社團活動總結(jié)范文（35篇）

社團活動總結(jié)范文（精品35篇）社團活動總結(jié)范文篇14月3日16：30。由師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了師范大學社團聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓，由師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。本次比賽中，正方為化學與材料科學學院，所持觀點是婦女解放關鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊，所持觀點則是婦女解放的關鍵在于男人的覺悟。首先由主持人介紹到場嘉賓和評委，在對此次比賽進行簡要說明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。接下來，進入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述，然后由反方歷旅學院進行。緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此，比賽進入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見，不相上下。雙方辯手針鋒相對，以事實舉例，數(shù)據(jù)作證科學為證據(jù)，對對方的觀點反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點強調(diào)論證。然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關于婦女解放關鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言，正方以覺悟是內(nèi)因為中心來反駁對方的觀點，而反方以大量科學研究和準確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關鍵在于男人的覺悟，有力對正方的觀點做出了有力的反詰。對此雙方的辯論告一段落，由場下的觀眾向正反兩方分別提問，再由辯手予以回答。在這過程中，場上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。比賽最后，由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評，她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。最終，作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒，同時也評出了本次比賽的最佳辯手。17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。社團活動總結(jié)范文篇2時光荏苒又是一學期，一轉(zhuǎn)眼，我們核工程與地球物理學院青年志愿者協(xié)會又走過了半年，為發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，進一步把工作做到實在，做出我們學院自己的風格，從而把高尚的道德素質(zhì)，先進的文化理念和溫暖的人文關懷帶給真正需要的群體，樹立核地院青志協(xié)的良好形象，我們不斷探索，不斷完善，是核地院青志協(xié)的工作開創(chuàng)了新的局面，先對整個協(xié)會總結(jié)如下：活動方面一、招新工作及第一次大會。1、納新在對我們學院青協(xié)的宣傳工作后，我們在10月份進行了新部員的選拔，為了真正地招到一批熱心肯干，有能力有想法的干事，我們經(jīng)過初選、面試兩重選擇，最后考慮綜合素質(zhì)，在全院180多位熱心的同學遞交了入會申請中挑選出了81名同學加入到我們的大家庭中來。至此，青志協(xié)的內(nèi)部機構(gòu)基本形成。2、迎新大會10月底，在各部門舉行完見面會，新老部員交流都，我們召開了青志協(xié)舉行了第一次大會，暨迎新大會。通過對青志協(xié)機構(gòu)的相關介紹，使新部員更加明確了自己的職責和責任，在張江峰書記的帶動下，活動達到高潮。新部員們對志愿服務欲欲預試，迎新大會非常成功。二、青協(xié)傳統(tǒng)活動配合校團委青志協(xié)舉辦各種活動，及時保質(zhì)保量地完成校團委分派的任務以及配合院各部門活動。在過去的半年里，我們有四名新部員參加了學校的義務支教隊，對蓮松中學的孩子們進行義務輔導。我們組織我們協(xié)會參觀了八一紀念館，重溫八一起義，感受革命精神。10月13號，在感恩節(jié)即將來臨之際，我們筑起感恩墻，讓同學們學會感恩，懂得感恩。12月5號，為國際志愿者日，這這個特殊的日子里我院開展回收廢電池活動，增強志愿們愛護環(huán)境的意識，并且組織全體部員在青春廣場參見志愿者宣誓儀式。在運動會期間，我們負責方陣和體操，并在大本營對運動員們提供支持。在校青協(xié)的安排下，我們組織部員們在圖書館對圖書進行整理，這次活動也讓大家在學會在感受圖書館濃厚的文學氣息和涉取知識的同時也要保護公共環(huán)境。10月24號，我們和水環(huán)青協(xié)一起攜手在新建縣敬老院關愛老人奉獻愛心，這次活動的意義在于在享受父母和社會給我們的關愛的同時，我們也不能忘記對老人的關懷，讓尊老愛幼的傳統(tǒng)美德得以流傳。三、我們自己的特色在完成校青協(xié)安排的的任務的后，我們整合自己學院的特色和資源，開展了一些列我們自己的特色志愿服務。首先，我們向中華義工申請了‘世界糧食日—燭光守夜’分會場。我們結(jié)合我們學校的特點，排除困難，此次活動取得完美成功。在倡導全校師生節(jié)約糧食反對浪費，提高大家對節(jié)約糧食意識，讓每一個同學養(yǎng)成節(jié)約糧食的同時，也對我們協(xié)會有了很好的鍛煉。我們組織部負責對整個活動進行策劃，保證了活動的順利進行、宣傳部對在、此次活動利用海報，網(wǎng)絡，校廣播站，校新聞中心等途徑對此次活動進行了大力宣傳，負責活動的新聞稿。外聯(lián)部在聯(lián)系校外各商家對我們活動進行宣傳，并獲得了兩家商家的贊助，很好的補充來此次活動的各種開銷。文體部對我們的會場進行布置，秘書部派發(fā)宣傳單及對中個活動進行記錄。經(jīng)過此次活動我們內(nèi)部分工更加明確，組織愈加的健全，整個協(xié)會的凝聚力空前強大。12月9號，為了促進部員感情，提高團隊精神，我們在北區(qū)田徑場進行了素質(zhì)活動，各部門積極參與，讓大家明白我們在服務他人的同時也要對自身神建設的培養(yǎng)。此次活動得到了張書記的大力支持，讓每個參與進來的人都獲得了獎勵。12月16號，我們組織成立的微愛行動隊出現(xiàn)在了洪城大市場，為了能后讓更多的貧困孩子的孩子溫暖的度過這個冬天，我們青協(xié)部員冒著寒冷，用行動為他們募捐到了一批衣物。之后，我，們在學校為穆娟娟到的物資籌集運費以及在學校募捐到更多的衣服，呼吁東理學子奉獻自己的愛心。這下衣物伴著大家的關愛，信心與勇氣，伴著社會的溫暖送給貴州和南昌地區(qū)的一些貧困孩子?？偨Y(jié)回顧這一學期走過的歷程，在大家的共同努力下，看著大家在青協(xié)執(zhí)著的足跡，活動比往年有所增加，這不僅表現(xiàn)在數(shù)量，還表現(xiàn)在質(zhì)量以及活動的范圍、志愿者服務的領域。心理確實有一種厚實的寬慰，的確我院青志協(xié)在這半年年里還是有很多可圈可點的地方，立足校園，走向社會，雙向發(fā)展，彌補了以前“墻內(nèi)開花墻外香”的不足，規(guī)劃擴大，影響深遠，利用網(wǎng)絡的力量對我們青協(xié)進行極力的宣傳。其中，江西日報，和江南都市報都對我們活動進行過報道。但是，我們在活動中也出現(xiàn)了許多不足，如由于計劃不周，溝通不夠，組織不得力等，并且活動中，表現(xiàn)出的問題是各部之間的合作還欠默契，實際執(zhí)行還跟不上策劃，所以在今后的發(fā)展中還要加強這方面的努力;不斷吸收成功者的經(jīng)驗，與自身結(jié)合，做好這方面的工作。而很多客觀情況學校資源不足，經(jīng)費不夠，時間場地協(xié)調(diào)不過來等原因使我們付出了更多的汗水。協(xié)會各部成員在及部長的領導下積極配合，踴躍參與，盡職盡責，將自己分內(nèi)事情辦好。我希望有個別部長需要反思一下自己。我需要你們的'工作報告是想讓你們知道你們這半年了做了什么，我們青協(xié)不醬油。青志協(xié)做的是奉獻的事業(yè)，愛心使我們?yōu)榱诉@個共同的事業(yè)集聚在一起，并且執(zhí)著的為之奮斗，在以后的活動開展中，我們會及時的總結(jié)工作經(jīng)驗教訓，不斷探索，不斷發(fā)展，把青志協(xié)的工作做上更高的臺階。社團活動總結(jié)范文篇3一學期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團結(jié)合作，把自己的工作做的更好。本學年以來，通信人之家社團在系部領導和指導老師的殷切關懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領會社團宗旨，在社團成立之初就形成了優(yōu)良的工作思路和方式。社團全體成員團結(jié)努力，積極進取，滿懷激情，開展了豐富的校園活動，取得了較好的成績，并得到院系領導老師和同學們的認可。同時，我們力求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷前進，一系列活動開展的有聲有色。每次活動后的自我檢討、自我總結(jié)，爭取在下次的活動中考慮的更細致，想法更全面。在社團成立的第一年，就形成了較為完善的社團制度和工作體系，為下一學年的工作打下了良好的基礎?，F(xiàn)將本學年通信人之家的工作主要總結(jié)為以下幾點：一、在社團成立和招新方面20xx年學院11月,我們進行了第一屆的社員招收工作。進程中我們發(fā)現(xiàn),前來應招者在能力類型方面有很大的差別,而尚不夠完善的招新制度一度使現(xiàn)場發(fā)生混亂。于此,在下屆招新的工作中還需做好更充分的準備。例如,事先印制應招不同部門的報表,在基本的問答檢測外,給各人充分展現(xiàn)自我特長的空間(如擅長繪畫的可以在報表背面作畫)。二、制定社團章程、成立職能部門“通信人之家”作為通信學院創(chuàng)社最早的社團,吸引了各類興趣及能力領域有較大差別的學生加入。為了使每一個社員都能參加社員的日常運作,并在一次次組織活動中得到能力的鍛煉,可將社內(nèi)現(xiàn)有人員按特性不同部門,設立每一部門的負責人,一來可以減輕社長的工作壓力,也有助于社團更好地組織活動.本學期已經(jīng)嘗試將人員分成策劃部,秘書部,組織部，宣傳部和外聯(lián)部。三、舉辦活動方面十一月份，通信人之家的全體成員、輔導員隨從人員和家屬人員到中興通信公司參觀。我覺得以后我們參觀一個企業(yè)之前要對企業(yè)有所了解，每個人上網(wǎng)查查，把自己認為有用的東西和別人交流，獲得雙份知識。這樣我們在參觀時也不會什么也不懂，可以自信滿滿的聽著，也不會錯過一些很重要的東西。這對于我們將來的就業(yè)面試，人生未來的選擇是百利無一害的。第二：我們應上網(wǎng)搜集一些關于通信的專業(yè)術(shù)語，畢竟我們是學通信的，不能別人講什么我們都聽不懂，我們應該熟記他們，這對于將來發(fā)展也具有好處的，更體現(xiàn)通信人之家“實用”這一特點。第三：應該多聽聽干事，大家的意見，看看他們有什么不滿的地方，提出來，解決掉，更快的讓通信人之家名聲大起來。成為“通信人之家”一員的時間里,我發(fā)現(xiàn)了社員活動中明顯存在的弊端。招收進來的成員因能力問題有一些并不能在活動中很好地展示其特長和興趣。故在以后的活動中,可以嘗試小規(guī)模多樣性的活動,讓更多的成員和學生加入到其中。其中也確實出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會積極的改正，認真反思。二零XX年十二月，社團開展了讀書征文比賽活動，我們圍繞大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)，暢談自己的觀點，撰寫讀書心得?；顒又型瑢W們能夠積極踴躍的參加到比賽中來，但也顯露出來我們工作中的一些小問題。比如，活動的前期宣傳不夠到位，使得部分有意向參加比賽的同學失去了一次寶貴的機會。還有在比賽的組織過程中也有一些小漏洞，由此看來，我們社團舉辦活動還需要做得更細致，考慮更周全。另外，在系刊編輯部所有成員的積極參與和努力工作中，通信學院系刊編輯工作一直有聲有色的展開，從宣傳到征稿，從策劃到編輯，從審核到定稿，無處不滲透著編輯部全體成員的辛勤汗水。但是，其中還有很多的不足之處，由于參與編輯的都是我們社團的新成員，對于專業(yè)的編輯技巧上還不能和別人相媲美。在以后的.編寫工作中，還需要虛心學習，熟練使用雜志編輯軟件，掌握系刊的編輯技巧，提高系刊編輯部成員的整體水平，力爭做一份讓學校領導滿意，讓同學們喜歡的系刊。今天的總結(jié)，是對這近一年工作的全面回顧，同時把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來，供社團在以后的發(fā)展中參考，在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的社團建設好，發(fā)展好。下一年里，我們會繼續(xù)我們所取得的成績，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將“通信人之家”社團提高到一個更高的臺階上!社團活動總結(jié)范文篇420xx年x月x日星期日上午，電氣信息工程學院的各個專業(yè)代表團在素質(zhì)部和其他兄弟部門的帶領下，在排球場上舉行了“電信學院素質(zhì)活動”?；顒映掷m(xù)了2個小時，從同學們的反應可以看出，本次活動還是比較成功的，幾乎所有的同學都參加到了游戲中來，活動也取達到了預期的效果。本次活動的主題是素質(zhì)大賽，活動的目的是培養(yǎng)大家的團隊合作精神，同時建立同學與同學之間的友好關系，增強大家的集體榮譽感。圍繞著這幾個目的，分別展開了福爾摩斯、坐長城、開火車、心心相印四個活動。在活動中我們采取分組的方式。把所有的人員分成了六組隊員。在學生會會長卓洋講話以及做好各項準備之后活動正式開始。在活動中同學間的配合密切，積極參加。井然有序的完成了所有的游戲。游戲結(jié)束后，由裁判將各隊的分數(shù)累加到一起，算出最后的的總成績，并由素質(zhì)部部長宣布最后的成績，總結(jié)此次活動，由學生會會長給各隊進行發(fā)獎。此次活動是由素質(zhì)部進行策劃，由生活部、宣傳部、體育部、辦公室參與且?guī)椭捌诘臏蕚涔ぷ?。在這次活動中學生會各個部門的干事之間增進了友誼，也拉近了距離，共同協(xié)作，很好的完成了這次活動的前期策劃，組織，準備以及最后的開展，使這次活動能圓滿的舉辦。此次活動的趣味性很強所有成員都玩得很開心，從中也收獲了很多，讓同學們了解到團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能取得好成績的，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個個體相互團結(jié)、相會配合、相互幫助才能共同完成團隊的目標。這次活動也為以后的活動開展積累了豐富的經(jīng)驗。當然，本次活動也存在不足，比如有些游戲之間的銜接不是很好，場面有一些混亂，浪費了一些時間。以至于一些同學在后面熱情有所下降。通過此次活動，大家各取所需，都得到了相應的鍛煉，我們也會從從中吸取經(jīng)驗，在以后的工作中做到更好。社團活動總結(jié)范文篇5回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結(jié)如下。一、確立社團活動目標圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術(shù)體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。二、開發(fā)社團校本教材在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度，參與的_較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查，學校擬定開設文學類、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團，根據(jù)教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學期開學后組織了社團精品學習網(wǎng)教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。三、加強社團過程管理為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等_個類別，共__個社團。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名，每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。社團活動總結(jié)范文篇6隨著學期的結(jié)束，社團工作也將告一段落?；厥走@學期社團的工作，給我們留下了太多的回憶。一切都在計劃中進行，一切也都超出了計劃。一路走過，灑下了我們辛勤的汗水，耕耘出了豐碩的成果。下面我將我們社團的各個方面工作做以下總結(jié)：1.茶學課程本學期中，指導老師開講了茶學課程。關于茶學的歷史，文化和傳承，各種茶類的特性，做法，歷史故事，來源傳說等等。我們不僅要學習茶文化，更要宣傳茶文化，讓大家對我國的傳統(tǒng)文化，茶文化有更深的熱愛。2.現(xiàn)場指導茶藝光從書本上看茶，從課堂上聽茶是遠遠不夠的。我們需要實實在在的品茶，去區(qū)分各類茶，親口去嘗，親手去泡。所以指導老師會帶來很多茶葉給大家分享并學習，來拓寬視野。同學們也是自己買了簡單的茶具，每次上課帶來練習。指導老師會在現(xiàn)場指導大家茶藝的動作，練習需要注意的地方。給學生們帶來很多的收獲。3.社團人員及管理社團人員總數(shù)減少，但是同學們的熱情明顯提高，積極性進步很大。社團負責人進步明顯，經(jīng)驗增多，所有的活動都認真負責，做的很好。帶領同學們把各項工作井然有序的做好，值得表揚。我們社團在這學期有了很大的進步，活動的準備、開展和收尾都體現(xiàn)了各部人員的協(xié)調(diào)能力。雖然在活動中還是有小的問題，但是整體上比上學期有了較為明顯的系統(tǒng)性和目標性。我們社團畢竟很年輕，犯錯誤是一個必須經(jīng)過的的階段，道路雖然是曲折的，但前途是光明的，因為大家都在努力。本學期社團的工作都順利完成，取得了不錯的成績，但同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，針對問題社團有進一步的安排，以便于下學期的工作得以更加順利的進行。不斷總結(jié)，不斷進步，相信社團一定會在大家的共同努力下發(fā)展的更好！社團活動總結(jié)范文篇7快樂充實的一天過去了，9月29號，一個另人難忘的日子。院社團實踐協(xié)會與其它幾個兄弟協(xié)會舉行了聯(lián)誼活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、將當天學到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。二、各部長撰寫幾份活動報告。三、討論三個協(xié)會的異同點,并向我們協(xié)會提些意見,不斷的改進自己。這次聯(lián)誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度，使我們社團各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會，也進一步提高了我們在全院同學心中的地位。四、活動不足：此次活動出現(xiàn)了一些不足：有些小的細節(jié)在活動準備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流，我們也沒注意到兩個社團的溝通有些不足)五、活動心得：1、以后活動要更加注重活動前期準備，尤其是活動中的各個細節(jié)問題。2、要更加注重各個協(xié)會和部門之間的協(xié)調(diào)。通過活動增強了兄弟協(xié)會間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個活動中也體現(xiàn)出了很強的團隊協(xié)作精神、也涌現(xiàn)出一些頗具領導才能的人才、同時加強了協(xié)會人員的交際能力，也為我們兩個社團以后的合作打好堅實的基礎。社團活動總結(jié)范文篇8真誠交流，點滴思考我要像向日葵一樣，用自己所學習的，去感染他人!我更要成為向日葵一樣的人，吸收陽光，成長自己!——引言一年多的時光匆匆走過了，和心理學社的伙伴在一起，共同學習、共同進步。參與了心理沙龍、11.11包餃子活動、素質(zhì)培訓活動、心理小課堂……，發(fā)現(xiàn)時間過得好快，我也有幸擔任了這一屆辦公室的副部長。就借此機會談談我的一些感受吧!在那么多活動中，很大部分都歸功于大家的一起努力。首先，從活動上來說，所有活動都是社長、副社長與各部門共同負責，且集體決議開展的。其次，在活動開展上，每一個細節(jié)，大家都盡量注意，以求做到不留遺憾。但不得不說，在一年中，犯錯的經(jīng)驗將對于下一年度的工作更加有利。所以，在此我也有必要總結(jié)一些不足之處。關于宣傳力度方面不強。心理學社一年來活動挺多的多，而但新聞較少。不足之處，每個社團都很難避免存在，但我也希望一年來積攢的力量，對于下一年有利，而且能促成更多的系統(tǒng)形成。只有這樣，學社才會越來越成熟，越來越成為讓大家感受心理學魅力的社團。對于我們學社的未來發(fā)展方向，主要思想是用心理學的'知識來滲透到我們的活動中。讓同學們的生活達到一種積極地、正面地狀態(tài)，去鼓勵同學們。所以我們在以后的管理和組織的活動中會體現(xiàn)這點。首先，對于部員的管理。每一個人在自己的位置上面都是盡力的去做好自己的工作就是最好的。堅持讓每個部員都有得到鍛煉的機會。而且我也相信大家都會有信心做好自己的本職工作。雖然是先由部長和副部帶領大家，可是還是希望他們都能夠從一年的學習和工作中學到的知識用于今后的工作中。關于招新。我認為我們學社已經(jīng)做了很多的成功的活動了。在同學中已經(jīng)形成了一定的影響力了。我們在招新的時候就可以以此來吸引同學們加入到我們學社當中。而且，部員也是我們學社的一部分，在我們做活動的同時，我們可以留給他們機會鍛煉，比如社團文化節(jié)或平時的活動中。而關于社團財政的管理。假如我們要做活動，可以和其他的社團合作。這對于我們學社和合作的社團都是有好處，既能增進合作的機會，也方便大家的交流。使活動豐富多彩。那么我們本學社經(jīng)由心理健康教育中心所要出的經(jīng)費就可以變得少一些。對于在日常的活動中。我覺得我們還是堅持以自己的精品活動為主。在活動中加入我們的創(chuàng)新的元素。使部員對于我們學社保持一個新鮮的感覺。對于對外的關系。我覺得我們可以以給其他的社團做集體素質(zhì)培訓的方式來增進學社之間的相互了解。從中互相的借鑒到學社的活動經(jīng)驗和創(chuàng)新的思想。同時，也要心理健康教育中心保持更加緊密的聯(lián)系。保持信息的共享與傳遞。這也要依賴于中心給我們建立的互相交流的平臺。以上只是我的一點點思考，只要我們做到了上面的幾點就能夠達到深深影響同學日常生活的一個社團。讓我們共同加油!社團活動總結(jié)范文篇9本學期，學校開展了豐富多彩的社團活動。為了配合學校活動，也為了鍛煉學生的動手能力，我們組建了巧手變形社團。巧手變形社團的主要活動是折紙和小制作，通過一些材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創(chuàng)造勞動，巧妙地制成各種生動有趣的形象：如人物、動物、服裝、交通工具、花卉等。從而培養(yǎng)學生認真觀察的習慣和做事的條理性。現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下：1、提高了學生的動手能力，現(xiàn)在學生都能自己動手制作一些作品，有半數(shù)同學不需要老師的指導，看著書來制作，還有部分同學能自己進行創(chuàng)作。2、學生在活動中體會到了小制作的樂趣，所以對社團活動的興趣更濃了。3、培養(yǎng)了學生們的互助精神?；顒訒r我把學生分成五個小組，有利于不會的同學及時問，會的同學有時也主動教不會的，這樣久而久之小組中的學生都已形成互幫互助的良好品質(zhì)?？偠灾?，在本學期的社團活動中學生收獲著，快樂著。人無完人，金無足赤，社團活動也存在著不足：如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙等東西扔到地上；有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好；還有的學生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中，我們會更加努力，更加注重方法，爭取把工作做得更好。社團活動總結(jié)范文篇10一、培養(yǎng)了學生的對手工的興趣：有參加社團活動的同學都有這么一個感受：就是以前做手工只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓邮止ど鐖F。二、培養(yǎng)學生的知識面：在這次的社團活動中，學生不但學習了手工的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識面得到很大的。三、增加了實踐的機會：由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，學生利用已學得的知識，設計出各種各樣的作品，當然也更好地增加了她們的學習興趣。四、豐富了學生的興趣活動：從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。在本學期的社團活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中，我們將更加努力爭取把工作做得更好。五、工作建議：1、建議把暖氣修好，說了好多次到現(xiàn)在還沒暖和，一上課學生們凍的手都不愿伸出，嚴重影響學生們上課。2、活動時間太短，希望下學期整合學習時間，把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié)，除去兩頭的準備和整理時間，可利用的學習時間太少。六、下步計劃：加強學習，總結(jié)經(jīng)驗，手工內(nèi)容，讓手工社團的學習內(nèi)容更加豐富，嘗試學習紙漿畫，進一步增強同學們的學習興趣，努力打造精品社團。七、展示活動：通過本學期的學習，同學們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品，為了更好地激勵同學們，我決定在二樓學生書畫作品展區(qū)進行展示，通過展示讓更多的同學接觸、了解手工社團。社團活動總結(jié)范文篇11本學期即將結(jié)束，下面就這一學期的社團活動進行總結(jié)：由于這一學期參加魔方社團的學生都是一、二年級的小同學，所以我決定在魔方教學的過程中分組教學，視頻講解為主，我指導為輔。每組中都安排一些轉(zhuǎn)的相對較好的同學，這樣可以減少老師一對多教學模式造成的照顧不全面的問題，孩子等待老師幫助指導的時間減少，使學生的學習進度加快了。課程首先通過播放世界魔方比賽視頻剪輯，來激發(fā)學生學習魔方的興趣。學生看的是津津有味，邊看邊動手模仿比賽選手并發(fā)出感慨。學生的學習興趣被激發(fā)了，導致之后的課程學生會主動提出計時比賽的想法。在轉(zhuǎn)魔方之前，孩子們了解魔方構(gòu)架，以及魔方相關的特點與基本知識。由于學生都是低年級的學生，他們腦與手的配合程度都非常低，所以在開展魔方教學時，我們要具備的就是耐心，這些孩子在跟隨視頻講解演示的時候，往往只能聽或者只能去模仿動作，有的學生在橫向縱向交叉旋轉(zhuǎn)的時候，往往會單層單方向旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去只是做無用功，他們無法做到在聽的同時跟著老師一起進行還原練習。所以當在電腦上播放視頻、講解還原方法的時候，我便可以在下面巡視社團的孩子是否能夠及時跟上視頻的講解進度，隨時暫停視頻，進行更細微更接近他們的年齡特點的講解，并且我也能及時對其進行一對一指導，這樣能使其迅速跟上教學進度，最大限度的保證了學生能夠跟上本節(jié)課的進度，從而提升了整體的學習進度。這個學期課程的四分之一時間都是在學習通過觀看魔方視頻教學，學習魔方復原的前兩步，學習復原白色面，尋找黃色小花形狀以及拼出白色十字形狀。本以為一個白色十字，轉(zhuǎn)起來會很省時間，但是由于孩子的年齡特點，他們理解能力并不能和成年人相比。學會了白色十字的復原方法，復原白色面就輕松很多了，之后孩子們又自己研究出來復原魔方的紅、黃、藍、綠、橙色面。他們的動手能力以及空間想象力并沒有我預想的那么薄弱，甚至會達到你根本想不到的那個水平。每節(jié)課來的時候轉(zhuǎn)的都比前一節(jié)課有進步，短短的一節(jié)課激發(fā)起了他們的興趣，回家的不斷練習與琢磨，讓他們的`能力不斷提升。這讓我不禁感慨，二年級的孩子并不差！學生間的自由PK是每次活動的必備項目，也是孩子們最喜歡的一項活動。幾個同學從固定復原一個顏色面的比賽，到隨機抽選復原一個顏色面的比賽，他們的笑聲與興奮激動的叫聲充斥著整個教室。甚至到最后幾節(jié)課的時候，我參與到他們的比賽當中，都會有孩子超過我的速度，取得第一名的成績。他們的小手靈活的轉(zhuǎn)動著魔方，讓我覺得跟他們一起上的并不是一節(jié)課，而更多的是一起玩耍，通過交流互動，學生能更有動力去完善自己的不足，在交流中總結(jié)自己的不足，增進學生間的感情，用一個小小的方形玩具，將大家凝聚在一起，緩解學習所帶來的壓力。魔方不僅僅是一件玩具，它被稱為世界上最經(jīng)典的三種游戲之一，這就是對其最大的肯定，所以，孩子在學習魔方的同時魔方又給他們帶來快樂，在鍛煉了其腦與手的協(xié)調(diào)配合能力同時，也能有所進步，這是社團所追求的目標。當一個學生能夠還原魔方六面的時候，獲得的更多是別的同學投來的羨慕的眼神，這些羨慕的目光將給予這個學生更多的自信，他也可以將這種自信投入到日常的學習生活中，使其在學習中取得更大的進步，久而久之，這個孩子也將變得更加優(yōu)秀。盡管魔方社團每周只有一次，但是由于魔方的便攜性以及易玩性，學生可以每天都能接觸到魔方，它可以作為學生在學習之余的一種放松工具，課間休息的時候還原一遍魔方，和小伙伴比比賽，這樣即放松了精神，同時也增進了學生之間的友誼，也給學生帶來了快樂，可謂一舉多得。社團活動總結(jié)范文篇12小學小記者社團是在濰坊日報臨朐小記者站支持下成立的，社團采取理論學習和課外實踐相結(jié)合的方式開展社團活動，學習內(nèi)容有：新聞采寫、社會調(diào)查、實踐采訪等，主要是培養(yǎng)學生的寫作能力。讓小記者在學習的過程中養(yǎng)成主動學習、積極思考、互相合作、探索實踐，樂于交流的學習品質(zhì)。本學期小記者社團開展的校外實踐有：環(huán)保小衛(wèi)士，社區(qū)公益行;暢游冶源老龍灣，愛我家鄉(xiāng)美;五井石林秀，華藝雕塑真;濰坊楊家埠風箏年畫研學一日游通過活動。豐富多彩的校外實踐活動拓寬了小記者們視野，積累了寫作素材，提高學生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì)。濰坊日報臨朐小記者站的專業(yè)教師為社團的小記者上課，大大提高了小記者社團教學質(zhì)量，在此表示感謝!本學期工作贏得家長及學校的一致好評。通過這一學期豐富多彩的小記者活動，學生們各方面能力得到了全方面的提高，許多家長都高興地告訴老師，這一學期的小記者活動使孩子得到了充分的鍛煉，孩子從原來不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家，從原來不愛說話變成了新聞播報員，從原來不愛寫作變成了寫作小達人了。小記者社團一學期以來，有收獲，也有不足，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新教育思路，把小記者社團打造成學生喜愛的社團之一。社團活動總結(jié)范文篇13時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學年又將過去，回顧一年以來的工作，感觸良多，開展趣味數(shù)學活動要按課堂教學要求，選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學生的學習動機。我們選擇的活動內(nèi)容來自課本、高于課本，又聯(lián)系生活實際，由此引起學生的學習興趣。我們的主要工作總結(jié)如下：一、通過開展形式多樣的數(shù)學課外實踐活動，學生綜合素質(zhì)得到很大的提高。學生觀察生活、運用數(shù)學知識解決實際問題的能力得到提高。數(shù)學課外實踐活動，讓學生在活動中學習數(shù)學，在現(xiàn)實生活中應用數(shù)學，使學生感受到數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，提高了學生應用數(shù)學的意識和解決實際問題的能力。從下面的例子就可以看出學生的變化。焦燕潔家最近買了一臺電腦，學生都很羨慕，但買電腦不上網(wǎng)，就失去了它的價值，于是他們到電信局去調(diào)查，結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費方式：一種是每月無論上網(wǎng)時間多長均為65元；另一種是計時式，每小時3元，那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢？同學回來把兩種收費整理成兩種收費Y元與X小時的函數(shù)：Y=（0二、改變原有的課堂教學方法，組織生動有趣的實踐活動展活動，目的是讓所有的學生都行動起來，如“數(shù)學知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學園地設計”等，人人帶著任務參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。開展活動，可以使客觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學生認識和理解客觀世物，同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織興趣小組要在“動”字上下功夫。根據(jù)我們的設想，還要讓同學們學會銀行利息的計算（附調(diào)查、理論依據(jù)、計算方法）、幾何體的手工制作，以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學的圖形美……不過，因第一次進行走出教室，走出校門的社團活動，我們會在實踐的基礎上不斷完善，使得學生的動手能力，合作意識，創(chuàng)新意識再上一個新的臺階。三、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使學生的學習興趣保持長久，學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。到目前為止，我們已經(jīng)讓學生測量了自行車的車輪以及旗桿的高度，當我們告訴她們活動的內(nèi)容時，大家難以掩飾興奮和激動的心情，看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測量，而且一邊測，一邊紀錄，一邊修改、完善，還不時地蹦出來新的方法，新的方案，此時此刻，我們這些指導的老師會被同學們的興奮所感染，一同分享著她們的快樂。在活動的同時，我們會針對活動的進度適時地告訴他們誤差的分類，如何減小誤差？哪些誤差可以消除？哪些誤差不能改變？如何計算誤差……比如在測量旗桿的高度時，還適時地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識，真正體驗到了寓教寓樂的意境，看著同學們專注的神情，快樂的表情，我真的希望時間永遠定格在這一瞬間……在一年的活動中，湯梓寧，劉鑫怡，馮琳珊三人獲得優(yōu)秀學員稱號，胡永利，李紅旗，王國利三名教師獲得了優(yōu)秀輔導教師，通過組織數(shù)學社團，激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學間的友誼，數(shù)學愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數(shù)學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發(fā)展。社團活動總結(jié)范文篇14一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年中“金話筒”演講社團在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜。按照要求和精神演講社團積極開展演講活動，加強社團內(nèi)部建設，在社團所有成員的共同努力下，成功地舉辦了多種形式的演講賽，如《我愛校園》《懷念童年》《岳飛故事》……“金話筒”演講社團的活動的開展基本上都取得了良好的預期效果，使廣大師生對演講有了更深刻的了解和更全面的評價，同時在開展活動的同時也使社團成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉。而且，每一次演講活動之前，指導老師能做到心中有數(shù)，每一位同學都能夠“時常切磋”、“實戰(zhàn)演練”，從而有所獲、有所得，并且對孩子的每次上臺演講都能夠作出評價和肯定，學生也在自我評價、互相評價中有所收獲，大大提高了自己的口語交際能力、語言表達能力。所有這一切活動使廣大師生對社團有了更深刻的了解和更全面的評價，開展活動的同時也促使社團成員的能力和素質(zhì)得到了鍛煉和提高。但是，不可否認社團在活動中也存在不足：建立的管理制度不嚴謹，工作起來欠缺規(guī)范，社團成員的流動性大，向心力不強，缺乏足夠的約束力。從活動內(nèi)容來看，演講的內(nèi)涵與深度不夠。今后應努力的方向：要完善社團管理制度，重新建立切實可行，符合自身發(fā)展的規(guī)章制度。加強與外校的交流，進一步提高社團的綜合發(fā)展能力，不斷提高社員的綜合素質(zhì)與學習水平。在“金話筒”演講社團的發(fā)展中，社團會在學校領導下，在社團部帶領下，緊緊圍繞學校的中心工作，進一步加強自身的建設，帶領全體社員求真務實，銳意進取，富有成效地開展活動。我們相信在校團委及社團總部的支持和指導下，本著團結(jié)奮進、求真務實的精神，“金話筒”演講社團將會越來越活躍，越來越精彩！社團活動總結(jié)范文篇15本學期我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。本學期參加社團共40名學生，一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了兒童畫基礎教學法，做到既讓他們學到知識，又盡快縮短差距。在這一學期社團活動中每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高?，F(xiàn)將一學期的活動具體總結(jié)如下：一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。二、在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。三、加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關系。四、尊重學生的個性發(fā)展在社團活動中，我們特別注意保護學生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。本學期社團收獲是可喜的，許多同學對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，繪畫能力也有所挺高，當然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。社團活動總結(jié)范文篇16在這學期的社團活動中，學生們表現(xiàn)得十分積極，能做到不遲到，不早退，不缺席。通過造句，句型轉(zhuǎn)換，看圖寫作等訓練方法，并背誦多篇精美短文，我社同學的作文水平有了明顯提高，學生能用學過的句型比較準確的表達自己的想法，有好多同學能用老師給的難度較高的句子準確抒發(fā)自己的感情，社團的訓練成果可在平時的測驗中顯現(xiàn)出來，社團同學的作文水平明顯比其他學生好了很多，這與平時的訓練密不可分。在六一兒童節(jié)的時候社團的一些同學還用英文歌表演了歌伴舞"Lemontree"，受到了老師和學生的好評，之后學生用自己稚嫩但真實的語言表達了自己的所思所想，社團活動不僅豐富了學生的校園生活，開闊了學生們的視野，提高了學生們的寫作能力，還使學生學到了許多課本上學不到的知識，悟出了許多道理，在英語作文社團里，學生們都交到了許多知心朋友，一起探討問題，在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語，使學生感到十分充實。英語作文社團就像一位辛勤的園丁，栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個美麗而又溫馨的大花園，許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋，無憂無慮地嬉戲著、玩耍著，學生們在欣賞美文的同時享受美好的生活，并提高英語寫作能力。愛生活，愛寫生活，這是英語作文社團的宗旨。我們本著“助力學習，快樂你我”的宗旨，開展了形式多樣、精彩紛呈的社團活動。第一節(jié)課以“Introducemyself”為主題，旨在讓來自不同班級的孩子互相認識、增進了解，建立美好的第一印象。我們從name、age、appearance、hobbies、family幾方面讓孩子們學會介紹自己。先從模仿語段語篇入手，再嵌入自己的個人信息。社團活動總結(jié)范文篇171、熟悉歌曲，掌握旋律在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習，要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。2、歌曲的藝術(shù)處理合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的.風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果?？傊?，經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!社團活動總結(jié)范文篇18我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術(shù)動作，使學生對籃球有個初步的了解，勾起他們對籃球運動的學習欲望。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的學生來說尤為重要;男生喜歡打?qū)官?，游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，產(chǎn)生了很好的教學效果。在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習—原地傳球及行進間傳球。通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學生的合作精神。在本學期的后半時間里，我主要教授傳切配合、掩護配合，并組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中，在實踐中找到不足，提高自己。雖然比賽中還存在著很多違例現(xiàn)象，雖然他們很長時間也投不進去一個球，雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的'快樂?；仡櫼粋€學期校本課程的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結(jié)、提高，爭取在新的學期里使籃球社團更上一層樓。社團活動總結(jié)范文篇19轉(zhuǎn)眼，一個學期的社團活動已接近尾聲。一想起同學們?nèi)找娓邼q的學習熱情，一想到學生們不斷增長的地理知識，我就覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的……為了把日后的地理興趣活動搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動中的經(jīng)驗總結(jié)如下:一、興趣是學習的動力第一次社團活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那，我被學生的專注所感染了，他們個個充滿了對地理知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵，激發(fā)他們的學習激情，那對今后的教學會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規(guī)教育，師生問候后進行自由談話，營造地理學習的氛圍。隨后進行了游戲?qū)?，在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了，學生們依然覺得余興未盡。此后，每次社團活動，我都會精心設計學生們喜歡的游戲，讓他們在玩中學，玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。在社團的活動中,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮地理特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。注意以興趣引導他們漸漸對地理有一定的認識和了解，注重培養(yǎng)他們在地理上的創(chuàng)造能力和想象能力。二、競賽是激發(fā)興趣的催化劑地理競賽不僅可以激發(fā)學生的參與意識，還能培養(yǎng)學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經(jīng)常把班級分成8個小組，在學習單詞和句型時，預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務，學生學習起來就特別認真，主動。為了不落后其他小組，他們互相幫助學習，那情景真是熱火朝天哪!規(guī)定的時間一到，各小組爭先恐后要表演。最后對獲勝的小組進行適當?shù)莫剟?。通過競賽的方式進行學習，學生不僅學習主動性增強了，學習效率也提高了。地理社團的建立是很有意義的，地理社團活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入地理的興趣中去，使之成為學習的主動者。在社團活動的這方熱土上，能綻開更多小小的地理之花。通過這次地理社團活動的嘗試，我也可喜獲得了一些有用的教學經(jīng)驗，但在教學中還有很多不足之處。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考，爭取不斷提高教學質(zhì)量，讓更多的學生喜歡我的課堂，喜歡地理社團活動，喜歡地理!回顧以往，地理社團成立之初，蹣跚學步;再看今朝，羽翼漸豐，正一步步走向成熟。相信“志在四方”地理社團的明天將會迎來更加燦爛!社團活動總結(jié)范文篇20中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學當中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此，本學期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點和學生的成長規(guī)律，制定出適合學生的練習方法。練習書法對小學生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征，從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。一、通過講述書法淵源和字體演變，讓學生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學思想，美學追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個反映生命的藝術(shù)，成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認的藝術(shù)”。通過學習書法，使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。因此，在平時的練習作業(yè)中，我引導學生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。二、在書法教學中我教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德?？唇Y(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。在今后的工作中，還要給學生闡明學書法道理、增強學習勇氣。使學生明白，書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境社團活動總結(jié)范文篇21一、活動目的初中階段正是知識積累和綜合素養(yǎng)形成的關鍵時期，地理學科綜合性強，兼具文理知識，并貼近生活，結(jié)合學校實際開展必要的社團活動有利于深入落實新課程理念，發(fā)展學生的興趣與特長，最終促進學生綜合素質(zhì)的完善和學科能力的提高。同時可培養(yǎng)學生合作探究的精神與分析問題、解決問題的能力，樹立正確的情感態(tài)度與人生價值觀。并培養(yǎng)學生學習地理的興趣，及學會觀察身邊的地理環(huán)境與事物，學會將所學的知識應用到生活中。二、擬報社團名稱：“天地游”三、活動時間：每周一次四、參與人員：七、八年級每班上報地理愛好者（預計40人）五、活動內(nèi)容與形式根據(jù)校情和學情，地理組將以學生為主體開展以下活動：1、地理教具DIY：如制作等高線地形模型準備材料：形狀不規(guī)則的馬鈴薯、小刀、鉛筆或準備報紙和顏料制作等高線地形圖，觀察對應的陡坡、緩坡，山頂、山脊、山谷，加深對課本知識的理解，鍛煉學生的動手能力2、地理實驗DIY：如黃土高原水土流失實驗準備材料：黃土、模板、噴壺、水瓶等通過實驗，讓學生更深刻直觀的感受黃土高原水土流失的原因，并增強學生的環(huán)保意識和主人翁精神！3、地理未解之謎：如：神奇的北緯30°，尼斯湖水怪，神農(nóng)架野人，百慕大三角，死亡公路，外星人之謎，納米比亞的骷髏海等等這些都是學生及其感興趣的，可以采用視頻加講座的方式，也可讓學生自行搜集資料，提高學生的興趣！4、如何求生？迷失在野外怎樣辨別方向、地震來了怎么辦？海嘯來了怎么辦？各種自然災害前有何征兆？培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)生活，體會生活，學會從生活中總結(jié)經(jīng)驗的習慣。5.地理知識競賽。內(nèi)容安排：立足教材基礎知識，兼及課外有趣有用的地理內(nèi)容，以游戲方式開展。6、旅游線路設計大賽a、以小組為單位開展對自己家鄉(xiāng)本地區(qū)的鄉(xiāng)土地理情況進行調(diào)查活動，可以通過各個途徑獲得資料，可以進行實地調(diào)查，也可以從老師那里獲得幫助與指導。b、根據(jù)小組調(diào)查的'成果制作一個演示文件與設計一個“旅游路線”，并選定一個代表作“導游”向班上的同學介紹自己的家鄉(xiāng)。地理學科內(nèi)容既涉及自然科學，也涉及社會科學，綜合性很強，而地理社團在綜合性的基礎上，更強調(diào)了實踐性，因而課外活動內(nèi)容十分豐富，從而為提高創(chuàng)造性思維能力提供了可能性。因此，地理課外活動是地理教學中發(fā)展學生智力與能力，提高創(chuàng)造力最為有效的途徑。圍繞地理開展的課外實踐活動是豐富多彩的，既可開展野外考察、社會調(diào)查、參觀旅游等活動。錯綜復雜的自然、社會環(huán)境，促使學生在考察活動中動心、動手、動腦，不斷地去接觸、分析、思考、解決一連串的問題，這無疑會提高他們地理觀察和調(diào)查。運用地圖、分析和運用地理圖表等能力，對訓練他們的理解、判斷、推理、歸納、綜合、評價等思維能力和發(fā)展智力有極大的好處。地理社團的學習遠較地理課本知識復雜，這就為學生提供了進行多端性、伸縮性思維的現(xiàn)實地理問題，有利于發(fā)展學生創(chuàng)造性思維能力。綜上所述，開展地理社團活動，可以真正的激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識和毅力，在實地制作和考察中，學生們提高了地理觀察力，豐富了地理知識，懂得了如何注意協(xié)調(diào)人地關系，并在分析和解決遇到的地理問題過程中，提高了創(chuàng)造性思維能力。因此，具有十分重要的教學探究與社會實踐意義。社團活動總結(jié)范文篇22一、創(chuàng)立和發(fā)展我校學生對籃球運動的熱情很高，為了增加我校體育運動的特色，增強學生的體質(zhì)，實現(xiàn)學生素質(zhì)教育、全面發(fā)展。經(jīng)過學校的研究和大力支持，籃球社團與20__年11月成立;在社團成立之初，學生們集思廣益，給社團取名為“螞蟻”籃球社，寓意每個隊員都能像螞蟻一樣，具有團隊精神，同時個人又有螞蟻的勤勞、吃苦精神。學生們還邀請美術(shù)老師設計了吉祥物：一只可愛的螞蟻，充分顯示了學生對籃球的熱愛和想把籃球?qū)W好的決心。本學期只進行了籃球基本技術(shù)的教學工作，下學期將利用社團為基礎成立合肥實驗學校濱湖校區(qū)籃球隊，設計出隊旗、球衣，把學校體育館作為自己球隊的訓練場、比賽主場，與周邊兄弟學校進行交流和學習，爭取參加各項籃球賽事。舉辦校內(nèi)籃球賽、基本技術(shù)挑戰(zhàn)賽等賽事，豐富學生課余文化生活和給學生提供展示才能的平臺。完善社團成員的招新、梯隊建設工作和社團特色文化工作。爭取把“螞蟻”籃球社團打造成包河區(qū)內(nèi)有影響、有特色、有成績的籃球社團。二、教學和訓練由于是剛剛開始正規(guī)的接觸籃球，我根據(jù)學情安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間，主要是培養(yǎng)學生球性球感、學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，單手肩上投籃等技術(shù)動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于中學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要。男生喜歡打?qū)官?。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習：原地傳球及行進間傳球?，F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。在本學期的后半時間里，主要是組織學生進行投籃練習和運、傳、投結(jié)合練習，讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)串聯(lián)到一起，為以后能夠快速融入團隊配合打好基礎。社團活動總結(jié)范文篇23數(shù)學是神奇的世界，肯定有不少學生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓練學生的思維活動是重中之重。數(shù)學思維活動在數(shù)學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學活動都是數(shù)學教學中實施思維訓練的理論依據(jù)之一。因此，思維訓練社團活動能對學有余力的學生進一步思路、開拓視野起著重要作用。整個學期的教學活動能夠順利進行，最重要的是整個教學體系能夠安排的合理、到位。計算和解決問題是數(shù)學教學的重中之重，能夠以此為教學主線，完全符合數(shù)學活動的主題。由學生自主選擇思維訓練社團，不僅激發(fā)了學習的主動性，提高學習效率，而且更有利于進一步發(fā)展學生學習數(shù)學的熱情。經(jīng)過一學期的活動開展，多數(shù)學生的計算能力和解題能力都有所提高，學習數(shù)學的興趣更高了，同時更培養(yǎng)了學生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題，增強了他們獨立思考和善于協(xié)作的能力。今天在最后一次課上我們評出了兩位優(yōu)秀學員：姚卓楠、孫茗金，其他同學也很優(yōu)秀，進行了不同形式的表揚。但是在這個學期的教學過程當中，我們也發(fā)現(xiàn)了諸如教學內(nèi)容安排上還存在一些不足之處。在未來工作中需要重視和進步的地方。相信在不斷積累活動經(jīng)驗的基礎之上，揚長避短，會有更大的成績。社團活動總結(jié)范文篇24中國書法藝術(shù)博大精深，凝聚著中國人民的無限智慧，是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學生的寫作水平，發(fā)展學生的個性和特長，用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學生，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的理解和熱愛，組織了“漢墨社”。一、注重基本功——基本筆畫的訓練。基本功是整個書法學習過程的前提。我從教基本筆畫開始，用生動有趣的教學方法結(jié)合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣，老師教的輕松，效果很好。學完之后，要求學生大量練習，每次練習前都要寫基本筆畫，千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學完基本筆畫，我們就把基本筆畫過了，要求學生先在自己的小組里過，再正式過。通過這些措施，學生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高，為今后的書法教學奠定了基礎。二，起到表率作用。在平時的教學中，我經(jīng)常給學生優(yōu)秀的書法作品欣賞，讓學生以身作則，提高學習熱情。通過這一措施，學生變得自覺而認真，寫作能力有所提高。三，加強寫作方法和習慣的訓練，提高學生的寫作能力和習慣。在教學中，我注重學生的分析和觀察能力力的訓練。經(jīng)常讓學生進行分析字形結(jié)構(gòu)的練習，讓學生仔細觀察，發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析，書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查，并進行修正。在教學中，我又經(jīng)常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，學生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法，慢慢學會了正確的書寫方法，提升了自己的書寫能力，也形成了良好的書寫習慣。經(jīng)過一學期的活動，總體上學生的書寫能力有所上升，學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態(tài)度上進行書法學習和練習，并能積極主動進行學習。學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了同學們的組織能力，提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學年能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。一、培養(yǎng)了學生的對圖書館里員的興趣引導學生，努力提高他們的審美趣味，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F。二、增加了學生的知識面在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法，使他們的知識面得到很大的。1、熟悉館內(nèi)藏書分類，并了解館內(nèi)圖書擺放位置。2、將借閱后的書籍進行整理歸位。3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。4、辦好班級圖書角，并起帶動同學看課外書的積極性，對同學的課外閱讀進行輔導，并作好記載加以督促。5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動，撰寫讀書心得等。6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。每次大都從完成某一任務著手，提出問題或目標，通過示范操作完成任務，從而激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。三、增加了學生的閱讀機會在每次認為完成后，學生可以自由閱讀圖書館的書籍，每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神，他們想結(jié)交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們又很愛讀書和看報。當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質(zhì)更好地得到提高。社團活動總結(jié)范文篇250月24日，鴻翼社團的精品活動愛家愛國愛社會，鴻翼愛滿兒童村系列活動正式開始。下午13：30，參與活動的鴻翼成員準時從集合地出發(fā)。期間由于道路不暢導致所有人在15：00多才到達目的地。社團原計劃本次活動的目的是帶領大家熟悉兒童村的具體情況以便開展以后的系列活動，但當?shù)竭_大連陽光溢鴻兒童村之后才得知兒童村的村長正帶領著孩子們在后山勞動。于是社團負責人臨時改變計劃，帶領大家走過崎嶇山路來到后山。當看到那些弱小的孩子正賣力的拿著鋤頭刨地的時候，大家心里都酸酸的。簡單的跟村長了解了一下情況之后，大家不論男生女生都主動地干起活來。有的拿著鋤頭刨地松土、有的挖樹根、有的除草、有的撿石頭這些農(nóng)活，我們大家都沒有做過。但這不影響我們的工作熱情，工具不會用，我們努力摸索；一個人挖不動樹根，我們輪番著來挖。甚至，我們都沒有時間去想著為自己照下工作時的照片，這在以往的活動中幾乎是不會出現(xiàn)的。看著大家滿懷熱情地工作著，偶爾的還和周邊的小朋友聊聊天了解了解他們的生活、學習等，忽然感到，我們都成熟了很多。時間就這樣飛快的流逝，待我們手磨破了、腰累酸了、腿累疼了，這才發(fā)現(xiàn)天居然已經(jīng)不知不覺的暗下來了。大家這才帶著工具，拖著疲憊的的身子卻帶著微笑隨村長和孩子們回到兒童村。少許的休息之后，我們拍照留念在孩子們的戀戀不舍中離開了兒童村。晚19：00，回到學校，雖然疲憊、雖然勞累但只要想起孩子們快樂的`笑容，就感到一陣滿足。這次活動，雖然沒有精彩的節(jié)目、沒有愉快的玩樂、沒有溫馨的場面但是每個參加的成員都獲得了意想不到的收獲，都了解了義工的含義。所以說，本次活動即使沒有按照計劃進行也是一次完美的成功的活動。在本次活動中所有參與成員展現(xiàn)了當代大學生的風采，用自己的勞動證明了自己的優(yōu)秀，表現(xiàn)令人滿意。鑒于此，鴻翼社團決定給予每位參與活動的成員以獎勵，希望再接再厲將系列活動都能出色完成。據(jù)了解，本次的開荒拓地是因為物價上漲，兒童村為了讓孩子們能有足夠的蔬菜食用才開辟一塊荒地用作明年的耕作。鴻翼社團希望社會能多給予兒童村一些幫助，讓兒童村中特殊又平凡的兒童能擁有一個正常、快樂、健康的童年。社團成員總結(jié)：高希西：10月24日，我們經(jīng)過兩個半小時的行程，到達了大連溢鴻兒童村，開始了我們的義工活動。這是我加入鴻翼義工社團以來參與的第一次活動，心情既興奮又忐忑。之前一直期盼能有機會做一些有意義的義工工作，而真正要去參與的時候，又開始害怕自己做不好，不知道那些孩子能不能接受我融入他們。我想，不管怎樣，盡力去做好吧。進入兒童村，那里的負責人安排給我們的工作是幫助那些孩子們?nèi)ド缴祥_墾土地。這是我從來沒有接觸過的，感覺很富有挑戰(zhàn)性。走了一段又窄又陡的山路之后，我們到達了要開墾的土地上，孩子們已經(jīng)等候在那里了。見到我們，他們顯得很興奮，放下了手中的農(nóng)活，和我們鬧著玩，畢竟還是孩子嘛。拿到了工具以后，我們便開始干活了，刨草，翻地，撿石頭，挖樹根。樹根是最難挖的，四五個人圍在一個樹根周圍，要深入地挖，見到了長的樹根要鋸掉，要不時地晃動樹根，才能把它拔出來。山上的風是很大的，吹在人身上有些涼，可我們卻是滿頭大汗，干得不亦樂乎。在干活的同時，我們也和那些孩子交流，了解到他們在放假或沒有課的時候就要來山上開墾土地。他們最大的已經(jīng)上了高中，最小的只有四五歲的樣子。看著他們真誠的目光，想到他們這么小就要承擔這么許多，而他們?nèi)匀缓芸鞓返纳?，積極的面對每一天，我著實有些感動。天色漸漸暗了下來，由于我們還需要時間趕回學校，便收工回到了兒童村里。在兒童村溫暖的家里，我們看到了孩子們的照片，上面有他們成長的記憶，還有社會各界人士對他們的愛心幫助。我們也紛紛和可愛的孩子們合影留念，到別的時候還有孩子拉著我們，像是不讓我們走的樣子，他們真的很是純真可愛。我感覺這次義工活動非常有意義，我從孩子們身上感受到了真誠，學習到了堅強，而幫助他人做一些事情本身也能鍛煉自己，豐富自己，提高自己。假如以后有機會，我仍會積極參加義工活動，也希望兒童村的那些孩子能夠生活得幸?？鞓罚∩鐖F活動總結(jié)范文篇26活動總結(jié)：每周一至周五6:30~7:30活動時間：田徑場參與人員：會長、各教練及全體會員武術(shù)協(xié)會第一周的訓練落下帷幕，協(xié)會也正式步入了正軌，開始了對新生力量的培養(yǎng)，會長的傾力奉獻，各教練的傾囊相授，新人的揮汗如雨，伴著美麗的朝陽霞光，在校園里平添了一抹動人的色彩。面對這樣的情景，怎能不令人我們內(nèi)心產(chǎn)生一些期待，產(chǎn)生一些對未來這些人的憧憬？每天早上晨跑兩圈，為了將大家從美麗夢幻的朦朧狀態(tài)中喚醒，同時加強體能，為將來的打好基礎。兩圈下來，同學們的額頭已然微微見汗，但這才是剛剛開始，朝陽下的年輕人們眼中充斥著熾熱的光彩，充滿著對未知世界的渴望。跑步過后便是對新人來說最痛苦的壓腿了。以前沒練過武術(shù)的人，韌帶很緊，彎下腰去異常的痛苦，但他們知道來到了武術(shù)協(xié)會，成了一個習武之人，就要有一個習武之人的毅力和堅持。十分鐘的壓腿硬是沒有一個叫苦叫累的，他們的這份心性，這份執(zhí)著，讓人不禁為之動容，我們武術(shù)協(xié)會有了這樣一群有著自己的信仰有著自己的夢的人的加入，未來一定會綻放出更加奪目的光芒。訓練正式開始，會長親自帶領我們進行熱身運動，頸部、肩部、腰部、腿部關節(jié)處，手腕腳腕都經(jīng)過活動微微發(fā)熱，整個的身體經(jīng)絡貫通讓人們身輕如燕。馬步站穩(wěn)，有力的沖拳伴隨著整齊的吶喊，將人們的精氣神完全煥發(fā)，整個校園仿佛也因為這一群人的存在而活躍起來，看著新人朝氣蓬勃的活力，會長和各個教練也不禁露出會心的微笑。晨練分為太極、長拳和散打三個組進行，各自教練將自己的隊伍帶開，分別開始了各自的訓練，太極的柔中有剛，長拳的氣勢如虹，散打的體能加強，武術(shù)協(xié)會在田徑場上武出了自己的風格，武出了自己的氣勢。這群人的堅持和精神令人敬佩，令外來人也熱血沸騰。周五的早上，不期而來的大雨把晨練沖走，操場上根本沒什么人影，但是我有幸在門口飛檐下面看到了六個人，他們——他們是我們武協(xié)的人，大一新隊員。長拳的一招一式，一拳一腳，在雨中迸發(fā)出驚人的力量，他們堅毅的眼神向我們宣告著晨練武協(xié)人的強大，宣告著習武人應有的精神與價值。一拳打出，帶著驚人的力量，仿佛大雨也被這一拳稍稍逼退；一腳劈下，帶著滔天的氣勢，仿佛整個天地都為之動容。并不是說他們的拳腳真的有如此之威，而是我們武協(xié)人的執(zhí)著，我們武協(xié)的信仰。我相信，武協(xié)會因有這樣的一群人而發(fā)揚光大，武協(xié)將來會因有這樣一些人而備受矚目。社團活動總結(jié)范文篇27本學期學校的魔方社團活動繼續(xù)由我和劉心老師承擔，由于這一學期參加魔方社團的學生百分之九十都是三年級以下的小同學，所以我和劉老師商量之后決定共同進行魔方教學，他為主教我為副教，雖然學生增多了，但是這樣的教學方式相對于分班教學一對多的教學模式而言，使學生的學習進度加快了，當劉老師在上面講解還原方法使，我便可以下面巡視那些孩子還不能及時跟上劉老師的講解進度，我也能及時對其進行一對一指導，這樣能使其迅速跟上教學進度，最大限度的保證了學生能夠跟上本節(jié)課的進度，從而提升了整體的學習進度。由于絕大部分學生都是三年級以下的學生，他們對魔方的特殊教學方式的理解能力，以及腦與手的配合程度都非常低，所以在開展魔方教學時，我們要具備的就是耐心，這些孩子在跟隨教師講解演示的時候，往往只能聽或者只能去模仿老師的動作，無法達到在聽的同時跟著老師一起進行還原練習，所以相對來說我們這樣的教學方式還是非?？尚械模瑫r我們也將這兩個社團里面僅有的會還原魔方的六位六年級的學生提升為助教，讓他們和副教一起在下面進行巡視指導，最大限度的保證低年級的學生能夠充分學會當堂課的教學知識，充分運用當堂課所教授的還原方法，使其能夠熟練運用本節(jié)課所教授的還原方法。魔方不僅僅是一件玩具，它被稱為世界上最經(jīng)典的三種游戲之一，這就是對其最大的肯定，孩子學習魔方既可以帶來快樂，同時也鍛煉了其腦與手的協(xié)調(diào)配合能力，是真真正正的動腦又動手的一種游戲，同時，當一個學生能夠還原魔方六面的時候，獲得的更多是別的同學投來的羨慕的眼神，這些羨慕的目光將給予這個學生更多的自信，他也可以將這種自信投入到日常的學習生活中，使其在學習中取得更大的進步，久而久之，這個孩子也將變得更加優(yōu)秀。盡管魔方社團每周只有一次，但是由于魔方的便攜性以及易玩性，學生可以每天都能接觸到魔方，它可以作為學生在學習之余的一種放松工具，課間休息的時候還原一遍魔方，和小伙伴比比賽，這樣即放松了精神，同時也增進了學生之間的友誼，也給學生帶來了快樂，可謂一舉多得。本學期也是我第二次承擔魔方社團的教學任務了，通過上一次的鍛煉，這一次我的魔方技術(shù)又有了些許提高，通過魔方教學，我發(fā)現(xiàn)當自己的還原速度在加快的同時，如何慢下來給學生講解每一個步驟的過程時是一個困擾我的問題，因為更多的時候我是靠手指的肌肉記憶而不是通過公式記憶來還原這個魔方，所以慢下來的時候有時會讓我不知所措，今后我還要通過不斷的教學與研究提升快速還原與教學分部還原相結(jié)合的能力，在課堂上能夠一步一步的給學生講解還原過程，讓學生能夠充分跟上教學進度。使學生能夠最大限度的體會到魔方給他們帶來的快樂與自信，同時也教育他們?nèi)绾螌⑦@種自信與快樂帶入到平時的學習生活中去，真正的做一個優(yōu)秀的學生。社團活動總結(jié)范文篇28根據(jù)《基礎教育課程改革綱要》和《學校本課程開發(fā)方案》的要求，本人申報開設“小學葫蘆絲社團”，經(jīng)過三學年的教學和實踐現(xiàn)就教學工作總結(jié)如下：一、葫蘆絲校本課程器樂教學的成功：為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，我開設了葫蘆絲器樂校本課程，學生是自愿報名參加的。全校開設了一個班，總?cè)藬?shù)達40人左右，每周三、下午第三、四節(jié)上課，平時課外活動時間訓練。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。葫蘆絲的音域較窄，發(fā)音較容易，指法簡單，嘴上技巧簡練，因此學生學習時比較容易上手。葫蘆絲的學習周期相對較短，通過三個學期的學習，現(xiàn)在學生愉快地掌握了這一門樂器的演奏方法和技巧，能吹出幾十首難度不等的樂曲。在學習過程中，學生們在學習中互相比較、互相交流，構(gòu)成一種玩中學、學中玩的愉快學習氛圍。合奏訓練學習時學生能全身心的融進音樂中，使整個身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。學習過程培養(yǎng)了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。通過一學期的學習，葫蘆絲班的同學在不同方面都有了很大進步。一學期的時間同學們掌握了，《映山紅》《婚誓》《月亮光下的鳳尾竹》《騎兵進行曲》《竹樓情歌》等樂曲，在學校接受雁塔區(qū)教育局評估組的領導檢查指導工作的過程中，成功的為各級領導演奏了樂曲，受到了領導的肯定和好評。并且獲得區(qū)小學優(yōu)秀社團的榮譽。二