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三年級(jí)部編人教版語(yǔ)文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶?。安靜平靜寧?kù)o①上課鈴聲響了,教室里立刻(_____)下來(lái)。②聽(tīng)了抗洪搶險(xiǎn)的事跡報(bào)告,我的心里很不(_____)。③這是一個(gè)(_____)的夜晚,銀色月光灑在田野上,小河緩緩地流淌著,連秋蟲(chóng)也一聲不叫??鋸埧洫?jiǎng)夸耀④大家都(_____)馮亮是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),但他從來(lái)不(_____)自己。⑤文章恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了(_____)的手法,收到了很好的藝術(shù)效果。2.讀一讀,選擇合適的詞語(yǔ)填空。飄蕩蕩漾1.小燕子的尾尖偶爾在湖面上掠過(guò),水波便一圈一圈地(______)開(kāi)去。2.微風(fēng)中,柔軟的柳枝隨風(fēng)(______)婀娜多姿。機(jī)靈靈活3.小明是個(gè)(______)的孩子,遇到困難總會(huì)想辦法克服。4.對(duì)于數(shù)學(xué)概念,我們不僅要認(rèn)真理解,更要(______)運(yùn)用。雖然……但是……如果……就……因?yàn)椤浴还堋偂?.(______)河流用源源不斷的清潔的水給人們帶來(lái)利益,(______)它受到尊敬,光榮無(wú)比。6.(______)蜜蜂飛到哪里,它(______)是可以回到原處。7.(______)帛比竹片、木片輕便,(______)價(jià)錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。3.選詞填空。美麗艷麗華麗(1)媽媽的衣服都很素凈,幾乎沒(méi)有色彩(_______)的。(2)小王子的花園里有一棵(_______)的玫瑰花。(3)灰姑娘沒(méi)有(_______)的衣裳,不能去參加舞會(huì)。正確的確明確(1)今天吃過(guò)晚飯后,爸爸(_______)地告訴我,每天放學(xué)后必須先完成作業(yè),然后才能看電視。(2)經(jīng)過(guò)同學(xué)間的討論,最終認(rèn)定我的答案是(_______)的。(3)因?yàn)榧依锖芨F,小明的爸爸(_______)拿不出太好的東西招待客人。4.選詞填空。舒暢舒服舒適(1)陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,真是(______)極了。(2)今天的演講比賽,我得了第一名,心情格外(_______)。(3)我的小房間被我收拾得非常整潔,坐在里面,覺(jué)得特別(_____)。5.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。改正改變改進(jìn)改善1.蔡倫吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),(__________)了造紙術(shù)。2.這些年來(lái),我們的生活得到了很大的(__________)。3.我認(rèn)真地把作文中的錯(cuò)別字一個(gè)一個(gè)(__________)過(guò)來(lái)。4.我們要用自己的雙手和智慧去(__________)家鄉(xiāng)落后的面貌。形近字詞6.辨字組詞。燕(_______)聚(_______)增(_______)掠(_______)稻(_______)尖(_______)偶(_______)沾(_______)7.比一比,再組詞。經(jīng)(_______)飄(_______)郵(_______)冷(_______)徑(_______)票(_______)油(_______)憐(_______)8.形近字組詞脹(_________)驗(yàn)(_________)厲(_________)拂(_________)張(_________)檢(_________)歷(_________)佛(_________)9.比一比,組詞語(yǔ)。贈(zèng)(________)篷(________)飄(________)耍(________)增(________)縫(________)漂(________)要(________)10.比一比,再組詞。返(_______)倒(_______)仰(_______)拔(_______)盼(_______)飯(_______)到(_______)迎(_______)撥(_______)份(_______)擠(_______)召(_______)溝(_______)緩(_______)懂(_______)齊(_______)招(_______)夠(_______)暖(_______)怪(_______)看拼音寫詞語(yǔ)11.看拼音寫詞語(yǔ)。xīngkōngliútǎngmìmìlóutī(________)(________)(________)(________)xiāngyùlíngshēngchéngfǎsīxù(________)(________)(________)(________)12.看拼音寫詞語(yǔ)。huāngyějiùmìngyǎnzòuqīngróufāzhǎncāngcuìzhǔnbèilúnliúnuǎnhuomángrán13.讀拼音,寫詞語(yǔ)。wàitàomáfanyōuxiányǐzitáitóudīnglíngxiāngchángjìxù14.讀拼音寫詞語(yǔ)。wénhuàchénɡɡōnɡfùzézhènjìnɡyōuxiánfànɡxīnqiánɡdàzhǔnquèxīwànɡlàzhú15.讀拼音,寫詞語(yǔ)。línglìchuīfújùlǒngǒuěrpíjuànlànmàntiáofúkōngkuàng按要求寫句子16.句子訓(xùn)練營(yíng)。1.鹿發(fā)現(xiàn)了影子。(擴(kuò)句)______________________2.鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。(改為“被”字句)___________________________________3.“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來(lái)。(照樣子,補(bǔ)全句子,注意帶點(diǎn)的部分)“明天我終于可以痛痛快快地玩兒啦!”姐姐__________________。4.這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢?(改為陳述句)________________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。(1)人們把街道打掃得十分干凈。(改為“被”字句)_____________________________________________(2)多么可愛(ài)的草地!多么有趣的蒲公英!(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫一句話)_____________________________________________(3)把下面的句子補(bǔ)充為比喻句。①數(shù)不清的紅松、白樺……幾百里連成一片,就像________。②海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像________。(4)烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來(lái)。(修改病句)_____________________________________________18.按要求完成下面的句子。1.不經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),小柱子怎能練出絕招呢?(改為陳述句)_________________________________________2.奶奶常常給我講起過(guò)去有趣的往事。(修改病句)_________________________________________3.森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(改為“把”字句)_________________________________________4.九寨溝的景色很美。(改寫成感嘆句)_________________________________________19.按要求完成下列句子。1.秋天的雨把黃色給了銀杏樹(shù)。(改為“被”字句)_______________________________________2.小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。(縮句)_______________________________________3.他經(jīng)常回憶過(guò)去的往事。(修改病句)_______________________________________4.狐貍說(shuō)道:“哎呀!原來(lái)是這樣!你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??!”(改為提示語(yǔ)在中間的句子)________________________________________________________20.按要求寫句子。1.我們?cè)谒吝吷⒉?,?tīng)聽(tīng)青蛙的歌唱。(仿寫擬人句)______________________________________2.助手們趕忙把火撲滅。(改為“被”字句)______________________________________3.把下面的句子補(bǔ)充完整。教室里真安靜,________________________。4.船隊(duì)一靠岸,海灘上就喧鬧起來(lái)。(用加點(diǎn)詞寫一句話)_________________________________5.討論會(huì)上,他首先第一個(gè)發(fā)言。(修改病句)_________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1.《夜書(shū)所見(jiàn)》一詩(shī)中,描寫風(fēng)景的詩(shī)句是______________,______________。這兩句詩(shī)的意思是___________________________________2.《鋪滿金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指________,課文主要描寫了________(季節(jié))水泥道的美,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)季節(jié)還有______________、______________等美景。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空1.俗話說(shuō)“_______”,能力再?gòu)?qiáng)的人也需要其他人的幫忙。2.今天的辯論會(huì)開(kāi)得很成功,老師的一席話讓我一下子明白了道理,真是“_______,_______”。3.《贈(zèng)劉景文》是_____代詩(shī)人_____的作品,詩(shī)中“__________”一句寫出了秋天果實(shí)累累的豐收景象。4.《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》中小男孩用胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子做了____,鳥(niǎo)太太用胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子做了____。文章末尾是一個(gè)省略號(hào),想象一下,還有____用胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子做_____。23.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。遲日江山麗,________________。__________________,沙暖睡鴛鴦。___________________,春江水暖鴨先知。____________,正是河豚欲上時(shí)。梅子黃時(shí)日日晴,________________。_______________,添得黃鸝四五聲。24.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.居住在國(guó)外的爺爺,每逢中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日就更思念自己的家鄉(xiāng),思念自己的親人。這真是“___________,_____________”?。?.動(dòng)植物總是給我們傳遞一些信息,正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫的“_____________,____________”,它們告訴我們春天到來(lái)的信息。3.環(huán)境對(duì)人有很大的影響,正如古人說(shuō)的“________________,________________”。4.通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了講誠(chéng)信、守諾言的______________,聰明機(jī)智、幫助老百姓懲治縣官的________,以及慢性子的________和急性子的__________等人物,還認(rèn)識(shí)了植物朋友________、動(dòng)物朋友________等。25.日積月累。1.秋天,看到漫山遍野火紅的楓葉,我不禁想起杜牧的詩(shī)句“____________,____________”。2.老師經(jīng)常用《墨子》中的名言“____________”教育我們要關(guān)心身邊的人。3.《望天門山》中,描寫長(zhǎng)江水浩浩蕩蕩、氣勢(shì)磅礴的詩(shī)句是“____________,____________”。4.老師的指點(diǎn)使我恍然大悟,真是“燈不撥________,理不辯________”。5.“群兒戲于庭,一兒登甕,__________?!逼渲?,“兒”的意思是________,“庭”的意思是__________。6.《大自然的聲音》以清新活潑的筆調(diào),介紹了大自然中________、________、_______的聲音。7.通過(guò)學(xué)習(xí)《灰雀》一文,我知道列寧是一位____________的人,小男孩是一個(gè)____________的人。閱讀理解26.閱讀下文,回答問(wèn)題。永不凋謝的玫瑰校園的花房里開(kāi)出了許多美麗的玫瑰花,其中有一朵開(kāi)得最大,紅艷艷的花朵就像一張可愛(ài)的嬰兒的笑臉——你肯定從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大、這么美的花兒!全校的同學(xué)都非常驚訝,每天都有許多同學(xué)來(lái)看。這天早晨,又有許多同學(xué)來(lái)觀賞玫瑰花,他們一邊看,一邊贊不絕口。這時(shí),來(lái)了一個(gè)四五歲的小女孩,她徑直走向那朵最大的玫瑰花,摘下來(lái),抓在手中,從容地向外走去。同學(xué)們驚訝極了,有的非常氣憤,有的甚至要上前攔住那小女孩。正在花房附近散步的蘇霍姆林斯基校長(zhǎng)看到了,走過(guò)去,彎下腰,親切地問(wèn)小女孩:“孩子,你摘這朵花是干什么呀?能告訴我嗎?”□奶奶病得很重□我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花□奶奶有點(diǎn)不相信□我現(xiàn)在摘下來(lái)送給她看□看過(guò)后我再把花送回來(lái)□□女孩害羞地說(shuō)□聽(tīng)了孩子天真的回答,同學(xué)們不語(yǔ)了,教育家的心顫動(dòng)了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩,從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花,對(duì)她說(shuō):“這一朵是獎(jiǎng)給你的,你是一個(gè)懂得愛(ài)的孩子;這一朵是送給你奶奶的,_________________________?!奔儩?、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?1.給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2.給第五自然段橫線處補(bǔ)充內(nèi)容。3.文中“驚訝”一詞出現(xiàn)了兩次,第一次同學(xué)們“驚訝”是因?yàn)開(kāi)_________________;第二次“驚訝”是因?yàn)開(kāi)_________________。4.你認(rèn)為文中“永不凋謝的玫瑰”是指什么?______________________________________27.課外閱讀。上課上課了,董老師扶著一疊大大小小的書(shū)本,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她將書(shū)放在講臺(tái)上,便用緩慢而清晰的聲調(diào)開(kāi)始講課。一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)到老師了,同學(xué)們都用親切的目光注視著她,好像在說(shuō):“董老師,我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹(shù)苗。我們的董老師,多像一位循循善誘的引路人,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的海洋,去打開(kāi)科學(xué)寶庫(kù)的大門。同學(xué)們完全被董老師的講課吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑……1.根據(jù)意思填詞語(yǔ)。(1)形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。(_____________)(2)形容興奮得意,精神煥發(fā)的樣子。(_____________)2.“笑瞇瞇”是對(duì)老師()的描寫。A.動(dòng)作B.語(yǔ)言C.神態(tài)D.心里3.文章的最后一句話是()A.比喻句B.?dāng)M人句C.排比句4.用“______”畫出文中一個(gè)比喻句,它是把___________比作____________。我還能再寫一句比喻句:__________________________5.請(qǐng)用幾句話描述一下你的老師上課時(shí)的樣子。_______________________________28.閱讀短文,回答問(wèn)題。愛(ài)書(shū)如命的人在魯迅的全部生活中,書(shū)籍占著十分重要的地位。他被人稱為"愛(ài)書(shū)如命"的人。幼年時(shí)期的魯迅,隨著識(shí)字漸漸多起來(lái),就開(kāi)始攢錢買書(shū)。過(guò)年時(shí),大人給了他"押歲錢",他總舍不得隨便花零花,一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來(lái)買書(shū)看。成年以后,魯迅閱讀的范圍更加廣泛了,他對(duì)于買不到的稀有的好書(shū),就新自動(dòng)手,一筆一畫地把它抄下來(lái)。顯然,抄書(shū)使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好,讀過(guò)的書(shū)能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相關(guān)的。在魯迅博物館里,陳列著一盒修書(shū)的工具,魯迅就是用這些極其平常的東西進(jìn)行修書(shū),使得他的書(shū)歷久常新,沒(méi)有一冊(cè)書(shū)里有污損,也沒(méi)有一冊(cè)書(shū)是破散的。魯迅讀過(guò)的書(shū)浩如煙海。他購(gòu)置的書(shū),僅據(jù)《魯迅日記》上的"書(shū)帳"統(tǒng)計(jì),從1912年到1936年,就有9000多冊(cè)。他收藏的書(shū),總是捆扎保存得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書(shū)了。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(1)平常:近義詞(
)反義詞()
(2)清貧:近義詞(
)反義詞(
)(3)破散:近義詞(
)反義詞(
)
(4)愛(ài)好:近義詞(
)反義詞(
)2.據(jù)意寫詞(詞語(yǔ)在文章中找)。(1)形容(讀過(guò)的書(shū))很多。(
)
(2)經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)忘記。(
)(3)得到的收益很大。
()
(4)經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間還是新的。
(
)(5)形容非常有條理。
(
)3.照要求填空。(1)
這篇文章的中心句是:這句話的意思是:(2)寫出短文中相互照應(yīng)的句子:(3)抄書(shū)使魯迅"得益匪淺",具體表現(xiàn)在:;魯迅的書(shū)"歷久常新"。表現(xiàn)在:4.讀第二節(jié),用"︱"給這節(jié)文字分層,再分別寫出層意層意:______________________________________5.你愛(ài)書(shū)嗎?讀了這篇短文,你最想和魯迅先生說(shuō)些什么?想一想,寫下來(lái)。____________________________________29.課外閱讀。最美的名字在一次作文課中,老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果,一個(gè)最拙(chúzhuō)于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個(gè)女生名叫秦沫沫,她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng)由來(lái))——我本來(lái)叫秦玲玲,兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院,不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來(lái)的一塊樓板奪去了性命。我和兩個(gè)阿姨被埋在了廢墟下面。一開(kāi)始,我不停地哭鬧,喊著要媽媽,但很快就哭不動(dòng)了——我渴呀!兩個(gè)阿姨輪流抱著我,她們看我渴得快死了,就試著往我的嘴里滴了些尿液,可我說(shuō)什么也不肯咽(yànyè),全都吐了出來(lái)?!斑@孩子的命怕是保不住了?!币粋€(gè)阿姨傷心地說(shuō)?!笆前。?即使但是)有一滴水潤(rùn)潤(rùn)這可憐的小嘴巴也行??!”另一個(gè)阿姨也絕望地說(shuō)。突然,這個(gè)阿姨被自己的話提醒了,她俯下身子對(duì)著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫,另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我……六十多個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們竟然被(解放解救)出來(lái)。為了記住我是怎樣活過(guò)來(lái)的,我這個(gè)“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒(méi)有雕飾,沒(méi)有渲染,甚至沒(méi)有必要的描摹,但我們?nèi)×恕D且豢?,我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個(gè)非同尋常的名字,忘情于一種比甘露更為無(wú)私的滋潤(rùn),感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺……1.用“_____”畫出括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~。2.聯(lián)系上下文,用自己的話說(shuō)說(shuō)下列帶點(diǎn)詞的意思。絕望:________________________________非同尋常:________________________________3.短文中有兩個(gè)“我們”,其中第(1)處的“我們”指的是____;第(2)處的“我們”指的是____,我認(rèn)為這個(gè)名字是“最美的名字”是因?yàn)開(kāi)______。4.這篇短文主要寫了什么?_______________________5.請(qǐng)你對(duì)短文的“阿姨”說(shuō)幾句話。________________________________。30.閱讀下文,回答問(wèn)題。王子的生日禮物從前,有個(gè)叫“砰砰城”的國(guó)家,那里是世界上最吵鬧的地方。所有的居民總在大叫大嚷,警察吹著異常刺耳的哨子,連城里的鴨子也有世界上最大的嗓門?!芭榕槌恰崩镒畛臭[的是喧鬧王子,他________還不滿八歲,________制造噪聲的本領(lǐng)全國(guó)第一。王子的生日快到了,國(guó)王問(wèn)他想得到什么生日禮物?!拔蚁肼?tīng)世界上最響的聲音?!毙[王子回答,“我要全城的人在同一時(shí)刻發(fā)出同樣的叫喊,那一定是世界上最響的聲音?!庇谑?,國(guó)王下旨,在王子生日的那一天的某一個(gè)時(shí)間,大家要齊聲高喊“生日快樂(lè)”,共同制造世界上最響的聲音?!芭榕槌恰钡木用駛冮_(kāi)始談?wù)撨@件讓人激動(dòng)的事。一個(gè)人想:“我也想聽(tīng)聽(tīng)世界上最響的聲音,要是我自己叫得那么響,怎么聽(tīng)得見(jiàn)呢?”鄰居替他想了個(gè)辦法:“你張大嘴巴,裝出叫喊的樣子,別發(fā)出聲音,就可以好好聽(tīng)了?!彼麄兊霓k法在城里傳開(kāi)了。王子生日那天,成千上萬(wàn)的人聚集在王宮前。大家一起等待著,時(shí)間到!可是,什么聲音也沒(méi)有!“砰砰城”發(fā)生了從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情:整個(gè)城市一片寂靜。這下糟了,王子肯定要發(fā)怒。誰(shuí)也沒(méi)有想到,陽(yáng)臺(tái)上卻傳來(lái)王子的笑聲。因?yàn)樗闹馨察o,喧鬧王子聽(tīng)到了他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的聲音:小鳥(niǎo)在林間歌唱,春風(fēng)在田野吹拂,小溪在河谷奔流。這些聲音……是他得到的最特別的生日禮物。從此,“砰砰城”不再吵鬧了。1.在短文中的橫線上填入合適的關(guān)聯(lián)詞?!芭榕槌恰崩镒畛臭[的是喧鬧王子,他________還不滿八歲,________制造噪聲的本領(lǐng)全國(guó)第一。2.為什么王子生日的時(shí)候,大家都沒(méi)有發(fā)出聲音?用“___”在短文中畫出原因。3.為什么王子從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)小鳥(niǎo)、春風(fēng)、小溪的聲音?_________________________4.讀短文最后一句話,為什么“砰砰城”再也不吵鬧了?
_________________________寫作31.快樂(lè)習(xí)作。生活中充滿了許多“第一次”,第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。把你的第一次寫出來(lái)吧!做到敘事清楚,語(yǔ)句通順,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示??蓯?ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家人,他們是我們最熟悉的人,請(qǐng)你從中選擇一位,把他(她)突出的特點(diǎn)和令你印象深刻的事情寫下來(lái)吧。字?jǐn)?shù)在300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。以你熟悉的動(dòng)畫人物,如米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇以“________后傳”為題的故事。要求:故事情節(jié)完整,不少于300字,字跡工整。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作大舞臺(tái)。你平時(shí)喜歡玩什么?有沒(méi)有哪一次玩得特別開(kāi)心、印象特別深刻?回憶一下,你當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把你玩的過(guò)程像放電影一樣在腦海里回想一遍,以“那次玩得真高興”為題寫下來(lái)。要求:1.抓住中心,敘述條理清楚。2.書(shū)寫規(guī)范、美觀、整潔。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作展示。下面是故事的開(kāi)頭,豪豬先生會(huì)打電話說(shuō)些什么?小兔又會(huì)將關(guān)心的話語(yǔ)傳遞給誰(shuí)?請(qǐng)根據(jù)提示,把故事續(xù)寫完整。電話里傳來(lái)的“暖氣”今年冬天來(lái)得格外早,大雪早已覆蓋了原野,封住了每一條小路,天氣寒冷。豪豬先生已經(jīng)三天沒(méi)有見(jiàn)到小兔了,很想念自己的朋友,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“我應(yīng)該給小兔送去一點(diǎn)‘暖氣’才行??!”不一會(huì)兒,小兔家的電話鈴聲響了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、安靜平靜寧?kù)o夸獎(jiǎng)夸耀夸張2、蕩漾飄蕩機(jī)靈靈活因?yàn)樗圆还芸傠m然但是3、艷麗美麗華麗明確正確的確4、舒服舒暢舒適5、改進(jìn)改善改正改變6、燕子聚集增加掠奪稻米筆尖偶爾沾水7、已經(jīng)飄落郵局冷水小徑車票石油可憐8、腫脹檢驗(yàn)厲害吹拂張開(kāi)檢查經(jīng)歷仿佛9、贈(zèng)送斗篷飄舞玩耍增加縫補(bǔ)漂流重要10、返回倒放仰頭海拔盼望吃飯到達(dá)歡迎撥動(dòng)一份擁擠號(hào)召水溝緩急懂事整齊招手能夠不溫暖奇怪11、星空流淌秘密樓梯相遇鈴聲乘法思緒12、荒野救命演奏輕柔發(fā)展蒼翠準(zhǔn)備輪流暖和茫然13、外套麻煩悠閑椅子抬頭丁零香腸繼續(xù)14、文化成功負(fù)責(zé)鎮(zhèn)靜悠閑放心強(qiáng)大準(zhǔn)確希望蠟燭15、伶俐吹拂聚攏偶爾疲倦爛漫條幅空曠16、一只美麗的鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子。兇猛的獅子被鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。開(kāi)心地叫起來(lái)這四條腿太細(xì)了,配不上這兩只美麗的角。17、街道被人們打掃得十分干凈。多么清新的空氣!多么美麗的風(fēng)景!綠色的海洋綻開(kāi)的花朵大雨從天空中傾瀉下來(lái)。18、不經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),小柱子不能練出絕招。奶奶常常給我講起有趣的往事。密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。九寨溝的景色很美啊!19、黃色被秋天的雨給了銀杏樹(shù)。小蜘蛛織了網(wǎng)。他經(jīng)?;貞浀耐?。“哎呀!原來(lái)是這樣!”狐貍說(shuō)道,“你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊!”20、星星在天空中眨著眼晴?;鸨恢謧冓s忙撲滅。靜得只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們沙沙寫字的聲音一回到家,我就開(kāi)始寫作業(yè)。去掉“首先”或“第一個(gè)”21、蕭蕭梧葉送寒聲江上秋風(fēng)動(dòng)客情蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉,送來(lái)陣陣寒意,江上的秋風(fēng)吹動(dòng)了旅客的思鄉(xiāng)之情梧桐樹(shù)葉秋季金色的稻田盛開(kāi)的菊花22、一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫燈不撥不亮理不辯不明宋蘇軾最是橙黃橘綠時(shí)風(fēng)箏線晾衣繩豹子兄弟跳繩23、春風(fēng)花草香泥融飛燕子竹外桃花三兩枝蔞蒿滿地蘆芽短小溪泛盡卻山行綠陰不減來(lái)時(shí)路24、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知近朱者赤近墨者黑宋慶齡棗核裁縫顧客荷花蜜蜂25、停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花愛(ài)人若愛(ài)其身天門中斷楚江開(kāi)碧水東流至此回不亮不明足跌沒(méi)水中小孩庭院風(fēng)水動(dòng)物愛(ài)護(hù)、尊重兒童知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)26、1.“,,。,?!薄?.感謝她養(yǎng)育了你這樣的好孩子3.學(xué)校的花房里開(kāi)出了一朵從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的最大的玫瑰花小女孩竟然在大家的注視下,摘下了那朵大家喜愛(ài)的最大的玫瑰花4.是指一顆善良、純潔、懂得去愛(ài)他人的心靈。27、1.循循善誘神采飛揚(yáng)2.C3.C4.不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹(shù)苗。老師園丁彎彎的月兒像小船。5.老師上課十分認(rèn)真,對(duì)我們非常和藹,說(shuō)話很溫柔。28、1.尋常特別貧寒富有破損完好喜好討厭2.浩如煙海經(jīng)久不忘得益匪淺歷久常新井井有條3.他(魯迅)被人稱為“愛(ài)書(shū)如命”的人。魯迅愛(ài)書(shū)就像愛(ài)自己的命一樣。在魯迅的全部生活中,書(shū)籍占著十分重要的地位和魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書(shū)了。魯迅的記憶力那么好,讀過(guò)的書(shū)能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相關(guān)的沒(méi)有一冊(cè)書(shū)里有污損,也沒(méi)有一冊(cè)書(shū)是破散的。4.①魯迅攢錢買書(shū)看②魯迅抄書(shū)看,記憶力特別好③魯迅修書(shū)的習(xí)慣5.我愛(ài)書(shū)。魯迅先生,您不僅喜愛(ài)讀書(shū),還十分愛(ài)護(hù)書(shū),怪不得您的知識(shí)如此豐富,我要向你學(xué)習(xí),多讀課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。29、1.zhuō由來(lái)yàn即使解救2.一點(diǎn)希望都沒(méi)有,失去信心。不同于一般的。3.秦沫沫和兩個(gè)阿姨同學(xué)們一個(gè)感人的故
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