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學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院（鄭州校區(qū)） “扶與不扶”主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)建筑與測(cè)繪工程系土木1306一，活動(dòng)背景：在一個(gè)人的自由限度是思想不能突破道德，行為不得違背法律。也就是說(shuō)人可以做任何事情，但不能超越道德和法律。道德更多的是傾向于無(wú)形和人的心理，法律更傾向于有形和人的行為。從立法的本源上考慮，法的出現(xiàn)是因?yàn)樯鐣?huì)道德體系的不健全，也就是說(shuō)法律是彌補(bǔ)社會(huì)道德的不足，道德與法根本就不矛盾，只是限定的層面不同。而今天之所以大家在道德與法之間糾結(jié)，很顯然，我們這些立法者和審判者忽略了這樣的一個(gè)問(wèn)題，在道德與法中哪個(gè)更重要，也就是說(shuō)目前現(xiàn)在有很多的審判者是為了“法”而法，只要我的判決是根據(jù)法律來(lái)判，至于后果就不考慮了，問(wèn)題就留了立法。這樣就違背了法的本意，法也就沒(méi)有意義了。二，活動(dòng)主題：扶與不扶的道德問(wèn)題三，活動(dòng)目的：通過(guò)跌倒老人該不該扶的問(wèn)題討論，讓當(dāng)代大學(xué)生增強(qiáng)道德意識(shí)，形成良好的道德風(fēng)尚和道德品質(zhì)，從而讓更多不愿扶不敢扶的人伸出援手。四，活動(dòng)時(shí)間：2014年03月18日五，活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)樓303教室六，活動(dòng)人員：建測(cè)系土木1306全體同學(xué)七，活動(dòng)流程：1，主持人開(kāi)場(chǎng)白宣布班會(huì)開(kāi)始2，主持人介紹“扶與不扶”的道德理念，觀看視頻《扶與不扶》3，由團(tuán)支書(shū)為大家播放PPT《扶與不扶》，講述刻苦銘心的案例4，全體合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》5，有同學(xué)們自主就本次活動(dòng)發(fā)言八，活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時(shí)集合。2.各成員須服從安排，聽(tīng)從各組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮。3.各班干部要以身作則，起到帶頭作用。4.結(jié)束離場(chǎng)后，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)安排人員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。土木1306團(tuán)支

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