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2025三年級語文下學(xué)期月考課后提升練習(xí)考試人教版姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫詞語。fúhàomùtóngjiājiéjìlùbǎocún(________)(________)(________)(________)(________)ōuzhōuchuàngjǔzhìhuìshèjìshèhuì(________)(________)(________)(________)(________)二、將下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(___)(___)蛇影杞(___)憂(___)井(___)之(___)畫(___)添(___)掩(___)盜(___)濫竽(___)(___)(1)我們要多學(xué)習(xí),不要像________一樣目光短淺,沒什么見識。(2)這幅畫已經(jīng)很完美了,你就不要再________了。三、想一想,連一連。天地分上下
紅掌撥清波白毛浮綠水蓮葉何田田江南可采蓮日月照古今一年之計在于春寸金難買寸光陰一寸光陰一寸金
一日之計在于晨四、比一比,再組詞。搭________
搖________
悄________
稍________
銜________塔________
謠________
捎________
哨________
街________五、選一選,填一填。停止靜止1.我們不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就______前進(jìn)的步伐。2.悶熱的午后沒有一絲風(fēng),_______的柳條上知了一動不動的趴著。清香芳香3.公園里百花齊放,一股股濃郁的_______撲鼻而來,使人陶醉。4.陽臺上的幾盆蘭花散發(fā)出幽幽的_______,非常迷人。六、我會按要求寫句子。(1)難道水能把石頭滴穿嗎?(換一種說法,意思不變)______________________________(2)每天早上去公園鍛煉身體。(修改病句)______________________________(3)“快跑??!快跑??!”小紅拼命地叫。(提示語在前面)_____________________________________七、古詩賞析。1.《絕句》,這是一首描寫春天秀麗景色的詩,詩中依次描寫了太陽、江山、______、_______、______、______、______、______等景物。2.《三衢道中》從這首詩中的詞語“__________”可以看出詩人描寫的季節(jié)是______,從“__________”可以看出天氣十分__________。3.《惠崇春江晚景》,畫面景物有靜有動,靜的景物有:______、______、______、______等,動的景物有______、________等。詩人通過對這些景物的刻畫,再現(xiàn)了一幅________。4.《憶江南》這首詩是_____代詩人_________,詩中有兩句對仗句是____________。這首詩形象地寫出了江南的美景,表達(dá)了作者對江南春天的________之情,從“______”和“______”可以看出來。八、閱讀《醒脾開胃沖劑說明書》,完成練習(xí)。(通用名稱)醒脾開胃沖劑(主要成分)谷芽、香櫞、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷葉、白芍、冬瓜子(炒)(規(guī)格)每袋裝14g(劑型)顆粒劑(是否處方)非處方(適應(yīng)癥)醒脾調(diào)中,升發(fā)胃氣。用于面黃乏力,食欲低下,腹脹腹痛,食少便多。(用法用量)開水沖服,成人一次14克,一日2次,兒童及老人遵醫(yī)囑。(注意事項(xiàng))1.忌食用生冷油膩不易消化的食物。2.不適用于脾胃陰虛,主要表現(xiàn)為口干,舌少津,大便干。3.小兒及老年人,應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。糖尿病患者慎用。4.藥品性狀發(fā)生改變時禁止服用。5.兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。6.請將此藥品放在兒童不能接觸的地方。7.如正在服用其他藥品,使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師。(貯藏)密封。1.“遵醫(yī)囑”的意思是____?!笆秤谩焙汀胺谩毕嗤氖莀____,不同的是___________。2.以下說法正確的是()。A.這款藥不能自己到藥店購買,必須去醫(yī)院掛號在醫(yī)生處購買。B.這款藥可以到藥店購買,但是必須要坐診醫(yī)生開處方,才可以購買。C.這款藥可以根據(jù)自己的癥狀到藥店自行購買。3.出現(xiàn)哪種情況,醫(yī)生可能建議服用這種藥?()A.9歲的王智父母不在身邊,因?yàn)闆]人照顧感冒了,食欲低下。B.冰激凌是李江的最愛,幾乎每天吃,導(dǎo)致食欲不強(qiáng),食少便多。C.趙強(qiáng)參加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。D.紀(jì)清經(jīng)常反胃,腹部脹,不想吃東西,面黃肌瘦的。九、習(xí)作展示。校園,是我們最為熟悉的地方,在這里,你一定有許多的觀察和發(fā)現(xiàn):一個人、一件事、一種事物或者一處場景,選擇給你留下深刻印象的內(nèi)容寫下來。要求:題目自擬,語句通順,不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、符號牧童佳節(jié)記錄保存歐洲創(chuàng)舉智慧設(shè)計社會2、杯弓人天底蛙蛇足耳鈴充數(shù)井底之蛙畫蛇添足3、4、搭船搖晃悄悄稍微銜接寶塔歌謠捎信哨兵街道5、停止靜止芳香清香6、水不能把石頭滴穿。我每天早上去公園鍛煉身體。小紅拼命地叫:“快跑??!快跑啊!”7、春風(fēng)花草春泥燕子沙灘鴛鴦梅子黃時初夏日日晴晴朗竹子桃花蔞蒿蘆芽鴨子河豚春江圖唐白居易日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)喜愛憶好8、1.按照醫(yī)生的囑咐服藥都表示吃的意思“食用”多指日常吃的東西,“服用”一般指服藥2.C3.D9、范文:發(fā)生在校園里的一件事有一天我正在校園的操場上玩突然我瞼到了一張10元錢的沙票。我自言自語地說我應(yīng)該把它交給老師可是我又怕同學(xué)們說我什么我在哪邊等失主來找可是等了好久都沒有來只看見一位同學(xué)跑了過來把錢拿走我剛要問他這錢是不是你的就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了后來我坐在那兒想這錢是不是他的啊!萬一不是他的那什么辦呢?這些問題困擾了我一整天飯都沒有吃飽。第二天我才發(fā)現(xiàn)原來他把錢交給了老師。這時我恍
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