2025年成人高考《語文》文言文閱讀提升策略題庫解析

2025年成人高考《語文》文言文閱讀提升策略題庫解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文詞語辨析要求：正確辨析下列文言文中加點(diǎn)的詞語，并選擇正確答案。1.鴻鵠之志，非一朝一夕之所能也。（《陳情表》）A.鴻鵠：大雁；志：志向B.鴻鵠：大鵬；志：愿望C.鴻鵠：大雁；志：決心D.鴻鵠：大鵬；志：抱負(fù)2.然后乃使守陋室。（《陋室銘》）A.乃：于是；守：守護(hù)B.乃：才；守：居住C.乃：于是；守：防守D.乃：才；守：擔(dān)任3.水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。（《勸學(xué)》）A.積：積累；厚：厚重B.積：積累；厚：厚度C.積：堆積；厚：厚重D.積：堆積；厚：厚度4.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（《離騷》）A.漫漫：遙遠(yuǎn)；修遠(yuǎn)：漫長(zhǎng)B.漫漫：漫長(zhǎng)；修遠(yuǎn)：遙遠(yuǎn)C.漫漫：漫長(zhǎng)；修遠(yuǎn)：遙遠(yuǎn)D.漫漫：遙遠(yuǎn)；修遠(yuǎn)：漫長(zhǎng)5.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。（《誡子書》）A.行：行為；修身：修養(yǎng)自己B.行：行為；修身：修身養(yǎng)性C.行：行為；修德：修養(yǎng)道德D.行：行為；養(yǎng)德：培養(yǎng)道德6.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（《誡子書》）A.淡泊：淡薄；明志：明確志向B.淡泊：淡??；明志：明確目標(biāo)C.淡泊：淡泊名利；明志：明確志向D.淡泊：淡泊名利；明志：明確目標(biāo)7.君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。（《論語》）A.坦蕩蕩：寬廣；戚戚：憂愁B.坦蕩蕩：寬廣；戚戚：憂愁C.坦蕩蕩：平坦；戚戚：憂愁D.坦蕩蕩：平坦；戚戚：憂愁8.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（《泊船瓜洲》）A.春風(fēng)：春天的風(fēng)；綠：吹綠B.春風(fēng)：春天的風(fēng)；綠：使……變綠C.春風(fēng)：春天的風(fēng)；綠：吹綠D.春風(fēng)：春天的風(fēng)；綠：使……變綠9.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（《正氣歌》）A.丹心：赤誠(chéng)的心；汗青：歷史B.丹心：赤誠(chéng)的心；汗青：歷史C.丹心：紅色；汗青：歷史D.丹心：紅色；汗青：歷史10.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。（《將進(jìn)酒》）A.得意：得意的事情；盡歡：盡情歡樂B.得意：得意的事情；盡歡：盡情歡樂C.得意：得志；盡歡：盡情歡樂D.得意：得志；盡歡：盡情歡樂二、文言文句子翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.余幼好學(xué)，家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。2.是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。3.閱讀下列文言文，完成第4-6題。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”4.下列對(duì)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”這句話的翻譯，正確的是（）A.學(xué)過之后，還要時(shí)常溫習(xí)它。B.學(xué)習(xí)之后，要時(shí)常復(fù)習(xí)。C.學(xué)習(xí)之后，要時(shí)常復(fù)習(xí)，這樣才會(huì)愉快。D.學(xué)習(xí)之后，要時(shí)常溫習(xí)，這樣才會(huì)快樂。5.下列對(duì)“有朋自遠(yuǎn)方來”這句話的翻譯，正確的是（）A.有朋友從遠(yuǎn)方來。B.有朋友從遠(yuǎn)方來，我很高興。C.有朋友從遠(yuǎn)方來，我很快樂。D.有朋友從遠(yuǎn)方來，我很高興。6.下列對(duì)“人不知而不慍”這句話的翻譯，正確的是（）A.別人不知道我，我也不生氣。B.別人不知道我，我也不生氣。C.別人不知道我，我也不憤怒。D.別人不知道我，我也不生氣。四、文言文斷句要求：請(qǐng)對(duì)下列文言文進(jìn)行斷句，并解釋斷句的理由。子曰：“君子不器。弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。父在觀其志，父沒觀其行。三年無改于父之道，可謂孝矣?！蔽濉⑽难晕奈膶W(xué)常識(shí)要求：根據(jù)下列文學(xué)常識(shí)，選擇正確答案。1.《論語》是哪位思想家所著？A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子2.《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的詩歌總集，其內(nèi)容主要分為哪幾類？A.雅、頌、賦B.雅、頌、比C.雅、頌、興D.雅、頌、賦、比、興3.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！背鲎阅奈辉娙说淖髌?？A.蘇軾B.李白C.杜甫D.白居易4.“床前明月光，疑是地上霜?！边@首詩的作者是誰？A.李白B.杜甫C.白居易D.王之渙5.“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”這句詩出自哪首詞？A.《青玉案·元夕》B.《虞美人·聽雨》C.《滿江紅·怒發(fā)沖冠》D.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》六、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。韓愈《進(jìn)學(xué)解》古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。道之所存，師之所存也。夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？1.下列對(duì)“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”這句話的理解，正確的是（）A.師的作用是傳授知識(shí)、教授技藝、解答疑惑B.師的作用是傳授知識(shí)、教授技藝、解決難題C.師的作用是傳授道德、教授技藝、解答疑惑D.師的作用是傳授道德、教授技藝、解決難題2.下列對(duì)“生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之”這句話的理解，正確的是（）A.生活在自己之前的人，他們的道德觀念比自己的還要早，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)B.生活在自己之前的人，他們的道德觀念比自己的還要早，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)C.生活在自己之前的人，他們的知識(shí)比自己的還要早，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)D.生活在自己之前的人，他們的知識(shí)比自己的還要早，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)3.下列對(duì)“吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？”這句話的理解，正確的是（）A.我學(xué)習(xí)的對(duì)象是道德，何必在意他們的年齡比我大還是小呢B.我學(xué)習(xí)的對(duì)象是道德，何必在意他們的年齡比我大還是小呢C.我學(xué)習(xí)的對(duì)象是道德，何必在意他們的知識(shí)比我多還是少呢D.我學(xué)習(xí)的對(duì)象是道德，何必在意他們的知識(shí)比我多還是少呢本次試卷答案如下：一、文言文詞語辨析1.B解析：鴻鵠指的是大鵬，志在這里表示愿望，所以選B。2.B解析：乃在這里表示才，守在這里表示居住，所以選B。3.B解析：積在這里表示積累，厚在這里表示厚度，所以選B。4.B解析：漫漫在這里表示漫長(zhǎng)，修遠(yuǎn)在這里表示遙遠(yuǎn)，所以選B。5.A解析：行在這里表示行為，修身在這里表示修養(yǎng)自己，所以選A。6.C解析：淡泊在這里表示淡泊名利，明志在這里表示明確志向，所以選C。7.A解析：坦蕩蕩在這里表示寬廣，戚戚在這里表示憂愁，所以選A。8.B解析：春風(fēng)在這里表示春天的風(fēng)，綠在這里表示使……變綠，所以選B。9.A解析：丹心在這里表示赤誠(chéng)的心，汗青在這里表示歷史，所以選A。10.B解析：得意在這里表示得意的事情，盡歡在這里表示盡情歡樂，所以選B。二、文言文句子翻譯1.我年幼時(shí)喜歡學(xué)習(xí)，家境貧寒，無法得到書籍來閱讀，常常向藏書的人家借書，親手抄錄，約定日期歸還。解析：本題翻譯要點(diǎn)在于準(zhǔn)確理解句子中的文言文實(shí)詞和虛詞的含義，如“致書以觀”表示得到書籍來閱讀，“假借”表示借，“手自筆錄”表示親手抄錄，“計(jì)日以還”表示約定日期歸還。2.所以學(xué)生不一定不如老師，老師不一定比學(xué)生賢能，聽到的道理有先有后，學(xué)問和技藝上各有專長(zhǎng)，如此罷了。解析：本題翻譯要點(diǎn)在于理解句子中的文言文實(shí)詞和虛詞的含義，如“弟子”表示學(xué)生，“師”表示老師，“聞道”表示聽到的道理，“術(shù)業(yè)”表示學(xué)問和技藝，“專攻”表示專長(zhǎng)，“如是而已”表示如此罷了。三、文言文斷句子曰：“君子不器。弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。父在觀其志，父沒觀其行。三年無改于父之道，可謂孝矣?！苯馕觯罕绢}斷句要點(diǎn)在于理解句子中的文言文實(shí)詞和虛詞的含義，以及句子的結(jié)構(gòu)。斷句為：“子曰：‘君子不器?！茏尤雱t孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。父在觀其志，父沒觀其行。三年無改于父之道，可謂孝矣?！睌嗑湟罁?jù)是句子的意思和結(jié)構(gòu)，以及文言文的斷句規(guī)律。四、文言文文學(xué)常識(shí)1.A解析：《論語》是孔子及其弟子言行的記錄，由孔子的弟子及其再傳弟子編纂而成，所以選A。2.D解析：《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中風(fēng)、雅、頌分別代表民間歌謠、宮廷樂歌和宗廟祭祀樂歌，所以選D。3.A解析：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！背鲎蕴K軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，所以選A。4.A解析：“床前明月光，疑是地上霜?！背鲎岳畎椎摹鹅o夜思》，所以選A。5.D解析：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！背鲎岳铎系摹队菝廊恕ぢ犛辍?，所