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2025部編版五年級下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習(xí)培優(yōu)補(bǔ)差班級:_____________姓名:_____________詞語補(bǔ)充1.把詞語補(bǔ)充完整。(____)機(jī)(____)算半(____)三(____)不可(____)(____)(____)造(____)設(shè)陰(____)詭(____)樂此(____)(____)2.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。多事(____)(____)家(____)人(____)(____)居(____)業(yè)(____)(____)人和民不(____)(____)內(nèi)(____)外(____)1.旱災(zāi)剛過,洪災(zāi)又來,真是(____)。2.解放初期,我們國家(____),日子很不好過。3.補(bǔ)全下列詞語,完成練習(xí),再選擇兩個分別造句。飛(________)走(________)大吃(________)(________)(________)真(________)確烏云(________)(________)狂風(fēng)(________)(________)傾(________)大(________)(________)天動(________)1.以上詞語中,含有反義詞的是______,我能寫出類似的詞語_________、__________;含有近義詞的是___________、__________,類似的詞語有__________________;描寫自然現(xiàn)象的詞語是___________、____________。2.造句:___________________________________________________。4.補(bǔ)充詞語,并選詞填空。失(____)落(____)生(____)(____)炭(____)(____)有味(____)耳欲(____)金(____)(____)煌(____)(____)如生(____)(____)無味牽(____)掛(____)1.徐悲鴻的駿馬畫得(____),十分逼真。2.演出結(jié)束后,會場上爆發(fā)出(____)的掌聲。5.補(bǔ)充詞語并按要求填空。①理(____)當(dāng)(____)②山洪(____)(____)③(____)調(diào)有(____)④理(____)氣(____)⑤完(____)歸(____)⑥負(fù)(____)請(____)1.請寫出兩個ABAC式的詞語:________________________2.請寫出兩個與①意思相近的詞語:________________________形近字詞6.請比一比,再組詞。睹(_______)僵(_______)駿(_______)撫(_______)賦(_______)堵(_______)疆(_______)俊(_______)擾(_______)賊(_______)7.火眼金睛,辨字組詞。遺(_______)肥(_______)?。╛______)籬(_______)褂(_______)遣(_______)把(_______)希(_______)離(_______)街(_______)8.辨字組詞。莖(__________)桶(__________)撓(__________)扳(__________)徑(__________)涌(__________)澆(__________)飯(__________)9.分清這些字,分別組詞。臣(_______)挽(_______)俯(_______)哨(_______)蘿(_______)巨(_______)換(_______)府(_______)銷(_______)籮(_______)10.請你讀一讀,比一比,再組詞語。逢(_______)箭(_______)?。╛______)坑(_______)噸(_______)縫(_______)劍(_______)牌(_______)炕(_______)鈍(_______)拼音集訓(xùn)11.看拼音,寫詞語。sāoyǎnghuìwùluósīfùyōngbítìmàoxiǎntánghuángmiáoxiǎo12.我是拼寫小能手。mǔzhǐsāoyǎnghuìwùluósīniǔkòuxiàngmàomiǎoxiǎofùyōngzènghènzàoyì13.看拼音,寫詞語。léigǔcíxiángshǒuwàntìtóuhóulóngzhìzǐcáocāodūduchéngfáléigǔyuánzhùguǐjìtuōzhùxièqìdǎquán14.看拼音,寫詞語。yàojìméitóushījiùzhǎnxīnyóuzhōngmiǎnqiǎngróngxìngměidéniēdàocāiyímányuànwǔyuèmócāzhěnduànniánlíng15.看拼音,寫詞語。bēngdàiyóuzhōnɡtǔfěishěnshìkānchēngcíxiángzhǎnxīnróngxìng句子對對碰16.按要求完成句子練習(xí)。1.童年的生活給我們留下了許多美好的回憶。(縮句)________________________________________2.一顆顆水珠在荷葉上滾動,______________________。(寫比喻句)3.爸爸大聲地對兒子說:“以后不許你再問我。”(改成間接引語句)__________________________________________________4.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前剛剛發(fā)生的事情。(修改病句)____________________________________________________17.按要求改寫句子。1.我國有世界上沒有的萬里長城。(修改病句)__________________________________2.小鳥在枝頭喳喳直叫。(改成擬人句)__________________________________3.讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?(改成陳述句)____________________________________4.爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)________________________________18.按要求寫句子。1.前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)____________________________________________________2.王丹小心地從絨套中取出木笛吹奏起來。(縮句)____________________________________________________3.請用“驕傲”一詞的貶義和褒義各寫一句話。貶義:_______________________________________________褒義:_______________________________________________4.它一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動。(以燕子為描寫對象仿寫句子)____________________________________________________19.按要求寫句子。1.我不能心安理得地接受這個贊譽(yù)。(改為反問句)_________________________________________________2.白茫茫的水上沒有一點(diǎn)兒波浪。(縮句)_______________________________________________________3.照樣子把畫面寫具體。清早,天空中布滿了陰云。夏日的早晨,天空中布滿了黑壓壓的陰云,似乎要將大地看蓋住一般。月亮升上來了。_________________________________________________________________4.寫一句話,用上打比方的說明方法。______________________________________________________________20.按要求寫句子。1.搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。(縮句)_____________________________________________________________2.地道戰(zhàn)簡直是個奇跡。(改為反問句)_____________________________________________________________3.哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)_____________________________________________________________4.松鼠是動物。(擴(kuò)句)______________________________________________________________5.母親把錢塞在我手里了。(改為“被”字句)______________________________________________________________6.巴迪說:“這首詩確實(shí)是我寫的?!?改為轉(zhuǎn)述句)。_______________________________________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文《四季之美》內(nèi)容填空。這篇短文是按照_______來描述景物的,其中,春天,最美的時間是_______,最美的景物有______________。夏天,最美的時間是_______最美的景物有__________。秋天,最美的時間是________最美的景物有________________。冬天,最美的時間是_______最美的景物有___________。從中,我們可以體會到作者_(dá)_____________的感情。22.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.___________,南望王師又一年。2.綠遍山原白滿川,____________。3.本學(xué)期的課文中有許多描寫人物的篇章:有思維敏捷、語言機(jī)智幽默的小孩子_________;有在朝鮮戰(zhàn)爭中犧牲的________;有在革命中廉潔奉公的_______;有擁有鋼鐵般意志的________;有神機(jī)妙算的_________;有武藝高強(qiáng)、景陽岡打虎的_________;有惜財如命的吝嗇鬼_________;還有_________的小嘎子。4.《論語》中的__________,___________讓我們明白了君子懂得的是道義,小人懂得的是利益;我還積累了兩句歇后語:_____________,________________。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《觀書有感》表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是:__________,__________。2.《漁歌子》描寫漁夫捕魚情態(tài)的是__________,___________。3.清代龔自珍在《己亥雜詩》中用“__________,__________”呼吁國家重用人才。4.在學(xué)習(xí)上,我喜歡用“________,_________”來激勵自己多學(xué)多問。只有勤學(xué)苦練,才能獲取真才實(shí)學(xué)。5.“讀書好,多讀書,讀好書”一句話表達(dá)了三層意思,分別是_______,________,________。24.日積月累。1.《山居秋暝》的作者是_______代詩人______。他的詩被蘇軾稱贊為“詩中有畫,________”。詩中寫明月泉水的名句是“__________,__________”。2.《憶讀書》的作者是________,文章按照________順序,回憶了作者童年時期的________、__________、___________以及___________,表達(dá)了作者_(dá)___________等感悟。3.《四季之美》一文按照一年四季的順序描寫了________、_______、_______、________等不同時間的景致,描寫出了不同時間、不同景物的動態(tài)變化。25.課文理解與積累運(yùn)用。1.葉圣陶先生說,說明文以______________為成功。說明性文章為了把抽象的事物說清楚、明白,就會使用______________、______________、______________、______________等說明方法?!斑@座電視塔高368米。它的外形像一個待發(fā)射的火箭?!庇昧薩_____________、______________的說明方法,讓電視塔的外形具體形象。2.“父愛之舟”是指____________________________,實(shí)際指____________________________。3.書被人們稱為人類文明的______________。莎士比亞說:“書籍是______________?!敝祆湔f,讀書有三到,謂______________、______________、______________。冰心先生教育我們,讀書好,______________,______________。我知道關(guān)于讀書的成語有____________________________。4.______________的《長相思》中表達(dá)作者思鄉(xiāng)的句子是____________________________,____________________________,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,____________________________。5.《楓橋夜泊》中寫景的詩句是____________________________,____________________________。一個“______________”字,寫出了詩人______________的思想感情。課外閱讀26.閱讀理解。張大力馮驥才張大力,原名叫張金璧,津門一員赳赳武夫,身強(qiáng)力蠻,力大沒邊,故稱大力。津門的老少爺們喜歡他,佩服他,夸他。但天津人有自己夸人的方法。張大力就有這么一件事,當(dāng)時無人不曉,現(xiàn)在沒人知道,因此寫在下邊——侯家后有一家賣石材的店鋪,叫聚合成。大門口放一把死沉死沉的青石大鎖,鎖把也是石頭的。鎖上刻著一行字:凡舉起此鎖者賞銀百兩。聚合成設(shè)這石鎖,無非為了證明它的石料都是堅實(shí)耐用的好料。可是,打石鎖撂在這兒,沒人舉起過,甚至沒人能叫它稍稍動一動,您說它有多重?好像它跟地殼連著,除非把地面也舉到頭上去!一天,張大力來到侯家后,看見這把石鎖,也看見上邊的字,便俯下身子,使手問一問,輕輕一撼,竟然搖動起來,而且像搖一個竹籃子,這就招了許多人圍上來看。只見他手握鎖把,腰一挺勁,大石鎖被他輕易地舉到空中。胳膊筆直不彎,臉上笑容滿面,好像舉著一大把花兒!眾人叫好呼好喊好,張大力舉著石鎖,也不撂下來,直等著聚合成的伙計老板全出來,看清楚了,才將石鎖放回原地。老板上來笑嘻嘻地說:“原來張老師來了,快請到里頭坐坐,喝杯茶!”張大力聽了,正色說:“老板,您別跟我弄這套!您的石鎖上寫著嘛,誰舉起它,賞銀百兩,您就快把錢拿來,我還忙著哪!”誰料聚合成的老板并不理會張大力的話。待張大力說完,他不緊不慢地說道:“張老師,您只瞧見石鎖上邊的字了,可石鎖底下還有一行字,您瞧見了嗎?”張大力怔了。剛才只顧高興,根本沒瞧見鎖下邊還有字。不單他沒瞧見,旁人也都沒瞧見。張大力腦筋一轉(zhuǎn),心想別是老板唬他,不想給錢,以為他使過一次勁,二次再舉不起來了,于是上去一把又將石鎖高高舉到頭頂上??商а垡豢?,石鎖下邊還真有一行字,竟然寫著:唯張大力舉起來不算。把這石鎖上邊和下邊的字連起來,就是:凡舉起此鎖者賞銀百兩,唯張大力舉起來不算。眾人見了,都笑起來。原來人家早知道唯有他能舉起這家伙。而這行字也是人家佩服自己,夸贊自己——張大力當(dāng)然明白。他扔了石鎖,哈哈大笑,揚(yáng)長而去。1.短文中寫道“天津人有自己夸人的方法”,這“方法”具體指______。2.文中畫線部分主要運(yùn)用的修辭手法是()。A.比喻 B.?dāng)M人 C.排比 D.夸張3.“胳膊筆直不彎,臉上笑容滿面,好像舉著一大把花兒!”這句話說明了什么?這樣寫有什么好處?_____________________________________________________________________4.第4自然段中,加點(diǎn)詞語“笑嘻嘻”有什么作用?全文中與之關(guān)聯(lián)最緊密的話是哪一句?_____________________________________________________________________5.這個故事在情節(jié)安排上有什么巧妙之處?()A.短文中的張大力能輕而易舉地舉起石鎖,這讓人們感到驚訝。B.短文中的張大力不但能舉起石鎖,還向老板要銀兩。C.這篇短文雖然短小精悍,但是卻一波三折。D.短文中的張大力舉起石鎖,不僅沒有得到老板的銀兩,還讓旁人笑話他。6.短文強(qiáng)調(diào)“打石鎖撂在這兒,沒人舉起過,甚至沒人能叫它稍稍動一動”的原因是()。A.這塊石鎖從來沒有引起人們的注意,所以村里的人們誰也不會去動它。B.聚合成的老板是為了證明這塊石鎖的石料是堅實(shí)耐用的好料,所以沒有人敢動它。C.人們知道張大力的力氣很大,誰也不愿意和他爭高低。D.為了強(qiáng)調(diào)石鎖之重,為下文表現(xiàn)張大力的力氣大做鋪墊。27.閱讀理解。釘子在集市上,有一個商人生意興隆,所有的貨物都銷售一空,他的口袋里塞滿了金子和銀子。此刻他要回去了,想在天黑之前趕到家里。于是他把裝有錢幣的旅行袋拴在馬上,騎上馬出發(fā)了。中午時分,他來到一座城里歇腳。當(dāng)他又要啟程趕路時,家仆把馬牽到他面前,說道:“老爺,馬的左后蹄的鐵掌上少了一枚釘子?!薄吧倬妥屗侔伞!鄙倘嘶卮鹫f,“我再走六個小時就行了,這點(diǎn)時間鐵掌不會掉的。我急著趕路?!钡搅讼挛?,商人又下了馬,讓家仆給馬喂點(diǎn)飼料。仆人來到他休息的小客房里,說道:“老爺,您的馬左后蹄上的鐵掌掉了,我要不要把馬牽去找鐵匠?”“。”商人回答說,“還有兩個小時就到了,。。”商人接著趕路,可是走了不多一會兒,那馬就開始一瘸一拐地走;它瘸了沒多長時間,開始跌跌撞撞地走;跌跌撞撞地走了沒多長時間,它就倒下了,腿也折了。商人只好丟下馬,解下旅行袋扛到肩上,朝家里走去,直到深更半夜才到家?!罢媸堑沽舜竺沽??!鄙倘俗匝宰哉Z道,“這都得怪那個該死的釘子!”這真是欲速則不達(dá)呀!1.仿照文中畫線句子,聯(lián)系上下文,在文中的空白處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。2.結(jié)合事情的經(jīng)過填空。騎馬回家→(______________)→(______________)→(__________)→半夜到家3.商人為什么不愿修馬蹄上的鐵掌?你認(rèn)為他是一個怎樣的人?_______________________________________________________4.下列說法有誤的一項是()。A.短文是按時間順序?qū)懙腂.“欲速則不達(dá)”的意思是過于性急反而不能達(dá)到目的C.短文告訴我們不要忽視小問題,出現(xiàn)問題要及時想辦法補(bǔ)救,這樣才能減少損失D.馬腿折了是因為拴在馬背上的口袋里塞滿了金子和銀子,太重了5.商人認(rèn)為“這都得怪那個該死的釘子”。你同意嗎?為什么?_______________________________________________________28.閱讀課外短文,完成練習(xí)。垃圾堆上的閱讀米凱·阿爾伯特是美國一名自由攝影師,一天,他在肯尼亞首都內(nèi)羅畢旅游,經(jīng)過一處約15公頃大的垃圾場時,一個不可思議的情景映入他的眼簾:一個靠撿拾垃圾賣錢為生的婦女,頭頂鴨舌帽,身著長袖夾克,腰圍長裙,戴著手套,腿套長襪,腳穿線綁鞋,正坐在如山的垃圾堆上的一個藍(lán)色塑料袋上,聚精會神地閱讀一本撿來的書。此時,天空懸浮著烏云,一場暴雨即將降落,但這些絲毫沒有影響她遨游于知識海洋的專注……米凱迅速端起相機(jī),凝神屏氣按下快門,記錄下了這個震撼人心的鏡頭。閱讀的婦女叫安楊拉布尼,就住在附近的貧民窟里?!拔覐男∠矚g讀書,因家境貧寒,小學(xué)沒上完就開始撿垃圾賣錢補(bǔ)貼家用,長大結(jié)婚后,丈夫沒有固定工作,要養(yǎng)活四個孩子,靠他打零工掙的那點(diǎn)錢根本不夠,我只好繼續(xù)撿垃圾。雖然又苦又臟,但畢竟有些收入,孩子們也勉強(qiáng)能夠吃飽,這讓我很欣慰?!闭f完她又笑了。米凱被安楊拉布尼的樂觀情緒所感染,也跟著笑起來:“你的生活如此艱辛貧困,在這樣的環(huán)境竟還能熱愛閱讀,確實(shí)令人欽佩?!睂τ谫潛P(yáng)她顯然有點(diǎn)不適應(yīng),臉也微微漲紅了:“看書讓我在撿垃圾外,還能了解到外面的世界,同時也改變了我的內(nèi)心世界,安慰了我不安的靈魂,讓我對生活充滿了希望?!痹诘?6屆世界新聞攝影比賽評選中,《垃圾堆上的閱讀》從來自124個國家和地區(qū)5666名攝影師提交的10萬余份作品中脫穎而出,最終獲得當(dāng)代熱點(diǎn)類單幅作品一等獎。評委會的頒獎詞是:“這張照片既讓人心碎,又讓人充滿希望。那位肯尼亞婦女生活雖然艱辛,但她只要撿到書就會花時間去閱讀。她用知識武裝起來的強(qiáng)大的內(nèi)心世界,嘲笑了世間不肯閱讀的卑微。她擁有好奇心,這好奇心將引導(dǎo)她走向外面的世界,那是遠(yuǎn)比這里的垃圾場寬廣得多的世界?!?.“米凱迅速端起相機(jī),凝神屏氣按下快門,記錄下了這個震撼人心的鏡頭?!敝哉f這個鏡頭“震撼人心”是因為()。(多選)A.靠撿垃圾為生的婦女,卻如此熱愛閱讀。B.暴雨即將來臨,卻絲毫沒有影響她專注地閱讀。C.婦女善良而又好學(xué)的精神,打動了攝影師。D.她的身份與裝扮和她此時的行為形成極大的反差。2.第2自然段主要運(yùn)用的是______描寫。“說完她又笑了”,從這句話中,我們體會到她的____________。3.?dāng)z影作品《垃圾堆上的閱讀》獲獎的原因是什么?__________________________________________4.品析句子,注意加點(diǎn)的詞語。她用知識武裝起來的強(qiáng)大的內(nèi)心世界,嘲笑了世間不肯閱讀的卑微。_________________________________________5.品析題目的亮點(diǎn)。亮點(diǎn)一:_____________________________________亮點(diǎn)二:_____________________________________29.課外閱讀,完成練習(xí)。剃頭周的平庸人生周伶俐①剃頭周的門面雖小且破,但很整潔,碎發(fā)是隨手清掃的。笨重的黑皮轉(zhuǎn)椅,角落里綻開細(xì)縫,露出細(xì)密的襯布甚至微黃的海綿來,但踩著腳踏板調(diào)整高度時,照樣靈活得很。三五把閃亮的小剪子,尖尾巴的細(xì)齒梳子,幾瓶印著明星頭像的發(fā)膠,一盒兒童痱子粉,方塊的海綿,擺在鏡子前窄窄的臺面上,像一排待畫的靜物,在明亮的光線里,閃爍著細(xì)碎的金光,暖調(diào)子,緩慢地流淌。②剃頭周沒有一般手藝人的愁苦氣。首先他不瘦,圓鼓歧的臉蛋洋溢著很有營養(yǎng)的光澤,壯實(shí)的身材,微腆著肚子,頭發(fā)也梳理得整齊。他還善談,對客人的每句話都報以認(rèn)真的傾聽和體貼的應(yīng)和。③談笑歸談笑,他剃起頭來一絲不茍,哪怕椅子上已坐了一排人,必須不時點(diǎn)著各人名號,安撫大家。到這里來剃頭的,以男人和小孩居多,墻角并沒有一般美發(fā)店必備的宇航員頭盔式的燙發(fā)設(shè)備—講究的女人不來這里。小孩愿意來,是因為剃頭周會制造出動畫片里人物的聲調(diào),有效抵消了電推子在其后頸上行駛的驚恐。雖說男人們的發(fā)型大同小異,但不能因此質(zhì)疑剃頭周的手藝。像我弟,一個時髦青年,凡事注重品位,也時常光顧他的小店。④人活一世,不如意事十之八九。有的人喜歡哼哼嘰嘰地抱怨,有的人天生精氣神十足,剃頭周便是后一類人。他從早站到晚,嘴也不閑著,累是肯定的,但從來沒聽他嘆過一聲苦。⑤就像普通的木頭椅子一樣,陳舊、樸素,甚至不是十分堅固了,但是明顯能用,不需要花錢花心思換新的。這一種知足,是制頭周基本的生活態(tài)度。不論世事如何變幻,潮流如何更替。飯,總是要吃的,頭總是要剃的。⑥你不能因其平庸,就懷疑它的意義。1.第①自然段中的“暖調(diào)子”是指剃頭周的店面讓人感覺()。A.有暖氣 B.溫暖 C.溫馨2.第①自然段環(huán)境描寫的作用,分析不合理的項是()。A.描寫簡陋的工作條件。呈現(xiàn)畫一樣的美感。B.交代人物生活環(huán)境。讓讀者眼前呈現(xiàn)畫面。C.簡陋但整潔的環(huán)境,烘托出主人公的性格。D.告知讀者,剃頭周的小店破舊但理發(fā)便宜。3.第③自然段中.寫剃頭周的店顧客眾多不是為了說明()A.剃頭周受到不同年齡人的歡迎。 B.剃頭周的理發(fā)技藝不凡。C.剃頭周工作敬業(yè),為人隨和。 D.剃頭周不受講究品位的人歡迎。4.下列是同學(xué)們對短文內(nèi)容的概話,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?分)A.介紹了剃頭周的小店,他的長相特別,手藝不錯。B.介紹了制頭周的小店破日。但手藝不錯,受人歡迎。C.介紹了制頭周的日常工作及生活態(tài)度,給人以啟示。D.介紹了剃頭同的日常工作。贊揚(yáng)了他的生活態(tài)度。5.下列選項中,()詞最能概括剃頭周的人生態(tài)度。A.知足常樂 B.無可奈何 C.樂觀向上30.閱讀短文,回答問題。剝豆一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒??蓴?shù)的豆,我問:“想比賽?”“對”。兒子眼動手剝,利索地回答?!翱蛇@不公平,我盆里已不少了,你才剛開始?!蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里?!安唬彼醋∥业氖郑骸熬瓦@樣,我才能試出自己的速度?!币恍┫矏偳那脑谖倚睦锷㈤_。一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語?!白寖鹤于A,使他以后對自己多一些自信?!比缡窍?,手不知不覺就慢了下來,俯拾豆的機(jī)會稍停一下。“在外面競爭是靠實(shí)力。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。小兒手不停,眼卻時時在兩個容器中來回穿梭(suō)。見他如此投入,我心生憐愛:學(xué)校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。“不要給孩子虛假的勝利?!惫?jié)奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地新拿來了碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你贏了?!彼倚πΓ茌p松,全沒有剝豆時的認(rèn)真和執(zhí)著?!笆瞧骄?。我本來有底子?!蔽壹m正他?!拔疑?,我就是輸?!睕]有賭氣,沒有沮喪,兒子認(rèn)真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細(xì)想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了。1.文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”,作者“喜”的是:_______________。2.文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過18個字)。答:①慢下來的原因是:________________。②快起來的原因是:________________。3.本文刻畫人物采用的主要描寫手法有________、________和________。4.兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點(diǎn)是:________________。5.文末加點(diǎn)的“瞻前顧后”一詞能否換成“優(yōu)柔寡斷”?為什么?答:_______________________6.本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟,請就你感受最深的一點(diǎn),用自己的話概括出來(不超過20字)。答:本文告訴我們:______________________作文31.習(xí)作同學(xué)們都有五彩的童年生活,每當(dāng)回憶起來總覺得那樣富有情趣,那樣值得回味留戀。那就請同學(xué)們寫一件童年趣事吧。要寫出自己是怎樣觀察生活的,真實(shí)地表達(dá)自己的感受。題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。選擇一處你感興趣的中國的世界文化遺產(chǎn),寫一份簡介。內(nèi)容全面生動,重點(diǎn)突出,字?jǐn)?shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作樂園。題目:他了要求:在橫線補(bǔ)充上描寫人物神態(tài)的詞語,如高興、感動、生氣、惱羞成怒……要把事情的前因后果交代清楚,特別要把這個人當(dāng)時的樣子寫具體,變現(xiàn)出其內(nèi)心活動。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作請以“我的成長故事”為題,寫一篇作文。要求:①材料貼合實(shí)際,符合生活。②事例選擇要積極向上,流露真情實(shí)感。③字跡工整,語句通順,不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文題目“_________”這句名言鼓勵我前進(jìn)要求:1.任選自己熟悉的、鼓勵自己的名言填在橫線上。2.通過具體事例反映這句名言使你進(jìn)步了。3.字?jǐn)?shù)400字以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、神妙夜更勝數(shù)天地謀計不疲2、之秋破亡安樂政通聊生憂患多事之秋內(nèi)憂外患3、禽獸一驚千萬密布大作盆雨震地震天動地大驚小怪天南海北飛禽走獸千真萬確和顏悅色聚精會神狂風(fēng)怒號傾盆大雨他說的話千真萬確,我可以作證??吹窖矍暗那榫?,人們大吃一驚。4、魂魄靈涂津津震聾碧輝栩栩索然腸肚栩栩如生震耳欲聾5、所然暴發(fā)協(xié)序直壯璧趙荊罪無窮無盡自由自在天經(jīng)地義順理成章6、目睹;僵硬;駿馬;撫摸;天賦;堵車;新疆;俊俏;打擾;盜賊7、遺書肥胖稀少籬笆褂子派遣把門希望離開街道8、草莖水桶撓癢扳手直徑涌現(xiàn)澆水吃飯9、大臣挽回俯沖口哨蘿卜巨大交換政府推銷籮筐10、相逢放箭啤酒土坑噸位縫補(bǔ)刀劍車牌火炕鈍角11、搔癢穢物螺絲附庸鼻涕冒險堂皇渺小12、拇指瘙癢穢物螺絲紐扣相貌渺小附庸憎恨造詣13、擂鼓慈祥手腕剃頭喉嚨稚子曹操都督懲罰擂鼓援助詭計拖住泄氣打拳14、藥劑眉頭施救嶄新由衷勉強(qiáng)榮幸美德捏到猜疑埋怨五月摩擦診斷年齡15、繃帶由衷土匪審視堪稱慈祥嶄新榮幸16、生活留下了回憶。就像一顆顆晶瑩的珍珠爸爸大聲地告訴兒子,以后不許兒子再問他。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前發(fā)生的事情。17、我國有萬里長城。小鳥悠閑地站在枝頭歡快地歌唱。讓這樣的人吃了長生不老藥,要害更多的人。雖然爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾,但是沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。18、前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。王丹取出木笛吹奏起來。驕傲使人落后??吹饺藗儼簿訕窐I(yè)的景象,我為祖國感到驕傲。美麗的小燕子一會兒蜻蜓點(diǎn)水般掠過湖面,一會兒像離弦的箭飛向遠(yuǎn)方,一會兒停留在碧綠的荷葉上。19、我怎能心安理得地接受這個贊譽(yù)呢?水上沒有波浪。柔和似絮,輕均如絹的浮云,簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙遢x把周圍映成一輪彩色的光圈,由深而淺,若有若無。石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。20、搭石構(gòu)成了風(fēng)景。難道地道戰(zhàn)不是個奇跡嗎?哥哥嫂子既然這樣對待他,他不必戀戀不舍。松鼠是一種漂亮的小動物。錢被母親塞在我手里了。巴迪說,那首詩確實(shí)是他寫的。21、時間順序黎明魚肚白的天空、彩云夜晚,明月、螢火蟲黃昏,歸鴉、大雁、風(fēng)聲、蟲鳴早晨,雪、霜、火盆熱愛大自然、熱愛四季22、遺民淚盡胡塵里子規(guī)聲里雨如煙楊氏之子毛岸英方志敏劉伯承諸葛亮武松嚴(yán)監(jiān)生聰明機(jī)靈君子喻于義小人喻于利梁山泊的軍師——無(吳)用四月的冰河——開動(凍)了23、問渠那得清如許為有源頭活水來青箬笠,綠蓑衣斜風(fēng)細(xì)雨不須歸我勸天公重抖擻不拘一格降人才敏而好學(xué)不恥下問讀書是一件很好的事盡量多讀一些書要讀一些好的、有用的書24、唐王維畫中有詩明月松間照清泉石上流冰心時間讀書經(jīng)歷多年的讀書經(jīng)驗選書的標(biāo)準(zhǔn)讀書的方法讀書好,多讀書,讀好書春天的黎明夏天的夜晚秋天的黃昏冬天的早晨25、說明白了列數(shù)字打比方作比較舉例子列數(shù)字打比方姑爹的漁船父親的愛長生果全世界的營養(yǎng)品心到眼到口到多讀書讀好書書籍是人類進(jìn)步的階梯納蘭性德山一更水一更故園無此聲月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠愁憂愁孤寂26、1.聚合成門口石鎖上寫著“凡舉起此鎖者賞銀百兩,唯張大力舉起來不算”這件事2.D3.說明了對張大力來說,這石鎖顯得很輕,從而寫出了張大力的力量之大。這樣寫很形象,不直接說他力氣大而是讓人從張大力舉石鎖時的表現(xiàn)中體會出來。4.“笑嘻嘻”一詞在這里表示老板心里早就知道結(jié)果,為下文寫石鎖下邊的文字埋下伏筆。原來人家早知道唯有他能舉起這家伙。5.C6.D27、1.掉就讓它掉吧這點(diǎn)時間馬一定能堅持得住的我急著趕路2.馬的鐵掌上少了一枚釘子馬的鐵掌掉了馬腿折了3.他急著趕路回家。他是一個性急、不聽他人勸告并且對小問題不重視的人。4.D5.不同意。商人知道馬的鐵掌上的釘子掉了卻沒有及時去修理,才導(dǎo)致了一系列嚴(yán)重的后果。所以并不是釘子的錯,而是商人的錯。28、1.ABD2.語言開朗、樂觀3.這張照片既讓人心碎,又讓人充滿希望。4.知識能夠使人的內(nèi)心強(qiáng)大起來,能讓人戰(zhàn)勝一切困難,不肯讀書的人渺小而懦弱。5.“垃圾堆”點(diǎn)明了閱讀環(huán)境差,反映了讀書人的刻苦。題

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