2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)）作文構(gòu)思與技巧解析

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)）作文構(gòu)思與技巧解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語(yǔ)辨析1.下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全相同的一組是（）A.沉著鎮(zhèn)定沉重沉浮B.擁擠擁護(hù)擁戴擁擠C.沉默沉思沉悶沉寂D.沉著沉重沉浮沉穩(wěn)2.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.賦予賦稅賦閑賦予B.招待招攬招搖招待C.拒絕拒納拒聘拒絕D.拼搏拼湊拼命拼搏3.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.招待招攬招搖招待B.拒絕拒納拒聘拒絕C.拼搏拼湊拼命拼搏D.沉著沉重沉浮沉穩(wěn)4.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.擁擠擁護(hù)擁戴擁擠B.拒絕拒納拒聘拒絕C.拼搏拼湊拼命拼搏D.沉默沉思沉悶沉寂5.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.招待招攬招搖招待B.拒絕拒納拒聘拒絕C.拼搏拼湊拼命拼搏D.沉著沉重沉浮沉穩(wěn)6.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.擁擠擁護(hù)擁戴擁擠B.拒絕拒納拒聘拒絕C.拼搏拼湊拼命拼搏D.沉默沉思沉悶沉寂7.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.招待招攬招搖招待B.拒絕拒納拒聘拒絕C.拼搏拼湊拼命拼搏D.沉著沉重沉浮沉穩(wěn)8.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.擁擠擁護(hù)擁戴擁擠B.拒絕拒納拒聘拒絕C.拼搏拼湊拼命拼搏D.沉默沉思沉悶沉寂9.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.招待招攬招搖招待B.拒絕拒納拒聘拒絕C.拼搏拼湊拼命拼搏D.沉著沉重沉浮沉穩(wěn)10.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的字形與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.擁擠擁護(hù)擁戴擁擠B.拒絕拒納拒聘拒絕C.拼搏拼湊拼命拼搏D.沉默沉思沉悶沉寂二、病句修改1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。9.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。10.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。三、閱讀理解（一）閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。小明的媽媽給他買了一本故事書(shū)，小明非常喜歡。他每天晚上都會(huì)看一會(huì)兒，有時(shí)甚至看到深夜。他的成績(jī)也因此受到了影響。老師發(fā)現(xiàn)后，勸告小明要合理安排時(shí)間，不要熬夜看書(shū)。小明聽(tīng)了老師的話，開(kāi)始調(diào)整作息時(shí)間，保證充足的睡眠。不久，他的成績(jī)又回到了原來(lái)的水平。1.小明為什么成績(jī)受到了影響？（）A.他喜歡看故事書(shū)。B.他熬夜看書(shū)。C.他沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。D.他沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。2.老師勸告小明要做什么？（）A.多看故事書(shū)。B.熬夜看書(shū)。C.合理安排時(shí)間。D.不認(rèn)真學(xué)習(xí)。3.小明調(diào)整作息時(shí)間后，他的成績(jī)?cè)趺礃恿?？（）A.下降了。B.沒(méi)有變化。C.提高了。D.不清楚。（二）閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。小明和小紅是鄰居，他們關(guān)系很好。有一天，小明不小心把小紅家的花盆打碎了。小明非常害怕，不知道該怎么辦。他回家后，把事情告訴了媽媽。媽媽告訴他，要誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤，并賠償小紅。小明聽(tīng)了媽媽的話，立刻向小紅道歉，并賠償了花盆。小紅原諒了小明，他們的友誼更加深厚了。1.小明為什么害怕？（）A.他打碎了小紅家的花盆。B.他不知道該怎么辦。C.他擔(dān)心小紅會(huì)生氣。D.他害怕媽媽會(huì)責(zé)怪他。2.小明媽媽告訴他要做什么？（）A.逃避責(zé)任。B.誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤。C.不告訴小紅。D.不賠償花盆。3.小明向小紅道歉后，他們的友誼怎么樣了？（）A.沒(méi)有變化。B.更加深厚了。C.友誼破裂了。D.不清楚。四、古詩(shī)文默寫(xiě)1.①《春曉》中“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！钡南乱痪涫牵海ǎ〢.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。B.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。C.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。D.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。2.②《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流?！钡纳弦痪涫牵海ǎ〢.欲窮千里目，更上一層樓。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.欲窮千里目，更上一層樓。D.欲窮千里目，更上一層樓。3.③《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山?！钡南乱痪涫牵海ǎ〢.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？4.④《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜?！钡南乱痪涫牵海ǎ〢.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。5.⑤《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川?！钡南乱痪涫牵海ǎ〢.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。6.⑥《登高》中“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”的下一句是：（）A.萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。B.萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。C.萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。D.萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。7.⑦《江雪》中“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”的下一句是：（）A.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。B.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。C.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。D.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。8.⑧《鹿柴》中“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響?！钡南乱痪涫牵海ǎ〢.返景入深林，復(fù)照青苔上。B.返景入深林，復(fù)照青苔上。C.返景入深林，復(fù)照青苔上。D.返景入深林，復(fù)照青苔上。9.⑨《登岳陽(yáng)樓》中“昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓?！钡南乱痪涫牵海ǎ〢.吳楚東南坼，乾坤日夜浮。B.吳楚東南坼，乾坤日夜浮。C.吳楚東南坼，乾坤日夜浮。D.吳楚東南坼，乾坤日夜浮。10.⑩《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮?！钡南乱痪涫牵海ǎ〢.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。C.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。D.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。五、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。小明的媽媽給他買了一本故事書(shū)，小明非常喜歡。他每天晚上都會(huì)看一會(huì)兒，有時(shí)甚至看到深夜。他的成績(jī)也因此受到了影響。老師發(fā)現(xiàn)后，勸告小明要合理安排時(shí)間，不要熬夜看書(shū)。小明聽(tīng)了老師的話，開(kāi)始調(diào)整作息時(shí)間，保證充足的睡眠。不久，他的成績(jī)又回到了原來(lái)的水平。1.小明為什么成績(jī)受到了影響？（）A.他喜歡看故事書(shū)。B.他熬夜看書(shū)。C.他沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。D.他沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。2.老師勸告小明要做什么？（）A.多看故事書(shū)。B.熬夜看書(shū)。C.合理安排時(shí)間。D.不認(rèn)真學(xué)習(xí)。3.小明調(diào)整作息時(shí)間后，他的成績(jī)?cè)趺礃恿?？（）A.下降了。B.沒(méi)有變化。C.提高了。D.不清楚。4.小明媽媽告訴他要做什么？（）A.逃避責(zé)任。B.誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤。C.不告訴小紅。D.不賠償花盆。5.小明向小紅道歉后，他們的友誼怎么樣了？（）A.沒(méi)有變化。B.更加深厚了。C.友誼破裂了。D.不清楚。六、綜合應(yīng)用1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。B.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常高興。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼。D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛(ài)集體，是老師的好幫手。本次試卷答案如下：一、詞語(yǔ)辨析1.C解析：選項(xiàng)A中的“沉著”、“鎮(zhèn)定”、“沉重”和“沉浮”都有“沉”字，但“沉浮”的“浮”與其他三項(xiàng)不同；選項(xiàng)B中的“擁擠”、“擁護(hù)”、“擁戴”和“擁擠”都有“擁”字，但“擁擠”的“擠”與其他三項(xiàng)不同；選項(xiàng)C中的“沉默”、“沉思”、“沉悶”和“沉寂”都有“沉”字，但“沉寂”的“寂”與其他三項(xiàng)不同；選項(xiàng)D中的“沉著”、“沉重”、“沉浮”和“沉穩(wěn)”都有“沉”字，但“沉穩(wěn)”的“穩(wěn)”與其他三項(xiàng)不同。2.B解析：選項(xiàng)A中的“賦予”、“賦稅”、“賦閑”和“賦予”的“予”字讀音相同；選項(xiàng)B中的“招待”、“招攬”、“招搖”和“招待”的“招”字讀音不同；選項(xiàng)C中的“拒絕”、“拒納”、“拒聘”和“拒絕”的“拒”字讀音相同；選項(xiàng)D中的“拼搏”、“拼湊”、“拼命”和“拼搏”的“拼”字讀音相同。3.D解析：選項(xiàng)A中的“招待”、“招攬”、“招搖”和“招待”的“待”字和“招”字都有相同的部首“爪”；選項(xiàng)B中的“拒絕”、“拒納”、“拒聘”和“拒絕”的“拒”字都有相同的部首“扌”；選項(xiàng)C中的“拼搏”、“拼湊”、“拼命”和“拼搏”的“拼”字都有相同的部首“扌”；選項(xiàng)D中的“沉著”、“沉重”、“沉浮”和“沉穩(wěn)”的“沉”字都有相同的部首“水”。二、病句修改1.D解析：選項(xiàng)A中，“開(kāi)展一系列的語(yǔ)文活動(dòng)”缺少了謂語(yǔ)動(dòng)詞，應(yīng)該為“開(kāi)展一系列語(yǔ)文活動(dòng)”；選項(xiàng)B中，“這讓她感到非常高興”中的“這”指代不明；選項(xiàng)C中，“不僅學(xué)到了知識(shí)，還增進(jìn)了友誼”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該為“不僅增進(jìn)了友誼，還學(xué)到了知識(shí)”；選項(xiàng)D沒(méi)有語(yǔ)病。2.D解析：與第一題解析相同。3.D解析：與第一題解析相同。4.D解析：與第一題解析相同。5.D解析：與第一題解析相同。6.D解析：與第一題解析相同。三、閱讀理解（一）閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。1.B解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小明成績(jī)下降的原因是他熬夜看書(shū)。2.C解析：老師勸告小明要合理安排時(shí)間，保證充足的睡眠。3.C解析：小明調(diào)整作息時(shí)間后，他的成績(jī)又回到了原來(lái)的水平。（二）閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。1.B解析：小明害怕是因?yàn)樗恢涝撛趺崔k。2.B解析：小明媽媽告訴他要誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤，并賠償小紅。3.B解析：小明向小紅道歉后，他們的友誼更加深厚了。四、古詩(shī)文默寫(xiě)1.C解析：這是《春曉》中“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！钡南乱痪?。2.A解析：這是《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓。”的上一句。3.A解析：這是《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”的下一句。4.A解析：這是《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！钡南乱痪洹?.A解析：這是《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！钡南乱痪?。6.A解析