路小學五年級學生。__作為學?!靶⌒《瑠W組委會”主席,積極宣傳普及冬奧知識,學習冰雪運動技巧?;?、冰壺、旱地雪車樣樣精通,各項冬奧活動、競賽中都有他的身影。作為“小小冬奧博物館”的講解員,__和同學們經(jīng)常接待各界知名人士的參觀訪問,在接待國際奧委會副主席小薩馬蘭奇等一行人員到學校參觀時,他認真宣講冬奧文化,展示中國少年的風采,得到了小薩馬蘭奇的充分肯定。__努力學習冬奧知識,他和同伴在北京市中小學生冬奧知識競賽中獲得亞軍。同時,__還帶動他的家庭作為“冬奧志愿家庭”積極參與冬奧志愿服務,在20__北京冬奧會倒計時500天,代表冬奧志愿家庭參與授旗儀式;20__年5月4日代表冬奧志愿家庭參加“冬奧青年出征大會”。新時代好少年事跡小學生素材篇21韓____,女,白河學校七年級九班學生,英語課代表,品學兼優(yōu),是老師的得力助手。她愛好廣泛,是一名活潑開朗積極向上的女孩。進入初中后,韓____同學曾獲得期中測試數(shù)學、英語、語文三科學習優(yōu)勝獎,期中階段評價二等獎,英語朗讀三等獎,繪畫大賽二等獎,書法比賽三等獎。此外她還特別注重提升自己的政治思想覺悟,每周認真完成青年大學習,并帶動身邊同學一同學習。在學校里她十分熱心助人,會主動撿起地上的垃圾,保持校園的良好衛(wèi)生。她會課下幫助同學們解決學習上的麻煩,團結友愛同學。她喜歡跑步,打乒乓球等多項體育活動。她積極地參加學校組織的各種活動。在校外,她會主動在公交車上給老人讓座。在生活上,韓____同學主動分擔家務,能夠做到自立自強,有良好的生活習慣,讓父母省心。她還特別關注國家大事,經(jīng)常觀看新聞時事,是一位愛黨愛國的好少年。新時代好少年事跡小學生素材篇22___,漢族,20__年1月13日出生,就讀于渭南中學八年級(2)班,擔任學習委員和地理學科班長。她品學兼優(yōu)、聰慧機敏,連年擔任班干部,積極參與學校和班級的各項活動成績始終名列年級班級前茅并多次榮獲“三好學生”、“學習之星”等榮譽稱號,勤于動腦,善于思考,敢于實踐,勇于創(chuàng)新,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生。一、勤于思考,品學兼優(yōu)熱愛學習,善于思考,積極發(fā)問是她的代名詞,她專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,遇事好問個為什么,對不明白的問題,堅持有疑必問,絕不會不懂裝懂。為解開一道難題,她會忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學,直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,讓她的成績年年名列前茅,她上課專心致志,課本上記著滿滿的多色筆記,條理清晰,內(nèi)容豐富,課下勤奮好學,辦公室簡直是她的常駐地,所有老師提起她,都是:“就是那個天天來問題的孩子啊”。不僅如此,她在日常生活中也展現(xiàn)出了自身的良好修養(yǎng)。她待人彬彬有禮,遇到老師禮貌問好,行為端莊,舉止大方,面對一些突發(fā)情況,她也能隨機應變,毫不怯場。二、勤儉節(jié)約,孝順長輩她勤勞善良,樂于助人,在家里從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間,煮飯。在同學中,她懂事勤快,每逢大掃除,即使作為女生,她也總帶頭搶臟活累活干,老師和同學們都很佩服她。為了體貼父母,她用每年的壓歲錢和攢下的零花錢,為自己買學習用具,交學費,還用余下的錢給村中的老人添置生活用品,老人們都對她贊不絕口。因為爺爺牙口不好,行動又不方便。她還自學包云吞,為的就是讓爺爺能吃上一口熱乎的云吞,不論爺爺想去哪里,她都作為爺爺?shù)男」照?,走到哪里都會攙扶著爺爺,照顧的無微不至,爺爺見到她就樂開了花。三、樂于助人,熱心公益在社會上___是個好少年,她從小便在父母的教育下做一個講公德,有愛心的人,并從一點一滴的小事做起。在公交車上她積極主動的為老人或帶小孩的乘客讓座,在街上看見有人隨意丟棄的紙屑,她會主動拾進垃圾箱里,在路邊看到乞討的人,她總是主動拿出自己攢下的零花錢,助人為樂的精神已經(jīng)在她心中生了根。她時時告誡自己一定要珍惜現(xiàn)在的平安幸福生活,做一個對社會有用的人。所以學校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她都用心參加,認真準備,鍛煉自己的動手潛力,增強社會職責感。近兩年,每逢周末,她經(jīng)常組織同學到敬老院看望老人,幫助敬老院的老人打掃衛(wèi)生,悉心陪伴,給老人們愛的關懷。四、興趣廣泛,全面發(fā)展她興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡閱讀、繪畫、音樂等。她廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了她的必修課?!伴_卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級交流。她熱愛繪畫與音樂,閑暇時刻她總是拿出畫板和鉛筆,醉心于“愛”的創(chuàng)作,音樂是她生活中必不可少的存在,戴上耳機沉淪于音樂所締造的美好世界。她還是老師的好幫手,同學的好伙伴、好榜樣。除了各科成績在年級里名列前茅之外,組織能力也非常強,她帶領同學們把班級活動開展得有聲有色。在老師和家長的支持下還經(jīng)常參加各種活動,課外生活快樂、有趣、豐富多彩。___同學,聰慧明理,全能才女,多才多藝,展示自我;深入社區(qū),弘揚正氣,城鄉(xiāng)同伴,共享陽光;小姑娘,大能量,堅持做,意義大,新時代,好少年!新時代好少年事跡小學生素材篇23--同學來自回--小學六年級二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學的好朋友,還是品學兼優(yōu)的“三好生”,活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,時刻以“四好”少年的標準嚴格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關女孩一、勤奮好學積極上進,成為老師的小助手從入學開始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預習,上課認真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學習,不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務,她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級非常負責,老師對她評價很高,在同學中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力,每期被評為“三好學生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學好課本知識的同時,她一有時間,就會閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等,她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長了知識,所以門門功課都名列前茅。她還是學校學生會干部,能夠協(xié)助學生會較好的完成學校交給的任務。二、做一個尊敬長輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從--同學身上看不到這些習氣。她是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡單的家務,減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中,她學會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎。三、樂于奉獻,熱愛集體--同學樂觀向上、樂于奉獻,熱愛集體,關心他人。在學校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如:汶川地震時,班上同學家遭火災時,為貧困生排憂解難時……她團結同學,樂于助人,主動幫助那些學習有困難的同學。如果他們有不會做的題,她就會教他們怎么做,一直到教會了才離開。--同學愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。一直擔任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給她的任務總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師的得力助手。當選為學校優(yōu)秀干部。四全面發(fā)展,特長突出--同學興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運動,尤其酷愛閱讀,整日手不離卷。在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級黑板報上常??吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學校舉行的“愛祖國朗誦比賽”,“學雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優(yōu)美的身影。這次獲得了--市“四好少年”的稱號,她說:“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會表現(xiàn)得越來越出色,做一名名副其實的四好少年!請老師和同學們監(jiān)督我?!蔽覀円财诖?-同學越來越出色。新時代好少年事跡小學生素材篇24樂于助人、與人為善,這是她熱心的表現(xiàn),看到需要幫助的人總會伸出援助之手,她就是一個小太陽,一直在發(fā)光發(fā)熱!陪老人們說說話、聊聊天,每年過年的時候熱心的她都將溫暖送給敬老院。老人們眉角的歡喜、眼中的期待,成了她堅持的不懈動力。最令我們印象深刻的是一位老爺爺,他看上去很嚴肅,當我們熱熱鬧鬧在一起吃年夜飯時也常常獨自一人。小太陽___便一直去找老爺爺聊天,推著他的輪椅到院子里曬太陽,陽光照在老人的臉上,讓嚴肅的面孔多了些和藹。為了讓老人們的生活不再那么單調(diào),她還特地找了老人們愛看的電影。老人們之所以看上去很嚴肅,大概是因為常年獨自一個人,害怕失望孤單所以假裝自己很難接近,但當我們在院子里來來回回幫忙的時候,仍然還是會心疼地看著我們,幫助我們一起做事,在潛移默化中,大家都在向前看,不斷向前走。這大概也是___同學經(jīng)常送去溫暖的原因吧。在社會需要的時候挺身而出,星洋學子化身為志愿者去支援了家鄉(xiāng)車坊,這是疫情期間富有愛心的___。每天早上幫助大家搬運物資,整理材料,維持做核酸的秩序,盡己所能為當?shù)氐姆酪吖ぷ鳙I出自己的一份力量。志愿者是辛苦的,但是___同學說:“居民臉上的笑容融化了我身體的疲憊!”她相信疫情的陰霾一定會散去,總有一天能夠再次沐浴在陽光下,小太陽果然是滿滿的正能量呢!校外的___同學在發(fā)光發(fā)熱,校內(nèi)的___更是鮮明耀眼。作為一名班干部,她也經(jīng)常幫助同學,經(jīng)常給同學們講題,講解課堂上沒有理解的知識點。他也經(jīng)常會和同學們合作學習,交流想法,一同進步。作為一名學生,___對待學業(yè)更是細心,她總是抱著一絲不茍的心態(tài),認認真真完成每一項學習任務,積極要求進步。一分耕耘,一分收獲,認真嚴謹?shù)膽B(tài)度也讓她獲得了很多獎項,如“‘金鑰匙’科技競賽一等獎”、“‘河邊草’作文競賽特等獎”、“‘地球村’英語演講比賽一等獎”、“金雞湖雙年展繪畫比賽二等獎”等,同時也在課余時間完成了古箏十級的考級。新時代好少年事跡小學生素材篇25王__同學是楊凌高新小學六年級三班的學生,她是一名負責任的班長,也名副其實的大隊委,操場跑道上經(jīng)常能看到她奔跑的身影,連續(xù)多年蟬聯(lián)學校400米、800米賽跑第一名,并且鋼琴已取得十級證書,這些成績的取得是__不懈努力的結果,但不為人知的是__同學還是媽媽的精神支柱。幾年前,__的爸爸不幸
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