幼兒園春游安全工作指南

幼兒園春游安全工作指南一、活動前準(zhǔn)備（一）幼兒健康狀況排查1.

提前一周收集幼兒近期身體狀況信息，包括但不限于是否感冒、發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等。教師與家長密切溝通，確保家長如實(shí)反饋幼兒健康情況。2.

對于身體不適的幼兒，建議家長讓孩子居家休息，待康復(fù)后再參加春游活動。若幼兒患有傳染性疾病（如流感、手足口病、水痘等），應(yīng)嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定，隔離治療，直至痊愈且過了傳染期，憑醫(yī)院復(fù)課證明方可參與集體活動。（二）安全教育1.

開展春游安全主題活動，通過故事、兒歌、動畫、情景模擬等多種形式，向幼兒普及春游安全知識。教導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，如過馬路要走斑馬線、看紅綠燈、跟著老師和隊(duì)伍走，不在馬路上奔跑、玩耍等。強(qiáng)調(diào)在公園或景區(qū)內(nèi)不能離開老師和小伙伴單獨(dú)行動，要緊跟集體，防止走失。如果不小心走失，應(yīng)待在原地等待老師尋找，或向景區(qū)工作人員求助，記住父母的姓名、電話號碼以及幼兒園的名稱。教育幼兒不隨意觸摸陌生人，不吃陌生人給的食物，遇到危險(xiǎn)要大聲呼救。講解游玩過程中的安全注意事項(xiàng)，如玩滑梯要排隊(duì)、不推擠，蕩秋千時(shí)要握緊繩索，不能在空中站立等。2.

與幼兒一起討論春游可能遇到的安全問題及應(yīng)對方法，鼓勵幼兒積極提問，增強(qiáng)他們的安全意識。（三）物資準(zhǔn)備1.

醫(yī)療物資：準(zhǔn)備充足的常用藥品，如退燒藥、感冒藥、創(chuàng)可貼、碘伏、紗布、繃帶、藿香正氣水等，以應(yīng)對幼兒可能出現(xiàn)的身體不適。同時(shí)，攜帶簡易急救箱，確保藥品和器械齊全、有效。2.

生活物資：為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備充足的飲用水，保證幼兒在春游過程中能隨時(shí)補(bǔ)充水分。根據(jù)春游時(shí)間和天氣情況，準(zhǔn)備適量的小零食，如餅干、水果干等，以便在幼兒饑餓時(shí)補(bǔ)充能量。另外，準(zhǔn)備好紙巾、濕巾、垃圾袋等，方便幼兒擦拭汗水、清潔手部以及清理垃圾。3.

通訊設(shè)備：確保每位帶隊(duì)老師手機(jī)電量充足，并攜帶充電寶。提前將本次活動的負(fù)責(zé)人、各小組組長以及景區(qū)聯(lián)系電話等信息進(jìn)行整理，保存在手機(jī)中，以便在緊急情況下能夠及時(shí)聯(lián)系。（四）場地勘察與規(guī)劃1.

教師提前對春游地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地勘察，熟悉環(huán)境，包括公園或景區(qū)的地形、道路、廁所位置、休息區(qū)分布等。檢查活動場地是否存在安全隱患，如地面是否有坑洼、積水，游樂設(shè)施是否穩(wěn)固、安全等。2.

根據(jù)場地情況，合理規(guī)劃春游路線和活動區(qū)域，確?；顒恿鞒添槙?，避免幼兒前往危險(xiǎn)區(qū)域。將活動區(qū)域劃分為不同的功能區(qū)，如集合區(qū)、游戲區(qū)、野餐區(qū)、休息區(qū)等，并設(shè)置明顯的標(biāo)識牌，方便幼兒識別。（五）人員安排1.

確定春游活動的總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個(gè)活動的組織、協(xié)調(diào)和指揮工作。2.

按照班級或小組劃分，指定每位老師負(fù)責(zé)的區(qū)域和幼兒名單，確保每個(gè)幼兒都有專人看護(hù)。老師在活動前要明確自己的職責(zé)和任務(wù)，熟悉所負(fù)責(zé)幼兒的基本情況。3.

邀請家長志愿者參與春游活動，協(xié)助老師照顧幼兒。提前對家長志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，告知他們活動的流程、安全注意事項(xiàng)以及各自的職責(zé)，讓家長志愿者能夠更好地配合老師開展工作。二、在園期間安全事項(xiàng)（一）集合整隊(duì)1.

春游當(dāng)天，幼兒在幼兒園集合時(shí)，老師要再次清點(diǎn)人數(shù)，確保所有幼兒都已到齊。2.

檢查幼兒的衣著是否合適，穿著要舒適、便于活動，建議穿運(yùn)動鞋或平底鞋，避免穿拖鞋、高跟鞋或帶有繩帶的鞋子，以免在行走或游玩過程中發(fā)生意外。3.

提醒幼兒整理好個(gè)人物品，如衣物、水杯等，并將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，保持幼兒園環(huán)境的整潔。（二）如廁與飲水1.

在出發(fā)前，組織幼兒依次如廁，避免在春游途中幼兒因憋尿而出現(xiàn)身體不適。2.

讓幼兒喝適量的水，補(bǔ)充水分，但不要喝得過飽，以免在乘車或行走過程中引起腸胃不適。（三）情緒安撫1.

關(guān)注幼兒的情緒狀態(tài)，對于個(gè)別情緒不穩(wěn)定或緊張的幼兒，老師要及時(shí)進(jìn)行安撫和鼓勵，讓他們放松心情，以愉悅的狀態(tài)參加春游活動。2.

可以通過講笑話、唱兒歌等方式營造輕松愉快的氛圍，緩解幼兒的緊張情緒。三、外出途中安全事項(xiàng)（一）上下車安全1.

在乘坐大巴車時(shí)，老師要先上車檢查車內(nèi)環(huán)境是否安全，如座位是否牢固、安全帶是否完好等。2.

組織幼兒有序上車，按照座位安排就座，并系好安全帶。提醒幼兒不要在車內(nèi)大聲喧嘩、打鬧，不要將頭、手伸出窗外。3.

下車時(shí)，老師要先下車查看周圍環(huán)境，確保沒有車輛過往或其他危險(xiǎn)因素后，再組織幼兒依次下車。下車后，帶領(lǐng)幼兒站在安全的地方，遠(yuǎn)離車輛通行區(qū)域。（二）乘車紀(jì)律1.

在乘車過程中，老師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的行為，提醒幼兒保持安靜，不要隨意走動或在車內(nèi)跑動?？梢砸龑?dǎo)幼兒欣賞窗外的風(fēng)景，但要注意避免幼兒過于靠近車窗。2.

如遇突發(fā)情況，如車輛急剎車、顛簸等，老師要及時(shí)安撫幼兒，讓幼兒抓緊座椅扶手，保持身體平衡。同時(shí)，檢查幼兒是否受傷，如有受傷情況，及時(shí)進(jìn)行救治。（三）交通狀況應(yīng)對1.

在路途中，如果遇到交通堵塞或路況不佳的情況，老師要保持冷靜，安撫幼兒的情緒，并通過講故事、唱歌等方式轉(zhuǎn)移幼兒的注意力。2.

提醒幼兒注意觀察交通信號燈和周圍車輛的行駛情況，教育幼兒遵守交通規(guī)則，即使在停車等待過程中，也不要隨意穿越馬路或在馬路上玩耍。四、活動過程中安全事項(xiàng)（一）到達(dá)目的地1.

到達(dá)春游地點(diǎn)后，老師再次清點(diǎn)人數(shù)，確保所有幼兒都已安全到達(dá)。2.

向幼兒介紹活動場地的環(huán)境和規(guī)則，讓幼兒了解哪些區(qū)域是安全的，哪些區(qū)域不能隨意進(jìn)入。例如，告知幼兒不要靠近湖邊、河邊等水域，避免發(fā)生溺水事故；不要攀爬樹木、欄桿等高處，防止摔傷。（二）分組活動1.

根據(jù)幼兒的年齡和能力，將幼兒分成若干小組，每組安排一名老師和一名家長志愿者負(fù)責(zé)照顧。分組時(shí)要注意合理搭配，確保每個(gè)小組的幼兒能力相對均衡，以便更好地開展活動。2.

在活動過程中，老師和家長志愿者要時(shí)刻關(guān)注幼兒的活動情況，不離幼兒左右，確保幼兒在自己的視線范圍內(nèi)。鼓勵幼兒之間相互合作、友好相處，但要避免幼兒之間發(fā)生沖突或推擠。（三）游戲安全1.

組織幼兒進(jìn)行游戲活動時(shí)，要選擇適合幼兒年齡和身體狀況的游戲項(xiàng)目，并提前檢查游戲場地和道具是否安全。例如，在玩追逐游戲時(shí)，要確保場地平坦、無障礙物；在使用玩具道具時(shí)，要檢查其是否完好無損，沒有尖銳邊角。2.

在游戲開始前，向幼兒詳細(xì)講解游戲規(guī)則和玩法，讓幼兒明白如何正確參與游戲。強(qiáng)調(diào)游戲中的安全注意事項(xiàng)，如不能用力過猛、不能推搡他人等。3.

在游戲過程中，老師要密切關(guān)注幼兒的動作和表情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止不安全行為。如果幼兒在游戲中不小心受傷，老師要立即停止游戲，對受傷幼兒進(jìn)行救治，并安撫其他幼兒的情緒。（四）飲食衛(wèi)生1.

在野餐或就餐時(shí)，老師要組織幼兒有序就餐，提醒幼兒注意飲食衛(wèi)生。教育幼兒飯前便后要洗手，使用肥皂和流動水洗手，洗手時(shí)間不少于

20

秒。2.

檢查食品的包裝是否完好，有無過期、變質(zhì)等情況。避免幼兒食用生冷食物、不潔食物以及過敏食物。如果發(fā)現(xiàn)食物有問題，要及時(shí)制止幼兒食用，并妥善處理。3.

引導(dǎo)幼兒文明就餐，不挑食、不浪費(fèi)食物。就餐過程中，老師要注意觀察幼兒的飲食情況，避免幼兒因暴飲暴食而引起腸胃不適。（五）環(huán)境衛(wèi)生1.

教育幼兒愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。在春游過程中，老師要引導(dǎo)幼兒將垃圾放入指定的垃圾桶內(nèi)，保持活動場地的整潔衛(wèi)生。2.

提醒幼兒不要采摘花草樹木，保護(hù)景區(qū)的自然環(huán)境和生態(tài)平衡。如果發(fā)現(xiàn)有幼兒破壞環(huán)境的行為，要及時(shí)進(jìn)行制止和教育，讓他們認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。五、應(yīng)急處理（一）幼兒走失1.

如果在春游過程中發(fā)現(xiàn)幼兒走失，老師要保持冷靜，立即組織其他老師和家長志愿者在附近尋找。同時(shí)，通知景區(qū)工作人員協(xié)助尋找，并通過廣播等方式發(fā)布尋人啟事。2.

在尋找過程中，老師要不斷擴(kuò)大搜索范圍，仔細(xì)查看每一個(gè)角落，包括廁所、休息區(qū)、游樂設(shè)施附近等。詢問其他游客是否看到走失幼兒，獲取更多線索。3.

一旦找到走失幼兒，老師要及時(shí)安撫幼兒的情緒，帶幼兒回到集體中，并再次清點(diǎn)人數(shù)，確保所有幼兒都已安全歸隊(duì)。對走失幼兒進(jìn)行安全教育，讓其牢記不能離開集體單獨(dú)行動。（二）幼兒受傷1.

如果幼兒在春游過程中不小心受傷，老師要立即趕到現(xiàn)場，查看幼兒的傷勢情況。如果傷勢較輕，如擦傷、劃傷等，老師要及時(shí)對傷口進(jìn)行處理，用碘伏消毒，涂抹藥膏，并貼上創(chuàng)可貼。2.

如果傷勢較重，如骨折、扭傷、頭部受傷等，老師要立即撥打

120

急救電話，同時(shí)對幼兒進(jìn)行簡單的急救處理。在等待急救人員的過程中，盡量讓幼兒保持安靜，不要隨意移動受傷部位，以免加重傷勢。3.

及時(shí)通知幼兒家長，告知家長幼兒受傷的情況和所在位置，讓家長盡快趕到現(xiàn)場。在家長到達(dá)后，向家長說明事情的經(jīng)過和處理情況，配合家長做好后續(xù)的治療和護(hù)理工作。（三）突發(fā)疾病1.

若幼兒在春游期間突發(fā)疾病，如感冒發(fā)燒、腸胃不適等，老師要將幼兒帶到陰涼通風(fēng)處休息，并及時(shí)測量體溫、詢問幼兒的癥狀。根據(jù)病情輕重，采取相應(yīng)的措施。2.

如果病情較輕，老師可以給幼兒服用隨身攜帶的藥品，讓幼兒多喝水，注意休息。同時(shí)，密切關(guān)注幼兒的病情變化，如有異常情況，及時(shí)就醫(yī)。3.

如果病情嚴(yán)重，如高燒不退、嘔吐不止等，老師要立即撥打

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急救電話，將幼兒送往附近的醫(yī)院進(jìn)行治療。在送醫(yī)過程中，老師要陪同幼兒，并向醫(yī)生詳細(xì)說明幼兒的發(fā)病情況和前期處理情況。及時(shí)通知家長，告知家長幼兒的病情和就醫(yī)情況，讓家長放心。（四）惡劣天氣應(yīng)對1.

春游前關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，如遇惡劣天氣（如暴雨、大風(fēng)、雷電等），及時(shí)調(diào)整春游計(jì)劃，延期或取消活動。2.

如果在春游過程中遇到突發(fā)惡劣天氣，老師要迅速組織幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方躲避。如遇到暴雨，可帶領(lǐng)幼兒到附近的建筑物內(nèi)或遮陽棚下避雨；遇到大風(fēng)天氣，要避免在空曠地帶或大樹下停留，防止被吹倒的物體砸傷；遇到雷電天氣，要遠(yuǎn)離高處、金屬物體和水源，避免雷擊。3.

在躲避惡劣天氣的過程中，老師要安撫幼兒的情緒，讓幼兒保持安靜，不要驚慌。同時(shí)，檢查幼兒是否受傷，如有受傷情況，及時(shí)進(jìn)行處理。待天氣好轉(zhuǎn)后，根據(jù)實(shí)際情況決定是否繼續(xù)開展活動或組織幼兒返回幼兒園。六、活動結(jié)束后注意事項(xiàng)（一）整理隊(duì)伍1.

春游活動結(jié)束后，老師要組織幼兒整理好隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，確保所有幼兒都已歸隊(duì)。2.

檢查幼兒的個(gè)人物品是否齊全，提醒幼兒帶走自己的水杯、零食等物品，不要遺漏。（二）返程安全1.

在返回幼兒園的途中，老師要再次強(qiáng)調(diào)乘車安全注意事項(xiàng)，讓幼兒系好安全帶，保持安靜，不要在車內(nèi)睡覺或做危險(xiǎn)動作。2.

到達(dá)幼兒園后，老師要組織幼兒有序下車，帶回教室。在教室里，老師