人教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題

人教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇正確的詞語(yǔ)填寫(xiě)在括號(hào)里。果然居然雖然（1）（________）天氣還很冷，但是來(lái)湖邊冬泳的人還很多。（2）蘭姐姐這么優(yōu)秀，（________）沒(méi)有被選拔上參加比賽。（3）這件事（________）是他做的。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)（1）大家休息了一會(huì)兒，又（______________）往前走。（2）下課了，同學(xué)們（______________）從教室里走出來(lái)。（3）由于（______________）下了幾天大雨，河水把小橋淹沒(méi)了。2.先比一比，再選擇正確的詞語(yǔ)填空，我能行！神秘秘密1．這個(gè)（______）終于被大家揭穿了。2．這里的霧變化多端，使這里看起來(lái)非常（______）。愿望希望3．我的（______）是做一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家。4．我（______）有一支神奇的筆，可以幫助有困難的人。突然仍然5．子彈打光了，可是戰(zhàn)士們（______）堅(jiān)守陣地，用石頭向敵人砸去。6．中午，天色（______）暗了下來(lái)，緊接著刮起了大風(fēng)。3.想一想，填一填。創(chuàng)造創(chuàng)舉①趙州橋這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)偉大的（______）。②中國(guó)人民用自己的雙手和智慧（______）了輝煌的歷史。頑固堅(jiān)固牢固①只有掌握記憶方法，不斷鞏固復(fù)習(xí)，知識(shí)才能掌握得（______）。②這個(gè)建筑物特別（______），經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然完好無(wú)損。雄壯雄偉①趙州橋非常（________）。②解放軍在（__________）的樂(lè)曲聲中接受檢閱。4.選擇合適的詞填在括號(hào)里。靈活機(jī)靈靈敏（1）機(jī)器人的“機(jī)械手”遠(yuǎn)不如人那樣（______）。（2）盡管小魚(yú)這樣（______），還是難逃脫翠鳥(niǎo)銳利的目光。（3）小狗的嗅覺(jué)很（_________）。發(fā)生發(fā)明發(fā)現(xiàn)（4）這件事（_____）在放學(xué)后。（5）只有認(rèn)真觀察，善于思考，才能有（_____）創(chuàng)造。（6）這個(gè)秘密，被媽媽（_____）了。5.把恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入下面的括號(hào)中。平靜安靜清靜冷靜(1)窗外十分（______），樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了。(2)我要強(qiáng)大到?jīng)]有任何事能打擾到我內(nèi)心的（______）。(3)遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們要（______），千萬(wàn)不要慌張。(4)爺爺退休后，回到鄉(xiāng)下過(guò)著（______）的生活。形近字詞6.比一比，認(rèn)一認(rèn)，再組詞。曬（_______）亂（_______）釣（_______）蠟（_______）誠(chéng)（_______）灑（_______）刮（_______）鉤（_______）錯(cuò)（_______）城（_______）7.讀一讀，比一比，再組詞。決（_______）組（_______）驕（_______）透（_______）狼（_______）缺（_______）阻（_______）嬌（_______）誘（_______）浪（_______）8.辨字組詞。斷（________）楚（________）宜（________）淡（________）繼（________）禁（________）且（________）談（________）9.比一比，再組詞。憐（________）載（________）蠟（________）溝（________）冷（________）栽（________）獵（________）勾（________）10.比一比，組成詞語(yǔ)。漂（_____）遙（_____）惜（_____）妙（_____）飲（_____）飄（_____）謠（_____）借（_____）抄（_____）軟（_____）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。fúzhuānɡhuòzhěliúlèibǎoɡuì（________）（________）（________）（________）nǎodaiyǎnzòunánháizhǎnɡshēnɡ（________）（________）（________）（________）12.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。cāixiǎnɡfēiyánɡfāpiàopiāoyánɡzhēnɡduóɡuǎnshìɡānɡcáiɡébìjīèzhīzhū13.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。dǎngzhùhuāngyěshuìjiàochéngxìnrèlièxīngxǔzuòmèngmángránqiángbìlǚxíng14.拼音寫(xiě)詞。zǎochenróngqiúhànzúxiānyànfúzhuāng（________）（________）（________）（________）（________）dǎbànlǎngdúānjìngcūzhuàngyǐngzi（________）（________）（________）（________）（________）15.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chéndúrónɡbùnénɡɡòucāixiǎnɡfēiyánɡyǎnɡàishǎnɡjúcánhàizōnɡsèchídào按要求寫(xiě)句子16.按要求寫(xiě)句子。①小朋友的腳常被香味勾住。（改為“把”字句）____________________________________②美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（仿寫(xiě)擬人句）____________________________________③遠(yuǎn)看，一片楓林就像團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。（照樣子寫(xiě)一寫(xiě)）____________________________________④秋天的大門不是秋雨打開(kāi)的嗎？（改成陳述句）____________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。（仿寫(xiě)句子）_________，有的_________，有的_____________。2.手推車一邊這么想著，一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。（仿寫(xiě)句子）___________，一邊_____________，一邊___________。3.還有比這更好聽(tīng)的叫聲嗎？（改為陳述句）_____________________________________________4.花園里開(kāi)滿了五顏六色的紅花。（修改病句）_____________________________________________5.小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。（擴(kuò)句）_____________________________________________18.按要求寫(xiě)句子。1．黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）_________________________________________2．不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理？（改為陳述句）_________________________________________3．王老師急得直跺腳。（照樣子寫(xiě)句子）妹妹高興得________________________得________________19.按要求完成句子練習(xí)。1．小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。（仿寫(xiě)句子）__________________________________________________2．小興安嶺是一座美麗的大花園。（改為反問(wèn)句）__________________________________________________3．小興安嶺有許多數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(shù)。（修改病句）__________________________________________________4．我仿佛看到了美麗的風(fēng)景和黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。（修改病句）_____________________________________________5．小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。）_____________________________________________________________6．小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫(xiě)擬人句）_____________________________________________________________7．密密層層的枝葉擋住了人們的視線。改為“把”字句：_______________________________。改為“被”字句：_______________________________。20.句子練習(xí)。1．親愛(ài)的姐姐，你難道不會(huì)疲勞？（改成肯定句，使句子意思保持不變）________________________________2．才能讓?xiě)卸柚?。才能一無(wú)所為。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話連成一句）________________________________3．鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。（改成被字句）________________________________課內(nèi)填空21.我能按課文原文或要求填空。1．凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆薩________的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇___________；七點(diǎn)，睡蓮_____________；中午十二點(diǎn)左右，_________；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊_____________；下午五點(diǎn)，紫茉莉___________。2．春潮帶雨晚來(lái)急，____________________。3．不同植物的開(kāi)花時(shí)間不同，一是植物開(kāi)花的時(shí)間與_______、_______、________有密切關(guān)系，二是與_____________有關(guān)。4．蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力，靠的不是超常的記憶力，而是_________。22.按課文內(nèi)容填空。1.《惠崇春江晚景》是一首題畫(huà)詩(shī)，是宋代詩(shī)人____根據(jù)名僧惠崇的畫(huà)作《________》而寫(xiě)的，畫(huà)面景物有動(dòng)有靜，靜得景物有______、_____、______、______等，動(dòng)的景物有______、_____等。詩(shī)人通過(guò)這些景物的描寫(xiě)，展現(xiàn)了一幅美麗的春江圖。2.《池子與河流》告訴我們的道理是：_______________________3.《花鐘》這篇課文向我們介紹了花兒開(kāi)放時(shí)間不同的原因，是和_______、_______、________和_____________有關(guān)，贊揚(yáng)了植物學(xué)家高超的_________和聰明的________。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．____________________，霜葉紅于二月花。2．一個(gè)籬笆三個(gè)樁，____________________。3．有理走遍天下，____________________。4．學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文，我知道了《不懂就要問(wèn)》中，我們要學(xué)習(xí)孫中山_____________的精神?！度ツ甑臉?shù)》中，我明白了一定要_____________。在《_____________》中，我看到了青頭和紅頭之間美好的_____________，明白了好朋友要_____________，不論遇到什么事都要_____________。《總也倒不了的老屋》中，我認(rèn)識(shí)了_____________的老屋。24.理解課文內(nèi)容填空。1.大家________不同、________不同，來(lái)到學(xué)校，都成了________。那________的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加________。2.《大青樹(shù)下的小學(xué)》描寫(xiě)小學(xué)生歡樂(lè)幸福的學(xué)校生活，它體現(xiàn)了我國(guó)各族兒童之間的________。3.“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。________，________?！边@是清代詩(shī)人________的作品。4.讀了《不懂就要問(wèn)》這篇課文，讓我感受最深的是孫中山的一句話“________________________________?！蔽覍⒈３诌@個(gè)學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空，再完成相關(guān)練習(xí)。1．“如果把眼前的這一池荷花看作_________，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真__________?！蔽艺J(rèn)為這位大畫(huà)家是_________。2．________的春天，幾支______。幾痕______連于桿與桿之間，線上停著幾個(gè)_______，那便是____________。多么________的一幅圖呀！3．_________________，沙暖睡鴛鴦。竹外桃花三兩枝，________________________。梅子黃時(shí)日日晴，________________________。_________________________，春來(lái)江水綠如藍(lán)。閱讀理解26.閱讀理解?！陡火埖奈魃橙簫u》(節(jié)選)魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋?有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓?有的周身像插著好些扇子?游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖?有的眼睛圓溜溜的?身上長(zhǎng)滿了刺?鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓?各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。1．在短文的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。2．用“——”畫(huà)出這段話的中心句。3．讀文中畫(huà)“——”的語(yǔ)句，選出你認(rèn)為正確的選項(xiàng)(??)A．這句話強(qiáng)調(diào)了西沙群島的海里魚(yú)非常多，多到魚(yú)和水各占一半的程度。B．這句話強(qiáng)調(diào)了西沙群島的海里魚(yú)非常多，但并不真是魚(yú)和水各占一半，這是一種夸張的寫(xiě)法。4．判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。①這段話使用了排比、比喻、夸張等修辭手法。（____）?②四個(gè)“有的”寫(xiě)盡了海里所有種類的魚(yú)的不同樣子和形態(tài)。（____）?③魚(yú)多從一個(gè)方面說(shuō)明西沙群島的海里資源豐富，與文章題目的“富饒”相照應(yīng)。（____）27.閱讀短文，回答問(wèn)題。迪斯尼和米老鼠沃爾特·迪斯尼是美國(guó)最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代，曾經(jīng)到美國(guó)的堪薩斯明星報(bào)社應(yīng)聘，沒(méi)有被錄用。后來(lái)，他終于找到了一份替教堂作畫(huà)的工作。有一天，當(dāng)他（象像）往常一樣在車庫(kù)工作的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里，拿了一些面包屑給它吃。漸漸地，彼此混得很熟。有時(shí)候，那只老鼠竟大膽地爬到他工作的畫(huà)板上，并且有節(jié)奏地跳躍著。出于好奇心，他每天都要（帶代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑走為（至止）。不久，他失業(yè)了。正當(dāng)他窮困潦倒的時(shí)候，突然想起了堪薩斯車庫(kù)里那只跑到畫(huà)板上跳躍的老鼠。他立刻畫(huà)出了一只老鼠的輪廓，《米老鼠》卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家。1．用“／”劃去第2自然段括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?．按意思在文中找詞語(yǔ)并寫(xiě)在括號(hào)里。（1）形容生活貧困，十分失意。（___）（2）比喻因做某件事成功而一下子出名。（___）3．“漸漸地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：（）A．面包和老鼠。B．面包、老鼠和沃爾特·迪斯尼。C．老鼠和沃爾特·迪斯尼。4．“他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家”一句中的“一舉”指的是：A．沃爾特·迪斯尼每天喂老鼠。（）B．沃爾特·迪斯尼畫(huà)出了一只老鼠的輪廓。（）C．沃爾特·迪斯尼想起了堪薩斯車庫(kù)里那只跑到畫(huà)板上跳躍的老鼠。（）5．這個(gè)故事說(shuō)明了什么？（）A．一只老鼠使沃爾特·迪斯尼獲得了巨大的成功。B．任何人在困難面前都不要低頭。C．創(chuàng)作是離不開(kāi)對(duì)生活的仔細(xì)觀察與體驗(yàn)的。6．沃爾特·迪斯尼為什么能畫(huà)出這只米老鼠呢？用“”畫(huà)出文中揭示原因的句子。28.閱讀下面的文字，完成1-4題。他要感謝那只手①感恩節(jié)的前夕，美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫(huà)的圖畫(huà)，圖畫(huà)的內(nèi)容是：他想感謝的東西。②孩子們高興地在白紙上描畫(huà)起來(lái)。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫(huà)餐桌上的火雞或冰淇淋等。③當(dāng)小道格拉斯交上他的畫(huà)時(shí)，她吃了一驚，他畫(huà)的是一只手。④是誰(shuí)的手？這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說(shuō)：“這準(zhǔn)是上帝的手?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“這是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞。”⑤女教師走到小道格拉斯——一個(gè)皮膚棕黑色、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子——桌前，彎腰低頭問(wèn)他：“能告訴我你畫(huà)的是誰(shuí)的手嗎？”⑥“這是你的手，老師?！焙⒆有÷暣鸬?。⑦她回想起來(lái)了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘糊糊的小手，送這個(gè)孩子走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒(méi)有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手?？蛇@只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。⑧我們每個(gè)人都要感謝的，其中（）有物質(zhì)上的給予，（）還有精神上的支持，諸如別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)、給予你的機(jī)會(huì)。另一個(gè)方面，對(duì)于很多給予者來(lái)說(shuō)，也許，這種給予是微不足道的。可是它的作用卻難以估計(jì)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。1．第⑦自然段中說(shuō)：“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”，結(jié)合⑦、⑧段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這里的“非凡的意義”指的是什么。（20個(gè)字左右）____________________________________________________________________2．在第⑧自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3．從全文看，第⑦自然段的記敘順序是___________________________；第⑧自然段的作是_____________________________。4．這篇充滿人情味的散文表達(dá)的觀點(diǎn)是什么？______________________________________________________29.讀短文，完成練習(xí)。石榴我的家鄉(xiāng)在棗莊，這里有馳名中外的石榴園。春天來(lái)了，石榴樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開(kāi)出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴。石榴一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。這時(shí)，你摘下一個(gè)石榴，剝開(kāi)外皮，只見(jiàn)瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。1．從短文中找出形容下列事物的詞語(yǔ)。夏天，石榴的綠葉：_________________石榴花：___________________________石榴子兒的外形：___________________石榴子兒的味道：___________________2．畫(huà)“”的句子寫(xiě)的是石榴果，采用了________的修辭手法。3．文中畫(huà)波浪線的句子讓我們體會(huì)到（）A．石榴花非常漂亮。B．石榴樹(shù)充滿著生命的活力。C．石榴花很多。4．石榴成熟的過(guò)程中，顏色變化正確的一項(xiàng)是（）A．青綠→青中帶黃，黃中帶紅→一半兒紅，一半兒黃。B．青中帶黃，黃中帶紅→青綠→一半兒紅，一半兒黃。5．短文表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)石榴的__________之情。30.閱讀下文，回答問(wèn)題。三峽之秋（節(jié)選）方紀(jì)早晨，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意，仿佛滿山的橘柚樹(shù)上撒下一層潔白的霜，清新而明凈；太陽(yáng)出來(lái)了，露水消逝，橘柚樹(shù)閃爍著陽(yáng)光，綠葉金實(shí)；三峽中又是一片秋天的明麗。中午，群峰披上金甲，陽(yáng)光在水面上跳躍，長(zhǎng)江也變得熱烈了，像一條金龍巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去；同時(shí)又把它那激蕩、跳躍的光輝，投向兩岸峭壁。于是，整個(gè)峽谷波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈氣息。下午，太陽(yáng)還沒(méi)有落，峽里早起了一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來(lái)得特別早，而去得特別遲。于是，在青色的、透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊涌向江心，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空，長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌著，變得猶如一條明亮的帶子。夜，終于來(lái)了。岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起，連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈，使長(zhǎng)江像是眨著眼睛，卻沉沉欲睡。只有偶爾駛過(guò)的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開(kāi)一條發(fā)光的路；于是漁火和燈標(biāo)，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳。1．查閱資料，寫(xiě)一寫(xiě)長(zhǎng)江三峽分別指__________、__________、__________。2．用橫線畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，并找出文中的一個(gè)擬人句抄寫(xiě)下來(lái)。_____________________________________________3．短文一共有______個(gè)自然段，全文的結(jié)構(gòu)是__________。4．寫(xiě)出表示時(shí)間順序的詞語(yǔ)：______________________________。5．寫(xiě)游記時(shí)，一定要按順序?qū)?，這篇短文是按__________順序?qū)懙摹?xiě)作31.習(xí)作展示。童話的世界多么神奇，請(qǐng)以你最喜歡的動(dòng)物或植物為故事的主人公，編寫(xiě)一個(gè)童話故事。要求：題目自擬，想象豐富，語(yǔ)句通順，不少于300字。寫(xiě)的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)完后自己讀一讀，可以用修改符號(hào)進(jìn)行修改。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。（任選一題）1．用一件事寫(xiě)一寫(xiě)老師或父母對(duì)你的愛(ài)，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。2．未來(lái)的汽車、房子、衣服會(huì)是什么樣子的？請(qǐng)選擇你感興趣的一樣?xùn)|西，以“未來(lái)的”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。從前，貓不抓老鼠，老鼠也不怕貓，它們是好朋友。一次，它們一起得到了一桶油，準(zhǔn)備放到漫長(zhǎng)的冬天才享用……這以后發(fā)生了什么事，導(dǎo)致貓一見(jiàn)到老鼠就抓，老鼠見(jiàn)了貓也就逃了呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，以《貓和老鼠》為題接著把故事講完。要求：①題目自擬。②內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。③正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字?jǐn)?shù)在250字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)。童話王國(guó)里還有許許多多動(dòng)人的故事。相信你也讀了很多童話故事，請(qǐng)你根據(jù)給出的詞語(yǔ)，展開(kāi)想象，寫(xiě)一篇屬于自己的童話故事吧，題目自擬，不少于300字。玫瑰花蜜蜂蝴蝶星期六花園里____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂(lè)習(xí)作。題目：我愛(ài)____________________你愛(ài)什么呢？是愛(ài)爸爸、媽媽、同學(xué)等人，是愛(ài)打球、跑步、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)，還是某一處好玩的地方？為什么愛(ài)呢？趕快選擇一個(gè)內(nèi)容，具體地寫(xiě)-寫(xiě)。記得先把題目補(bǔ)充完整哦！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、雖然居然果然繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)2、秘密神秘愿望希望仍然突然3、創(chuàng)舉創(chuàng)造牢固堅(jiān)固雄偉雄壯4、靈活機(jī)靈靈敏發(fā)生發(fā)明發(fā)現(xiàn)5、安靜平靜冷靜清靜6、晾曬混亂釣魚(yú)蠟筆誠(chéng)實(shí)灑水刮風(fēng)魚(yú)鉤錯(cuò)誤城市7、決定組織驕傲透明狼王缺點(diǎn)阻擊嬌氣誘人浪花8、中斷楚江便宜冷淡繼續(xù)禁止而且談話9、可憐運(yùn)載蠟燭溝通寒冷栽樹(shù)獵人勾畫(huà)10、漂白遙遠(yuǎn)可惜奇妙飲料飄落謠言借口抄寫(xiě)柔軟11、服裝或者流淚寶貴腦袋演奏男孩掌聲12、猜想飛揚(yáng)發(fā)票飄揚(yáng)爭(zhēng)奪管事剛才隔壁饑餓蜘蛛13、擋住荒野睡覺(jué)誠(chéng)信熱烈興許做夢(mèng)茫然墻壁旅行14、早晨絨球漢族鮮艷服裝打扮朗讀安靜粗壯影子15、晨讀絨布能夠猜想飛揚(yáng)掩蓋賞菊殘害棕色遲到16、香味常把小朋友的腳勾住。美麗的蝴蝶在跳舞。彎彎的月亮像一條小船。秋天的大門是秋雨打開(kāi)的。17、體育課上同學(xué)們都很活躍在跑步在做操妹妹吃東西看電視沒(méi)有比這更好聽(tīng)的叫聲?；▓@里開(kāi)滿了五顏六色的花。美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱。18、黑熊舔著腳掌。不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。手舞足蹈。他熱直冒汗。19、老師是幸勤的園丁，也是燃燒的蠟燭。小興安嶺難道不是一座美麗的大花園的嗎？小興安嶺有許多紅松、白樺、樺樹(shù)。我仿佛看到了美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。白楊傲然挺立在邊疆。密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。人們的視線被密密層層的枝葉擋住了。20、親愛(ài)的姐姐，你一定會(huì)疲勞。才能一旦讓?xiě)卸柚?，它就一無(wú)所為。兇猛的獅子被鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。21、紫色綻開(kāi)了笑臉從夢(mèng)中醒來(lái)午時(shí)花開(kāi)花了欣然怒放蘇醒過(guò)來(lái)野渡無(wú)人舟自橫溫度濕度光照昆蟲(chóng)傳播花粉作者也無(wú)法解釋的本能。22、蘇軾春江晚景竹子桃花蔞蒿蘆芽鴨子河豚人要勤勞，不能懶惰，天才不利用是要被磨滅的，它會(huì)一天天地衰落下去，當(dāng)它被懶惰所支配時(shí)，它的事業(yè)就無(wú)法恢復(fù)起來(lái)了溫度濕度光照昆蟲(chóng)的活動(dòng)園藝技巧智慧23、停車坐愛(ài)楓林晚一個(gè)好漢三個(gè)幫無(wú)理寸步難行勤學(xué)好問(wèn)信守諾言在牛肚子里旅行友誼互相幫忙沉著冷靜樂(lè)于助人24、民族穿戴好朋友鮮艷絢麗多彩友愛(ài)和團(tuán)結(jié)意欲捕鳴蟬忽然閉口立袁枚學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)25、一大幅活的畫(huà)了不起大自然嫩藍(lán)木桿細(xì)線小黑點(diǎn)燕子有趣泥融飛燕子春江水暖鴨先知小溪泛盡卻山行日出江花紅似火26、；；，；，，。2．魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。3．B4．√×√27、1．象競(jìng)帶止2．窮困潦倒一舉成名3．C4．B5．C6．老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼睛細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑掉為止。28、1．小道格拉斯沒(méi)有感受到家庭帶給他的溫暖，但老師的手牽住了他，讓他感受到了關(guān)愛(ài)。2．不僅而且3．插敘總結(jié)全文4．（1）我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的所能，給予別人必要的幫助。（2）我們應(yīng)當(dāng)感謝別人，給予自己的關(guān)愛(ài)（精神上的支持）。29、郁郁蔥蔥火紅小喇叭瑪瑙般紅白相間晶瑩透亮酸溜溜甜津津2．?dāng)M人3．B4．A5．喜愛(ài)30、1．巫峽西陵峽瞿塘峽2．長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌著，變得猶如一條明亮的帶子。于是漁火和燈標(biāo)，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳。3．4并列4．早晨中午下午夜5．時(shí)間31、范文：小烏龜很久很久以前，有一個(gè)叫小明的孩子，他養(yǎng)了一條無(wú)毒的小青蛇，并給它起了個(gè)名字叫小烏龜。小青蛇很可愛(ài)，它每天到菜園中幫小明捉害蟲(chóng)，小明可喜歡它啦。一天，小明正在給蔬菜澆水，突然有一只老鷹從空中俯沖下來(lái)，叼住正在捉蟲(chóng)子吃的小青蛇，飛到房后的大山石上，津津有味地吃起來(lái)。小明聽(tīng)到小青蛇吱吱地尖叫聲，抬頭一看可把他驚呆了，順手把手中盛水的瓦罐向老鷹砸去。瓦罐被摔碎了，老鷹被嚇跑了。等小明跑到大山石旁一看，小青蛇已經(jīng)被吃得只剩下一個(gè)頭和一段短短的尾巴了。小明心疼地哭起來(lái),并趕緊送到了醫(yī)院。在病房里,醫(yī)生用兩塊較大的瓦罐片給小青蛇做了一個(gè)別殼子，把蛇頭和蛇尾巴裝了上去。他看見(jiàn)小青蛇拖著沉