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西師大四年級(jí)下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________補(bǔ)全詞語1.先把成語補(bǔ)充完整,再按要求填空。(______)(______)沸騰白發(fā)(______)(______)騰云(______)(______)(______)(______)妙算(______)(______)如歸鐵面(______)(______)(______)清(______)秀竊竊(______)(______)(______)(______)并進(jìn)1.與畫“”的詞意思相反的成語是______________________。2.與畫波浪線的間格式相同的成語是______________________。3.與“交頭接耳”意思相近的成語是_______________________。2.將下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。①(____)樓林(____)②(____)(____)裊裊③(____)(____)相聞④依(____)傍(____)⑤(____)(____)馬龍⑥(____)街(____)巷1.上述詞語中,描述鄉(xiāng)村的有______,描述城市的有______。(填序號(hào))2.我還能各寫一個(gè)描述鄉(xiāng)村和城市的四字詞語:_________、_________。3.把下列成語補(bǔ)充完整,并選擇填空。舍(____)忘(____)眾志(____)(____)(____)木難(____)蔚為(____)(____)山外(____)(____)(____)死(____)傷1.醫(yī)生(______),為人們解除病痛的折磨,受到人們的廣泛贊譽(yù)。2.夏天,下過了一場雷雨,天空出現(xiàn)了一道彩虹,那情景真是(______)。3.這次比賽,我輸?shù)眯姆诜?,讓我知道了(______)的道理。4.清明時(shí)節(jié),想到那些為了我們今天幸福生活(______)的革命先烈,我不由頓生崇敬之情。4.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。顧名(____)(____)不(____)人(____)重整(____)(____)(____)(____)不類(____)心(____)手搖頭(____)(____)1.這些題目十分簡單,我做起來___________________。2.媽媽經(jīng)常教育我:做人要有奮發(fā)向上,___________________的精神。3.失敗并不可怕,只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后___________________堅(jiān)定勇敢地走下去,一定會(huì)取得成功。5.補(bǔ)充詞語,再選詞填空。(填序號(hào))①(______)(______)鼎沸②風(fēng)平(______)(______)③浩浩(______)(______)④水天(______)(______)⑤(______)(______)浪吼⑥(______)(______)地裂今天,我去海寧觀潮。潮來之前,江面上(______)。潮來時(shí),江面上(______),潮水聲猶如(______)。海堤上(______),根本聽不出他們?cè)谡f些什么。漸漸地,潮過去了,消失在(______)的地方。正確讀音選一選6.用“__”畫出每組中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音,并在后面括號(hào)里改正。A.瀟灑(xiāo)金暉(huī)徜徉(shàng)()B.?dāng)D壓(jǐ)綻放(zhàn)曝曬(bào)()C.交叉(chāi)波濤(tāo)漫長(màn)()D.炫耀(xiàn)膽怯(qiè)繡花(xiù)()7.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。豎立(shùsù)即刻(jíjì)屏幕(bǐngpíng)蝙蝠(biānbiǎn)潛伏(qiánqiǎn)門框(kuāngkuàng)8.下列每組詞語中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,將序號(hào)填在括號(hào)里:(1)A.農(nóng)厲B.頓時(shí)C.猶如D.無可奈何_____(2)A.求饒B.僵硬C.招侍D.呼風(fēng)喚雨_____(3)A.功夫B.年記C.清晰D.騰云駕霧_____(4)A.頑皮B.辮子C.身驅(qū)D.重整棋裝_____9.用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。窗框(kuānɡkuànɡ)悶雷(mènmēn)踮腳(diǎndiān)家雀(quèqiǎo)當(dāng)作(dānɡdànɡ)運(yùn)載(zàizǎi)薄霧(báobó)潛入(qiǎnqián)10.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。堤岸(tídī)即將(jíjì)相片(xiānɡxiànɡ)露臉(lòulù)角色(jiǎojué)寧可(nínɡnìnɡ)形近字詞11.形近字組詞。很(_________)劈(_________)銜(_________)既(_________)狠(_________)壁(_________)街(_________)即(_________)12.比一比,再組詞。受(______)建(______)繩(______)掩(______)堤(______)授(______)健(______)蠅(______)淹(______)提(______)13.比一比,組成詞語。維(_________)窟(_________)腹(_________)焉(_________)惟(_________)倔(_________)復(fù)(_________)嫣(_________)14.比一比,再組詞。役(_______)屢(_______)摧(_______)膛(_______)爆(_______)沒(_______)縷(_______)催(_______)蹚(_______)暴(_______)15.比一比,再組詞。鋪(_________)靜(_________)歷(_________)斥(________)捕(_________)凈(_________)厲(_________)拆(________)看拼音寫詞語16.看拼音,寫詞語。nǚwālùchūzhēngzháxīmièkūlongyěliànquánshuǐtāxià17.看拼音,寫詞語。jiégòuyǐnyuēxiāomièhuāpéncànlànláiyuángēboshòuxiǎo18.讀拼音,寫詞語。jiāngyìngkòngxìyǎnhùchèhuànjìngpèigǔwǔyíhuòguàngài19.看拼音,寫詞語。wēngǎowèijièpéngzhàngchídùnyùfángménglóngxiāosǎbǐngxīquǎnfèipìrú20.讀拼音,寫詞語。wūyánwúlàihéxiégāosǒngnùhǒuwǔcānānxiángjiànkāngjíbìngyǐnxíng按要求寫句子21.按要求寫句子。1.細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味。(縮句)____________________________________________2.月盤是那樣明亮,照亮了高高的點(diǎn)蒼山。(改為“被”字句)_________________________________________3.從果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?(用加點(diǎn)詞造句)_____________________________________________4.《繁星》的作者是著名作家冰心寫的。(修改病句)____________________________________________22.按要求寫句子。1.?dāng)橙说难劬Χ⒅厣夏潜緯#ǜ臑楸扔骶洌_____________________________2.罪惡的戰(zhàn)爭打破了孩子們的夢幻。(縮句)______________________________3.如果不是我們,這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。(改為反問句)______________________________4.橡樹的葉子越來越少,光禿禿的。(改為比喻句)______________________________5.林務(wù)官異想天開的命令毀了整個(gè)森林。(改為“把”字句)______________________________23.按要求完成句子練習(xí)。1.小明英語成績很好。小明受到老師的表揚(yáng)。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)__________________________________2.我們不能容忍破壞大自然的行為。(改為反問句)___________________________________3.照樣子,用上加點(diǎn)的詞語把句子寫具體。例:那時(shí)候沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。____________________________________4.讀下面的句子,先寫出你的發(fā)現(xiàn),再照樣子寫一寫。是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。你的發(fā)現(xiàn):_________你寫的句子:_________24.按要求寫句子。1.月亮牽著那些小星星。(把句子寫具體)________月亮牽著那些_________小星星。2.這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句)__________________________________________3.科學(xué)家把蝙蝠的眼睛蒙上后,它仍能安全飛行。(改為“被”字句)__________________________________________4.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。(仿寫句子)秋天的田野是________,是__________,是_________。5.花?;ú莸乩镒鰤簟#ǚ聦憯M人句)_________________________________________6.為了弄清楚這個(gè)問題,一百多年前,做了一次實(shí)驗(yàn)。(修改病句)_________________________________________25.按要求寫句子。1.用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)“快樂”的樣子,句子中不能出現(xiàn)“快樂”二字。答:_________________________________2.照樣子,用上加點(diǎn)的詞語把句子寫具體。例:那時(shí)候沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。答:車外是茫茫的大戈壁,_______________________________3.讀下面的句子,先寫出你的發(fā)現(xiàn),再照樣子寫一句話。是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。你的發(fā)現(xiàn):________________________________你寫的句子:_______________________________閱讀理解26.閱讀下文,回答問題
、蘇珊是個(gè)可愛的女孩。可是,7歲這年,她突熱生病了。住院時(shí),她接受了3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,也不如以往那么活潑了。更(害怕
可怕)的,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都快掉光了。______她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低,她的聰明好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課,______每天頂著一(顆
棵)光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對(duì)于她這樣一個(gè)原本美麗的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。得到蘇珊要回校上課的信息,她班上的老師海倫,找來幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來……
就在蘇珊返校上課前的那個(gè)周末,海倫老師熱情而(慎重
鄭重)地在班上宣布:“從下個(gè)星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子,所有的同學(xué)都要(戴
帶)著自己喜歡的帽子到學(xué)校來,越新奇越好!”星期一到了,離開學(xué)校3個(gè)多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。但是,她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了……可是,當(dāng)蘇珊向教室里望去時(shí),真令她難以置信:她的每一個(gè)同學(xué)頭上都有一頂帽子,和他們五花八門的帽子比起來,自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇,幾乎沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。日子就這樣一天天過去了,現(xiàn)在,蘇珊已忘記自己頭上還有一頂帽子,而同學(xué)們呢,似乎也忘了。1.在文中括號(hào)里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語。2.在第1自然段的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3.“她班上的老師海倫,找來幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來……”,她們會(huì)商議些什么?________________________________________________________________4.“她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了……”她為什么猶豫了?_________________________________________________________________5.“她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。”她為什么笑了?________________________________________________________________27.課外閱讀母愛這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在我們青海省一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天用水量嚴(yán)格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。人缺水不行,牲畜也一樣,渴啊!一天,一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老牛渴極了,掙脫了韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠里的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。終于,運(yùn)水的軍車來了,老牛以不可思議的識(shí)別力,迅速地沖上公路,軍車一個(gè)急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,它都不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭老牛這樣倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機(jī)開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕,可老牛不為所動(dòng)。后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外的悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后,運(yùn)水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧!我愿意接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——正好三斤,放在牛面前。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃菍?duì)著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)處的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。20世紀(jì)末的一個(gè)晚上,當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時(shí),我想起了幼時(shí)家里的貧窮困窘,想起了勞作的苦難的母親,我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。1.聯(lián)系上下文語境,說說加點(diǎn)詞語的意思。①戛然而止:_____________②貪婪:_____________2.文中依次寫了三個(gè)感人的情節(jié),分別是:老牛__________,強(qiáng)忍鞭打執(zhí)意索水,護(hù)犢飲水母子情深。3.請(qǐng)從文中摘抄最使你感動(dòng)并且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子,寫在下面橫線上。____________________4.文中畫線句運(yùn)用的主要表達(dá)方式是什么?它有什么好處?____________________5.本文對(duì)你有什么啟迪?請(qǐng)你談一點(diǎn)體會(huì)。____________________6.假如你是運(yùn)水戰(zhàn)士,你會(huì)甘受處分而給老牛半盆水嗎?為什么?____________________28.閱讀文章,完成練習(xí)。呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)(節(jié)選)①人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一大夜里就黑暗無光的世界。那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的100年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。②20世紀(jì),人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世紀(jì)的奧秘;20世紀(jì),電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適和方便,是連過去的王公貴族也不敢想的。科學(xué)在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。1.從文中找出下列詞語的近義詞。依靠(_____)也許(_____)舒服(_____)2.結(jié)合上下文說一說你對(duì)以下詞語的理解。洞察:_______________“地球村”:_________________3.文中畫橫線的一句詩出自唐代詩人____的《________________》。4.文中的“千里眼”和“順風(fēng)耳”分別指的是:_______和_______。5.請(qǐng)用“~~~”畫出第二小節(jié)的中心句。6.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶給我們的全是好處嗎?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談一談。_________________________________________29.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。早在19世紀(jì),英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學(xué)家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛,但相關(guān)化石一直沒有被找到。20世紀(jì)末期,我國科學(xué)家們?cè)谶|寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。1.讀畫“”的句子,聯(lián)系上下文回答問題。(1)“這一假說”指的是___________________。(2)“這一假說”是科學(xué)家們做了大量研究之后的推測,句中的“________”一詞也說明科學(xué)家們?cè)跊]有找到證據(jù)前無法得出完全肯定的結(jié)論。2.“這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷”指的是()A.古生物學(xué)家們繪制的恐龍的畫像。B.古生物學(xué)家們百年的漫長研究歷程與取得的成果。3.“點(diǎn)睛之筆”在文中指()A.為古生物學(xué)家們的研究工作提供了強(qiáng)有力證據(jù)的遼寧西部發(fā)現(xiàn)的有羽毛的恐龍化石。B.最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容。C.文章或繪畫傳神的精妙之處。4.用一句話概括文段的主要內(nèi)容。_________________________________________________30.閱讀短文,完成下列練習(xí)。走進(jìn)書里去①有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向,就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。②這樣的孩子,外表看起來聰明伶俐,見聞廣(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知識(shí)雖多但流于膚淺,反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。③造成這種現(xiàn)狀的原因很多,影視器材的進(jìn)步使人們(豪毫)不費(fèi)力地坐在(熒影)光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識(shí);也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來聚精會(huì)神讀書的兒童,也就愈來愈少了。④小朋友可能讀過《頑童流浪記》,也可能看過它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。⑤如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同。⑥現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩,不過,千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法,更是文學(xué)欣賞的途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書里去。1.閱讀①-③段,劃掉括號(hào)里不正確的字。2.從文中找出下列詞語的反義詞。粗略--____瞬間--____3.為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了?________________________________________________________________4.讀小說和看影片有什么不同?________________________________________________________________5.文學(xué)欣賞的途徑是什么?________________________________________________________________6.結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點(diǎn),并說明理由。________________________________________________________________作文31.習(xí)作樂園。題目:我的動(dòng)物朋友提示:1.寫一種你喜愛的動(dòng)物。2.要具體寫出動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作表達(dá)。新學(xué)期開始,你的班里來了兩位新同學(xué),如下圖,老師和同學(xué)們都想了解這兩位新同學(xué),老師讓他們介紹自己,如果你是其中的一位同學(xué),你打算怎樣介紹,以“我的‘自畫像’”為題,寫一篇文章。提示:可以抓住其中一個(gè)人物主要特點(diǎn)進(jìn)行外貌描寫,圍繞性格(急性子、活潑、開朗、文靜)和愛好(讀書、運(yùn)動(dòng)、唱歌、跳舞)等方面選擇具體的事例來介紹自己。要求:1.內(nèi)容具體,語句通順。2.通過列舉事例,具體詳細(xì)地介紹。3.字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、人聲蒼蒼駕霧神機(jī)視死無私眉目私語齊頭鴉雀無聲文質(zhì)彬彬竊竊私語2、高立炊煙雞犬山水車水大?、冖邰堍佗茛奚角逅愦鞑幌?、根底舍忘有山獨(dú)支蔚為救扶救死扶傷蔚為壯觀山外有山舍生忘死4、思義甘后旗鼓不倫得應(yīng)晃腦得心應(yīng)手不甘人后重整旗鼓5、人聲浪靜蕩蕩相接風(fēng)號(hào)山崩②⑤⑥①④6、shàngchángbàopùchāichāxiànxuàn7、shù√jí√píng√biān√qián√kuàng√8、ACBC9、kuàngmèndiǎnqiǎodàngzàibóqián10、dījíxiànɡlòujuénìnɡ11、很多劈開銜接既然兇狠石壁街道立即12、享受建設(shè)繩子掩護(hù)河堤授權(quán)健康蒼蠅淹沒提問13、維護(hù)窟窿腹部焉知惟一倔強(qiáng)復(fù)習(xí)嫣然14、戰(zhàn)役屢次摧毀胸膛爆炸沒有一縷催人蹚水暴露15、鋪張安靜歷史斥責(zé)捕快干凈厲害拆散16、女媧露出掙扎熄滅窟窿冶煉泉水塌下17、結(jié)構(gòu)隱約消滅花盆燦爛來源胳膊瘦小18、僵硬空隙掩護(hù)撤換敬佩鼓舞疑惑灌溉19、翁媼慰藉膨脹遲鈍預(yù)防朦朧瀟灑屏息犬吠譬如20、屋檐無賴和諧高聳怒吼午餐安詳健康疾病隱形21、溪水流著香味。月盤是那樣明亮,高高的點(diǎn)蒼山被照亮了。窗外傳來幾聲清脆的鳥叫,是畫眉,是黃鸝,還是百靈?《繁星》的作者是著名作家冰心?;蛘摺斗毙恰肥侵骷冶膶懙?。22、敵人惡狼般的眼睛盯著地上那本書。戰(zhàn)爭打破了夢幻。如果不是我們,這些小海龜怎么會(huì)受到那樣的傷害呢?橡樹的葉子越來越少,光禿禿的,像一把大掃帚。林務(wù)官異想天開的命令把整個(gè)森林毀了。23、因?yàn)樾∶饔⒄Z成績很好,所以受到老師的表揚(yáng)。我們?cè)跄苋萑唐茐拇笞匀坏男袨槟??那里沒有山,沒有水,沒有樹,也沒有人煙。這句話運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。24、明亮的閃亮的這是難為蝴蝶。蝙蝠的眼睛被科學(xué)家蒙上后,它仍能安全飛行。金黃的多彩的紅色的寂靜的夜晚只有星星在竊竊私語。為了弄清楚這個(gè)問題,一百多年前,科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。25、爸爸同意靈靈的請(qǐng)求,她一下子跳了起來,兩只眼睛笑得像兩個(gè)小小的月牙,張開雙臂一陣風(fēng)似的跑開了。沒有河,沒有樹,沒有山,也沒有人煙。運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。是誰來播種耕耘呢?當(dāng)然是勤勞的農(nóng)民。26、1.可怕;顆;鄭重;戴;2.雖然但是3.商議如何面對(duì)蘇珊治療后第一次進(jìn)教室上課。4.猶豫大家會(huì)不會(huì)嘲笑自己。5.因?yàn)榇蠹也]有另眼看她,她覺得自己和別人沒什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。27、1.突然停止喝不夠的樣子2.掙脫僵繩阻攔運(yùn)水車3.不遠(yuǎn)處沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。4.描寫,它形象生動(dòng)地描繪出老牛以死抗?fàn)?,?zhí)意索水的感人場面。5.母愛是神圣的,人世間最無私、最神圣、最偉大的感情!6.會(huì)。因?yàn)閳雒姹瘔迅腥?,因?yàn)槿诵缘纳屏肌?8、1.依賴大概舒適2.看穿,觀察得很透徹?,F(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,縮小了地球上的時(shí)空距離。3.岑參《白雪歌送武判官歸京》4.看得遠(yuǎn)聽得真切5.科學(xué)在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。6.辯證地看待科學(xué)給生活帶來的影響并結(jié)合生活實(shí)際談?wù)劇?9、1.鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔應(yīng)該2.B3.A4.文段介紹了鳥類可能是一種小型恐龍的后裔這假說被提出與證實(shí)的大致過程。30、1.搏、奈、豪、影2.細(xì)致永恒3.影視器材的進(jìn)步使人們(豪毫)不費(fèi)力地坐在(熒影)光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識(shí);也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來聚精會(huì)神讀書的兒童,也就愈來愈少了。4.在讀小說時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情??从捌涂ㄍm然有感覺藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。5.閱讀書籍6.同意,因?yàn)槲覀冃枰B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書里去,才能真正有所收獲。31、范文:我的動(dòng)物朋友現(xiàn)在每次看見別人的小狗,我就會(huì)不由自主地想起它。半年前,父母想讓我鍛煉照顧小動(dòng)物,于是就從親戚家借來了一只小泰迪狗,名叫“嘟嘟”。它剛來我家的時(shí)候從籠子里走出來,忐忑不安地張望著四周。似乎在想熟悉一下陌生的地方。后來經(jīng)過一段時(shí)間的感情磨合,我們成了形影不離的好朋友。有一次,我們?cè)趹敉馍⒉綍r(shí),它看見一片垃圾就快速叨了過來,我知道它想干什么,就搶過垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。還有一次我在外面吃飯時(shí),我順便把肉給它帶了幾塊,回到家里我開始訓(xùn)練它。我扔了一塊肉在空中,它就像小兔子一樣跳起來,又像狼一樣把肉吃了。我們?cè)酵嬖接袆牛坪跬浟藭r(shí)間,忘記了一
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