2025教育工作總結(jié)范文（20篇）

2025教育工作總結(jié)范文（通用20篇）2025教育工作總結(jié)范文篇1一年來，按照區(qū)委要求，曹子里鎮(zhèn)把干部培訓(xùn)當(dāng)成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動(dòng)性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑，同時(shí)結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng)，把培訓(xùn)工作納入重要議事日程，根據(jù)本鎮(zhèn)干部工作實(shí)際需要，現(xiàn)就曹子里鎮(zhèn)20xx年干部教育培訓(xùn)工作狀況及20xx年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃匯報(bào)如下：2025教育工作總結(jié)范文篇2為深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校在開學(xué)初特?cái)M定并有序開展了以“文明、健康、安全”為主題的入學(xué)教育活動(dòng)，時(shí)間為9月1日至2日，為期兩天。入學(xué)教育開展了以下活動(dòng)內(nèi)容：安全教育，健康教育；文明禮儀教育；校紀(jì)校規(guī)教育；寢室內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練；入學(xué)教育總結(jié)等等。為期兩天的入學(xué)教育有序開展，可以說緊張有序，內(nèi)容豐富實(shí)用，組織落實(shí)環(huán)節(jié)到位，師生共同努力，人人參與，積極濃烈了開學(xué)工作的氣氛，促進(jìn)了學(xué)期教育教學(xué)工作進(jìn)入正規(guī)的步伐。回顧開學(xué)以來的工作，入學(xué)教育活動(dòng)的開展確有必要，也很有效果。第一，學(xué)生的主人翁意識(shí)迅速提升，以校為家，熱愛校園，與學(xué)校共榮辱的思想在逐步形成并強(qiáng)化，入學(xué)教育主題如期如愿得到落實(shí)。第二，良好行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成之中。包括衛(wèi)生習(xí)慣、言行舉止習(xí)慣、就餐入寢入廁習(xí)慣、兩操習(xí)慣、列隊(duì)集會(huì)習(xí)慣等等，這與校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)，各種形式的反復(fù)操練都有緊密的關(guān)系。第三，校貌陽光，校風(fēng)端肅，學(xué)校形象提升，社會(huì)評(píng)價(jià)良好。入學(xué)教育活動(dòng)作為學(xué)校全盤工作的前站，必不可少，為拉開工作序幕所做的鋪墊功不可沒。短時(shí)間內(nèi)，一切工作能步入正軌，并井然有序，在乎開端工作的扎實(shí)得力，在乎從我做起，從現(xiàn)在做起，并持之以恒，一而貫之。點(diǎn)滴關(guān)大事，方寸有文章。2025教育工作總結(jié)范文篇3為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。二、教育工作方面應(yīng)對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。在平時(shí)，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)本事要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作?？傮w來說，在年這一學(xué)年里，我經(jīng)過不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)、提升自我，取得了一些成績。同時(shí)，在總結(jié)的過程中也發(fā)現(xiàn)自我仍然存在不足。20xx年，我改善自身的不足，繼續(xù)努力，把學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育工作做好！2025教育工作總結(jié)范文篇4健康教育工作是村衛(wèi)生室的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我村衛(wèi)生室健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在本村轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高居民健康水平1、主要開展了高血壓，糖尿病，冠心病，腦卒中出血熱等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界糖尿病日”、“世界冠心病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)2、發(fā)放健康教育讀本180本，各種健康教育宣傳材料450份，更新健康教育宣傳欄4次將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中。開展健康教育講座6次主要講述了糖尿病，高血壓，肺結(jié)核，冠心病，艾滋病，無煙日。3、加強(qiáng)了老年人婦女兒童以及高血壓，糖尿病等慢性病的電子健康檔案的完善開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，讓居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí)，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。4、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療操作規(guī)范，認(rèn)真為村民開展基本醫(yī)療服務(wù)。圓滿完成上級(jí)要求，另外在結(jié)核病，孕產(chǎn)婦的管理、公共衛(wèi)生及社會(huì)防疫工作，一年來，嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，密切配合上級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)，積極穩(wěn)妥的開展工作，密切監(jiān)察疫情，為保一方平安無大疫，認(rèn)真做好監(jiān)察工作，讓群眾的健康得到應(yīng)有的保障。積極參加各種防疫工作，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策，不疏忽，不遺漏。日常的醫(yī)療活動(dòng)中，認(rèn)真對(duì)待每一位病人，竭盡所能為患者解除病痛，發(fā)揚(yáng)醫(yī)者的無私奉獻(xiàn)精神，全心全意服務(wù)于人民群眾。認(rèn)真學(xué)習(xí)，深研專業(yè)，讓自己的業(yè)務(wù)水平更上新臺(tái)階在即將開始的新的一年里，一定拼搏奮斗，努力進(jìn)取，積極響應(yīng)政府號(hào)召，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為廣大農(nóng)民群眾的衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。2025教育工作總結(jié)范文篇5在區(qū)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局大力支持下，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，抓住課程改革的有利契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想，一心一意搞教學(xué)，千方百計(jì)抓質(zhì)量，同舟共濟(jì)，拼搏實(shí)干，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，各方面都取得了突出的成績，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的教育工作情況匯報(bào)如下：一、狠抓“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”不放松隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔(dān)子也越來越重，為不斷滿足人民群眾對(duì)教育的需求，辦人民滿意的教育，我們提出了抓“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本思路。一個(gè)中心就是，教學(xué)質(zhì)量是教育工作的中心。一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，一切圍著教學(xué)干，以質(zhì)量論英雄，以質(zhì)量論成敗，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量已深入到每位教師的心中。兩個(gè)基本點(diǎn)是：一是抓好教師師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平；二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識(shí)，確保不出安全問題。二、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，鑄師德練師魂教師職業(yè)的獨(dú)特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的永恒主題，而師德建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)的核心，為了凈化教師隊(duì)伍，抵制不正之風(fēng)，我鎮(zhèn)各校開展了“樹新風(fēng)，修師德，講奉獻(xiàn)，鑄師魂”的系列活動(dòng)。我鎮(zhèn)把行風(fēng)建設(shè)放在師德建設(shè)的突出位置，為培養(yǎng)教師的.“敬業(yè)”精神，進(jìn)一步引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，我們在新學(xué)期伊始就支部全體教職工先后學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和教育法規(guī)。要求教師認(rèn)真反思自己的行為，深挖細(xì)查，針對(duì)查擺出來的問題，批評(píng)少數(shù)，教育多數(shù)，有則改之，無則加勉。通過每周一次的學(xué)習(xí)，極大地教育了廣大教師，增強(qiáng)了教師愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。我鎮(zhèn)教師已初步形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的崇高師德風(fēng)尚。三、德育教育活動(dòng)豐富多彩1、以德育活動(dòng)感染人，師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，各校都十分重視師生思想政治教育，校區(qū)成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、關(guān)工委等德育工作隊(duì)伍，加強(qiáng)思想政治課和思想品德課的教學(xué)改革，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各校以“學(xué)守則遵規(guī)范”、“誠實(shí)守信”、“慶元旦迎新年”為主要內(nèi)容，舉辦各種報(bào)告會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)三十多場。鎮(zhèn)中心校在“六一”節(jié)、國慶節(jié)重大節(jié)日分別舉行了書畫展、歌詠比賽等活動(dòng)，極大的地陶冶了學(xué)生情操，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。2、以德育規(guī)范教育人各校在認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓了行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育，營造出人人學(xué)習(xí)道德規(guī)范，人人履行道德規(guī)范的良好氛圍。把《小學(xué)生禮儀常規(guī)》作為校本課程加以講解運(yùn)用，多次支部師生走上街頭，愛綠護(hù)綠，清理打掃街道衛(wèi)生；這些活動(dòng)都極大地發(fā)揮了德育工作思想育人、學(xué)習(xí)育人、活動(dòng)育人的教育作用，為形成我鎮(zhèn)良好的校風(fēng)起到了巨大的推動(dòng)作用。四、狠抓教學(xué)不放松，全面提高教學(xué)質(zhì)量1、積極開展教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)方法課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式，努力提高每堂課的教學(xué)效果，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn)，開展了多種形式的校本教研活動(dòng)：①學(xué)期初，要求各任課教師認(rèn)真閱讀本學(xué)期教材，熟悉教材，掌握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，分析研究教材，制訂本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。②認(rèn)真學(xué)習(xí)市區(qū)有關(guān)課改經(jīng)驗(yàn)和校本教研要求，閱讀有關(guān)教學(xué)的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，使教師明確一學(xué)期的教學(xué)、教研工作要求。③鎮(zhèn)教辦要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入教學(xué)第一線聽課、評(píng)課，了解和掌握本校的教學(xué)情況，帶領(lǐng)教師有針對(duì)性地開展校本教研活動(dòng)。④教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長補(bǔ)短，共同提高。⑤開展各科的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。⑥支部教師外出聽課學(xué)習(xí)，引進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過以上舉措教師在各種教研活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到了教改的重要性和必然性，并在教學(xué)教研中不斷進(jìn)行教學(xué)改革，堅(jiān)決改變“滿堂灌”的教學(xué)現(xiàn)象，努力做到直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)；采用多種形式進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣；使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，提高課堂教學(xué)效率。2、以教學(xué)為中心，抓好教學(xué)管理工作教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理的好壞直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗，直接影響到教學(xué)質(zhì)量的高低。鎮(zhèn)教辦不斷完善教學(xué)管理制度，并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作：①抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。教辦深入各校檢查，各校每月檢查一次教案、作業(yè)，有檢查，有記錄、有總結(jié)。教師備課要規(guī)范；作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)。②抓了聽課、評(píng)課工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課，教師間互相聽課。③抓好單元過關(guān)測試，全鎮(zhèn)教師每講完一個(gè)單元都進(jìn)行了單元過關(guān)測試，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，找出教學(xué)中存在的不足，試卷存檔備查。④抓考風(fēng)考紀(jì)，實(shí)行單人單桌或插花形式進(jìn)行考試，交換監(jiān)考，交換改卷，促使教師認(rèn)真做好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。⑤加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析，使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問題，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)在各種統(tǒng)考中名列鎮(zhèn)第一的教師給予物質(zhì)上和名譽(yù)上的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)連續(xù)倒一的教師要進(jìn)行戒免談話，全面引入競爭機(jī)制。⑥抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，以提高優(yōu)秀率、合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時(shí)，特別要做好幫助學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，輔導(dǎo)學(xué)困生做到有愛心、有耐心、有恒心。五、安全工作常抓不懈鎮(zhèn)政府與校區(qū)簽訂了《安全工作責(zé)任書》，按照教體局的要求，全鎮(zhèn)各學(xué)校都完善了安全制度、檢查制度、匯報(bào)制度、建立健全了安全檔案，責(zé)任明確，落實(shí)到人。堅(jiān)持做到安全工作“細(xì)抓、實(shí)抓、嚴(yán)抓、常抓”八個(gè)字，嚴(yán)格落實(shí)層層目標(biāo)責(zé)任制和學(xué)校安全工作制度，確保學(xué)校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材，不斷檢查，及時(shí)更換，每周對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次以上的徹底檢查，并上報(bào)檢查情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，限時(shí)整改，不留死角。充分利用集合、板報(bào)、廣播等手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，定期進(jìn)行安全逃生演練。營造一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍。本年度鎮(zhèn)教辦支部、參加了對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)校的安全大檢查三次，保障了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。六、加大投資力度，改善辦學(xué)條件結(jié)合8.30地震災(zāi)后學(xué)校校舍恢復(fù)重建，鎮(zhèn)政府、校區(qū)多方努力，反復(fù)與農(nóng)戶協(xié)商終將校中心校學(xué)生宿舍大樓修建地方落實(shí)。投資205萬元，建筑面積1660平方米的中心校學(xué)生宿舍大樓已完成招投標(biāo)，11月就可動(dòng)工修建。這將大大改變中心校校貌。我鎮(zhèn)教育工作取得了一點(diǎn)成績，但是對(duì)照上級(jí)的要求和教育強(qiáng)鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn)，我們的工作還有不足和差距：教育經(jīng)費(fèi)的不足影響著教育的發(fā)展；幼兒教育的發(fā)展和人民群眾的需求還有較大差距；新課程改革和校本教研還要進(jìn)一步加強(qiáng)和深化；學(xué)生成績兩極分化現(xiàn)象應(yīng)引起我們的高度重視?？傊?，在20xx年將結(jié)束之際，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，成績已成為過去。今后我鎮(zhèn)將在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，求真務(wù)實(shí)，不斷查找薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，使我鎮(zhèn)教育工作再上新臺(tái)階，爭取再創(chuàng)佳績。2025教育工作總結(jié)范文篇6我校近幾年來堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn)，以科技活動(dòng)為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機(jī)構(gòu)健全，科技師資雄厚，科技活動(dòng)豐富，教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長掛帥的工作小組，制訂了學(xué)?？萍冀逃l(fā)展規(guī)劃，組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實(shí)踐活動(dòng)，把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的特色項(xiàng)目來抓?，F(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下：一、健全組織，使科技教育工作落到實(shí)處"爭科星、樹理想、勤學(xué)習(xí)"是我校開展科技教育的思路，我們的目標(biāo)是爭創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色，那必然是學(xué)校的一種精神，一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò)，為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行之有效的計(jì)劃，確保青少年科技教育工作落到實(shí)處。二、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，打造一支精良的科技團(tuán)隊(duì)我們不斷規(guī)范科技教育活動(dòng)程序，凡是涉及到學(xué)生科技教育活動(dòng)的方案措施，都由教導(dǎo)處發(fā)通知，提出統(tǒng)一要求，由科技總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。把科技教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，融入教育教學(xué)工作之中，實(shí)現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，切實(shí)提高科技教育工作的實(shí)效。（一）、豐富的資源，保證各類科技活動(dòng)有效開展。學(xué)校征訂了《青少年科技報(bào)》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等雜志，為科技輔導(dǎo)員、教師、學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)材料。學(xué)校宣傳櫥窗定期布置科普材料，班級(jí)黑板報(bào)須有科技教育內(nèi)容，校園廣播定期向?qū)W生宣傳科技知識(shí)（二）、培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我?？萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，決定加大對(duì)科技輔導(dǎo)員的管理，做到三精心：1、精心調(diào)查，掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊，因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻(xiàn)、熱愛科技教育活動(dòng)的輔導(dǎo)員是開展好科技活動(dòng)的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師各方面進(jìn)行調(diào)查，全面掌握了情況后，擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。2、精心培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)員確定后，科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動(dòng)特點(diǎn)；開展科技活動(dòng)的方法、科技活動(dòng)的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開展科技活動(dòng)的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時(shí)要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計(jì)劃；做好科技活動(dòng)的日常管理；做好科技活動(dòng)的準(zhǔn)備工作；每學(xué)期都要有一項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)。3、精心指導(dǎo)，提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后，中心?？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，指導(dǎo)的形式多種多樣，如：搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等，極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識(shí)及開展活動(dòng)的方法，同時(shí)也堅(jiān)定了輔導(dǎo)員們認(rèn)真開展科技活動(dòng)的思想意識(shí)。（三）、科技教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動(dòng)融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開展科技教育活動(dòng)時(shí)，結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué)、堅(jiān)持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實(shí)踐、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，同時(shí)我們積極開展科技實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展以"小發(fā)明、小制作、小論文"為主的活動(dòng)，每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，人人動(dòng)手，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。以此來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點(diǎn)放在科技活動(dòng)課的課堂教學(xué)上，成立了科技教研組，組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動(dòng)課的有關(guān)理論，共同探討科技課的教學(xué)思路，初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能，為學(xué)生參加校外、課外科技活動(dòng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，高水平的科技活動(dòng)課是開展科技活動(dòng)的必備條件，為我校開展豐富的科技教育活動(dòng)提供了有力的保證。2025教育工作總結(jié)范文篇7校新教育工作開展扎實(shí)，亮點(diǎn)頻出，現(xiàn)將本學(xué)期開展的新教育工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真組織暑期讀書活動(dòng)和征文參賽，評(píng)選書香家庭和書香學(xué)生。暑假前認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)教科所下發(fā)的文件《關(guān)于舉辦新教育暑期讀書活動(dòng)的通知》，要求每班上傳讀書體會(huì)若干篇，包括學(xué)生、家長和老師的心得，開學(xué)后做了統(tǒng)計(jì)，各班讀書帖都不少于10篇，精選了家長、學(xué)生和老師讀書體會(huì)各10篇參加教科所暑期征文評(píng)選，并評(píng)選出書香家庭和書香學(xué)生各50多名進(jìn)行了表彰，高效完成了暑期讀書任務(wù)，二、讀書沙龍活動(dòng)精彩紛呈。為了延續(xù)暑期讀書任務(wù)，開學(xué)后新教育辦公室制定了讀書沙龍活動(dòng)方案，每月一期讀書沙龍活動(dòng)，通過開展讀書活動(dòng)，向教師推薦專業(yè)閱讀書籍，分享閱讀心得，碰撞思想火花，提升教師的專業(yè)閱讀水平和理論素養(yǎng)，從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。目前已經(jīng)順利進(jìn)行了兩期，9月17日董校長做了讀書交流報(bào)告《做陽光教師，塑陽光心態(tài)》為讀書沙龍活動(dòng)拉開了帷幕，10月31日第二期讀書沙龍活動(dòng)——“青春之歌”順利進(jìn)行，30歲以下青年教師交流《第56號(hào)教室的奇跡》讀書心得，10位青年教師精心制作了精美的PPT，從多角度詮釋了教育的含義，表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的忠誠和熱愛，為新營南校小學(xué)部譜寫了一曲清新亮麗的青春之歌。第三期將在11月28日舉行，由7位31-35歲老師交流《給老師的建議》，PPT交流稿基本完工，萬事俱備，只等時(shí)間，相信這一期也會(huì)順利進(jìn)行，完滿完成。第四期在1月5日進(jìn)行，由8位35-40歲教師交流自選書目，這批老師是學(xué)校的頂梁柱，思想成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，相信她們一定會(huì)畫上圓滿的句號(hào)。年底進(jìn)行評(píng)比并表彰。三、制定晨誦（午讀）活動(dòng)計(jì)劃，隨時(shí)檢查，制作精美的手抄報(bào)。閱讀，是新教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，為了提升學(xué)生們的閱讀水平，積累豐富知識(shí)，營造書香校園，新教育辦公室制定了晨誦活動(dòng)計(jì)劃，閱讀內(nèi)容是課文精彩段落和教育局要求所背誦經(jīng)典詩詞，時(shí)間是每天早上7:50-8:10，要求老師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生誦讀，教給學(xué)生誦讀技巧和方法，學(xué)校不定期檢查，通過檢查結(jié)果可以看出，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心指導(dǎo)，學(xué)生們積極參與，興致盎然，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，取得了很好的效果。午讀時(shí)間訂在12：30-13：20，由班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督，自由閱讀。有計(jì)劃有落實(shí)還要有成果，各班晨誦展演活動(dòng)時(shí)間待定，每班展示5分鐘左右的內(nèi)容，形式靈活，內(nèi)容自定。周末學(xué)生會(huì)把自己喜歡的誦讀內(nèi)容制作成精美的手抄報(bào)，詩情畫意，精妙絕倫，學(xué)生的書寫繪畫水平都隨之提高，審美能力也提高不小。優(yōu)秀作品學(xué)校統(tǒng)一收藏。四、排練經(jīng)典誦讀節(jié)目，面向全校師生展演，好評(píng)如潮。4.2《揚(yáng)帆起航》——我來自一個(gè)平凡的世界，卻想擁有一段不平凡的人生輝煌，只有不斷超越自我，挑戰(zhàn)極限，才能繼續(xù)跨越顛峰，超越夢想，生命之船才會(huì)揚(yáng)帆起航！以友善勵(lì)志為主題，選取富有典型代表的勵(lì)志詩歌片段串燒，配以優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，展現(xiàn)了孩子們健康向上的精神風(fēng)貌。5.2《百善孝為先》——孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地?在歷史上，有許多關(guān)于孝的感人事跡，正所謂“長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”,現(xiàn)在的我們應(yīng)該更要向先賢學(xué)習(xí)，孝敬父母，把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!還有5.1以勤儉節(jié)約為主題，3.2以誠信為主題的誦讀，展現(xiàn)了新營南校小學(xué)部高質(zhì)量誦讀水平，博得了師生的一致好評(píng)。五、參加國際高峰論壇收獲頗豐。11月8-9日，新教育國際高峰論壇會(huì)議在日照召開，會(huì)議主題是《如何構(gòu)建理想課堂》，朱永新教授親臨會(huì)場，帶領(lǐng)新教育核心成員，做了生動(dòng)有趣的講解。朱教授主要從“六個(gè)度”和“三重境界”詮釋了理想課堂的標(biāo)準(zhǔn)?！傲鶄€(gè)度”包括參與度、親和度、自由度、整合度、練習(xí)度和延展度?！叭鼐辰纭睂訉舆f進(jìn)，“第一重境界”：落實(shí)有效教育框架，為課堂奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這正是長期以來人們一直希望尋找到的規(guī)范課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率的模式。這個(gè)框架分為教學(xué)目標(biāo)、預(yù)習(xí)作業(yè)、個(gè)體學(xué)生學(xué)習(xí)清單和教學(xué)板塊?！暗诙鼐辰纭保喊l(fā)掘知識(shí)這一偉大事物內(nèi)在的魅力。核心是智力挑戰(zhàn)、思維訓(xùn)練?！暗谌鼐辰纭保褐R(shí)、社會(huì)生活與師生生命的深刻共鳴?！傲鶄€(gè)度“和”三重境界”完美結(jié)合，構(gòu)建了理想課堂的標(biāo)準(zhǔn)，也為我們找到了努力的方向，達(dá)到理想程度非一日之功，需要同仁們的不懈努力，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。六、成功組織首屆校園歌手大賽活動(dòng)。校園生活是五彩繽紛的，是充滿生機(jī)與活力的，學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，更需要開展豐富多彩的活動(dòng)陶冶情操。11月份，學(xué)校成功組織了首屆校園歌手大賽活動(dòng)，經(jīng)過初賽，共有30名同學(xué)入圍，21日下午2:00，在學(xué)校北樓的音樂教室，30名同學(xué)展示了自己最靚的風(fēng)姿，他們笑靨如花，歌聲甜美，載歌載舞，展現(xiàn)了良好的音樂素養(yǎng)，經(jīng)過評(píng)委的公正選拔，最終有12名同學(xué)光榮當(dāng)選首屆校園歌手稱號(hào)。新教育的扎實(shí)開展充實(shí)了我們的生活，豐富了我們的經(jīng)歷，每一次活動(dòng)的順利開展圓滿收工都像我們孕育的新生命，精心準(zhǔn)備，殷切期待，倍感珍惜。新教育改變了我們的行走方式，充實(shí)了學(xué)校的整體力量，在實(shí)施的過程中我們將不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步。我堅(jiān)信：只要堅(jiān)持，就有奇跡；只要行動(dòng)，就有收獲。2025教育工作總結(jié)范文篇8在平平常常中，我又度過了一個(gè)學(xué)年，回顧這一學(xué)年的工作，我感到有自我值得懷念的地方，有一點(diǎn)我感到無比欣慰，就是不管社會(huì)多么紛繁，多么復(fù)雜，沒有放棄我做人的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自我力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，雖然不都十分成功，但我在努力。一、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。在教育實(shí)踐中，我們常常感到十分的迷茫：一個(gè)簡單的道理，一個(gè)不很難理解的問題，為什么學(xué)生就是不能理解，不能理解呢或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了、理解了，在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)究其深層次的原因，就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)理解的地位，老師的良好愿望，沒有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去，也就不能變成學(xué)生的自覺行為。如何處理好教與學(xué)這一對(duì)關(guān)系，提高教育教學(xué)的效果，我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵，而其中的核心是一個(gè)“愛”字。有人說，老師對(duì)學(xué)生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛，不僅僅體此刻對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫忙，也包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大夢想的引導(dǎo)，更體此刻教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中，如教學(xué)過程的安排，教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出，新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是老師個(gè)人品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。很難想象，一個(gè)對(duì)祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人，怎樣有資格談得上愛祖國、愛人民當(dāng)然，有實(shí)際工作中，我有時(shí)做到并不十分圓滿，但從我主觀上來說，我是努力朝一方向前進(jìn)的，我也就感到問心無愧。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)代社會(huì)，日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中，我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)，第一是學(xué)科學(xué)知識(shí)，了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的一些動(dòng)態(tài)，納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等，都是我學(xué)習(xí)的源泉。因?yàn)槲疑钌畹拿靼?，僅有把自我的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷理解新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識(shí)的不斷輸入，對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作，也有莫大的幫忙;第二是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)閮H有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學(xué)年，我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊;第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。老師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和活力。前幾年，就很明確地提出，要在國人特別是青年中進(jìn)行歷史知識(shí)的教育，一部屈辱的中國近代史，就是一部生動(dòng)的愛國教育題材，能夠設(shè)想，缺乏對(duì)過去的了解，哪來對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿腔熱愛，又從何談得上對(duì)未來的憧憬。一個(gè)麻木不仁的人，哪來創(chuàng)作的靈感哪來教育的創(chuàng)新走進(jìn)一些偉人的世界，他們高尚的人格魅力吸引著我;經(jīng)過了解歷史，過去和此刻的強(qiáng)烈比較，使我激動(dòng)不已。激動(dòng)之后，我常常告誡自我，不能在生活的沖刷中，變成一個(gè)麻木不仁、人云亦云、隨波逐流的人。人是自然的造化，更是社會(huì)的產(chǎn)物，我能夠放棄其它一切，但我不能不成為一個(gè)我心中的好人，我在努力充實(shí)自我的精神生活，營造一個(gè)屬于我自我的完美世界。一顆充滿活力的心臟、一顆純潔的心靈，一種開放積極的思維方式，是完成教書育人工作的保證。三、做好自我的本職工作。第一，上好每節(jié)課。作為一名老師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個(gè)老師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還積極開展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在本學(xué)年中，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。經(jīng)過近一年的研究，有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng);第二，做好年級(jí)組長工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，做好年級(jí)組的管理工作，是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位老師的特長，把年級(jí)組工作搞得有聲有色;第三，做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊，制定我校的教育科研計(jì)劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)研究方案、并做好課題的申報(bào)、論證工作。在本學(xué)年，我校的一個(gè)常州市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題，得到了有關(guān)專家的好評(píng)，所撰寫的結(jié)題報(bào)告，在常州市交流;20xx年3月，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件，有積極申報(bào)了一個(gè)江蘇省級(jí)研究課題，已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。今后努力的方向：增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和職責(zé)性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，作為自我的一個(gè)奮半目標(biāo)。2025教育工作總結(jié)范文篇9自成教育是我校在新德育理念指導(dǎo)下開展的德育實(shí)踐研究課題，探索人本德育、生活的德育、細(xì)節(jié)德育、體驗(yàn)德育、“身正”德育的各種細(xì)化渠道，讓德育真正“走向生活的，走向?qū)υ挘呦蝮w驗(yàn)，走向創(chuàng)新”。本學(xué)期努力貫徹落實(shí)初三年級(jí)的“邁好人生第一步，自律———成人”，為了更好開展工作，特總結(jié)如下：一、小組競爭，創(chuàng)設(shè)自主管理、互相監(jiān)督的教育情境指派和學(xué)生自主選擇相結(jié)合，由教師挑選若干名小組長，然后按一定順序，由小組長進(jìn)行三輪組員的挑選；最后多余的部分學(xué)生（多為紀(jì)律、成績雙差生）通過一定方式讓他們有所歸屬。按劃分好的小組安排學(xué)生座位，以后班內(nèi)的各項(xiàng)評(píng)比均以此劃分為準(zhǔn)。二、互相賞識(shí)，喚醒學(xué)生內(nèi)心的自尊與自信教育實(shí)踐證明，賞識(shí)可以挖掘?qū)W生內(nèi)心中巨大的不可估量的潛能，可以讓學(xué)生變得自信、自尊、自強(qiáng)，從某種意義上說，沒有賞識(shí)就沒有教育。鑒于此，開學(xué)之初，抓住升級(jí)、畢業(yè)的教育契機(jī)，以“說說我自己”或“我的理想”為主題，使學(xué)生在和諧、寬松的班級(jí)環(huán)境里互相認(rèn)識(shí)、互相賞識(shí)，在愉悅、興奮的個(gè)體心理中萌發(fā)奮進(jìn)、向上的內(nèi)在動(dòng)力。三、暢談理想，鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆正確的理想和奮斗目標(biāo)是一個(gè)人戰(zhàn)勝困難、取得成功的強(qiáng)大動(dòng)力。在學(xué)生被他人賞識(shí)，被整體認(rèn)可、個(gè)人愿奮發(fā)向上的良好心態(tài)下，班主任老師引導(dǎo)學(xué)生以“我的未來不是夢”、“十年后的我”、“我的目標(biāo)”等為主題召開班會(huì)，讓學(xué)生大膽說出自己的人生目標(biāo)，繪出自己心中最美好的未來藍(lán)圖，并說明要實(shí)現(xiàn)]目標(biāo)必須具備的德、智、體的各方面的素質(zhì)，使學(xué)生找到差距，明確方向，自覺努力。班會(huì)記錄員會(huì)后將每個(gè)同學(xué)的發(fā)言。在“班級(jí)大事記”上，學(xué)生本人以個(gè)性化的設(shè)計(jì)將此項(xiàng)內(nèi)容裝入個(gè)人成長記錄中。四、班榮我榮，人人參與班級(jí)日常的管理1、競聘常務(wù)班委、團(tuán)支部：競聘成功者將各自的崗位職責(zé)明確寫于班級(jí)上，并將競聘感悟以個(gè)性化的形式裝入本人成長記錄袋中。2、班委、團(tuán)支部成員為組長，組閣班級(jí)各項(xiàng)評(píng)價(jià)小組：主要包括學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)小組、課堂聽課評(píng)價(jià)小組、作業(yè)評(píng)價(jià)小組、衛(wèi)生評(píng)價(jià)小組、課外紀(jì)律評(píng)價(jià)小組、兩操路隊(duì)評(píng)價(jià)小組等，每組4人，各評(píng)價(jià)小組成員應(yīng)本著為班級(jí)負(fù)責(zé)、為同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，公平正直，敢于負(fù)責(zé)，在分工合作的基礎(chǔ)上完善本組所承擔(dān)的評(píng)價(jià)任務(wù)。3、按學(xué)號(hào)設(shè)值日班長：負(fù)責(zé)當(dāng)日班級(jí)早、午課前的紀(jì)律，記錄當(dāng)日班級(jí)中的好人好事和各方面的違紀(jì)現(xiàn)象和人員，班級(jí)當(dāng)日大事由值日班長與常務(wù)班長、分管班委協(xié)商后告知班主任，由班主任提出指導(dǎo)意見，值日班長或分管班委在班級(jí)布置、檢查。4、班級(jí)日記：由班級(jí)值日班長負(fù)責(zé)填寫。內(nèi)容主要包括：我的治班格言、班級(jí)好人好事、班級(jí)當(dāng)日存在問題、值日心得等。通過填寫班級(jí)日記，增強(qiáng)值日班長的責(zé)任心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理班級(jí)內(nèi)存在的問題，同時(shí)督促班級(jí)同學(xué)不斷增強(qiáng)自律意識(shí)。各評(píng)價(jià)小組的評(píng)價(jià)應(yīng)與班級(jí)日記所記錄內(nèi)容相結(jié)合。5、班級(jí)每日名人名言：名人名言宛如一盞盞指導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的思想明燈，供全班同學(xué)借鑒學(xué)習(xí)。6、班級(jí)其他事務(wù)分工負(fù)責(zé)制：確保人人有事干，事事有人干，時(shí)時(shí)有事干，事事有時(shí)干。2025教育工作總結(jié)范文篇10加快創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市步伐，增強(qiáng)市民的衛(wèi)生意識(shí)和文明素質(zhì)，努力塑造文明、祥和、繁榮的社區(qū)新形象，根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)文件精神要求，今年我社區(qū)健康教育工作在區(qū)政府、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下，緊密圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城目標(biāo)，積極開展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全首先成立健康領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)主任親自抓，并把這項(xiàng)工作放到重要位置抓緊抓好，先后多次召開轄區(qū)單位、居民小組長、黨員會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神，對(duì)如何搞好我社區(qū)的健康教育工作進(jìn)行認(rèn)真研究和部署。要求轄區(qū)各單位抓好健康教育。首先，保證教育網(wǎng)絡(luò)的落實(shí)。其次，教育要扎實(shí)，各單位要加大社會(huì)宣傳力度，配合創(chuàng)建文明衛(wèi)生城，積極開展全民性普及健康衛(wèi)生知識(shí)和除害滅病知識(shí)教育，提高群眾自我保健能力。轄區(qū)各單位和社區(qū)居委會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作十分重視，做到有人抓有人管。社區(qū)居委會(huì)主任負(fù)責(zé)健教育工作。由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)人員落實(shí)，使我社區(qū)基本形成一個(gè)健康教育網(wǎng)絡(luò)，從而保證了我社區(qū)健教育工作的順利開展。二、圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城，大力開展健康教育工作舉辦兩期滅蠅培訓(xùn)班，有80多人次參加了培訓(xùn)，由醫(yī)務(wù)室醫(yī)生梁征富就蒼蠅的危害，滅蠅的意義，以及滅蠅知識(shí)做了專題輔導(dǎo)，培訓(xùn)滅蠅骨干。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳來蠅知識(shí)，使廣大群眾充分認(rèn)識(shí)滅蠅達(dá)標(biāo)與改造環(huán)境，增進(jìn)健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系，提高群眾來蠅、防蠅意識(shí)，從而自覺投入滅蠅達(dá)標(biāo)活動(dòng)。經(jīng)多次對(duì)轄區(qū)街道居民住宅區(qū)、公共場所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺，面積達(dá)0.98平方公里，有效地控制蒼蠅的毓生長，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城打下良好基礎(chǔ)。有效地防止了各種傳染病的發(fā)生，確保了人民群眾的健康。通過城市管理開展健康教育。我社區(qū)地段處武陵鎮(zhèn)中心區(qū)，有休閑娛樂中心，是我市城市建設(shè)和管理的窗口。雖然近幾年來，我區(qū)花了大力氣進(jìn)行整治，市容市貌有很大改變，但“臟、亂、差”現(xiàn)象還比較普遍。這就是因?yàn)閺V大群眾的衛(wèi)生意識(shí)比較淡薄，社會(huì)大衛(wèi)生觀念還不強(qiáng)。因此，我區(qū)城管大隊(duì)既是執(zhí)法部門，又是健康教育宣傳部門。三、各方配合，認(rèn)真抓好社區(qū)健康教育。社區(qū)組織居民培訓(xùn)健教骨干，給社區(qū)居民講授個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識(shí)。一年來，共舉辦培訓(xùn)班四次，參加聽課的居民達(dá)150人次。通過愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開展健康教育愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)群眾運(yùn)動(dòng)，因而愛衛(wèi)會(huì)在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的各項(xiàng)工作中，把健康教育、宣傳發(fā)動(dòng)作為一個(gè)重要內(nèi)容來抓，從而促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。在今年的愛國衛(wèi)生月活動(dòng)中，區(qū)政府王建華區(qū)長親自到動(dòng)員大會(huì)上進(jìn)行總動(dòng)員，另召轄區(qū)各單位積極行動(dòng)，認(rèn)真貫徹會(huì)議精神，利用廣播、報(bào)刊、黑板報(bào)等各種宣傳工具，宣傳搞好愛國衛(wèi)生的重要性，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生，使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我街召開各種形式的動(dòng)員會(huì)10多次，出墻報(bào)黑板報(bào)4期，張貼標(biāo)語100多條，橫幅20多米，宣傳教育面達(dá)到97%以上，基本做到家喻戶曉，人人皆知。此外，愛衛(wèi)會(huì)還通過春節(jié)、國慶等節(jié)日的愛國衛(wèi)生突擊活動(dòng)，進(jìn)行健康教育。一年來，有90%以上居民、單位參加了活動(dòng)，各單位出動(dòng)人員100多人次，出動(dòng)車輛16余臺(tái)次，清理各種垃圾20多噸，清理疏通溝渠100多米，為控制四害孽生場所，清除四害孽生地，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城做出了積極貢獻(xiàn)。在春、秋兩季的滅鼠工作中，在居民生活區(qū)發(fā)放滅鼠資料1000多份，滅鼠手冊580冊，使人民群眾認(rèn)清開展滅鼠活動(dòng)的意義和作用。投放滅鼠藥0.5噸，使我區(qū)鼠密度(粉跡法)由投藥前的7.5%下降到1.5%，有力地鞏固了滅鼠達(dá)標(biāo)成果。在今年開展的滅蠅達(dá)標(biāo)工作中，發(fā)放有關(guān)資料1600多份，并提高了居民群眾的衛(wèi)生意識(shí)和素質(zhì)。四、人人參與，使健康教育得到廣泛開展。我社區(qū)與有關(guān)街道組織部門的聯(lián)系，成立了以轄區(qū)各單位團(tuán)干為主，有10多名成員的社區(qū)城管青年隊(duì)開展活動(dòng)四次，團(tuán)員青年20多人上街宣傳城管法規(guī)，進(jìn)行市容環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有礙市容的不健康行為進(jìn)行批評(píng)教育?！捌咭弧薄ⅰ笆弧惫?jié)，社區(qū)居委會(huì)組織居民、轄區(qū)單位在小區(qū)內(nèi)設(shè)點(diǎn)宣傳有獎(jiǎng)環(huán)境衛(wèi)生、市內(nèi)知識(shí)搶答。春節(jié)期間，組織腰鼓隊(duì)在體育館休閑中心用文藝表演的形式宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)?？傊?，一年來我社區(qū)的健康教育在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，各單位、各部門的支持下開展了一些工作，為提高我區(qū)廣大群眾的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)起到一定作用，收到一定效果。從轄區(qū)來看，健康教育工作發(fā)展還不夠平衡，有的單位對(duì)教育工作不夠重視，機(jī)構(gòu)人員不落實(shí)，有些街道貌岸然的健康教育專欄沒能做到定期更換等等。我們決心，在新的一年里，在區(qū)政府、鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步抓好我社區(qū)的健康教育工作，為提高我區(qū)廣大群眾的文明衛(wèi)生素質(zhì)，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城而努力工作。2025教育工作總結(jié)范文篇11自從毛毛蟲的故事在綏陽一小這片熱情的土地上傳播，新教育的種子便在這里發(fā)芽，xx年是綏陽一小新教育實(shí)驗(yàn)之年，這一年來那些所經(jīng)歷過的事，所遇到的人是那么讓人難以忘懷，值此新春佳節(jié)即將到來之際，為了在新的一年里把工作做好，做踏實(shí)，現(xiàn)對(duì)這一年來的新教育實(shí)驗(yàn)工作作如下總結(jié)：一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班子建設(shè)，保證了實(shí)驗(yàn)的正常開展年初課題組就建立了以校長張澤禮為課題組組長領(lǐng)導(dǎo)班子，課題組內(nèi)按照實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)的分工合作；下半年還從大石完小抽調(diào)實(shí)驗(yàn)教師用以加強(qiáng)教師實(shí)驗(yàn)組的力量；實(shí)驗(yàn)骨干教師搬遷到新教育工作室集體辦公。二、明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑸槿粘＝逃虒W(xué)服務(wù)。在這一年來，綏陽一小課題組堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)為日常教育教學(xué)服務(wù)的目的，把教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)校的繼續(xù)教育工作相結(jié)合；把理想課堂與學(xué)校的課堂大練兵相結(jié)合；把兒童課程與學(xué)校課外輔導(dǎo)相結(jié)合；這些措施把實(shí)驗(yàn)融入了日常的教育教學(xué)，推動(dòng)學(xué)校教研興校目標(biāo)的達(dá)成。三、立足日常教育教學(xué)需要，抓住核心課程，打造品牌。綏陽一小的新教育實(shí)驗(yàn)立足于本校實(shí)際，立足于日常教育教學(xué)需要緊緊圍繞理想課堂，努力打造自己的實(shí)驗(yàn)品牌。在周一由新教育工作室集體商榷該周活動(dòng)的主題，在周二到周六，甚至星期日大家都圍繞這一主題充分利用學(xué)校博客、教育在線論壇以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)qq群、學(xué)校的教研活動(dòng)，課間休息開展討論學(xué)習(xí)。本年度的理想課堂主要以同題異構(gòu)的形式開展，確定一篇課文后，授課教師在不同的班級(jí)授課，觀課教師根據(jù)各自的分工進(jìn)行觀課，我們分了目標(biāo)的達(dá)成度，學(xué)生整體的參與度，學(xué)生個(gè)體的參與度，課堂的有效性……等進(jìn)行觀課議課，這一年來分低年級(jí)組語數(shù)科，中高年級(jí)組語數(shù)外科開展集體研課80多節(jié)，個(gè)體之際的探討更多。為了研課更準(zhǔn)確，更有實(shí)效，課題組還利用網(wǎng)絡(luò)攝像頭對(duì)課堂進(jìn)行了錄像，根據(jù)錄像還做了課堂實(shí)錄；遇到疑難問題及時(shí)向研究中心專家請(qǐng)教，尋求追佳的解決辦法。通過一系列活動(dòng)的開展，教師研課的興趣更濃了，教研落到了實(shí)處，學(xué)校教研之風(fēng)陡然上升，教師自告奮勇來上探討課，教師掙著要上探討課。四、充分利用可利用的教育教學(xué)資源開展教育教學(xué)。課題組提出了教師必須上教育在線，教師的眼光由校園轉(zhuǎn)向全國的新教育實(shí)驗(yàn)著，他們從榜樣身上學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)操作方法，利用網(wǎng)絡(luò)上的資源為自己的教育教學(xué)服務(wù)，我校教師完全實(shí)現(xiàn)了電子文檔備課，教師主動(dòng)學(xué)習(xí)新教育有效課堂框架，有的教師還利用有效課堂框架進(jìn)行備課，在網(wǎng)絡(luò)上下載課件；低年級(jí)選取童謠，中年級(jí)選取現(xiàn)代詩，高年級(jí)選取中華經(jīng)典詩文給孩子們，與孩子們一起用詩歌開啟黎明；與“靈山—————新教育”移動(dòng)圖書館聯(lián)系，為孩子們借來了適合他們閱讀的優(yōu)秀童書，有的班級(jí)不僅把實(shí)驗(yàn)情況發(fā)到學(xué)校的博客，還把自己的實(shí)驗(yàn)情況發(fā)到教育在線論壇，我校三（1）班，三（2）班，三（3）班，四（1）班、四（2）班，五（2）班、五（3）班、六（1）班、六（2）班都在教育在線論壇開設(shè)了主題帖，師生之間利用隨筆本開展師生之間心靈的交流，師生在學(xué)校博客和自己班級(jí)的主題帖里發(fā)布隨筆500多篇。為了教師的專業(yè)成長，課題組組織教師與新教育研究中心同步開展專業(yè)閱讀，舉辦了綏陽一小新教育實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)閱讀沙龍，就《孩子們你們好》《新教育兵器庫》進(jìn)行了同步閱讀，還將自己的閱讀體會(huì)與全國的新教育實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)閱讀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了交流，進(jìn)一步明晰教育理論。2025教育工作總結(jié)范文篇12為鞏固與提高學(xué)校現(xiàn)有信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動(dòng)，開學(xué)以來，我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)程，提高教育現(xiàn)代化的辦學(xué)水平，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、完善電教設(shè)施，提高電教品位社會(huì)信息化的普及，給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化，為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，我校優(yōu)化了教育的形式與方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化，辦公自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布。二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度，這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。1、配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。電教管理人員在各班的電教課、多媒體教室的使用、電腦室的使用記錄的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善各項(xiàng)電教資料的登記。廣大老師能主動(dòng)使用電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。2、農(nóng)遠(yuǎn)教室管理制度、電子備課室管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件，建立規(guī)范的帳冊等。三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作學(xué)校的電教設(shè)備就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。學(xué)期初召開了一次電教管理員會(huì)議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé)，牢固樹立電教為學(xué)校教育教學(xué)、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要電教設(shè)備有問題，學(xué)校都能及時(shí)盡力維修好，如多媒體教室的中控、電子備課室的設(shè)備、辦公室的電腦等壞了都能及時(shí)維修。同時(shí)，進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學(xué)期初對(duì)教學(xué)點(diǎn)的電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修，然后與管理員或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書，期中、期末各檢查一次。四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)開足上好計(jì)算機(jī)課程，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。當(dāng)然，本學(xué)期的電教管理工作也存在一些不足之處，在這些問題當(dāng)中，有些是我們自身可以解決的，有些超出了我們的能力范圍，不管怎樣，我們都將積極進(jìn)取，繼續(xù)扎實(shí)地做好學(xué)校的電教工作。2025教育工作總結(jié)范文篇1320__年將圍繞辦人民滿意的教育為宗旨，認(rèn)真實(shí)施科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校戰(zhàn)略，進(jìn)一步完善管理體制，以提高教師素質(zhì)為根本，以提高教育質(zhì)量為核心，以安全管理為保障，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，努力開創(chuàng)教育工作新局面。一、主要工作目標(biāo)1、學(xué)前教育。全面完成幼兒園規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)；全面提高保教質(zhì)量，學(xué)前1年幼兒入園率確保100%；學(xué)前3年幼兒入園率達(dá)到92、8%；0—3歲嬰幼兒入園受教育率達(dá)到35%，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒率達(dá)到85%。2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率均達(dá)到100%；初中正常適齡兒童少年入學(xué)率、在校生年鞏固率分別達(dá)到100%、98%以上；殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。小學(xué)教學(xué)質(zhì)量保持優(yōu)秀水平，初中中考升學(xué)質(zhì)量有較大提升。3、成人教育。進(jìn)一步改善成教中心辦學(xué)條件，成人教育年培訓(xùn)量達(dá)到15000人次，其中鎮(zhèn)成教中心年培訓(xùn)20__人次以上，村文化技校培訓(xùn)13000人次以上；農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)200人；推廣農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目3項(xiàng)；辦好職業(yè)教育學(xué)歷培訓(xùn)班2個(gè)。4、行風(fēng)建設(shè)和安全工作。做好信訪穩(wěn)定工作；搞好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作，做好衛(wèi)生保健安全工作，確保學(xué)校、幼兒園不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。二、重點(diǎn)工作（一）科學(xué)規(guī)劃，合理布局。1、完成鎮(zhèn)中心小學(xué)搬遷工作，利用中心小學(xué)原校址辦好鎮(zhèn)成教中心校。2、做好石集完小與21中學(xué)的分離工作，堅(jiān)持石集完小獨(dú)立辦學(xué)。3、完成夏莊幼教樓建設(shè)和使用。（二）搞好學(xué)校創(chuàng)建工作。1、規(guī)范辦學(xué)，北莊完小創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。2、夏莊完小創(chuàng)建市級(jí)教學(xué)示范校。3、皋山完小創(chuàng)建市級(jí)特色學(xué)校。4、鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。（三）內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益雙提高。1、強(qiáng)化內(nèi)部管理，發(fā)揮先進(jìn)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的作用，提高辦學(xué)效益。2、開展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)和環(huán)保責(zé)任。3、開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，濃化校園文化氛圍。三、工作措施1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高全鎮(zhèn)教育管理水平要建設(shè)一支靠得住、有本事、想干事、會(huì)干事、干成事的教育領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，努力提高教育干部科學(xué)發(fā)展的能力；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)發(fā)揮教育干部干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。大力推行中小學(xué)校長任期目標(biāo)責(zé)任制，校長在任職期間要制定本人任期工作目標(biāo)。對(duì)校長加強(qiáng)年度考核和任期考核，把考核結(jié)果作為校長獎(jiǎng)懲、任免或續(xù)聘的重要依據(jù)。提倡校長兼課，副校長必須兼課，中層干部要承擔(dān)滿額工作量。實(shí)施中小學(xué)校長和中層干部聘任制，建立中小學(xué)干部動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，完善公開選拔、競爭上崗、擇優(yōu)任用機(jī)制，減少干部數(shù)量和機(jī)構(gòu)職數(shù)，提高管理效能，建立起科學(xué)的校長評(píng)價(jià)體系。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平一要注重培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。鎮(zhèn)教研室進(jìn)一步完善、落實(shí)教師中長期培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)一步豐富內(nèi)容、擴(kuò)大規(guī)模，逐步提高廣大教師的管理能力和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)與第一小學(xué)的教育教學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)、支持教師參加培訓(xùn)，不僅按時(shí)、足額、保質(zhì)完成培訓(xùn)任務(wù)，各校還要積極組織好校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。二要打造名師，搭建教師成長平臺(tái)。學(xué)校多層次、多角度、有針對(duì)性地培養(yǎng)名師，盡快建立“合格—骨干—學(xué)科帶頭人—名師—專家”的全方位培養(yǎng)體系，使骨干教師有名有實(shí)，并充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，提高教師的整體水平。三要深化考核，落實(shí)教師獎(jiǎng)懲。繼續(xù)落實(shí)教師競聘機(jī)制，繼續(xù)開展教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考核工作，完善教師業(yè)務(wù)檔案；考核結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。四要采取積極措施，破解師資不足難題。繼續(xù)做好鎮(zhèn)中心學(xué)校教師支教制度，破解小學(xué)音體美及英語學(xué)科專任教師缺編的難題，為提升素質(zhì)教育實(shí)施質(zhì)量奠定人才基礎(chǔ)。3、認(rèn)真落實(shí)“省規(guī)”要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)真落實(shí)省“規(guī)范”，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，大力推進(jìn)課程改革，開全課程、開足課時(shí)、開好課程。特別是做好校本課程的開發(fā)和實(shí)施工作，積極開展“陽光體育”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。堅(jiān)持德育為首，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《山東省中小學(xué)德育工作基本要求》，繼續(xù)組織開展中小學(xué)生以“文明禮儀教育、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、語言交際能力培養(yǎng)”三項(xiàng)內(nèi)容為重點(diǎn)的“中小學(xué)生文明素質(zhì)提高工程”。進(jìn)行中小學(xué)生理想教育、法制教育，加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的心理健康教育，積極抵御各種不良現(xiàn)象。搞好家庭教育，構(gòu)筑社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的教育環(huán)境。4、以“三環(huán)節(jié)”落實(shí)為重點(diǎn)，大幅提高教育教學(xué)質(zhì)量各學(xué)校要盡快建立三環(huán)節(jié)教學(xué)專項(xiàng)管理組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)三環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施工作。要圍繞“三環(huán)節(jié)”教學(xué)，修訂完善教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則，細(xì)化各環(huán)節(jié)實(shí)施要求。要及時(shí)收集相關(guān)學(xué)習(xí)材料，定期組織理論學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)教師的實(shí)踐。要建立《教學(xué)反思記錄本》，定期開展教學(xué)反思與交流活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，促進(jìn)三環(huán)節(jié)教學(xué)改革。鎮(zhèn)教研室要充分發(fā)揮教研員和骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，在定期深入學(xué)校調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織開展好專題講座、網(wǎng)絡(luò)教研、課堂觀摩等活動(dòng)，及時(shí)指導(dǎo)一線教師的三環(huán)節(jié)教學(xué)。鎮(zhèn)教研室、各學(xué)校要抓好課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。一是抓好一次備課和二次備課的評(píng)價(jià)；二是經(jīng)常深入課堂聽推門課、研究課、觀摩課，抓好對(duì)教學(xué)過程實(shí)施的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)教學(xué)過程的實(shí)施時(shí)，要看是否是以學(xué)生的預(yù)習(xí)為起點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是否濃厚，方法手段是否靈活多樣，每個(gè)環(huán)節(jié)的效率高不高，是否重視了學(xué)法指導(dǎo)，限時(shí)作業(yè)達(dá)標(biāo)率高不高。檢查的情況要做好記錄，納入對(duì)學(xué)校、教師的業(yè)務(wù)考核之中。要充分發(fā)揮評(píng)比激勵(lì)的功能，圍繞課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等方面，開展系列評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比激勵(lì)促進(jìn)三環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施。5、堅(jiān)持以校為本，加強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性。要堅(jiān)持以校為本，把教研、科研有機(jī)地統(tǒng)一到學(xué)校的研究工作之中，堅(jiān)持“校本教研是教育科研的基礎(chǔ)和土壤，教育科研則是校本教研的深化和提高”，以教育科研為引領(lǐng)，積極開展校本教研，堅(jiān)持教、科、研一體化，提高研究的實(shí)效性。要按照“問題即課題，分析即研究，解決即成果”的思路，本著“常態(tài)化研究、全員性參與”的原則，讓教師切實(shí)圍繞課堂教學(xué)改革和自己在教學(xué)中的困惑選擇課題，并認(rèn)真分析思考，不斷在實(shí)踐中得出結(jié)論和驗(yàn)證結(jié)論，以改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，通過扎實(shí)研究提高課堂教學(xué)效率。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師小課題研究的篩選和管理，及時(shí)總結(jié)成功的做法，推廣優(yōu)秀研究成果，不斷激發(fā)教師的科研意識(shí)，形成學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)特色。6、因地制宜抓特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展全面加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，傳承學(xué)校文化積淀，努力落實(shí)良好的育人氛圍。根據(jù)各個(gè)學(xué)校的歷史、自然環(huán)境、教師資源及基礎(chǔ)設(shè)施等方面的特色，結(jié)合自身實(shí)際抓好特色辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，建立“特色?！?、“品牌?！?。深化精細(xì)化管理，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。小學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、健全人格和豐厚的文化底蘊(yùn)；初中重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、動(dòng)手操作和實(shí)踐能力；堅(jiān)持“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”，切實(shí)抓出成效。樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的觀念，深化精細(xì)化管理的運(yùn)行機(jī)制。繼續(xù)做好精細(xì)化管理工程的實(shí)施工作，通過精細(xì)化管理現(xiàn)場會(huì)使全鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)條件得到快速提升，教學(xué)管理得到快速優(yōu)化，教師素質(zhì)快速提高，校園文化品味得到快速提升，推動(dòng)學(xué)校管理工作上臺(tái)階、提水平。7、加強(qiáng)成教和幼教工作，努力提高辦學(xué)效益成教工作。一是完成鎮(zhèn)成教中心校舍建設(shè)工程。按照《泰安市規(guī)范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步解決成教中心校舍和內(nèi)部設(shè)施的配置等問題，加強(qiáng)內(nèi)部管理，全面提高辦學(xué)效益。二是辦好職業(yè)教育中專班。按照鎮(zhèn)教育辦公室《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園教師全員教訓(xùn)的通知》要求，辦好計(jì)算機(jī)教育和學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè)班，做好返鄉(xiāng)民工培訓(xùn)工作。三是發(fā)揮成人教育功能，扎實(shí)開展面向“三農(nóng)”的培訓(xùn)。以農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)為重點(diǎn)，與鎮(zhèn)有關(guān)部門密切配合，搞好各種培訓(xùn)，真正為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。幼教工作。石集幼兒園要按照省級(jí)示范園標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加大投入，充實(shí)內(nèi)部設(shè)施，規(guī)范保教活動(dòng)，努力爭創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園。二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，突出抓好幼兒就餐、午休等保育工作，讓家長省心、放心。三是努力提高幼兒入園率。各幼兒園要加強(qiáng)輿論宣傳，使辦園理念、辦園水平、保教質(zhì)量得到群眾認(rèn)可，辦好親子教育，將3、4周歲幼兒入園作為重點(diǎn)，切實(shí)提高幼兒入園率。8、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，努力構(gòu)建和諧校園牢固樹立“安全為天”的意識(shí)，切實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。校園安全關(guān)系到千家萬戶，是教育的頭等大事。各校要以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過健全制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為廣大師生營造一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作和諧環(huán)境。9、進(jìn)一步做好計(jì)劃生育、工會(huì)、檔案、勤工儉學(xué)、財(cái)物統(tǒng)管、教育宣傳等項(xiàng)工作。推進(jìn)校務(wù)公開和民主管理；做好檔案資料的收集、歸檔和檔案工作的升級(jí)創(chuàng)建；搞好勤工儉學(xué)，加強(qiáng)校舍校產(chǎn)、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等財(cái)物管理，努力提高使用效益；加大教育宣傳工作力度，提高宣傳質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育，構(gòu)建和諧社會(huì)營造良好輿論氛圍。10、提高迎檢意識(shí)，抓好迎評(píng)迎檢工作把迎評(píng)迎檢工作落到實(shí)處，將此當(dāng)作展示全鎮(zhèn)教育形象的窗口，促使各項(xiàng)工作全面提升。對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估、教學(xué)視導(dǎo)檢查、規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建等工作，要突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，圓滿完各項(xiàng)迎檢任務(wù)，讓葛石教育成為全縣迎評(píng)迎檢工作的典范。2025教育工作總結(jié)范文篇14中心校社區(qū)教育工作根據(jù)《--縣社區(qū)教育工作方案》的通知(魯政辦[--]43號(hào))的要求和《教育部關(guān)于推進(jìn)社區(qū)教育工作的若干意見》(教職成〔--〕16號(hào))精神，努力搞好學(xué)校社區(qū)教育工作。現(xiàn)將社區(qū)教育工作開展情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念，開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全體教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識(shí)和理論，使全體教師充分認(rèn)識(shí)到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ)，這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo)，也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要;是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。二、成立社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立社區(qū)教育中心在實(shí)施社區(qū)教育的過程中，中心校成立了由校長、輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。同時(shí)各校也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各個(gè)村(居委會(huì))的社區(qū)教育工作。三、扎實(shí)開展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)學(xué)校以質(zhì)量求生存、以效益求發(fā)展的基本原則出發(fā)，在辦班過程中，我們以農(nóng)民的學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向，按需施教，不斷改進(jìn)教材和教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)用性，力爭使社區(qū)學(xué)校成為我辦事處人才培訓(xùn)、生產(chǎn)示范、技術(shù)推廣和咨詢服務(wù)的中心。社區(qū)學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，開展種植、養(yǎng)殖等培訓(xùn)活動(dòng)。通過秋季養(yǎng)鴨技術(shù)培訓(xùn)，后營村的肖秋花和新華村的常艷紅養(yǎng)鴨都超過20__只，得到經(jīng)濟(jì)效益20000元以上，通過溫室花卉的栽培與管理培訓(xùn)，葉茂村的陳菊、袁建設(shè)、張書貞等都進(jìn)行了大棚種植花卉，得到經(jīng)濟(jì)效益超過萬元以上。通過這兩期的培訓(xùn)，提高了其他農(nóng)民朋友參加培訓(xùn)的愿望。在農(nóng)民朋友的要求下，我們一方面想方設(shè)法為學(xué)生提供技術(shù)培訓(xùn)勞技教育現(xiàn)場教學(xué)和實(shí)習(xí)的場所;另一方面，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中起示范作用，提高群眾學(xué)習(xí)科技的積極性。四、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享。在社區(qū)教育體系中，學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ)，學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。學(xué)校社區(qū)互動(dòng)主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：第一，社區(qū)積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長協(xié)會(huì)、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開展活動(dòng)。學(xué)校在“減負(fù)愛生”活動(dòng)中針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況，組織社區(qū)力量，開展校外社區(qū)托管，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著，深受家長歡迎。第二，學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開放設(shè)施和場地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開展文化體育活動(dòng)。五、學(xué)校社區(qū)互動(dòng)，促進(jìn)教育與社區(qū)的共同發(fā)展。學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，組織開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。一是開展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日參加打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會(huì)公益活動(dòng)。二是與社區(qū)共同開展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末樂園活動(dòng)，開放學(xué)校場地，開展興趣活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。三是聘請(qǐng)勞動(dòng)模范、工人技師、民間藝人、離退休干部、公安干警擔(dān)任學(xué)校外輔導(dǎo)員和社區(qū)學(xué)校教師。對(duì)兒童青少年和社區(qū)居民進(jìn)行革齤命傳統(tǒng)教育和愛祖國和愛家鄉(xiāng)的教育，受到社區(qū)居民的贊揚(yáng)。以上是中心校開展社區(qū)教育活動(dòng)的情況匯報(bào)。今后我校將繼續(xù)堅(jiān)持開展社區(qū)教育活動(dòng)，把社區(qū)教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育及其它教育有機(jī)地結(jié)合起來，強(qiáng)調(diào)“以人為本”，為培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的城市風(fēng)氣，朔造人才型市民素質(zhì)，積聚可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，為推進(jìn)社區(qū)的發(fā)展作出積極的`貢獻(xiàn)。2025教育工作總結(jié)范文篇15青少年是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，青少年的基本素質(zhì)直接關(guān)系到中華民族的.體素質(zhì)，關(guān)系到國家和民族命運(yùn)。因此，我校高度重視各項(xiàng)青少年工作的開展。我校根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃》等中共中央、國務(wù)院重要文件精神，結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)和青少年成長狀況，提出了大力加強(qiáng)青少年健康成長建設(shè)的重要理念，要求全校上下共同努力促進(jìn)青少年德、智、體、美等方面基本素質(zhì)的全面發(fā)展。青少年健康成長建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，在各部門的共同努力下，我校青少年健康成長建設(shè)工作取得了一定的進(jìn)步.總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確立運(yùn)行機(jī)制，形成工作網(wǎng)絡(luò)我校組建了沈陽礦務(wù)局中學(xué)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育主任親自掛帥，擔(dān)任組長，小組成員由各班班主任及家長代表擔(dān)任.建立了工作聯(lián)席會(huì)議制度，研究解決青少年思想教育工作，聯(lián)系各方協(xié)調(diào)解決青少年思想教育中的困難和問題。同時(shí)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開重要會(huì)議，共同商量、規(guī)劃并部署了礦務(wù)局中學(xué)各階段青少年思想工作的重點(diǎn)，研究了工作運(yùn)轉(zhuǎn)的長效機(jī)制，從而形成了工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的.合效應(yīng)，這對(duì)我校青少年的健康順利成長意義重大而深遠(yuǎn)，在師生和家長中引起了極大的共鳴和反響，得到了師生和家長的普遍肯定和贊揚(yáng)。二、改革教育機(jī)制，為青少年的健康成長提供了強(qiáng)有力的制度保證當(dāng)前青少年學(xué)生成長中的問題，某種程度上說也是制度的問題，多干少干一個(gè)樣，又特別是青少年的思想道德建設(shè)，難以用時(shí)間和數(shù)量來衡量，而且這項(xiàng)工作本身的難度就很大。如果不以制度上進(jìn)行改革，從制度上去保障，去調(diào)動(dòng)教師的積極性，那么青少年的健康成長建設(shè)必將是一句空話。我校為此召開了教育工作會(huì)議，拉開了學(xué)校青少年教育體制改革的序幕。學(xué)校引入競爭機(jī)制，改革獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，改革人事制度，拉開差距，激勵(lì)先進(jìn)。關(guān)注青少年思想道德建設(shè)最基本的管理者——班主任和師德新高尚、教學(xué)顯效、德藝雙馨的教師。教育體制的大膽改革，使我校青少年思想道德建設(shè)，青少年健康成長建設(shè)煥發(fā)出新的活力.教育體制的改革，使我校的青少年享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源，得到了德、智、體、美、勞等基本素質(zhì)的全面發(fā)展，從而保證了他們健康、順利、茁壯地成長。三、多渠道、多角度充分利用各種資源，合各方面力量，努力營造良好的健康成長環(huán)境，為青少年創(chuàng)建良好的健康成長平臺(tái)青少年健康成長建設(shè)是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn)，涉及學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹立起全局觀念和.體意識(shí)，積極開辟多種途徑，努力挖掘和利用豐富的社會(huì)資源，大膽探索推進(jìn)青少年健康成長建設(shè)的社會(huì)化之路，為青少年的健康成長營造良好的環(huán)境。1、建立家長學(xué)校家庭是構(gòu)成社會(huì)最基層的單位，也是人的第一個(gè)自然教育的場所。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一位老師。家庭教育對(duì)孩子的一生發(fā)展具有重要意義。我校建立了家長學(xué)校，廣泛開展家庭教育宣傳，普及知識(shí)，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長樹立正確方的案,.歡觀念，掌握科學(xué)方法:.方的.，以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，提高家庭教育子女的能力。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)班主任是學(xué)校德育工作的基本細(xì)胞，與青少年最貼近，相處時(shí)間最長，青少年的健康成長離不開他們，他們是主力軍。因此加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，建立一支過得硬的班主任隊(duì)伍顯得十分重要，我校在這方面做了大量的工作，每年要聘請(qǐng)各方面能力強(qiáng)的高素質(zhì)的教師擔(dān)任班主任.班主任的成績納入長效管理機(jī)制，每學(xué)期進(jìn)行評(píng)估、考核，并且與獎(jiǎng)金掛鉤。充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性，認(rèn)真做好青少年思想教育工作。3、建設(shè)校園文化我校不僅重視優(yōu)美.潔的校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，更重深層次校園文化建設(shè)，致力營造一種獨(dú)特的、和諧的、健康向上的人文氛圍，構(gòu)建良好的校園文化能夠提升學(xué)校德育的實(shí)效性，是學(xué)校德育工作、青少年健康成長教育與時(shí)俱進(jìn)的新課題，學(xué)校通過“創(chuàng)建環(huán)境文化，培育精神文化，優(yōu)化行為文化，完善制度文化”，使學(xué)校成為了學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想的搖籃，使學(xué)校成為了學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的舞臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美典雅先進(jìn)文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。4、開展特色教育(1).開展新生軍訓(xùn)，積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用開展新生軍訓(xùn)活動(dòng)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一種特殊形式，對(duì)于學(xué)生的耐挫力、意志力、吃苦精神團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、.體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等非智力因素的培養(yǎng)非常有利，這也是促進(jìn)青少年健康成長教育的良好的途徑。因此,我校積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用,發(fā)揮部隊(duì)特長，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義政治思想教育,為學(xué)校提供愛國主義教育基地,開辟國防教育課堂,搞好學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作等。(2).開展具有沈陽礦務(wù)局中學(xué)特色的家長會(huì)和家訪活動(dòng)。傳統(tǒng)家長會(huì)通常由班主任主持家長會(huì)，我校改變了“家長開會(huì)，學(xué)生放假”的傳統(tǒng)做法，讓家長和學(xué)生唱主角，搭建起孩子與父母、與老師，面對(duì)面平等交流的.平臺(tái)。改變以往家長會(huì)就是老師的總結(jié)會(huì)、匯報(bào)會(huì)甚至是告狀會(huì)的認(rèn)識(shí)，讓其形式變得越來越多樣化：有交流式：師生、家長就教育中的共性問題進(jìn)行探索，或做個(gè)案分析，或開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；有展示式：利用多媒體將學(xué)生的表現(xiàn)記錄展示給家長；我們也曾多次舉辦“家長訪談錄”節(jié)目，請(qǐng)一些教子有方的家長通過接受訪談的形式介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。讓家訪富有時(shí)代特征，更具人情味。通過電話，視頻，博客等現(xiàn)代交流手段實(shí)行快捷便利的家訪；通過聚餐，交游等與家人朋友相處的方式，在更為輕松的氛圍中了解家庭的真實(shí)情況，與家長交流教育方法:.方的.與心得，讓家長感到老師確實(shí)是為了孩子成長在努力，甚至不惜浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，從而越來越支持學(xué)校的工作。(3).開展“讓家長走上講臺(tái)，讓學(xué)生感知社會(huì)”特色教育我校注重挖掘家庭教育資源，發(fā)揮家長的教育潛能，開展“讓家長走上講臺(tái)，讓學(xué)生感知社會(huì)”特色教育。學(xué)生家長中藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭取他們?yōu)榍嗌倌杲逃ぷ鞫嘧鲐暙I(xiàn)。我們邀請(qǐng)家長到校為學(xué)生上課，既讓學(xué)生了解了社會(huì)，開闊了視野，又讓家長體驗(yàn)了學(xué)校教育，拉近了家長與學(xué)生之間的關(guān)系，對(duì)提高青少年教育起到了促進(jìn)作用。(4).開展“關(guān)注心靈，我們攜手成長”特色教育為了適應(yīng)高中生心理健康教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（試行）》的指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長過程的需要，我校在對(duì)青少年教育過程中開展“關(guān)注心靈，我們攜手成長”特色教育。我們?yōu)閷W(xué)生及家長提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生及家長在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。一年來，我校青少年的思想道德素質(zhì)有了一定的進(jìn)步，青少年的健康成長教育取得了一定的成績，“十年樹木，百年樹人”，青少年的健康成長建設(shè)是一項(xiàng)永恒的課題，我校也將本著求真務(wù)實(shí)，勤奮踏實(shí)的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，在未來的日子里不斷地把這項(xiàng)工作推向新的境界。2025教育工作總結(jié)范文篇1620xx年將已結(jié)束，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確方針指導(dǎo)及各部門的積極配合下，我局教育工作得以順利進(jìn)行，現(xiàn)就全年的教育工作情況作簡要總結(jié)。一、人員結(jié)構(gòu)截止11月底我局從業(yè)人員239人，內(nèi)退10人，退休職工86人。二、學(xué)歷段結(jié)構(gòu)：初中學(xué)歷50人,占21.2％。高中（含中專職高）學(xué)歷126人,占53.4％。大專學(xué)歷46人,占19.4％。本科學(xué)歷13人,占5.6％。碩士學(xué)歷1人,占0.4％。人員學(xué)歷提高的不是很明顯，本科、大專學(xué)歷的仍只占20%。三、教育培訓(xùn)方面上半年多次開展有關(guān)投遞員的操作規(guī)范、業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高前臺(tái)操作人員素質(zhì)和水平。并且組織所有前臺(tái)營業(yè)人員參加強(qiáng)化代理金融網(wǎng)點(diǎn)管理專項(xiàng)培訓(xùn)的考試，通過率百分之百。下半年，最初的工作就是迎接省公司與郵儲(chǔ)營業(yè)聯(lián)合組織開展的練功大比武活動(dòng)，本著力求展現(xiàn)漢郵員工優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平，盡可能的在此次大比武中多拿獎(jiǎng)、拿大獎(jiǎng)的積極信念，7月將著重加強(qiáng)前臺(tái)儲(chǔ)蓄營業(yè)員考核項(xiàng)目的強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取在短時(shí)間內(nèi)使?fàn)I業(yè)員的操作水平上一個(gè)臺(tái)階。接下來半年的人事工作，仍然堅(jiān)持按照各項(xiàng)人事用工管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行。7月份省局組織了針對(duì)投遞管理人員、內(nèi)部處理人員、投遞員的網(wǎng)上培訓(xùn)，力爭提高投遞人員的法制觀念、郵件安全意識(shí)、業(yè)務(wù)操作能力和規(guī)范化服務(wù)水平，進(jìn)一步強(qiáng)化投遞基礎(chǔ)管理工作。7月初必須確保所有相關(guān)參培人員參與到本次培訓(xùn)中，在這一個(gè)月時(shí)間里，相關(guān)部門要做好督促工作，使得此次培訓(xùn)取得應(yīng)有的成效。今年教育培訓(xùn)工作頻繁，市局和縣局均針對(duì)不同人員開展了各類專項(xiàng)培訓(xùn)。針對(duì)前臺(tái)營業(yè)員考試是最多的：有銀行從業(yè)資格證、基金從業(yè)資格證、保險(xiǎn)從業(yè)資格證。四、存在問題和一年工作感悟隨著一年工作的漸近尾聲，在縱觀全年的工作進(jìn)程和總結(jié)工作成果，現(xiàn)針對(duì)教育工作中出現(xiàn)的各類問題進(jìn)行如下匯總:教育工作的開展存在很大的阻礙，一是職工對(duì)于網(wǎng)上培訓(xùn)的態(tài)度不夠積極認(rèn)真，沒有認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的重要性，網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的成立沒有起到應(yīng)有的效果，大部分員工每次培訓(xùn)都是應(yīng)付了事。二是員工的心態(tài)不夠正，把工作只當(dāng)作是工作，并沒有想從中獲得知識(shí)提升自己，僅僅把企業(yè)當(dāng)作是落腳的地方，而沒有把自己當(dāng)作企業(yè)的一份子。對(duì)于工作以外的事情漠不關(guān)心，也不配合，經(jīng)常把怨言掛在嘴邊，形成了極差的工作氛圍。老員工的這種不良心態(tài)也影響了新進(jìn)員工的工作熱情，這是一個(gè)惡性循環(huán)。三是完成速度的問題，這個(gè)問題牽扯到兩個(gè)方面，一方面是下面支局、所的條件受限，并不是每個(gè)地方都配有電腦，所以很多文件都是打電話通知，這使得文件精神的傳達(dá)效率、效果都非常低，執(zhí)行起來也就存在難度。另一方面就是向下面支局、所收各類表格或者試卷，總是一拖再拖，這里面有收寄時(shí)限的限制也牽涉到員工重視程度的問題。針對(duì)這個(gè)問題我認(rèn)為：一是把教育培訓(xùn)這一塊納入考核，沒有強(qiáng)硬的措施從根上解決員工懶散的工作狀態(tài)是不行的。例如由人事將每一次的培訓(xùn)結(jié)果對(duì)參培人員進(jìn)行打分考核，態(tài)度極其惡劣的，多次催促參與學(xué)習(xí)不聽者，年終出勤獎(jiǎng)可以做出適當(dāng)?shù)目己耍銮诓皇枪馐侨说骄涂梢粤?，也要積極配合企業(yè)的每一項(xiàng)工作，不論這項(xiàng)工作重要與否，關(guān)鍵是態(tài)度，只有態(tài)度端正了，工作才會(huì)有起色。二是形成競爭機(jī)制，現(xiàn)在的郵政被人們當(dāng)作一個(gè)最佳的落腳點(diǎn)，因?yàn)檫M(jìn)來了只要工作不出問題基本不用擔(dān)心會(huì)被辭退，這樣有很大一部分員工除工作外根本不關(guān)心其他的事情，沒有緊迫感，這樣就形成了消極對(duì)待的工作態(tài)度，也是各項(xiàng)培訓(xùn)課程沒有執(zhí)行力的根本問題所在。三是關(guān)于速度、效率的問題，人事下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)通知，必須在第一時(shí)間完成，不得超出截止時(shí)間。我相信不是沒有時(shí)間，而是愿不愿意去做，每次網(wǎng)上的培訓(xùn)考試都是選擇題，考試機(jī)會(huì)有三次，題目三次基本都是一樣的，而且都是相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，我不信在這樣的情況下及格是難以達(dá)到的目標(biāo)。如果超過截止日期仍無法通過，這也會(huì)納入年底優(yōu)秀員工的考評(píng)。所有的支局長、所主任必須準(zhǔn)備一個(gè)固定的電子郵箱，必須熟悉電子郵箱的基本操作，并將郵箱地址上報(bào)人事。以后人事的各類文件都將以郵件形式通知，因?yàn)槊看味即螂娫捦ㄖ芏嗉?xì)節(jié)都傳達(dá)的不夠到位，也浪費(fèi)時(shí)間，這樣做有利于文件精神的全面?zhèn)鬟_(dá)和提高傳達(dá)效率。每個(gè)支局長、所主任要養(yǎng)成經(jīng)常查閱郵箱的習(xí)慣。不會(huì)的必須學(xué)，不得以沒電腦為借口。接收文件后必須第一時(shí)間通知支局、所的所有員工，這樣的做的目的只有一個(gè)提高工作效率。五、20xx年工作思路結(jié)合目前我局發(fā)展