四年級(jí)下冊(cè)第22課《諾曼底號(hào)遇難記》課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

演講人:日期:四年級(jí)下冊(cè)第22課《諾曼底號(hào)遇難記》課件目錄CONTENTS02.04.05.01.03.06.課文導(dǎo)入課文練習(xí)與答案課文內(nèi)容解析課文總結(jié)與反思課文主題思想相關(guān)資料鏈接01課文導(dǎo)入諾曼底號(hào)事件1870年,英國商船“諾曼底”號(hào)在航行途中與一艘名為“瑪麗”的帆船相撞,導(dǎo)致“諾曼底”號(hào)沉沒,船上人員眾多,最終只有少數(shù)人獲救。這一事件在當(dāng)時(shí)引起了極大的關(guān)注和轟動(dòng)。時(shí)代背景該事件發(fā)生在工業(yè)革命后期,航海技術(shù)已經(jīng)得到了很大的發(fā)展,但依然存在著航行安全問題。同時(shí),人們對(duì)于海上事故的認(rèn)知和救援能力也相對(duì)有限,因此這一事件在當(dāng)時(shí)引起了廣泛的討論和反思。歷史背景介紹姓名維克多·雨果(VictorHugo)國籍法國時(shí)代背景19世紀(jì)法國浪漫主義文學(xué)的代表人物之一,他的作品廣泛涉及社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人道主義問題。主要作品《悲慘世界》、《巴黎圣母院》等。作者簡(jiǎn)介課文主題哈爾威船長(zhǎng)、船員和乘客等。主要人物故事情節(jié)哈爾威船長(zhǎng)在危機(jī)時(shí)刻指揮船員和乘客有序撤離,最終自己堅(jiān)守在船上,與船一同沉入大海。通過這一事件,展現(xiàn)了哈爾威船長(zhǎng)的英勇和責(zé)任心,也揭示了人性的光輝和偉大。同時(shí),課文還涉及到了一些相關(guān)的航海知識(shí)和海上救援的常識(shí)。通過講述“諾曼底”號(hào)遇難事件,展現(xiàn)人們?cè)跒?zāi)難面前的人性光輝和英勇無畏的精神。課文內(nèi)容概述02課文內(nèi)容解析第一段:諾曼底號(hào)起航諾曼底號(hào)簡(jiǎn)介諾曼底號(hào)是一艘大型客輪,當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行豪華郵輪轉(zhuǎn)型。起航時(shí)間19世紀(jì)末的一個(gè)夜晚,諾曼底號(hào)從法國出發(fā),駛向紐約。乘客和船員船上載有數(shù)百名乘客和船員,他們來自不同的社會(huì)階層和文化背景。航行狀態(tài)諾曼底號(hào)在夜色中平穩(wěn)航行,乘客們享受著舒適的旅程。由于船員疏忽,導(dǎo)致船體與冰山相撞,船體進(jìn)水。災(zāi)難原因第二段:災(zāi)難發(fā)生船體迅速傾斜,海水涌入船艙,許多乘客和船員被困在船內(nèi)。災(zāi)難情況船長(zhǎng)和船員們迅速組織乘客進(jìn)行疏散和逃生,但情況十分危急。船員反應(yīng)乘客們驚慌失措,爭(zhēng)相逃生,場(chǎng)面十分混亂。乘客反應(yīng)自救措施乘客們穿著救生衣,按照船員的指示有序逃生,但逃生通道狹窄,逃生速度緩慢。救援行動(dòng)附近的船只和救援隊(duì)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),展開救援行動(dòng),救起了許多落水者。船長(zhǎng)堅(jiān)守船長(zhǎng)堅(jiān)守崗位,指揮船員進(jìn)行救援和逃生工作,直到最后一刻才離開船艙。逃生結(jié)果部分乘客和船員成功逃生,但也有很多人不幸遇難,諾曼底號(hào)最終沉沒在大海中。第三段:救援與逃生03課文主題思想人性的光輝勇敢無畏哈爾威船長(zhǎng)在危急時(shí)刻挺身而出,沉著冷靜地指揮船員和乘客撤離。關(guān)愛他人舍己為人哈爾威船長(zhǎng)將救生艇留給乘客和船員,自己留在船上與船共存亡,展現(xiàn)出對(duì)他人生命的關(guān)愛。哈爾威船長(zhǎng)在船沉前,不顧個(gè)人安危,堅(jiān)持履行職責(zé),體現(xiàn)了高尚的道德情操。123哈爾威船長(zhǎng)的責(zé)任感船員和乘客在船長(zhǎng)的指揮下,有序撤離,體現(xiàn)了對(duì)船長(zhǎng)和他人生命的尊重與責(zé)任。船員和乘客的責(zé)任社會(huì)責(zé)任感哈爾威船長(zhǎng)的行為,不僅是對(duì)船員和乘客的負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé),展現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感。哈爾威船長(zhǎng)在船遇險(xiǎn)時(shí),堅(jiān)定地履行職責(zé),展現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任感。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)生命的意義生命的價(jià)值哈爾威船長(zhǎng)的行為讓人們認(rèn)識(shí)到,生命的價(jià)值在于為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。030201生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)在災(zāi)難面前,生命顯得如此脆弱,但哈爾威船長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢行為,又讓人們看到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。珍惜生命哈爾威船長(zhǎng)的故事讓人們更加珍惜生命,認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和短暫,要珍惜每一分每一秒,努力追求自己的價(jià)值和意義。04課文練習(xí)與答案諾曼底號(hào)是一艘大輪船,在航行中遇到了惡劣天氣,船身被巨浪打翻,導(dǎo)致船上的乘客和船員面臨生命危險(xiǎn)。閱讀理解題諾曼底號(hào)是什么?它遇到了什么問題?哈爾威船長(zhǎng)在緊急情況下,沉著冷靜地指揮乘客和船員進(jìn)行自救,他通過廣播安撫大家,讓大家保持冷靜,同時(shí)組織船員進(jìn)行救援,最終將大部分乘客和船員救到了安全的地方。哈爾威船長(zhǎng)是如何指揮救援的?他采取了哪些措施?在課文中,“諾曼底號(hào)”象征著哈爾威船長(zhǎng)的堅(jiān)定、勇敢和責(zé)任心,同時(shí)也代表著當(dāng)時(shí)社會(huì)上的英雄主義精神。課文中的“諾曼底號(hào)”象征著什么?形容遇到緊急情況時(shí),表現(xiàn)出驚慌、失去判斷力。驚慌失措指為了拯救別人的生命而犧牲自己的利益或生命。舍己救人01020304形容做某件事有條理,不慌亂。井然有序形容兩種事物或人之間關(guān)系緊密,難以分離。不可開交詞語解釋題123以“我心中的英雄”為題,寫一篇短文,描述哈爾威船長(zhǎng)的英雄事跡以及你從他身上學(xué)到的精神品質(zhì)。想象當(dāng)船上的乘客和船員被救到安全的地方后,他們會(huì)如何感謝哈爾威船長(zhǎng),以“感謝信”的形式寫出來。以“勇氣與責(zé)任”為主題,寫一篇關(guān)于哈爾威船長(zhǎng)的讀后感,描述他在危機(jī)時(shí)刻的表現(xiàn)以及你對(duì)勇氣和責(zé)任的理解。寫作練習(xí)題05課文總結(jié)與反思課文內(nèi)容回顧諾曼底號(hào)遇難記本文講述了哈爾威船長(zhǎng)在“諾曼底號(hào)”客輪遭到猛烈撞擊即將沉沒時(shí),鎮(zhèn)定自若地指揮乘客和船員有秩序地用“諾曼底號(hào)”的救生艇脫險(xiǎn),自己卻堅(jiān)守船長(zhǎng)崗位,隨著輪船一起沉入大海的感人故事。哈爾威船長(zhǎng)的英雄品質(zhì)文章的寫作特點(diǎn)哈爾威船長(zhǎng)在危難時(shí)刻,臨危不亂、忠于職守、舍己救人的崇高品質(zhì),以及他對(duì)船員的關(guān)愛和對(duì)事業(yè)的熱愛。本文運(yùn)用對(duì)比手法,通過描寫哈爾威船長(zhǎng)的語言、動(dòng)作,突出其英雄形象;同時(shí),文章結(jié)尾的議論也深化了主題,使讀者對(duì)哈爾威船長(zhǎng)的崇敬之情油然而生。123學(xué)習(xí)收獲與感悟增強(qiáng)了安全意識(shí)通過學(xué)習(xí)這篇課文,我們深刻認(rèn)識(shí)到海上航行的危險(xiǎn)性和安全的重要性,要時(shí)刻保持警惕,增強(qiáng)安全意識(shí)。030201學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)哈爾威船長(zhǎng)的英雄事跡讓我們明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,無論遇到什么困難和危險(xiǎn),都要堅(jiān)守崗位,履行職責(zé)。提高了閱讀理解能力通過學(xué)習(xí)這篇課文,我們的閱讀理解能力得到了提高,能夠更好地理解文章的主旨和作者的思想感情。課后反思與改進(jìn)加強(qiáng)字詞學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)這篇課文時(shí),我們發(fā)現(xiàn)還有一些生字詞沒有掌握牢固,需要在課后加強(qiáng)復(fù)習(xí)和鞏固。深入理解文章內(nèi)涵雖然我們已經(jīng)理解了文章的大致內(nèi)容和主旨,但是對(duì)于一些細(xì)節(jié)和深層次的含義還需要進(jìn)一步思考和探討。拓展閱讀視野除了學(xué)習(xí)這篇課文外,我們還需要多閱讀一些相關(guān)的文章和書籍,了解更多的海上故事和英雄事跡,拓寬自己的閱讀視野和知識(shí)面。06相關(guān)資料鏈接1942年,二戰(zhàn)期間,諾曼底號(hào)船在盟軍服役期間,從英國利物浦出發(fā),執(zhí)行一項(xiàng)重要任務(wù)時(shí),在北大西洋被德軍魚雷擊中,導(dǎo)致船體快速下沉。此次事件造成了大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,但盟軍最終成功地將大部分船員和乘客救出,并成功地掩蓋了事件的真相。諾曼底號(hào)遇難事件二戰(zhàn)期間,盟軍和軸心國在各大海域進(jìn)行了多次海戰(zhàn),諾曼底號(hào)遇難事件是其中一次重要的海難事故。盟軍通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),逐漸掌握了海戰(zhàn)的主動(dòng)權(quán),最終取得了勝利。二戰(zhàn)盟軍海戰(zhàn)相關(guān)歷史事件作者其他作品《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》作者以二戰(zhàn)為背景,創(chuàng)作了一部宏大的歷史長(zhǎng)篇小說,生動(dòng)地描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的苦難和毀滅,以及人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中的頑強(qiáng)生存和不屈精神?!逗ky》本書是作者以諾曼底號(hào)遇難事件為背景,創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說,通過講述主人公在海難中的生死經(jīng)歷,展現(xiàn)了人性的

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