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文檔簡介
三年級部編人教版語文下學期期中知識點歸納復習家庭練習單班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請?zhí)钜惶?。安靜平靜寧靜①上課鈴聲響了,教室里立刻(_____)下來。②聽了抗洪搶險的事跡報告,我的心里很不(_____)。③這是一個(_____)的夜晚,銀色月光灑在田野上,小河緩緩地流淌著,連秋蟲也一聲不叫??鋸埧洫効湟艽蠹叶迹╛____)馮亮是個樂于助人的同學,但他從來不(_____)自己。⑤文章恰當?shù)剡\用了(_____)的手法,收到了很好的藝術效果。2.讀一讀,選擇合適的詞語填空。飄蕩蕩漾1.小燕子的尾尖偶爾在湖面上掠過,水波便一圈一圈地(______)開去。2.微風中,柔軟的柳枝隨風(______)婀娜多姿。機靈靈活3.小明是個(______)的孩子,遇到困難總會想辦法克服。4.對于數(shù)學概念,我們不僅要認真理解,更要(______)運用。雖然……但是……如果……就……因為……所以……不管……總……5.(______)河流用源源不斷的清潔的水給人們帶來利益,(______)它受到尊敬,光榮無比。6.(______)蜜蜂飛到哪里,它(______)是可以回到原處。7.(______)帛比竹片、木片輕便,(______)價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。3.選詞填空。美麗艷麗華麗(1)媽媽的衣服都很素凈,幾乎沒有色彩(_______)的。(2)小王子的花園里有一棵(_______)的玫瑰花。(3)灰姑娘沒有(_______)的衣裳,不能去參加舞會。正確的確明確(1)今天吃過晚飯后,爸爸(_______)地告訴我,每天放學后必須先完成作業(yè),然后才能看電視。(2)經(jīng)過同學間的討論,最終認定我的答案是(_______)的。(3)因為家里很窮,小明的爸爸(_______)拿不出太好的東西招待客人。4.選詞填空。舒暢舒服舒適(1)陽光照在身上,暖洋洋的,真是(______)極了。(2)今天的演講比賽,我得了第一名,心情格外(_______)。(3)我的小房間被我收拾得非常整潔,坐在里面,覺得特別(_____)。5.選擇恰當?shù)脑~語填空。改正改變改進改善1.蔡倫吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,(__________)了造紙術。2.這些年來,我們的生活得到了很大的(__________)。3.我認真地把作文中的錯別字一個一個(__________)過來。4.我們要用自己的雙手和智慧去(__________)家鄉(xiāng)落后的面貌。形近字詞6.辨字組詞。燕(_______)聚(_______)增(_______)掠(_______)稻(_______)尖(_______)偶(_______)沾(_______)7.比一比,再組詞。經(jīng)(_______)飄(_______)郵(_______)冷(_______)徑(_______)票(_______)油(_______)憐(_______)8.形近字組詞脹(_________)驗(_________)厲(_________)拂(_________)張(_________)檢(_________)歷(_________)佛(_________)9.比一比,組詞語。贈(________)篷(________)飄(________)耍(________)增(________)縫(________)漂(________)要(________)10.比一比,再組詞。返(_______)倒(_______)仰(_______)拔(_______)盼(_______)飯(_______)到(_______)迎(_______)撥(_______)份(_______)擠(_______)召(_______)溝(_______)緩(_______)懂(_______)齊(_______)招(_______)夠(_______)暖(_______)怪(_______)看拼音寫詞語11.看拼音寫詞語。xīngkōngliútǎngmìmìlóutī(________)(________)(________)(________)xiāngyùlíngshēngchéngfǎsīxù(________)(________)(________)(________)12.看拼音寫詞語。huāngyějiùmìngyǎnzòuqīngróufāzhǎncāngcuìzhǔnbèilúnliúnuǎnhuomángrán13.讀拼音,寫詞語。wàitàomáfanyōuxiányǐzitáitóudīnglíngxiāngchángjìxù14.讀拼音寫詞語。wénhuàchénɡɡōnɡfùzézhènjìnɡyōuxiánfànɡxīnqiánɡdàzhǔnquèxīwànɡlàzhú15.讀拼音,寫詞語。línglìchuīfújùlǒngǒuěrpíjuànlànmàntiáofúkōngkuàng按要求寫句子16.句子訓練營。1.鹿發(fā)現(xiàn)了影子。(擴句)______________________2.鹿把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。(改為“被”字句)___________________________________3.“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。(照樣子,補全句子,注意帶點的部分)“明天我終于可以痛痛快快地玩兒啦!”姐姐__________________。4.這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢?(改為陳述句)________________________________________________17.按要求完成句子練習。(1)人們把街道打掃得十分干凈。(改為“被”字句)_____________________________________________(2)多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c詞語寫一句話)_____________________________________________(3)把下面的句子補充為比喻句。①數(shù)不清的紅松、白樺……幾百里連成一片,就像________。②海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚,有的像________。(4)烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。(修改病句)_____________________________________________18.按要求完成下面的句子。1.不經(jīng)過刻苦練習,小柱子怎能練出絕招呢?(改為陳述句)_________________________________________2.奶奶常常給我講起過去有趣的往事。(修改病句)_________________________________________3.森林被密密層層的枝葉封得嚴嚴實實的。(改為“把”字句)_________________________________________4.九寨溝的景色很美。(改寫成感嘆句)_________________________________________19.按要求完成下列句子。1.秋天的雨把黃色給了銀杏樹。(改為“被”字句)_______________________________________2.小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。(縮句)_______________________________________3.他經(jīng)?;貞涍^去的往事。(修改病句)_______________________________________4.狐貍說道:“哎呀!原來是這樣!你這是給我設了一個圈套?。 保ǜ臑樘崾菊Z在中間的句子)________________________________________________________20.按要求寫句子。1.我們在水塘邊散步,聽聽青蛙的歌唱。(仿寫擬人句)______________________________________2.助手們趕忙把火撲滅。(改為“被”字句)______________________________________3.把下面的句子補充完整。教室里真安靜,________________________。4.船隊一靠岸,海灘上就喧鬧起來。(用加點詞寫一句話)_________________________________5.討論會上,他首先第一個發(fā)言。(修改病句)_________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。1.《夜書所見》一詩中,描寫風景的詩句是______________,______________。這兩句詩的意思是___________________________________2.《鋪滿金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指________,課文主要描寫了________(季節(jié))水泥道的美,我發(fā)現(xiàn)這個季節(jié)還有______________、______________等美景。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空1.俗話說“_______”,能力再強的人也需要其他人的幫忙。2.今天的辯論會開得很成功,老師的一席話讓我一下子明白了道理,真是“_______,_______”。3.《贈劉景文》是_____代詩人_____的作品,詩中“__________”一句寫出了秋天果實累累的豐收景象。4.《胡蘿卜先生的長胡子》中小男孩用胡蘿卜先生的長胡子做了____,鳥太太用胡蘿卜先生的長胡子做了____。文章末尾是一個省略號,想象一下,還有____用胡蘿卜先生的長胡子做_____。23.把詩句補充完整。遲日江山麗,________________。__________________,沙暖睡鴛鴦。___________________,春江水暖鴨先知。____________,正是河豚欲上時。梅子黃時日日晴,________________。_______________,添得黃鸝四五聲。24.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.居住在國外的爺爺,每逢中國的傳統(tǒng)節(jié)日就更思念自己的家鄉(xiāng),思念自己的親人。這真是“___________,_____________”啊!2.動植物總是給我們傳遞一些信息,正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫的“_____________,____________”,它們告訴我們春天到來的信息。3.環(huán)境對人有很大的影響,正如古人說的“________________,________________”。4.通過本學期的學習,我們認識了講誠信、守諾言的______________,聰明機智、幫助老百姓懲治縣官的________,以及慢性子的________和急性子的__________等人物,還認識了植物朋友________、動物朋友________等。25.日積月累。1.秋天,看到漫山遍野火紅的楓葉,我不禁想起杜牧的詩句“____________,____________”。2.老師經(jīng)常用《墨子》中的名言“____________”教育我們要關心身邊的人。3.《望天門山》中,描寫長江水浩浩蕩蕩、氣勢磅礴的詩句是“____________,____________”。4.老師的指點使我恍然大悟,真是“燈不撥________,理不辯________”。5.“群兒戲于庭,一兒登甕,__________。”其中,“兒”的意思是________,“庭”的意思是__________。6.《大自然的聲音》以清新活潑的筆調(diào),介紹了大自然中________、________、_______的聲音。7.通過學習《灰雀》一文,我知道列寧是一位____________的人,小男孩是一個____________的人。閱讀理解26.閱讀下文,回答問題。永不凋謝的玫瑰校園的花房里開出了許多美麗的玫瑰花,其中有一朵開得最大,紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉——你肯定從來沒見過這么大、這么美的花兒!全校的同學都非常驚訝,每天都有許多同學來看。這天早晨,又有許多同學來觀賞玫瑰花,他們一邊看,一邊贊不絕口。這時,來了一個四五歲的小女孩,她徑直走向那朵最大的玫瑰花,摘下來,抓在手中,從容地向外走去。同學們驚訝極了,有的非常氣憤,有的甚至要上前攔住那小女孩。正在花房附近散步的蘇霍姆林斯基校長看到了,走過去,彎下腰,親切地問小女孩:“孩子,你摘這朵花是干什么呀?能告訴我嗎?”□奶奶病得很重□我告訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花□奶奶有點不相信□我現(xiàn)在摘下來送給她看□看過后我再把花送回來□□女孩害羞地說□聽了孩子天真的回答,同學們不語了,教育家的心顫動了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩,從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花,對她說:“這一朵是獎給你的,你是一個懂得愛的孩子;這一朵是送給你奶奶的,_________________________。”純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?1.給第四自然段加上標點。2.給第五自然段橫線處補充內(nèi)容。3.文中“驚訝”一詞出現(xiàn)了兩次,第一次同學們“驚訝”是因為__________________;第二次“驚訝”是因為__________________。4.你認為文中“永不凋謝的玫瑰”是指什么?______________________________________27.課外閱讀。上課上課了,董老師扶著一疊大大小小的書本,笑瞇瞇地走進教室。她將書放在講臺上,便用緩慢而清晰的聲調(diào)開始講課。一個假期沒有見到老師了,同學們都用親切的目光注視著她,好像在說:“董老師,我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。我們的董老師,多像一位循循善誘的引路人,帶領我們?nèi)ヌ剿髦R的海洋,去打開科學寶庫的大門。同學們完全被董老師的講課吸引住了,隨著她臉上的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑……1.根據(jù)意思填詞語。(1)形容善于有步驟地引導別人學習。(_____________)(2)形容興奮得意,精神煥發(fā)的樣子。(_____________)2.“笑瞇瞇”是對老師()的描寫。A.動作B.語言C.神態(tài)D.心里3.文章的最后一句話是()A.比喻句B.擬人句C.排比句4.用“______”畫出文中一個比喻句,它是把___________比作____________。我還能再寫一句比喻句:__________________________5.請用幾句話描述一下你的老師上課時的樣子。_______________________________28.閱讀短文,回答問題。愛書如命的人在魯迅的全部生活中,書籍占著十分重要的地位。他被人稱為"愛書如命"的人。幼年時期的魯迅,隨著識字漸漸多起來,就開始攢錢買書。過年時,大人給了他"押歲錢",他總舍不得隨便花零花,一點一點攢起來買書看。成年以后,魯迅閱讀的范圍更加廣泛了,他對于買不到的稀有的好書,就新自動手,一筆一畫地把它抄下來。顯然,抄書使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好,讀過的書能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關的。在魯迅博物館里,陳列著一盒修書的工具,魯迅就是用這些極其平常的東西進行修書,使得他的書歷久常新,沒有一冊書里有污損,也沒有一冊書是破散的。魯迅讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的"書帳"統(tǒng)計,從1912年到1936年,就有9000多冊。他收藏的書,總是捆扎保存得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書了。1.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(1)平常:近義詞(
)反義詞()
(2)清貧:近義詞(
)反義詞(
)(3)破散:近義詞(
)反義詞(
)
(4)愛好:近義詞(
)反義詞(
)2.據(jù)意寫詞(詞語在文章中找)。(1)形容(讀過的書)很多。(
)
(2)經(jīng)過了很長時間也不會忘記。(
)(3)得到的收益很大。
()
(4)經(jīng)過了很長時間還是新的。
(
)(5)形容非常有條理。
(
)3.照要求填空。(1)
這篇文章的中心句是:這句話的意思是:(2)寫出短文中相互照應的句子:(3)抄書使魯迅"得益匪淺",具體表現(xiàn)在:;魯迅的書"歷久常新"。表現(xiàn)在:4.讀第二節(jié),用"︱"給這節(jié)文字分層,再分別寫出層意層意:______________________________________5.你愛書嗎?讀了這篇短文,你最想和魯迅先生說些什么?想一想,寫下來。____________________________________29.課外閱讀。最美的名字在一次作文課中,老師讓同學們以“名字的故事”為題做口頭作文。結果,一個最拙(chúzhuō)于表達的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個女生名叫秦沫沫,她為大家講述了自己名字的(要領由來)——我本來叫秦玲玲,兩歲那年發(fā)燒住進唐山市兒童醫(yī)院,不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來的一塊樓板奪去了性命。我和兩個阿姨被埋在了廢墟下面。一開始,我不停地哭鬧,喊著要媽媽,但很快就哭不動了——我渴呀!兩個阿姨輪流抱著我,她們看我渴得快死了,就試著往我的嘴里滴了些尿液,可我說什么也不肯咽(yànyè),全都吐了出來?!斑@孩子的命怕是保不住了?!币粋€阿姨傷心地說?!笆前?,(即使但是)有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行啊!”另一個阿姨也絕望地說。突然,這個阿姨被自己的話提醒了,她俯下身子對著我的小嘴喂了一點唾沫,另一個阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點唾沫喂給了我……六十多個小時過去了,我們竟然被(解放解救)出來。為了記住我是怎樣活過來的,我這個“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒有雕飾,沒有渲染,甚至沒有必要的描摹,但我們?nèi)×?。那一刻,我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個非同尋常的名字,忘情于一種比甘露更為無私的滋潤,感動于一種比乳汁更為偉大的喂哺……1.用“_____”畫出括號內(nèi)加點字的正確讀音和用得恰當?shù)脑~。2.聯(lián)系上下文,用自己的話說說下列帶點詞的意思。絕望:________________________________非同尋常:________________________________3.短文中有兩個“我們”,其中第(1)處的“我們”指的是____;第(2)處的“我們”指的是____,我認為這個名字是“最美的名字”是因為_______。4.這篇短文主要寫了什么?_______________________5.請你對短文的“阿姨”說幾句話。________________________________。30.閱讀下文,回答問題。王子的生日禮物從前,有個叫“砰砰城”的國家,那里是世界上最吵鬧的地方。所有的居民總在大叫大嚷,警察吹著異常刺耳的哨子,連城里的鴨子也有世界上最大的嗓門?!芭榕槌恰崩镒畛臭[的是喧鬧王子,他________還不滿八歲,________制造噪聲的本領全國第一。王子的生日快到了,國王問他想得到什么生日禮物?!拔蚁肼犑澜缟献铐懙穆曇簟!毙[王子回答,“我要全城的人在同一時刻發(fā)出同樣的叫喊,那一定是世界上最響的聲音?!庇谑?,國王下旨,在王子生日的那一天的某一個時間,大家要齊聲高喊“生日快樂”,共同制造世界上最響的聲音。“砰砰城”的居民們開始談論這件讓人激動的事。一個人想:“我也想聽聽世界上最響的聲音,要是我自己叫得那么響,怎么聽得見呢?”鄰居替他想了個辦法:“你張大嘴巴,裝出叫喊的樣子,別發(fā)出聲音,就可以好好聽了?!彼麄兊霓k法在城里傳開了。王子生日那天,成千上萬的人聚集在王宮前。大家一起等待著,時間到!可是,什么聲音也沒有!“砰砰城”發(fā)生了從來沒有發(fā)生過的事情:整個城市一片寂靜。這下糟了,王子肯定要發(fā)怒。誰也沒有想到,陽臺上卻傳來王子的笑聲。因為四周安靜,喧鬧王子聽到了他從來沒有聽到過的聲音:小鳥在林間歌唱,春風在田野吹拂,小溪在河谷奔流。這些聲音……是他得到的最特別的生日禮物。從此,“砰砰城”不再吵鬧了。1.在短文中的橫線上填入合適的關聯(lián)詞。“砰砰城”里最吵鬧的是喧鬧王子,他________還不滿八歲,________制造噪聲的本領全國第一。2.為什么王子生日的時候,大家都沒有發(fā)出聲音?用“___”在短文中畫出原因。3.為什么王子從來沒有聽到過小鳥、春風、小溪的聲音?_________________________4.讀短文最后一句話,為什么“砰砰城”再也不吵鬧了?
_________________________寫作31.快樂習作。生活中充滿了許多“第一次”,第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物……一個個“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長的道路上。把你的第一次寫出來吧!做到敘事清楚,語句通順,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作展示??蓯鄣耐瑢W,敬愛的老師,親愛的家人,他們是我們最熟悉的人,請你從中選擇一位,把他(她)突出的特點和令你印象深刻的事情寫下來吧。字數(shù)在300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。以你熟悉的動畫人物,如米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇以“________后傳”為題的故事。要求:故事情節(jié)完整,不少于300字,字跡工整。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作大舞臺。你平時喜歡玩什么?有沒有哪一次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,以“那次玩得真高興”為題寫下來。要求:1.抓住中心,敘述條理清楚。2.書寫規(guī)范、美觀、整潔。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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