七年級上生物第三單元生物圈中的綠色植物高頻考點知識梳理

七年級上生物第三單元生物圈中的綠色植物高頻考點知識梳理

單選題(經(jīng)典例題高頻考點-名師出品必屬精品)

1、關(guān)于植物葉片氣孔的敘述正確的是()

A.植物根冠吸收的水分絕大部分通過氣孔散失

B,氣孔的開閉能影響植物的蒸騰作用

C.氣孔是由一對表皮細胞圍成的

D.構(gòu)成氣孔的細胞中沒有葉綠體，氣孔位于葉片的葉肉部位

答案：B

解析：

(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分

生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

(2)氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。氣孔的張開和閉合受

保衛(wèi)細胞的控制。保衛(wèi)細胞吸水膨脹時，氣孔就張開；反之，保衛(wèi)細胞失水收縮時，氣孔就關(guān)閉。陸生植物氣

孔的分布葉片上表皮氣孔少，下表皮氣孔多，可以減少水分的散失。

A.植物根尖的成熟區(qū)吸收的水分絕大部分通過氣孔散失，A錯誤。

B.氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，在進行光合作用和呼吸作用時，氧氣和二氧化碳的進出也經(jīng)過氣孔，

因此氣孔也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”，氣孔的開閉影響植物對水和無機鹽的吸收及運輸，植物

葉片上氣孔的開閉影響植物的光合作用、蒸騰作用和呼吸作用，B正確。

C.氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，保衛(wèi)細胞呈半月形，內(nèi)含葉綠體，C錯誤。

D.氣孔是氣體進出植物葉片的門戶，位于植物葉片表皮上，由兩個半月形的保衛(wèi)細胞圍成，構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)

細胞中有葉綠體，D錯誤。

故選Bo

小提示:

了解根尖和氣孔的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。

2、綠色植物蒸騰作用的意義不包括（）

A.降低葉片的溫度B,促進植物對水分的運輸

C,增加降水量D.有利于植物進行呼吸作用

答案：D

解析：

蒸騰作用指的是植物體內(nèi)的水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。

植物體通過蒸騰作用散失掉的水分只有1%~5%參與組成植物體和用于維持生理過程，其余大部分的水分都通過

蒸騰作用散失掉了。但是，植物體通過蒸騰作用消耗水分不是簡單地浪費，它對植物體自身的生命活動有著非

常重要的意義。蒸騰作用能促進植物體從土壤中吸收水分，促進水分和無機鹽從根部輸送到莖、葉等器官，還

能使植物體有效地散熱，降低葉片的溫度，增加空氣的濕度，增加降雨量。可見綠色植物蒸騰作用的意義不包

括：有利于植物呼吸。ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。

3、一個黃瓜里有多少個種子決定于（）的數(shù)量。

A.子房B.胚珠C.柱頭D.花藥

答案：B

解析：

子房受精后的發(fā)育情況為：

2

卵！iH+M子?支受IB務(wù)建立&?疑

(It)(1t>

Q極橫+箱子知極闞嘈

(2個)(If)九

由圖可知，胚珠發(fā)育成種子，種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目，一個黃瓜里有多少個種子決定于胚珠。

4、下列關(guān)于植物葉片的結(jié)構(gòu)及生物圈中水循環(huán)的描述，正確的是()

A.菠菜葉的氣孔多分布在上表皮B.葉片主要由表皮、葉肉和葉脈組成

C.氣孔的開閉受表皮細胞控制D.蒸騰作用能促進根對無機鹽的吸收

答案：B

解析：

植物光合作用主要通過葉片進行，葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分，據(jù)此解答。

氣孔在葉片的上下表皮都有，但是下表皮上的氣孔比上表皮的氣孔多，A錯誤；

葉片主要由表皮、葉肉和葉脈組成，B正確；

氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制，C錯誤；

蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分，促進了水和無機鹽的運輸，但不能促進無機鹽的吸收，D錯誤。

小提示：

掌握葉片的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。

5、某同學(xué)參加實驗技能測試中，觀察到了如圖所示的葉片橫切面結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是

A.葉是植物光合作用的主要器官B.①和④屬于保護組織

3

C.葉綠體主要存在于②中D.③是植物與外界進行氣體交換的門戶

答案：D

解析：

葉片的結(jié)構(gòu)：

A.綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的

過程，叫做光合作用。葉是植物光合作用的主要器官，A正確。

B.保護組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成，具有保護功能。故①上表皮和④下表皮屬于保護組織，B正確。

C.②葉肉屬于營養(yǎng)組織，靠近上表皮的葉肉細胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組

織；靠近下表皮的葉肉細胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織。故葉綠體主要存在

于②葉肉中，C正確。

D.⑤氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，D錯誤。

故選D。

小提示：

正確識記并理解葉片的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。

6、被子植物吸收水分的主要部位、運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是（）

A.氣孔、導(dǎo)管、根毛B,根毛、篩管、氣孔

4

c.篩管、根毛、氣孔D.根毛、導(dǎo)管、氣孔

答案：D

解析：

水在植物體內(nèi)的運輸路徑：土壤中的水分一根毛細胞一表皮內(nèi)的層層細胞—根內(nèi)的導(dǎo)管一莖內(nèi)的導(dǎo)管一葉脈的

導(dǎo)管一葉片的導(dǎo)管一葉肉細胞一氣孔一大氣（水蒸氣）。

植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分。

土壤中的水分T根毛細胞一表皮內(nèi)的層層細胞T根內(nèi)的導(dǎo)管一莖內(nèi)的導(dǎo)管一葉脈的導(dǎo)管一葉片的導(dǎo)管一葉肉細

胞一氣孔一大氣（水蒸氣）。因此植物體吸收水分的主要部位，運輸水分的通道以及水分散失的‘‘門戶”依次

是根毛、導(dǎo)管、氣孔。

故選D。

7、為探究植物的光合作用，將銀邊天竺葵放在暗處一晝夜，用黑紙遮蓋在②處的上下兩面，移至光下幾小時

后，取下葉片經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。下列敘述第誤的是（）

銀邊天竺葵葉片

A.酒精脫色是為了去除葉綠素

B.①、②兩處均產(chǎn)生了淀粉

C.本實驗有兩組對照實驗

D.實驗?zāi)苷f明葉綠體是光合作用場所

答案：B

解析：

設(shè)計探究實驗的基本原則：對照原則（對照實驗一除探究的條件不同外，其他條件都相同的實驗，一般有實

5

驗組和對照組之分）、單一變量原則（科學(xué)探究要求一組對照實驗只有一個實驗變量）、重復(fù)性原則（設(shè)計的

實驗要可重復(fù)實驗）。光合作用是指綠色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在葉綠體中合成了淀

粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中，同時釋放出氧氣的過程。

A.酒精脫色是為了去除葉片中葉綠素，利于在下一步驟用碘液鑒定淀粉時，能夠觀察到葉片顏色變化，A不

符合題意。

B.銀邊天竺葵植株葉片的①部位沒有葉綠體、不能進行光合作用，沒有淀粉形成；②部位沒有光照、也不能

進行光合作用，沒有淀粉形成，B符合題意。

C.①處和③處對照，變量是葉綠體的有無；②處和③處對照，變量是光的有無，故本實驗有兩組對照實驗，C

不符合題意。

D.①③對照，說明光合作用的場所是葉綠體，②③對照，說明光合作用的條件之一是光，D不符合題意。

故選Bo

8、油菜進入開花季節(jié)，田間一片金黃。油菜花競相怒放，濃郁花香令人陶醉，美麗風(fēng)景讓人流連。如圖是某

生物興趣小組解剖油菜花的展示圖。下列說法和步驟，錯誤的是（）

雄蕊

雌蕊

萼片

A.用鎮(zhèn)子依次取下萼片、花瓣，放在紙上觀察

B,從圖中可知，油菜花是兩性花

C.用銀子取下雄蕊，用放大鏡觀察其形態(tài)和結(jié)構(gòu)

D.取下雌蕊放在紙上，用解剖刀從中央剖開，用肉眼觀察里面的胚珠

答案：D

6

解析：

油菜花是常見的兩性花，具有萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。

A.解剖花的結(jié)構(gòu)時，按照從外到內(nèi)的順序解剖，用鏡子依次取下花萼和花瓣，放在紙上進行觀察，A正確。

B.觀察圖中的花同時具有雄蕊和雌蕊，屬于兩性花，B正確。

C.用銀子取下雄蕊，用放大鏡觀察其形態(tài)和結(jié)構(gòu)，雄蕊包括花藥和花絲，C正確。

D.取下雌蕊放在紙上，用解剖刀從中央剖開，用放大鏡觀察里面的胚珠，D錯誤。

故選D。

小提示：

兩性花指一朵花同時具有雄蕊和雌蕊，單性花是指一朵花只有雄蕊或只有雌蕊。

9、圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是（）

A.根的生長主要與②分生區(qū)和③伸長區(qū)有關(guān)

B.根尖生長最快的部位是③

C.④的細胞體積較小，近似正方形

D.根吸收水和無機鹽的主要部位是①

答案：D

解析：

圖中：①是成熟區(qū)，②是伸長區(qū)，③是分生區(qū)，④是根冠。

7

A.根的生長主要依靠③分生區(qū)細胞數(shù)量的增多和②伸長區(qū)細胞的體積增大，A錯誤。

B.②是伸長區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分，一般長約2~5毫米。伸長區(qū)是根部向前推進的主要區(qū)域，其外觀透

明，潔白而光滑，是根尖生長最快的部分，B錯誤。

C.③分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，④是根冠，具

有保護作用，C錯誤。

D.①是成熟區(qū)，成熟區(qū)細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛，擴大了吸收水的面積。因

此成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位，D正確。

故選D。

10、“讓森林走進城市，讓城市走進森林”、“綠水青山就是金山銀山”這些都體現(xiàn)了綠色植物的重要作用，

下列有關(guān)綠色植物在生物圈中作用的敘述，錯誤的是

A.綠色植物能維持生物圈中的碳一氧平衡

B,植物的蒸騰作用促進了生物圈的水循環(huán)

C.綠色植物僅為草食性動物提供食物和能量

D.綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用

答案：C

解析：

綠色植物在生物圈中的作用：是食物之源；能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等，據(jù)此分析解答。

A.綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫

做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對平

衡，A正確。

B.綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用，通過根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分，通過蒸騰作

用提高大氣的濕度，增加降雨量，促進水循環(huán)，B正確。

8

c.光合作用把無機物轉(zhuǎn)變成有機物（主要為淀粉），不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類,

不僅僅是草食性動物，提供了食物來源，C錯誤。

D.綠色植物能防風(fēng)固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用，D正確。

故選Co

11、如圖甲、乙分別為一粒玉米和一粒菜豆結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.甲屬于果實B.甲、乙所示結(jié)構(gòu)中，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在②內(nèi)

C.（2③④⑤共同組成了胚D.滴加碘液后，甲圖中的①變藍

答案：B

解析：

圖甲：①胚乳、②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根；圖乙：②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根。

A.由圖甲可知，玉米粒的果皮和種子緊密結(jié)合在一起，不易分開，所以玉米粒是一個果實，A正確。

B.玉米屬于單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在①胚乳中，菜豆是雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在②子葉中，B錯誤。

C.胚是新植物的幼體，胚由②子葉、③胚芽、④胚軸和⑤胚根四個部分組成，C正確。

D.碘液能使淀粉變藍，玉米屬于單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在①胚乳中，胚乳中含有大量的淀粉，所以滴加

碘液后，甲圖中的①胚乳變藍，D正確。

故選Bo

9

12、水稻在抽穗期間每天吸收水分的量大大增加，吸收的水分主要用于（）

A.光合作用B.蒸騰作用C.吸收作用D.光合作用和呼吸作用

答案：B

解析：

蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低,

夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)。蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，蒸騰作用還能降低溫度。

森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多。

蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸

收水的99%。水稻在抽穗期間每天吸收水分的量大大增加，吸收的水分主要用于蒸騰作用，故選B。

13、海帶、葫蘆葬、銀杏、菠菜都是我們常見的植物，下列說法錯誤的是

A.海帶呈褐色，體內(nèi)不含葉綠素，不能進行光合作用。

B.葫蘆葬有莖、葉的分化，無根，植株矮小。

C.銀杏樹又叫白果樹，種子外沒有果皮包被。

D.菠菜生活在陸地上，氣孔主要分布在葉的下表皮。

答案：A

解析：

植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為胞子植物和種子植物。抱子植物用抱子來繁殖后代，包括藻類植物、苔葬植物

和蕨類植物；種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

A.海帶體內(nèi)有藻黃素和葉綠體，因此為褐色，能制造有機物，A符合題意。

B.葫蘆葬屬于苔葬植物，有莖、葉的分化，無根，莖葉中不含輸導(dǎo)組織，植株矮小，B不符合題意。

C.銀杏樹又名白果樹，屬于裸子植物，其種子裸露，外無果皮包被，C不符合題意。

10

D.氣孔大部分是分布在植株葉片的下表皮，由于水分主要通過氣孔進行蒸發(fā)，當(dāng)氣孔分布在葉片上表皮時，

會接受大量的陽光照射，葉片中水分的蒸發(fā)速度較快，很容易發(fā)生缺水的狀況，導(dǎo)致葉片發(fā)軟、萎縮、枯萎，

甚至造成植株死亡。因此，作為陸生植物的菠菜，氣孔主要分布于下表皮，D不符合題意。

故選Ao

14、塞罕壩潮濕的林下常生活著許多苔葬，可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物。下列苔葬植物的結(jié)構(gòu)特征和這一

功能有關(guān)的是（）

A.種子繁殖B.莖中沒有導(dǎo)管C.具有假根D.葉只有一層細胞

答案：D

解析：

有的苔葬植物的葉片非常薄，對空氣中有害氣體失分敏感，可作為檢測空氣污染程度的指示植物。

苔葬植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹

兩面侵入而威脅苔葬植物的生活，因此我們常把苔葬植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。

故選D。

15、花是被子植物的生殖器官，從繁殖后代的角度看，一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是（）

A.花萼和花B.子房和胚珠C.雄蕊和雄蕊D.花粉和花藥

答案：C

解析：

一朵花是由花托、萼片、花瓣、花蕊（雌蕊和雄蕊）等組成，雌蕊由柱頭、花柱、子房三部分組成，雄蕊由花

藥和花絲兩部分組成。

雌蕊由柱頭、花柱、子房三部分組成，雄蕊由花藥和花絲兩部分組成，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接

關(guān)系，如下圖：

11

發(fā)育成

r子房壁果皮'

發(fā)育成

（珠被種皮、果

1\實

胚卵細胞+精子型包受精卵發(fā)育成一胚［種

珠,「子

極核+精子園上受精極核發(fā)百成?胚乳-

可見，一朵花的最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，c符合題意。

故選Co

16、為了探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并進行以下實驗，以下有關(guān)說法錯誤的是

A.利用甲裝置可探究光合作用的原料是二氧化碳，條件是光

B.植物在有光時進行光合作用，無光時進行呼吸作用

C.乙裝置中澄清的石灰水變渾濁是因為種子在萌發(fā)的過程中釋放二氧化碳

D.丙裝置中蠟燭熄滅是因為種子萌發(fā)過程中進行呼吸作用消耗了氧氣

答案：B

解析：

綠葉在光下制造有機物的實驗步驟：暗處理一選葉遮光，光照一摘下葉片一酒精脫色-漂洗加碘一觀察顏色。

實驗結(jié)論：光合作用需要光、光合作用制造淀粉；

12

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光

合作用。

細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的

過程叫做呼吸作用。

根據(jù)光合作用和呼吸作用原理解答。

A.甲裝置a中的氫氧化鈉吸收二氧化碳，瓶內(nèi)的綠色部分與瓶外的綠色部分形成以二氧化碳為變量的對照試

驗；瓶外的見光與遮光部分形成以光照為變量的對照試驗；可見甲裝置可探究光合作用的原料是二氧化碳、條

件是光，A正確。

B.光合作用在有光的條件下才能進行，呼吸作用有光無光都進行，B錯誤。

C,萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛，通過呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所

以丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，C正確。

D.丙裝置中萌發(fā)的種子進行呼吸作用，消耗瓶中的氧氣。蠟燭燃燒需要氧氣，所以燃燒的蠟燭因缺氧熄滅，

D正確。

故選Bo

17、“日出江花紅勝火，春來江水綠于染?！边@主要是由（）引起的

A.藻類植物B.苔葬植物C.蕨類植物D.種子植物

答案：A

解析：

植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為胞子植物和種子植物。胞子植物用胞子來繁殖后代，包括藻類植物、苔葬植物

和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。

藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，有的單細胞，有的多細胞，但都沒有根、莖、葉的分化。日出江花紅

勝火，春來江水綠于染”，反映的是春天來了，溫度升高，藻類植物大量繁殖，導(dǎo)致湖水變綠，反映了溫度這

13

一非生物因素對生物的影響。

故選Ao

18、下列有關(guān)樹木移栽過程中采取的措施與其作用不相符的是（）

A.根部帶土坨一保護幼根B.剪去部分枝葉一降低蒸騰作用

C.打針輸液——補充水和無機鹽D.蓋遮陽網(wǎng)一減弱光合作用

答案：D

解析：

在樹木移栽過程中為了提高成活率，應(yīng)該采取保護幼根和降低蒸騰作用的方式。蒸騰作用是水分從活的植物體

表面以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，蒸騰作用主要是通過葉片進行的。

A.樹木移栽時根部帶土坨是為了保護幼根和根毛，保證植物對水分的吸收，以提高成活率，A不符合題意。

B.剪去部分枝葉，減少枝葉是為了降低植物的蒸騰作用，B不符合題意。

C.植物移栽時，根部會被大量損傷，從而影響對水和無機鹽的吸收，打針輸液是為了補充水和無機鹽，C不

符合題意。

D.用遮陽網(wǎng)遮陰避免陽光直射，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高植物成活率，D符合題意。

故選D。

19、沙漠中的植物“駱駝刺”，根可以扎入沙土十幾米深，它的根能長那么長是因為（）

A.根冠部分的細胞不斷增多B.分生區(qū)細胞的生長和伸長區(qū)細胞的分裂

C.成熟區(qū)細胞不斷分裂D.分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的生長

答案：D

解析：

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。

14

幼根的生長：一方面要靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量；另一方面要靠伸長區(qū)細胞的體積的增大，D符合

題意。

故選D。

20、如圖所示為玉米種子的縱切面，下列與之相關(guān)的敘述，正確的是

①

②

③

④

⑤

A.在玉米種子縱剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚

B.①占體積最大，是種子的主要組成部分

C.根據(jù)②的數(shù)目判斷，玉米屬于單子葉植物

D.③在種子萌發(fā)時最先突破種皮

答案：C

解析：

玉米屬于單子葉植物，所以其種子的結(jié)構(gòu)由種皮和果皮（保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)）、胚乳和胚（種子的主要部分）

組成的，而胚是由胚芽（將來發(fā)育成莖和葉）、胚軸（將來發(fā)育成連接莖與根的部分）、胚根（將來發(fā)育成根）

和子葉四部分，所以胚可以看做新的植物體。圖中玉米種子的結(jié)構(gòu)①胚乳，②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根。

A.玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚乳，A不符合題

意。

B.玉米種子都包括種皮、胚和胚乳。胚是種子的重要部分，胚乳是體積最大的部分，B不符合題意。

C.玉米是單子葉植物，因為圖中②子葉有一片，C符合題意。

15

D.在種子的萌發(fā)初期，⑤胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根。胚軸伸長將子葉送出土壤,

D不符合題意。

故選Co

21、如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述正確的是（）

A.①（2⑨⑤組成的是大豆種子的胚

B.只要外界條件適宜種子就能萌發(fā)

C.大豆的根是由②發(fā)育來的

D.⑦是由子房中的胚珠發(fā)育來的

答案：A

解析：

題圖中的①2燧⑤組成的是大豆種子的胚，④是種皮。種子萌發(fā)的外界條件有適宜的溫度、一定的水分和充足

的空氣；自身條件為活的完整的胚、度過休眠期的胚等。植物的根是由胚根發(fā)育而來。子房發(fā)育成果實、子房

壁發(fā)育成果皮、胚珠發(fā)育成種子等。

A.題圖中的①胚軸②胚芽③胚根⑤子葉四部分組成了大豆種子的胚，④是種皮。因此，A正確，符合題意。

B.種子的萌發(fā)既需要外界條件，更需要一定的自身條件；自身條件為活的完整的胚、度過休眠期的胚等。因

此，B錯誤，不符合題意。

C.題圖中的②是胚芽，將來發(fā)育成莖和葉；③胚根首先突破種皮發(fā)育成根。因此，C錯誤，不符合題意。

D.子房發(fā)育成果實、子房壁發(fā)育成果皮、胚珠發(fā)育成種子。題圖中的⑦是大豆的果莢，是果皮，應(yīng)該是由子

房壁發(fā)育而來；胚珠發(fā)育成⑥種子。因此，D錯誤，不符合題意。

16

故選Ao

小提示：

關(guān)于種子的結(jié)構(gòu)、萌發(fā)條件、萌發(fā)過程、開花和結(jié)果等基礎(chǔ)生物學(xué)知識，需要牢固掌握。

22、綠色植物蒸騰作用的意義不包括（）

A.降低葉片的溫度B.促進植物對水分的運輸

C,增加降水量D.有利于植物進行呼吸作用

答案：D

解析：

蒸騰作用指的是植物體內(nèi)的水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。

植物體通過蒸騰作用散失掉的水分只有1%~5%參與組成植物體和用于維持生理過程，其余大部分的水分都通過

蒸騰作用散失掉了。但是，植物體通過蒸騰作用消耗水分不是簡單地浪費，它對植物體自身的生命活動有著非

常重要的意義。蒸騰作用能促進植物體從土壤中吸收水分，促進水分和無機鹽從根部輸送到莖、葉等器官，還

能使植物體有效地散熱，降低葉片的溫度，增加空氣的濕度，增加降雨量?？梢娋G色植物蒸騰作用的意義不包

括：有利于植物呼吸。ABC不符合題意，D符合題意。

故選Do

23、光合作用和呼吸作用的實質(zhì)分別是（）

A.合成有機物，釋放能量；分解有機物，儲存能量

B.合成有機物，儲存能量；分解有機物，釋放能量

C.分解有機物，儲存能量；合成有機物，釋放能量

D.分解有機物，釋放能量；合成有機物，儲存能量

答案：B

17

解析：

光合作用的實質(zhì)是制造有機物，貯存能量；呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。

綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程,

叫做光合作用。光合作用的實質(zhì)是：合成有機物，儲存能量。細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并

且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的實質(zhì)是分解

有機物，釋放能量，為生物的生命活動提供能量。

故選Bo

小提示：

正確識記并理解光合作用和呼吸作用的實質(zhì)是解題的關(guān)鍵。

24、關(guān)于“綠葉在光下制造有機物”的實驗，敘述錯誤的是（）

A.實驗前應(yīng)將天竺葵放到黑暗處一晝夜

B.將葉片一部分遮光，目的是形成對照

C.向葉片滴加碘液后，遮光部分變藍

D.實驗證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物

答案：C

解析：

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗加碘一觀察顏

色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

A.選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用，葉片里面儲存了豐富的有機物（如淀粉），若不除去會對實

驗結(jié)果造成影響。所以，將實驗裝置放入黑暗處一晝夜，其目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運走消耗，A正確。

B.用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，放置陽光下照射一段時間。除了光照不同外，其

他條件相同，則形成對照實驗，實驗變量是光照，B正確。

18

c.葉片的遮光部分缺乏光，沒有進行光合作用，不能制造淀粉，因此經(jīng)過酒精脫色處理后，滴加碘液后不變

藍色；葉片見光部分，能進行光合作用，制造了淀粉，因此滴加碘液后變藍色，c錯誤。

D.上述實驗結(jié)構(gòu)說明：葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉，也證明了光是綠色植物進行光合作用制造有機物不可缺

少的條件，D正確。

故選Co

25、圖表示植物進化的大致過程，有關(guān)說法不正確的是

被子植物

A.①沒有根、莖、葉的分化

B.②可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物

C.③靠胞子繁殖后代

D.④的種子外有果皮包被

答案：D

解析：

植物的進化歷程：

?原始苦葬

原始藻類X裸子植物

V子植物

、原始藻類

由此推斷進化樹中：①藻類植物、②苔葬植物、③蕨類植物、④裸子植物。

A.藻類植物無根、莖、葉的分化，大多生活在水中，靠抱子生殖。故①藻類植物沒有根、莖、葉的分化，A

19

正確。

B.苔葬植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從

背腹兩面侵入葉細胞而威脅苔葬植物的生活，因此我們常把苔葬植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。故②

苔葬植物可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物，B正確。

C.蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大，但仍然靠胞子生殖。故③蕨類植

物依靠抱子生殖，C正確。

D.④裸子植物種子裸露，沒有果皮包被，因此裸子植物不能產(chǎn)生果實，D錯誤。

故選D。

26、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種前應(yīng)當(dāng)測定種子的發(fā)芽率。如果發(fā)芽率低，就需要另選良種，否則會造成減產(chǎn)。下列

分析錯誤的是（）

A.隨機取樣可使抽樣檢測的結(jié)果接近真實情況

B,被測種子要放在相同且適宜的環(huán)境培養(yǎng)

C.為了使測定結(jié)果準(zhǔn)確，樣本數(shù)量越多越好

D.探究種子的發(fā)芽率不需要預(yù)先進行假設(shè)

答案：C

解析：

不能對檢測對象逐一檢查時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，這樣檢測的結(jié)果能夠反映總體的

情況，這種方法叫做抽樣檢測法。解此題的關(guān)鍵是理解種子的發(fā)芽率、抽樣調(diào)檢測的概念和注意事項。

A.不能對檢測對象逐一檢查時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本。因此測種子的發(fā)芽率時，為

保證結(jié)果正確，檢測的結(jié)果接近真實情況，應(yīng)從袋中隨機抽取種子進行抽樣檢測，A正確。

B.種子萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件，因此應(yīng)在種子萌發(fā)的適宜條件下開展實驗，B正確。

C.為了具有說服力一般抽取種子的數(shù)目不宜過少（如100粒以上），如果數(shù)目較少如3~5粒，則偶然性較大,

20

但也不能數(shù)量過大，如果樣本數(shù)量越多，既給實驗帶來繁瑣，也造成材料浪費，C錯誤。

D.測定種子的發(fā)芽率，無法設(shè)置變量做出假設(shè)，因此此探究活動不需要作出假設(shè)，D正確。

故選C。

27、觀察如圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是()

A,都有種子B.種子外都無果皮包被

C.葉形都為針狀D.種子外都有果皮包被

答案：A

解析：

本題主要考查被子植物和裸子植物的區(qū)別，被子植物是指種子外面有果皮包被著，裸子植物是種子裸露，種子

外面沒有果皮包被。

松、大豆、水稻和蘇鐵都是用種子繁殖，屬于種子植物；松和蘇鐵的種子裸露，種子外面沒有果皮包被著，屬

于裸子植物，大豆和水稻的種子外面有果皮包被著，屬于被子植物；松的葉形是針狀的，蘇鐵的葉的背面密生

銹色絨毛，基部小葉呈刺狀。羽狀裂片窄長，條形或條狀披針形，中脈顯著，基部下延，葉軸基部的小葉變成

刺狀，脫落時通常葉柄基部宿存；水稻的葉子是線狀披針形，大豆的葉片的形狀有近圓形、卵圓形、橢圓形、

披針形；由此可知，四種植物的共同特征都有種子，A正確。

故選Ao

28、下列關(guān)于植物葉片的結(jié)構(gòu)及生物圈中水循環(huán)的描述，正確的是()

A.菠菜葉的氣孔多分布在上表皮B.葉片主要由表皮、葉肉和葉脈組成

21

c.氣孔的開閉受表皮細胞控制D.蒸騰作用能促進根對無機鹽的吸收

答案：B

解析：

植物光合作用主要通過葉片進行，葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分，據(jù)此解答。

氣孔在葉片的上下表皮都有，但是下表皮上的氣孔比上表皮的氣孔多，A錯誤；

葉片主要由表皮、葉肉和葉脈組成，B正確；

氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制，C錯誤；

蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分，促進了水和無機鹽的運輸，但不能促進無機鹽的吸收，D錯誤。

小提示：

掌握葉片的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。

29、為研究影響綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，生物小組的同學(xué)進行了相關(guān)實驗，得到如下實驗結(jié)果，相關(guān)敘述錯

誤的是

無水少水組（浸濕種多水組（淹沒種

組子）子）

種子總數(shù)/粒606060

種子萌發(fā)數(shù)/

0598

粒

種子萌發(fā)率

098.3313.33

/%

A.每組選用60粒種子而非1粒有利于減小實驗誤差

B,由實驗結(jié)果可知水分是綠豆種子萌發(fā)的必要條件

C.影響多水組綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件只有水分

D.實驗中除水分以外的其他無關(guān)變量要求相同且適宜

答案：C

解析：

22

設(shè)計探究實驗的基本原則：對照原則（對照實驗——除探究的條件不同外，其他條件都相同的實驗，一般有實

驗組和對照組之分）、單一變量原則（科學(xué)探究要求一組對照實驗只有一個實驗變量）、重復(fù)性原則（設(shè)計的

實驗要可重復(fù)實驗）。

種子萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需

的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期。

A.用1粒種子做實驗不行，所用種子的數(shù)量要多，因為這樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差。如果種

子處于休眠期、或受其它非生物因素的影響等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實驗中多

選用種子的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾，但數(shù)量也不易太多，太多了會增加實驗操作難度。因此，在實

驗中不能用1粒種子而使用60粒種子的目的是避免出現(xiàn)偶然性，戒小誤差，A不符合題意。

B.分析表格數(shù)據(jù)，無水組無種子萌發(fā)，而少水組和多水組都有種子萌發(fā)，故可得出結(jié)論，水是種子萌發(fā)的必

要條件，B不符合題意。

C.多水組由于種子被淹沒在水中，種子缺少空氣，C符合題意。

D.在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照

實驗。本實驗探究的是“水分對綠豆種子萌發(fā)的影響”，因此除水分外，其他條件（如空氣、溫度等）都相同

且適宜，D不符合題意。

故選Co

30、海帶、葫蘆葬、銀杏、菠菜都是我們常見的植物，下列說法錯誤的是

A.海帶呈褐色，體內(nèi)不含葉綠素，不能進行光合作用。

B.葫蘆葬有莖、葉的分化，無根，植株矮小。

C.銀杏樹又叫白果樹，種子外沒有果皮包被。

D.菠菜生活在陸地上，氣孔主要分布在葉的下表皮。

答案：A

23

解析：

植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為胞子植物和種子植物。胞子植物用胞子來繁殖后代，包括藻類植物、苔葬植物

和蕨類植物；種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

A.海帶體內(nèi)有藻黃素和葉綠體，因此為褐色，能制造有機物，A符合題意。

B.葫蘆葬屬于苔葬植物，有莖、葉的分化，無根，莖葉中不含輸導(dǎo)組織，植株矮小，B不符合題意。

C.銀杏樹又名白果樹，屬于裸子植物，其種子裸露，外無果皮包被，C不符合題意。

D.氣孔大部分是分布在植株葉片的下表皮，由于水分主要通過氣孔進行蒸發(fā)，當(dāng)氣孔分布在葉片上表皮時，

會接受大量的陽光照射，葉片中水分的蒸發(fā)速度較快，很容易發(fā)生缺水的狀況，導(dǎo)致葉片發(fā)軟、萎縮、枯萎，

甚至造成植株死亡。因此，作為陸生植物的菠菜，氣孔主要分布于下表皮，D不符合題意。

故選Ao

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31、呼吸作用的實質(zhì)是（）

A.制造有機物B.分解有機物

C.儲存能量D.釋放能量

答案：BD

解析：

本題考查生物的呼吸作用。

呼吸作用，細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活

動的需要的過程。呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進行的，其實質(zhì)就是有機物分解，釋放能量。

呼吸作用是生物的基本特征，表達式為：有機物+氧一二氧化碳+水+能量，在此過程中釋放出大量的能量，一

方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去。

24

結(jié)合分析，可知呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量，BD正確。

故選BDO

小提示：

熟知呼吸作用過程是解答本題的關(guān)鍵。

32、對比兩類種子的結(jié)構(gòu)圖，以下說法正確的是（）

A.種子的胚由圖中的1234構(gòu)成

B,圖乙種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在5中

C.種子萌發(fā)時，結(jié)構(gòu)1最先突破種皮

D.如果甲圖中的4被蟲子咬掉一口，肯定無法萌發(fā)

答案：AB

解析：

圖中的1是胚芽，2胚軸，3胚根，4子葉。

胚包括1胚芽、2胚軸，3胚根，4子葉四部分組成，A正確；圖乙玉米種子是單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在5

胚乳中，B正確；種子萌發(fā)時，結(jié)構(gòu)1胚芽發(fā)育成莖和葉，3胚根首先突破種皮，C錯誤；如果甲圖中的4子

葉損傷的菜豆種子，只是少了營養(yǎng)物質(zhì)，可能萌發(fā)，D錯誤。

小提示：

明確種子的結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。

33、“綠葉在光下制造有機物”的實驗不能說明的是（）

25

A.綠葉在光下制造的有機物是淀粉B.綠葉光合作用需要二氧化碳

C.綠葉光合作用釋放出氧氣D.光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件

答案：BC

解析：

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗加碘一觀察顏

色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

淀粉遇碘變藍色，這是淀粉的特性。植物通過光合作用制造的有機物主要是淀粉，因此常用碘液來檢測綠色植

物是否進行了光合作用。葉片的遮光部分和見光部分以光為變量形成了一組對照實驗，滴加碘液后，停留片刻,

用清水沖洗掉碘液，觀察到的現(xiàn)象是：葉片的遮光部分沒有變藍色，說明這部分葉片沒有進行光合作用；葉片

的見光部分變藍色，這說明：葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉，進而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物。比較葉片的遮光部

分和見光部分的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：光合作用的條件是光。所以，綠葉在光下制造有機物的實驗不能說

明的是：“綠葉光合作用需要二氧化碳”、“綠葉光合作用釋放出氧氣”。

故選BCO

34、下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（）

A.紫菜是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

B.卷柏的根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織，所以適應(yīng)陸地生活的能力較強

C.銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又稱白果

D.種子比狗子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因

答案：BD

解析：

藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根，有莖、葉的分化，用胞子繁殖；蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中，有根、莖、葉的

分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，蕨類植物不結(jié)種子，用胞子繁殖后代。苔葬植物有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,

26

不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔葬植物比較矮小。裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包

被。種子屬于器官，而胞子僅僅是一個細胞，種子比胞子的生命力強。

紫菜是藻類植物，無根、莖和葉的分化，依靠它的根狀物固著在淺海巖石上，故A錯誤；卷柏是蕨類植物，蕨

類植物有根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，植物一般長的比較高大，適應(yīng)陸地生活的能力較

強，但其受精沒有脫離水的限制，適于生活在陰濕處，故B正確；銀杏是裸子植物，沒有果實，“白果”實際

上是種子，故C錯誤；種子屬于器官，而抱子僅僅是一個細胞，種子比抱子的生命力強，是種子植物更適于陸

地生活的重要原因，故D正確。故選BD。

小提示：

理解植物各個類群的主要特征是關(guān)鍵。

35、以下做法主要利用了呼吸作用原理的是（）

A.農(nóng)田適時松土B.給大樹輸液

C.農(nóng)作物合理密植D.糧食曬干后存儲

答案：AD

解析：

細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫呼吸作用，這一生理活動是

所有活細胞都要進行的，具體部位是在所有的活細胞的線粒體內(nèi)進行。

適時給農(nóng)作物松土有利于促進根的呼吸，夜間適當(dāng)通風(fēng)降溫能降低呼吸作用減少有機物的消耗，A符合題意；

植物的生長需要無機鹽，無機鹽必須溶解在水中，才能被吸收利用。水分和無機鹽通過根部的成熟區(qū)被吸收，

經(jīng)根、莖、葉中的導(dǎo)管運往植物體的各個部位，所以給大樹輸液，目的是給大樹補充水和無機鹽，B不符合題

意；種植同種農(nóng)作物合理密植，同種農(nóng)作物的葉片的現(xiàn)狀相同，使得植物的葉片能以鑲嵌的形式排列，在加以

合理的密植，能讓植物最大限度的接受陽光進行光合作用，合成更多的有機物，可以提高產(chǎn)量，C不符合題意；

植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物，釋放能量，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此

種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱。剛收獲的種子含水量多，呼吸作用旺盛，釋放了

27

大量的能量，堆在一起會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，甚至腐爛。因此種子應(yīng)盡快曬干；曬干的種子，水分減少，抑制了種

子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間。因此曬干后儲存，是抑制種子的呼吸作用，D符合題意。

小提示：

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用的原理在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。

36、如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，下列描述正確的是（）

A.甲圖中結(jié)構(gòu)①（2③④共同組成種子的胚

B.乙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長

C.丙圖中的b是由丁圖中的③發(fā)有成的

D.丁圖中的①可發(fā)有成丙圖中的結(jié)構(gòu)c

答案：BC

解析：

種子一般包括種皮（有保護作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）。圖甲中①是胚芽，②是胚軸，③是

子葉，④是種皮。圖乙是根尖結(jié)構(gòu)圖，圖中A是成熟區(qū)，B是伸長區(qū)，C是分生區(qū)，D是根冠；（3）丙圖中a

是葉，b是莖，c是側(cè)芽。丁圖是葉芽的結(jié)構(gòu)中，葉原基發(fā)育成幼葉；幼葉發(fā)育成葉；芽原基發(fā)育成側(cè)芽；芽

軸發(fā)育成莖。

A.種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉。甲圖中①是胚芽，②是胚根，③是子葉，

④是種皮，故A錯誤。

B.乙圖中，B是伸長區(qū)，C是分生區(qū)，分生區(qū)細胞不斷分裂增生，產(chǎn)生新細胞，伸長區(qū)細胞不斷伸長，所以根

就不斷長長，故B正確。

28

c.丁圖是芽的結(jié)構(gòu)，①是幼葉發(fā)育成丙圖的a葉；②是芽原基發(fā)育成丙圖的c側(cè)芽，丙圖中b是莖，由丁圖

中的③芽軸發(fā)育成，故C正確。

D.丁圖中的①是幼葉，將來發(fā)育成a葉，故D錯誤。

故選BCO

小提示：

理解掌握胚的組成及各部分的發(fā)育，根尖和葉芽的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。

37、能說明裸子植物比蕨類植物高等的是（）

A.靠種子繁殖后代B.受精過程不需要水

C.莖內(nèi)有輸導(dǎo)組織D.具有根、莖、葉的分化

答案:AB

解析：

1）.蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機械組織，能為植株輸送營養(yǎng)物質(zhì)，以及支持地上

高大的部分。

2）.裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成的果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，因此裸子植物只有種子,

無果實。

AB蕨類植物的主要特征：具有根，莖，葉，并且根，莖，葉里有專門的疏導(dǎo)組織，受精過程離不開水，所以

多數(shù)適于生活在陰暗的環(huán)境中。裸子植物的主要特點：種子裸露，無果皮包被；根、莖、葉發(fā)達，并且有發(fā)達

的輸導(dǎo)組織和機械組織；受精過程不需要水；維管束中有形成層，莖能逐年長粗。因此，裸子植物比蕨類植物

高等的特點是：靠種子繁殖后代，受精過程便不再需要水，AB正確。

CD.裸子植物和蕨類植物都具有根、莖、葉的分化，莖內(nèi)都有輸導(dǎo)組織，CD錯誤。

故選ABO

38、下列關(guān)于苔葬植物特征的敘述，正確的是（

29

A.生活在干旱的環(huán)境中B.植物體為多細胞

C.利用種子繁殖后代D.具有莖和葉

答案：BD

解析：

苔葬植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境，有莖和葉，但是莖中沒有導(dǎo)管，葉中沒有葉脈，即沒有輸導(dǎo)組織，根是

假根，吸水能力、保水能力較差。

A.苔葬植物用抱子繁殖后代，生活在陰暗潮濕的環(huán)境，A錯誤。

B.苔葬植物為多細胞的，B正確。

C.苔葬植物不結(jié)種子，用胞子繁殖后代，C錯誤。

D.苔葬植物有莖葉的分化，沒有真正的根，有假根，D正確。

故選BDO

小提示：

苔葬植物的主要特征以及與人類生活的關(guān)系是中考的熱點內(nèi)容，注意理解和掌握，明確苔葬植物不結(jié)種子，屬于

胞子植物。

39、一條根能夠不斷地長長，是由于。

A.分生區(qū)細胞的分裂B.細胞的分裂和生長

C.成熟區(qū)細胞不斷的吸水D.伸長區(qū)細胞的伸長

答案：AD

解析：

此題考查的知識點是根的生長。解答時可以從分生區(qū)和伸長區(qū)的特點功能方面來切入。

分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能

30

夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使細胞數(shù)目增加，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐

漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不

斷長長的緣故。故A、D符合題意。

小提示：

解答此類題目的關(guān)鍵是理解根的生長原因。

40、如圖是探究“大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置。下列敘述錯誤的是

25七干燥25℃水適量4七水適量25七種子浸沒在水中

A.選擇的種子要有完整的、活的胚且度過休眠期

B.甲和丙形成一組對照實驗，用來探究溫度對種子萌發(fā)的影響

C.該實驗不能說明種子萌發(fā)與光照有關(guān)

D.乙和丁形成一組對照實驗，用來探究種子的萌發(fā)需要水分

答案:BD

解析：

科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。

在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，稱為

對照實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實

驗組，沒有處理是的就是對照組。

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A.種子萌發(fā)自身條件：具有完整的、有生命力的胚；儲存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；度過休眠期。外界條件：足夠的

永分、充足的空氣和適宜的溫度，A不符合題意。

B.分析題圖，甲丙兩個裝置除溫度（甲25C。、丙4C。）這個變量外，水分（甲干燥、丙適量水）這個條件也

不相同，故甲丙不能形成對照實驗，B符合題意。

C.分析題圖，四個裝置探究的條件都與光照無關(guān)，故不能說明種子萌發(fā)與光照的關(guān)系，C不符合題意。

D.分析題圖，乙和丁兩個裝置不同的條件是空氣（乙，水適量，種子未被浸沒，有空氣；丁，種子浸沒在水

中，沒有空氣），故乙丁兩個裝置形成對照實驗，變量是空氣，D符合題意。

故選BDO

41、下列現(xiàn)象哪些是生物對環(huán)境的一種適應(yīng)（）

A.種子的休眠B.蚯蚓的活動使土壤疏松

C,青蛙產(chǎn)卵量多D.植物向著光源生長

答案：ACD

解析：

生物對環(huán)境有影響，生物適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物與環(huán)境相互聯(lián)系。

種子的休眠，在冷熱交替的北方地區(qū)，氣候條件多變，種子要經(jīng)過一些時間的休眠才能萌發(fā)，主要是在秋季形

成種子后到下一年春發(fā)芽，從而避免了冬天嚴(yán)寒的傷害，這是植物長期進化的一種自我保護的方式，所以種子

休眠有利于適應(yīng)環(huán)境，故A符合題意；蚯蚓生活在潮濕的土壤中，以土壤的有機物為食，體表中的黏液有助于

在土壤中鉆穴和呼吸，蚯蚓的活動又使土壤變得疏松、肥沃，這是生物對環(huán)境的影響，故B不符合題意；在一

個繁殖季節(jié)里，青蛙一次產(chǎn)卵量很多，由于青蛙的卵是在水