廣東省深圳市2023年中考四模化學(xué)試題(含答案)_第1頁
廣東省深圳市2023年中考四?;瘜W(xué)試題(含答案)_第2頁
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第第頁廣東省深圳市2023年中考四?;瘜W(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題:每小題1.5分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。1.下列有關(guān)說法正確的是()A.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣屬于化學(xué)變化B.用石灰漿刷墻壁,干燥后墻面變硬發(fā)生了化學(xué)變化C.石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學(xué)變化D.干冰升華是化學(xué)變化2.“見微知著”,研究微觀是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的內(nèi)容,有以下表述:①氯氣:Cl2;②由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S2+;④兩個(gè)鐵離子:2Fe2+;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價(jià)的鎂元素:Mg+2。其中正確的有()A.②④⑤ B.①⑤ C.①③⑤ D.①④⑥3.“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)金剛石、石墨、C60、碳納米管進(jìn)行比較,下列說法正確的是()A.構(gòu)成:四種物質(zhì)都由原子直接構(gòu)成B.結(jié)構(gòu):四種物質(zhì)里碳原子的排列方式相同C.性質(zhì):四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2D.用途:四種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑4.學(xué)習(xí)化學(xué)需結(jié)合學(xué)科本質(zhì)去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列說法不正確的是()A.變化與守恒:2NaCl+2HB.模型與推理:置換反應(yīng)一定有元素化合價(jià)的變化,則有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.宏觀與微觀:氧氣和液氧都可做助燃劑,原因是構(gòu)成氧氣和液氧的分子相同,其化學(xué)性質(zhì)相同D.實(shí)驗(yàn)與探究:區(qū)分軟水和硬水的方法是往水樣中加入肥皂水后振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的情況5.下列有關(guān)X、Y表示的概念之間存在如圖所示的“包含"關(guān)系的是()選項(xiàng)XYA化學(xué)反應(yīng)分解反應(yīng)B氧化反應(yīng)化合反應(yīng)C單質(zhì)氧化物D混合物純凈物A.A B.B C.C D.D6.根據(jù)最新研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了更多證據(jù)以證明火星表面下存在著大量的液態(tài)水,其地下湖泊中含大量鎂、鈣和火星巖石溶解的其他鹽類物質(zhì)。關(guān)于火星上的水,下列推理正確的是()A.若電解火星上的水,可以在電源的負(fù)極上收集到助燃性氣體B.若取少量火星上的水,加入肥皂水振蕩,出現(xiàn)大量浮渣C.構(gòu)成火星上的水的微粒是氫原子和氧原子D.用蒸餾法無法去除火星水中的鈣鎂離子7.小明在研究空氣時(shí),做過一系列實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是()A.硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈的原因是空氣中氧氣質(zhì)量小B.在進(jìn)行空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)中不能用蠟燭代替紅磷C.O2在呼吸作用、鐵生銹、酒精燃燒中提供氧,體現(xiàn)了它的氧化性D.C在空氣中燃燒,氧氣含量不同,產(chǎn)物可能不同。8.小明利用如圖所示的裝置進(jìn)行COA.裝置中的尼龍布袋不可以用鐵絲網(wǎng)替代B.粗銅絲的上下移動(dòng)能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C.打開止水夾,濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花變紅,說明COD.鐵質(zhì)止水夾涂漆是通過隔絕氧氣和水來防銹二、單項(xiàng)選擇題Ⅱ:每小題2分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。9.碳及其部分化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中X表示轉(zhuǎn)化中的另一種反應(yīng)物。下列說法正確的是()A.X若是氧化銅,可以觀察到紅色固體變黑 B.反應(yīng)①可能是高爐煉鐵的主要原理C.打開碳酸飲料瓶蓋時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng)② D.從圖中可知,CO2不可能轉(zhuǎn)化成CO10.下列各組轉(zhuǎn)化中,不能一步實(shí)現(xiàn)的組合是()A.H2O2→MnO2H2C.KClO3→MnO2,11.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),能達(dá)到目的的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法A鎂粉(銅粉)加足量稀硫酸、過濾、洗滌、烘干B除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾C除去KCl固體中的少量KClO3加入少量的二氧化錳,加熱DCaO(CaCO3)加水溶解、過濾A.A B.B C.C D.D12.汽車尾氣中CO排放嚴(yán)重污染空氣并對(duì)人類健康產(chǎn)生威脅,科學(xué)家研究CO在低溫條件下的催化氧化取得了較大進(jìn)展。CO在CuO?CeOA.反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化B.CuO在反應(yīng)中吸附CO分子C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+D.CuO?CeO三、非選擇題:共30分13.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)儀器①的名稱為。(2)若使用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并用裝置D收集氧氣,收集完畢后要先,再熄滅酒精燈。若改用裝置H收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從(填a或b)端進(jìn)入集氣瓶。(3)已知重鉻酸銨為桔黃色粉末,加熱至180℃時(shí)可分解得到氮?dú)?。用重鉻酸銨在實(shí)驗(yàn)室制取少量氮?dú)猓l(fā)生裝置應(yīng)選擇(填序號(hào))。(4)某興趣小組的同學(xué)用B、F、G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置F中蠟燭燃燒更劇烈,裝置G中澄清石灰水變渾濁,則裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。14.某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無色液體(如圖)(溫馨提示:標(biāo)簽上的5%表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù))。他們對(duì)此瓶無色液體是什么產(chǎn)生了興趣,于是進(jìn)行了如下探究:(1)【大膽猜想】猜想一:水;猜想二:稀硫酸;猜想三:過氧化氫溶液。小組同學(xué)一致認(rèn)為猜想一不合理,理由是水是(填物質(zhì)類別)。(2)【設(shè)計(jì)方案】同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)出如下探究方案:實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方案一:向盛有少量鎂條的試管中加入適量的該液體。觀察到試管中有產(chǎn)生。涉及反應(yīng)方程式為。方案二:向盛有少量(填化學(xué)式)的試管中加入適量的該液體,并將帶火星的木條放在試管口。觀察到無氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條不能復(fù)燃(3)【結(jié)論與解釋】以上事實(shí)證明猜想是正確的。(4)【反思與評(píng)價(jià)】為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況,在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意。15.工業(yè)上印刷電路板及處理廢液的工藝流程如圖所示:(1)由步驟①可判斷,F(xiàn)eCl3溶液與銅反應(yīng)生成的兩種產(chǎn)物是和。(2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)步驟②加入過量的鐵粉后進(jìn)行的操作名稱是,得到的濾渣的成分是。(4)步驟③加入稀鹽酸,充分?jǐn)嚢瑁?dāng)觀察到現(xiàn)象為時(shí),說明已完全反應(yīng)。(5)步驟②③所得的FeCl2溶液可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成FeCl3,實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)該單質(zhì)的化學(xué)式為。16.許多電子元件中都使用了黃銅。為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅和鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應(yīng),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量(g)20202020燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)39.9259.8479.8099.80產(chǎn)生氫氣的總質(zhì)量(g)0.080.160.20m(1)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):電子元件中的黃銅較難研磨成粉末,原因之一是黃銅合金的硬度比組成它的純金屬硬度(填“大”或“小”)。(2)黃銅合金中的銅不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),原因是。(3)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):生成氫氣的質(zhì)量既可通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定獲得,也可通過計(jì)算獲得。計(jì)算方法是:所加稀硫酸總質(zhì)量加上黃銅質(zhì)量,最后減去燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量,計(jì)算的依據(jù)是定律。(4)黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量,即m值為。(5)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程)

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意。B.用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬過程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成,屬于化學(xué)變化,故符合題意。C.石油分餾后得到汽油、煤油、柴油過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意。D.干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意。故答案為:B。

【分析】變化時(shí)沒有生成其它物質(zhì)的變化,叫物理變化。

變化時(shí)都生成新物質(zhì)的變化,叫做化學(xué)變化。2.【答案】B【解析】【解答】①氯氣是雙原子分子,表示為:Cl2;故符合題意;②由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:O3;故不符合題意;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S2-;故不符合題意;④兩個(gè)鐵離子:2Fe3+;故不符合題意;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;故符合題意;⑥+2價(jià)的鎂元素:Mg+2正確的有:①⑤;故答案為:B。

【分析】①根據(jù)氯氣是雙原子分子,進(jìn)行分析。

②化學(xué)式中元素的角碼表示一個(gè)分子中含有該原子的個(gè)數(shù)。

③根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù),表示離子,進(jìn)行分析。

④一個(gè)鐵離子帶有3個(gè)單位的正電荷。

⑤根據(jù)金屬特殊的性質(zhì),進(jìn)行分析。

⑥元素的化合價(jià)標(biāo)注在元素符號(hào)的正上方,號(hào)前數(shù)后。3.【答案】C【解析】【解答】A.C60是由C60分子構(gòu)成的,故不符合題意;B.由金剛石、石墨、C60和碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖,這四種物質(zhì)中碳原子的排列方式不同,故不符合題意;C.金剛石、石墨、C60、碳納米管都是碳元素組成的單質(zhì),完全燃燒時(shí)的產(chǎn)物都是二氧化碳,故符合題意;D.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),不能用作潤(rùn)滑劑,故不符合題意。故答案為:C。

【分析】石墨質(zhì)地軟,可以用作潤(rùn)滑劑。4.【答案】B【解析】【解答】A、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變。反應(yīng)前的鈉原子2個(gè),氯原子2個(gè),氫原子4個(gè),氧原子2個(gè),已知生產(chǎn)物中氯原子2個(gè),氫原子2,那么還有2個(gè)氫原子,鈉原子2個(gè),氧原子2個(gè)在x中,則x的化學(xué)式為NaOH,故A正確,不符合題意;

B、置換反應(yīng)一定有元素化合價(jià)的變化,則有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)的說法錯(cuò)誤,例如有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)就有化合價(jià)的改變,故符合題意;

C、氧氣和液氧都可做助燃劑,原因是構(gòu)成氧氣和液氧的分子相同,其化學(xué)性質(zhì)相同,正確,不符合題意;

D、區(qū)分軟水和硬水的方法是往水樣中加入肥皂水后振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的情況正確,不符合題意。

故答案為:B.

【分析】A、根據(jù)原子是化學(xué)變化中的最小微粒,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變來解答;

B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣屬于分解反應(yīng),氧元素的化合價(jià)發(fā)放變化來解答;

C、根據(jù)同種分子結(jié)構(gòu)相同,性質(zhì)相同來解答;

D、根據(jù)硬水和軟水的鑒別用肥皂水來區(qū)分,觀看泡沫少的是硬水,反之是軟水來解答。5.【答案】A【解析】【解答】A.化學(xué)反應(yīng)包含分解反應(yīng),圖示正確,故A符合題意B.氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故B不符合題意C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于并列關(guān)系,故C不符合題意D.混合物是由不同種物質(zhì)組成的,純凈物是由一種物質(zhì)組成的,兩者屬于并列關(guān)系,故D不符合題意故答案為:A【分析】A、根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析

B、根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析

C、根據(jù)單質(zhì)和氧化物的概念分析

D、根據(jù)混合物和純凈物的概念分析6.【答案】B【解析】【解答】A、電解水實(shí)驗(yàn)中與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣,正極產(chǎn)生氧氣,故A說法錯(cuò)誤,不符合題意;

B、取少量火星上的水,加入肥皂水振蕩,出現(xiàn)大量浮渣說明是硬水,推理正確,符合題意;

C、構(gòu)成火星上的水的微粒是氫原子和氧原子的說法錯(cuò)誤,水由水分子構(gòu)成,不符合題意;

D、用蒸餾法可以去除火星水中的鈣鎂離子,將硬水軟化,故D說法錯(cuò)誤,不符合題意。

故答案為:B.

【分析】A、根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,與電源正極相連接的一端產(chǎn)生氧氣,負(fù)極一端產(chǎn)生氫氣來解答;

B、根據(jù)硬水和軟水的鑒別用肥皂水來鑒別,泡沫多是軟水,反之是硬水來解答;

C、根據(jù)水是由水分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成來解答;

D、根據(jù)水的凈化程度最高是蒸餾,可以將硬水軟化來解答。7.【答案】A【解析】【解答】A.硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈的原因是空氣中氧氣含量小,說法不正確,故A符合題意B.在進(jìn)行空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)中不能用蠟燭代替紅磷,因此蠟燭燃燒有氣體產(chǎn)生,說法正確,故B不符合題意C.O2在呼吸作用、鐵生銹、酒精燃燒中提供氧,體現(xiàn)了它的氧化性,說法正確,故C不符合題意D.C在空氣中燃燒,氧氣含量不同,產(chǎn)物可能不同,說法正確,故D不符合題意故答案為:A【分析】A、根據(jù)氧氣能夠支持燃燒分析

B、根據(jù)從測(cè)定空氣中氧氣含量的方法分析

C、根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析

D、根據(jù)碳和氧氣點(diǎn)燃生成一氧化碳分析8.【答案】C【解析】【解答】A、裝置中的尼龍布袋不可以用鐵絲網(wǎng)替代的原因是稀鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,A正確,不符合題意;

B、粗銅絲的上下移動(dòng)能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的說法正確,不符合題意;

C、打開止水夾,濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花變紅,說明CO2與水反應(yīng)生成了碳酸,是碳酸使石蕊變紅色,C說法錯(cuò)誤,符合題意;

D、鐵質(zhì)止水夾涂漆是通過隔絕氧氣和水來防銹的說法正確,不符合題意。

故答案為:C.

【分析】A、根據(jù)鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成成氯化亞鐵和氫氣來解答;

B、根據(jù)粗銅絲向上移動(dòng),沙袋里的藥品與鹽酸隔絕,停止反應(yīng),反之與鹽酸接觸發(fā)生反應(yīng),故能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止來解答;

C、根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使石蕊變紅色來解答;9.【答案】B【解析】【解答】A.:X若是氧化銅,氧化銅和碳高溫生成銅和二氧化碳,現(xiàn)象是黑色粉末變?yōu)榧t色固體,故A不符合題意B.煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,故B符合題意C.打開碳酸飲料瓶蓋時(shí)碳酸分解生成水和二氧化碳,故C不符合題意D.二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,故D不符合題意故答案為:B【分析】根據(jù)題中的信息及各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行分析10.【答案】C【解析】【解答】A、H2O2→MnO2H2O→通電H2能一步實(shí)現(xiàn),故不符合題意;

B、鐵與氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵在一氧化碳還原劑的作用下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,能實(shí)現(xiàn),故不符合題意;11.【答案】B【解析】【解答】A.鎂能稀硫酸反應(yīng),但是銅不能與稀硫酸反應(yīng),除雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤,故不符合題意;B.鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,可以除去硫酸銅雜質(zhì),故符合題意;C.氯酸鉀與二氧化錳混合加熱會(huì)生成反應(yīng)氯化鉀和氧氣,雖然除去了氯酸鉀雜質(zhì),但是引入了二氧化錳新雜質(zhì),方法錯(cuò)誤,故不符合題意;D.氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,但是碳酸鈣不能溶于水,也不與水反應(yīng),方法錯(cuò)誤,故不符合題意;故答案為:B?!痉治觥砍s的原則:1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);2、不能引入新雜質(zhì);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。12.【答案】D【解析】【解答】A、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,反應(yīng)前后原子的種類沒有變化,說法正確,不符合題意;

B、根據(jù)結(jié)構(gòu)模型圖可知,CuO在反應(yīng)中吸附CO分子的說法正確,不符合題意;

C、根據(jù)結(jié)構(gòu)模型圖可知,一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,正確,不符合題意;

D、在該反應(yīng)過程中,氧化銅和氧化鉻沒有參與反應(yīng),是該反應(yīng)的催化劑,故反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故D的說法錯(cuò)誤,符合題意。

故答案為:D.

【分析】A、根據(jù)原子的概念是原子是化學(xué)變化中的最小微粒,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有變化來解答;

B、根據(jù)結(jié)構(gòu)模型圖分析可知,氧化銅在反應(yīng)中吸附一氧化碳分子來解答;

C、根據(jù)一氧化碳與氧氣在氧化銅的催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳來解答;

D、根據(jù)催化劑的概念是在化學(xué)變化中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有變化的物質(zhì)就是催化劑來解答。13.【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗(2)把導(dǎo)管移出水面;b(3)A(4)2【解析】【解答】(1)儀器①的名稱為長(zhǎng)頸漏斗。

(2)排水法收集氧氣完畢后先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈;若用H收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從b進(jìn)入多功能瓶,水從a出去。

(3)加熱分解重鉻酸銨桔黃色粉末制取氮?dú)獾陌l(fā)生裝置選擇固體加熱裝置是A。

(4)興趣小組的同學(xué)用B、F、G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置F中蠟燭燃燒更劇烈則B裝置制取的是氧氣,裝置G中澄清石灰水變渾濁,則裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2MnO2H2O+O14.【答案】(1)純凈物(2)氣泡;Mg+H2(3)二(4)標(biāo)簽向著手心【解析】【解答】(1)水是純凈物,不是混合物,稀硫酸和過氧化氫溶液是混合物。

(2)方案一:有氣泡產(chǎn)生,則是鎂與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故方程式為Mg+H2SO4???????__MgSO4+H2↑

15.【答案】(1)氯化亞鐵;氯化銅(2)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu(3)過濾;銅、鐵(4)不再有氣泡產(chǎn)生(5)Cl2【解析】【解答】(1)由反應(yīng)的流程可知,F(xiàn)eCl3與銅反應(yīng)生成的兩種產(chǎn)物是氯化亞鐵和氯化銅;(2)在金屬活動(dòng)性順序中,鐵位于銅的前面,故能把硫酸銅中的銅置換出來:Fe+CuCl2=F

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