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文檔簡介
2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文(通用15篇)2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇1首先對各位成為主播的老師們表示衷心感謝!由于疫情來得突然,打破了各位老師們的先前安排,但是我們老師都非常及時的做出調(diào)整。停課不停學,網(wǎng)上授課。讓我們調(diào)整狀態(tài),備戰(zhàn)中考。無論是在現(xiàn)實中,還是如今在網(wǎng)上,各位老師們依然將我們視如己出,不放棄我們?nèi)魏我粋€人?;瘜W侯老師的細致入微,每一份作業(yè),每一篇試題上都會有老師期望的評語。同時侯老師作為班主任,檢查我們晨讀、作業(yè)情況,洞察每一個同學動向,引領(lǐng)思想,宏觀把控;在語文耿老師的課上,我們甚是活潑,課后作業(yè)上也積極主動,這都離不開老師的監(jiān)督和督促;數(shù)學董老師不惜消耗自己的時間,也要為我們講解難題作業(yè),甚至嗓子都啞了,實屬不易;在英語李老師的課上那句熟悉的“英語書,筆記本兒,學英語,快點兒!”又回響在耳畔,親切無比,當然還會有連麥的驚喜;物理孔老師,從小組長下手,充分管理一班的學生,不讓任何人掉隊,齊頭并進。政治米老師、歷史王老師、地理張老師、生物彭老師,統(tǒng)領(lǐng)四個班,掌控八方。同時管理四個班二百多人,無論是調(diào)動學生還是在檢查作業(yè)方面都具有十分高的挑戰(zhàn)性。但是各位老師不畏艱難,華麗精彩的收尾了一周的課程。有這樣的老師,我們作為學生,一定要用我們的汗水來回報您們。我們定不會荒廢這大好時光,定會將您們對我們的期待變?yōu)楝F(xiàn)實。再一次感謝各位老師們辛勤的付出。我們定會加油的!2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇2學校這次的開學比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學習,教師也是經(jīng)過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課,在上網(wǎng)課的日子里,我也是感受到不一樣的學習方式,自我也是收獲挺多的,也有一些感想。和在教室里面不一樣,在上網(wǎng)課的時候,雖然我們能夠看到教師,可是隔著屏幕,并且還是坐在自我的家里來看,能夠在電視上,也是能夠在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,并且也是能夠坐在沙發(fā)上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學習之中,也是問了教師挺多的問題,以前我都是沒有這么進取的,除了比較的新鮮,并且也是其他的同學也是會比較的進取,我也是覺得自我不能落后了,異常是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,可是上網(wǎng)課的時候,只要打字就能夠了,并且教師講著的時候也是能夠提問的,不用統(tǒng)一的問,教師看到了也是能夠很快的回答我們,一節(jié)課下來,自我也是感覺到學到了東西更多了一些。除了提問,我也是自我會更加主動的在一些學的不是那么好的科目上,自我去看錄播,會比較主動的來學習,以前我都是不敢相信自我居然還是會主動學習的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了好久,父母叫了自我?guī)状沃笪也湃プ龅?,而今我也是感受到。我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的,學習起來也是格外的認真,教師在屏幕里面的樣貌也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別,并且我也是能夠做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正教師是看不到,給了我自由,我反而是認真學了,可能有些同學喜歡在教室里,可是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,可是我的興趣也是減少了一點,可是由于之前學好了,此刻也是跟得上進度,并且自我本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業(yè),還會上網(wǎng)看一些其他教師的講課視頻。這次上網(wǎng)課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學習學好了,異常是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣,我明白了自我想要怎樣樣的方式來學習,效率更好一些,自我也是更加的主動了,我也是異常的感慨有這次上網(wǎng)課的機會,讓我對學習更加的愿意去學了。2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇3高中也是要畢業(yè)了,回顧這快要過去的三年,真的回憶到了心頭,點點滴滴的,但又是感覺過著真快呀,特別是高三的時光,仿佛一眨眼就過去了,每天的復習,做試卷,背書,也是讓我覺得時間過得太快了,完全沒想太多,就已經(jīng)是結(jié)束了。剛進入到我們學校的時候,我也是特別的興奮,畢竟中考努力之后,才能進入到我們學校,當時感覺考上真的不是那么的容易,所以這三年來,我也是努力的去學習,同時也是知道高考的壓力是比較大的,要想考上理想的大學,就需要自己多去一些付出才行,不然的話,可能也是進不去的,所以在學習的方面,一直以來我都是不敢松懈,我也是體會到在這種狀態(tài)下,自己的學習也是進步很大,老師講解也是非常的好,這些年教過我的老師很多,也是非常的優(yōu)秀,讓我收獲很多的知識。而今要離開了,有些不舍,雖然高考還沒有來臨,但是我也是充滿了信心,這也是我三年努力的一個成果,在這三年之中我也是交到了一些好朋友,大家一起努力,一起去學習,和同學們的一個相處也是非常的愉快,而且大家也是沒有什么利益的沖突,都是愿意一起去探討問題,愿意交流的,和同學之間的友誼讓我感受到高中的歲月是如此的美妙,我也是有很多的方面需要去向同學學習,并且也是在學習之中感受到,大家一起努力比自己一個人的奮斗是更加的輕松,也是能有更大的一個收獲。除了學習,我也是積極的去參加各種的活動,學校的歌唱比賽,運動會,或者文藝的表演我都是有參加的,我熱愛活動,也是希望多和他人去交流,這些活動不但是豐富了我的高中生活,而且也是讓我能更好的去鍛煉自己,自己的自信心,自己的能力都是得到了很好的一個展示,特別是我喜歡運動,我知道,有一個好的身體,那么自己在學習方面也是更加的有精力,而不會是沒有什么精神來學習。三年的時間要過去了,我也是特別的懷念,不過對于未來我也是格外的憧憬,我相信憑借著我三年的一個努力,今后我也是會繼續(xù)的在大學收獲更多,自己也是要繼續(xù)的努力,高中雖然是要結(jié)束了,但是未來的日子才是剛剛開始,也是要持續(xù)的去進步,多去學習,讓自己有更好的收獲。2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇4一大早,孩子的網(wǎng)課就開始了。第一節(jié)課是_老師的語文課。我最近常想,若時光倒流到過去,國家發(fā)生這樣的重大事件,學生學習肯定會中斷;若這次疫情,放在中國以外的其他國度,想必也無法確保正在成長的學生停學不停課的愿望!一切剛剛好!恰逢我今天休息在家,我一邊輕輕的收拾房子,一邊側(cè)耳聆聽_老師的課,雖然沒有視頻,看不到老師,但是傳出的聲音是溫柔而陽光的,正如悄悄走來的春天一般,此刻讓人倍感美好與溫暖。雖然時下因為疫情的客觀原因,人們暫時被禁錮于家中,但誰能不說這是躲避免遭疫情殃及最正確的一次集體抉擇呢?老師的這堂網(wǎng)課首先從點名開始,課堂與其他課堂相比,很安靜,沒有嘈嘈切切的雜音,沒有吱吱的話筒聲響,沒有那個調(diào)皮的語言我也躡手躡腳,盡量不弄出聲響,但還是忍不住旁聽,誰能不說這是此生的陪讀呀!老師講了疫情發(fā)生后她及家人的一些感受,細微之處見真情!從最初的擔心、害怕、恐慌、焦慮,到愛人勇敢的參加社區(qū)義工,從而積極正確的面對與正確防護,真實客觀,且?guī)е踩说母行?疫情發(fā)生之后,大致有__天的時間就這樣一天天過去了。在這__多天里,中央一套將近有一半的時間在播放關(guān)于疫情的報道,每一次報道都讓人心潮起伏。這段時間內(nèi),平時為了生計勞命四方的父母,此間想必陪于孩子親人身旁,朝夕相處,情溫意暖。想想往昔里,補課班里的孤單小身影,寄宿生周末那渴盼的雙眼,不僅讓人垂淚傷感!其實,不管你身處何方,太陽與月亮照常升起與落下,四季依然執(zhí)著地更替變化;其實不管你心寄何處,有人牽掛,有人逆流而戰(zhàn),有人日夜奔波,這就是幸福生活!但是孩子呀,你們必將會長大成人,走向未來,成人的世界不相信眼淚,成人只需要從容且勇敢的面對生活。語言是花,有行動才會結(jié)果,珍惜當下,努力學習吧!孩子們!2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇5己亥虎年辭,庚子虎年迎。突如其來的新冠病毒疫情卻讓20__年春節(jié)變得非比尋常。在全國上下眾志成城阻擊疫情之時,教育部號召我們廣大中小學生“停課不停學”。我校立即啟動了線上學習,當看到科學合理的課程表時,我一掃之前的無助焦躁,再也不怕落在同學們后面了,頓時信心滿懷。開學時,我懷著激動的心情進到了直播間。呀,時隔多日,再次看到老師慈祥溫暖的臉龐,聽到老師抑揚頓挫的語調(diào),感受知識海洋的深奧遼闊,我的心歡喜得無法形容。在課堂上,同學與老師相互提問,連麥互動,使整個課堂充滿趣味又不失學習的嚴謹。我們有任何疑問都可以得到及時地解決,作業(yè)老師也及時地批改。老師在課下積極備課,同學認真完成作業(yè)。這都彰顯著我們南陽市十三中北校區(qū)師生團結(jié)一心的力量。在學習期間,各位同學在家積極學習,認真做筆記,完成作業(yè),各位老師更是不辭辛苦為我們直播,甚至每天晚上到深夜還在為我們批改作業(yè),所以我要感謝各位老師的辛苦付出。同時希望各位同學在家努力學習,只爭朝夕,不負韶華。待到山花爛漫,疫情退卻,我堅信,沒有辜負年華的我們一定會相逢一笑,再次整裝待發(fā)。2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇6我們小學生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時很是驚訝,看到教師經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)把課傳過來,是一件很棒的事情。此刻我已經(jīng)慢慢適應下來,并且能夠跟的上教師的進度了。因為有味道爸媽幫忙,我能夠利用網(wǎng)課把自我的學習跟上來。我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我能夠重復回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還能夠調(diào)到不懂的地方再去看一遍,對我的學習很有幫忙。最終就是我很喜歡網(wǎng)課,不僅僅能夠跟教師溝通,還能夠幫忙自我學會怎樣使用電子產(chǎn)品。2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇7通過這段時間的網(wǎng)絡(luò)學習,看了來自__地區(qū)很多名師的視頻授課,讓我深深的體會到此次網(wǎng)絡(luò)培訓意義非同尋常,從各位名師的課堂講授中學到了不少的新的教育理念及方法和技能,完全_了自己在學習之前對此次培訓的認識。在學習之前自己以為網(wǎng)絡(luò)培訓就是看看視頻積累學時而已,沒有想到看到視頻后感覺眼前一亮,很多名師的教學思路教學方法都非常有亮點有特色,為我的教學工作向前邁進提供了前進的階梯,猶如黑夜里的燈塔為我指明了方向。這次學習讓我的眼界更加開闊,使我的知識面得到了補充與完善。讓我在以后的教學中增添了許多方法和技巧,真是獲益匪淺啊!我作為一名縣份上的小學教師,因為教學資源、教學環(huán)境、學生條件等方面的因素影響,使自己的教學思路有所僵化,通過這次學習使我收獲良多,對自己的業(yè)務(wù)水平更是有了一個很大的提升?,F(xiàn)將我的一點體會與大家分享:以自身為表率,以行動用情感育人。自己要通過一言一行點滴小事讓同學們感受到來自老師的關(guān)愛。及時發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,并加以表揚,真誠的賞識他們,讓大家在互相發(fā)現(xiàn)長處并互相學習長處中學習進步。實施因人施教學生是學習的主人,教師面對的是要如何教授學生學會學習方法,而不是個人眼前的利益和榮譽。要立足于學生的長遠成長,不可急功近利為了提高成績而搞填鴨式教育。在今后的教學中要實施差異教育因材施教。培養(yǎng)學生要學習、愛學習、會學習的能力。當今時代,是知識大爆發(fā)的時代,知識更新率加快,要做到授人以魚不如授人以漁。要努力讓學生能夠獨立自主學習能夠掌握正確的學習方法。大力培養(yǎng)廣大學生的適應力、應變力、與解決實際問題的能力?,F(xiàn)在人們的生活節(jié)奏越發(fā)加快,所以培養(yǎng)學生的適應力、應變力、與解決實際問題的能力也是教師們面臨的現(xiàn)實問題。要從學習生活中循序漸進的誘導學生們進行相應訓練,進一步全面提升學生們素質(zhì)。此次培訓加深了我對取長補短的認識,我們要多向這些名師學習他們的新思想、新知識、新理論、新技術(shù)、新方法,并把所學融入到自己今后的工作中去,努力提升自身的本領(lǐng)和素質(zhì),努力提高教學質(zhì)量。在教學中我要多向老教師學習方式方法,多向同齡人及年輕教師學習新思想,新理念。勇于創(chuàng)新,打破思想束縛奮力向前。2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇8因為新冠肺炎疫情,我們不能像往常一樣去學校上學,而是延長了開學的時間,在家里上網(wǎng)課。上網(wǎng)課的最大煩惱是網(wǎng)絡(luò)問題,因為沒有了網(wǎng)絡(luò)什么也做不成。有時雖然有網(wǎng)絡(luò)但是很卡,我想是不是因為全國各地的學生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的原因。因為網(wǎng)絡(luò)的卡頓,有很多次我都需要看回放。有一次,第二節(jié)上英語課時講到了一個我不會讀的單詞,剛好網(wǎng)絡(luò)卡的不行,手機上一直都是黑屏,當我再次進去時,英語老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語文課,老師提問學生連麥時,我趕緊連上了麥,老師看到了我,點了接通,可是我什么消息都沒收到,導致回答不了問題。哎!都是網(wǎng)絡(luò)不好的原因,希望老師不要誤會。雖然上網(wǎng)課不耽誤學習,但我還是希望能回到課堂,面對面地聽老師講課,這樣就不存在網(wǎng)絡(luò)不好的煩惱了。2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇9以往這個時候,我們早已回到學校開始新學期的學習了,但是今年由于新冠肺炎疫情的影響,教育部門倡議通過網(wǎng)上教學的方式來解決開學難、遲等問題,因此,我們今年體驗了一種別樣的上課方式——網(wǎng)課?!耙呀?jīng)確認了,在家上網(wǎng)課?!眿寢屢荒槦o奈,“今年這樣的上課方式,孩子的成績怎么辦呀?”爸爸眉頭緊鎖一臉擔憂地看著我。在爸爸媽媽的聊天中,我懵懵懂懂地聽到了“停課不停學”和“網(wǎng)課”這兩個新詞的,大概就是不用去學校上課,在家上電腦課的意思吧!我裝模作樣地學著爸爸的樣子,搖搖頭并嘆了一口氣,殊不知我心里歡欣雀躍不已,想振臂高呼來表達此時的心情,哈哈……我終于可以光明正大、名正言順地玩電腦了,幸福來得太突然!在期待中,網(wǎng)課如約而至。我起了個大早,哼著小曲兒,早早坐在電腦前等待上課,當打開電腦后,聽到電腦里不斷傳來“釘釘”班級群消息時,我才意識到網(wǎng)課和我想象中的相差太遠,不停地看著老師發(fā)來的語文視頻、數(shù)學教程、英語資料和體育運動,我連打開小游戲的時間都沒有。完全不同的上課形式,我只能反復看視頻。也許是過年期間對自己過于放縱,難已進入學習狀態(tài)的我,被壓得喘不過氣來,說不傷心難過絕對是假的,耳邊還不時傳來媽媽因為我開小差而發(fā)出的怒吼聲,我進入崩潰狀態(tài),為此還哭了幾場!第一二天在緊張慌亂中渡過,第三四天的我,漸漸進入了狀態(tài),開始跟上老師的節(jié)奏。但是因為長期時間盯著電腦,眼睛開始干澀,對于原本近視的我,無異于雪上加霜。此時我是懷念起學校的快樂時光來。因為我們考了好成績而高興地笑出“褶子”,因為我們考砸而怒不可遏的老師,此時看來是多么的親切、可愛。想念一聽到下課鈴聲就滿教室瘋玩的同學,耳朵充滿了他們歡聲笑語,想必此時的他們,也如同我一般枯坐在電腦前拼命學習,好希望早日消除病毒,重回學校呀。我深信,疫情將會很快過去,生活也會逐漸恢復正常,20__會是美好的“益”年,期待春暖花開!2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇10新冠病毒的蔓延,讓我們都感到有些恐懼,隨著這種情勢的發(fā)展,我們也聽了課,選擇在家里學習。這段上網(wǎng)課的日子里,我一邊關(guān)注著疫情的發(fā)展,一邊想著如何讓自己學好知識,在中考中超常發(fā)揮。這些日子下來,我自己也在忙碌中收獲了許多,也在這場特別的“戰(zhàn)役”當中收獲了自己的驚喜和希望。今年我已經(jīng)初三了,初三這個階段是很緊張的。或許很多同學都會抱怨,我們即將中考卻面臨著這樣的困境是有一些倒霉,但是回過頭來,其實這才是對我們的一場考驗罷了!隨著上網(wǎng)課的開啟,我們的心也逐漸的安穩(wěn)下來,這至少讓我們知道學校老師對我們的關(guān)注,也讓我清楚的知道,雖然現(xiàn)在我是在家里,但是這里同樣是戰(zhàn)場。雖然同學們不能夠相聚于一個班級一起學習,但是我們也在他人看不見的地方默默努力著,這時候我們之家的差距或許會拉開很大,所以我不能夠逗留,我要努力的前進,因為我知道如果我懶惰不求上進的話,就會有更多的同學超過我,淹沒我。上網(wǎng)課的時候,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題,一是不能安心的學習,二是不能集中注意力。平時我也有這些毛病,但是可能太隱性了一些沒有被我發(fā)現(xiàn),這次在家里上網(wǎng)課時我才發(fā)現(xiàn)自己原來這個問題這么嚴重。上網(wǎng)課的時候我常常走神,以至于老是忘記老師說到了哪里,所以我總是重復的去聽去學,這一點也讓我意識到了學習效率的重要性,有時候我們花費了同樣的時間,但是得到的往往是不同的,這就是學習的效率。此外,我也認識到了上網(wǎng)課的一些優(yōu)點,那就是它非常鍛煉我的自主性和獨立性。最開始上網(wǎng)課的時候我總喜歡拖作業(yè),不到最后一刻絕不會交上去。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己如果早一點完成的話或許會留下更多的時間給自己,不管我想去做什么,都會顯得自在而沒有負擔。慢慢的,每當老師布置完作業(yè)之后,我便會盡快的完成作業(yè),然后利用空出的時間給自己去做別的事情,比如關(guān)注疫情的走向,及時為自己做好防護。還有每天讓自己多學一點知識,多做一兩套模擬題,這樣也會讓我感到不那么慌張和恐懼,讓我對中考也存留者一些想象和期望。這次網(wǎng)課結(jié)束了,但是我的學習之路才剛剛開啟,我會繼續(xù)保持初心,勇闖無敵,不畏艱難。2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇11這個星期是上網(wǎng)絡(luò)課的第三個星期了,我還不知道怎么連麥?媽媽說我笨,上課想讓老師提問到我,可是我一直不會連麥!我只能放棄了。有一次,我特別特別尷尬。因為中午放學我不小心點到直播,我也不會退出,只能把手機關(guān)機再重啟,結(jié)果問題并沒解決。數(shù)學老師給我打電話,問我們家里有誰在,我說爸爸媽媽都在,老師說讓我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不會操作,我們只好退出班級釘釘群。后來,爸爸又讓老師邀請一下才進群來。這幾天,我的眼睛疼,去衛(wèi)生所一看,原來視力5.0的眼睛,現(xiàn)在變成近視眼了。我想用電腦上課,因為這樣我的`眼睛就不近視了??晌以诶霞遥娔X在西峽,去不了。同學們,你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼,希望網(wǎng)絡(luò)學習快快結(jié)束。2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇12首先,很高興____能舉辦這樣一次活動,讓每一位____的同學們都能感受到春的氣息,讓每一位同學都能感知到春的溫暖。其次,我是參加____大學英語6級學習的“屏幕面對者”下面就我個人而言,談?wù)剠⒓觃___學習的感受。1)授課方面:a.板書、標注:清晰、詳盡、一目了然。能讓每一位同學都能真正感覺到和面授講學的效果差不多,并且為作好筆記打下了基礎(chǔ)。b.授課:認真、用心、恍然大悟。每一位講師都很真誠的對待每一節(jié)課,而不是敷衍了事,至少我能感受到老師們確實很用心地把他們所擁有的知識通過這個小小的屏幕傳授給每一位同學這才使我恍然大悟!c.方法:點、透、明。點:講師會點出哪些是重點、難點。透:透徹的進行分析,我們從中可以獲取到學習的方法,并針對自己的弱點作出進一步的認知和提高??傊课恢v師都有自己獨特的風格,我也從他們那里學到很多。比如:在詞匯方面,___老師用生動的例子讓我記住單詞,如講“feeble”還有高跟鞋等等;在聽力方面,__老師使我懂得了如何提高自己的聽力水平,這是我以前從未想到的;在閱讀方面,__老師讓我知道了怎樣使閱讀作到“準”;在作文方面,__老師會使我的作文里能充滿許多閃光點。謝謝每一位老師!2)答疑方面:__(老師)對我每一次提出的問題都能詳細的回答,這使我既獲取知識,又能省時間。也非常感謝他(她)!以下是我的一些想法和建議:a.動:我想是否能讓每一位同學真正感受都家如課堂呢?老師講課的表情、神態(tài)等都能讓我們清晰可見呢?是否能真的動起來呢?b.全:我希望我們也能和面授班的同學一樣學到更全的知識,雖然我們是他們的精華之處,但畢竟少了許多基礎(chǔ)知識和必要的知識點??煞衲茉谧詈笠还?jié)課,把知識點一一羅列出來?讓我們更深一步的了解我們的學習方向。最后,再次感謝___每一位老師!2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇13為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),全國都普遍執(zhí)行了延長假期政策。在“延長的假期”面前,“停課不停學”已經(jīng)成為“宅家學生族”假期生活主流,我們教師也在緊鑼密鼓地準備著網(wǎng)上授課。直播授課對于我來說是第一次,有很多地方需要摸索和嘗試。在這幾天的網(wǎng)絡(luò)教研、在線培訓和網(wǎng)課準備中,我有下頭幾點感受:1、網(wǎng)絡(luò)教研打破了學校壁壘,眾人拾柴火焰高以前我備新課時,一般是都是和本校的生物教師進行新課交流,基本沒有機會和其他學校的生物教師共同教研交流看法或者分享課件。近期,在教研員杜教師的組織和領(lǐng)導下,我們金水區(qū)的生物教師們在釘釘平臺上進行了網(wǎng)絡(luò)教研。結(jié)合形勢,八年級開學第一課是《傳染病及其預防》,陳陽教師分享了“防疫三字經(jīng)”,董瑜教師分享了新型冠狀病毒的科普漫畫,楊行教師分享了自我制作的微課,都讓我嘖嘖稱贊!網(wǎng)絡(luò)教研真正打破了學校的壁壘,讓我能向其他學校的優(yōu)秀教師交流和學習,給了我一個更高的起點,幫忙我這樣的青年教師開闊思路,從而備好課、上好課,更好地服務(wù)于學生,真是眾人拾柴火焰高!2、網(wǎng)上授課更有利于整合優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,提高資料質(zhì)量線上有很多優(yōu)秀的課程資源,比如“一師一優(yōu)課”、“網(wǎng)絡(luò)云課堂”、“學在鄭州”平臺同步課程、“學習強國微課堂”等等,以前由于硬件條件有限不能在課堂上實現(xiàn)學生人手一個平板看微課、做虛擬操作等等,可是此刻我能夠利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦,引導學生進行學習,有利于提高學習資料的質(zhì)量。3、教師省下很多教學管理時間,可潛心充分備課平時上班,我要參與到學生管理中,比如值班看學生午休、就餐、大課間,處理學生違紀、儀容儀表不合格、學生請病假等各種事務(wù)。這些管理事務(wù)的確占據(jù)了我很多的時間和精力,再加上批改作業(yè)和上課等,使得備課時間十分緊湊。此刻網(wǎng)上授課,學生在家里,我省去了一大部分管理學生的時間;另外上課能夠幾個班的群拉進一個直播間,我又省去了去幾個班反復講課的時間;還有借助“問卷星”布置作業(yè)大大提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計效率,也節(jié)省了很多時間。這樣算下來,我每一天能夠有充裕的時間好好靜下心來備備課,多在網(wǎng)上學學別人的優(yōu)秀教學案例和設(shè)計,精進自我的教學設(shè)計,提高專業(yè)本事!當然,我始終認為線上教學還是不能完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)的線下教學,它還是有它的局限性的:1、教師無法把握學生的聽課狀態(tài),師生交流互動有限直播課上我看不到每個學生,無法看到學生的聽課狀態(tài),不能及時地進行聽課效果反饋,也無法對學生進行較好的課堂管理。另外在直播過程中,我也不能點名提問某個學生問題,了解他的思維狀態(tài),只能是學生有疑問了“連麥申請”,并且一次只能連麥一位同學,不能實現(xiàn)小組交流,這樣的方式師生之間和生生之間的互動和交流很有限,讓我無法很好地把握學生的聽課狀態(tài)去調(diào)整授課步調(diào)。2、幾個班的群拉進一個直播間,不能很好地分層教學我授課的四個班層次略有不一樣,平時上課我會有針對性地調(diào)整授課資料,此刻網(wǎng)絡(luò)授課根據(jù)課表安排,我的四個班同時網(wǎng)絡(luò)授課,這便要求我一刀切地上課,不能很好地針對不一樣層次的班級分層教學。但不能否認的是,線上教學確實是線下教學的有力補充,我相信在未來我會更好地利用線上教學方式,揚長避短,讓線上和線下相輔相成。當下,應對疫情,我作為教師,好好備課,上好網(wǎng)絡(luò)直播課,保證學生的學習質(zhì)量,就是在履行自我的另一份防疫職責!2025網(wǎng)課學習心得以及感受作文篇14由于疫情的影響,本來在校上課轉(zhuǎn)變成網(wǎng)絡(luò)授課,我有這么幾點感悟:1.自覺的習慣?!白晕业氖虑樽晕易觥?,父母不會替我完成任務(wù),不僅僅要用心學習,也要勤快做家務(wù)。自覺學
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