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2025教導主任述職報告范文(精選19篇)2025教導主任述職報告范文篇1尊敬的領(lǐng)導:時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學年又要結(jié)束了。回顧自己本學年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學年里繼續(xù)擔任副教導主任一職,分管學生學籍管理、教師業(yè)務培訓工作、學生成長記錄袋、文明學校網(wǎng)管理及科學、思品等的教學研究工作,并擔任xx班語文教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。一、政治思想方面能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認真學習和領(lǐng)悟提出的榮辱觀,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。二、教育教學工作本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學校里多關(guān)心學生的學習情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學均能取得較好成績。多名同學在各類作文競賽中獲獎,自己撰寫的教學論文也在省、區(qū)級獲獎。三、管理工作作為學校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。(一)學籍管理工作1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。2、每學期開學初,為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。3、對我鎮(zhèn)小學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。(二)教務工作教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。2、本學年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。(三)業(yè)務學習工作1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想,本學年,教導處組織全體教師學習了《常州市小學學科教學建議》、"如何說課"、《探索課堂的真諦》等的理論學習。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓,弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容。活動后組織教師開展研討,撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。2、本學年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。(四)其他工作1、根據(jù)上級的精神,及時收集有關(guān)信息,做好文明學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。2、做好學生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。3、協(xié)助教導主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。本學年,以教學質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過關(guān)測試,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應的教學措施,提高學科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。四、存在的不足1、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感謝,謝謝大家!此致敬禮!2025教導主任述職報告范文篇2尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好!伴隨著20xx年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。在過去的兩個學期里,我主要負責學校的安全工作,學生紀律管理及學籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導和老師做以匯報。一、師德修養(yǎng)本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。作為學校的一名中層領(lǐng)導,能做到和領(lǐng)導班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。二、竭盡所能,細心、耐心、真心地對待工作1、細心。安全工作學校各項工作的保障,凡是涉及到學校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導的檢查。學籍管理中,新生入學、學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。2、耐心。在學生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學生違反紀律之后,我會根據(jù)學生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。3、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。三、出勤情況在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。四、工作成績過去一年中,在領(lǐng)導的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責的各項檢查均得到上級領(lǐng)導的好評,組織學生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。五、廉潔高效西柳小學外地學生眾多,每年有大量的學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當家長到學校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學的程序。在不違反學籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學手續(xù),把一種高效的服務提供給社會。雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。2、學生參加體育項目比賽成績不理想。我想這些是我在今后的工作中應當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!2025教導主任述職報告范文篇3尊敬的領(lǐng)導:下午好!又到了述職的時間,今年是擔任教導工作的第x年,已經(jīng)適應教導工作,也應該是出成績的黃金時間,教導主任述職報告。自從評了職稱,可以說無欲無求,但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報告:一、做好教師角色,做好表率(1)做了x年的行政工作,我深深明白,做領(lǐng)導是暫時,做教師是永遠的。做為教導主任,我要一個教學業(yè)務的骨干。因此,年過三十,我還參加了xx市小學數(shù)學中心組,以增加自己學習的機會。一年來我外出學習次,共聽課節(jié),深受領(lǐng)導的好評。自己還上一節(jié)xx市公開課x節(jié),主持xx市級教研活動兩次,主持學區(qū)教研活動x次。(2)積極參加上級組織的比賽,為校爭光。一年來,我的教學案例獲xx市三等獎,命題評比獲xx市一等獎代表xx市參加xx市評比。(3)積極創(chuàng)造機會,為校爭得榮譽,提高個人與學校的知名讀度。參加中心組,受教研員x老師器重,委以組長之責,一年來,我兩次擔任xx市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委,深感榮幸。x年,一直受學區(qū)x家力邀請,讓我擔任學區(qū)教研大組長,一年來我組織了四次學區(qū)大組活動,還建立教研大組網(wǎng)站。做為學區(qū)的代表參與xx市優(yōu)質(zhì)課評比。二、做位教導主任1、為老師搭建平臺。(1)通過聊天,促進工作。(2)搭建平臺。搭建兩大平臺,校本聯(lián)系校的活動與擯海。(3)鼓勵教師外出聽課。2、做校長教學方面的助手工作。(1)建議本地人,外地人分班實施教學,兩年下來,穩(wěn)定了本地生源,但也出現(xiàn)了一些后遺問題。(2)做好常規(guī)管理工作。3、為提高學校發(fā)展,x年的教導工作,尤其一年來,我自以為問心無愧,在校長的支持下,在各位老師的支持下,我們有四項工作名列學區(qū)第一位,在上學期的學期教學工作總結(jié),我校受到最多次的表揚,教學常規(guī)檢查我校名列學區(qū)第一位,教師命題評比列學區(qū)第一位,在三年級實驗操作評比中,我校名列xx市第一名。近一年來,取得的點點滴滴,要感謝校長的支持,感謝xx老師與學區(qū)x老師的器重,更應該在坐的各位,使你們的努力工作,使我很好的履行教導主任的職責。衷心感謝大家,幾年來對我工作的支持,謝謝,祝大家愉快!此致敬禮!2025教導主任述職報告范文篇4各位領(lǐng)導、各位老師:本學期的工作即將結(jié)束,回顧這學期的工作,教導處在學校領(lǐng)導和各位教師的大力支持和幫助下,教導處的各項工作已較圓滿的完成。教導處的各項工作成績的取得離不開在座各位的支持,在此我僅代表教導處全體成員,對在座的各位表示衷心的感謝!在過去的一學期里,教導處全體成員認真工作,以身作則,較好的完成了各項工作。為進一步提高教導處的工作質(zhì)量,及時總結(jié)改進,現(xiàn)將本學期教導處的工作情況給各位做簡單的匯報:一、合理分工、有序開展各項工作本學期教導處共有3人,開學初根據(jù)3人的工作崗位進行了具體分工,明確了每個人的工作職責。____:教導主任主管日常教務工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓;教師績效考核;控輟保學;學籍管理;貧困資助。____:教導干事負責教師考勤、教育培訓,閱讀教學,檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時性工作。____:教導干事兼學校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。二、規(guī)范學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度開學初,根據(jù)學校本學期工作安排,教導處根據(jù)學校相關(guān)安排,制定了詳細的教學工作計劃,根據(jù)工作計劃,制定了課程表、作息時間表、完善并落實執(zhí)行各項教學常規(guī)管理工作。切實執(zhí)行常規(guī)教學月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反饋。為確保各項制度落到實處,深入教學第一線,了解教師的工作情況和學生的學情,及時發(fā)現(xiàn)教師在教學中的問題,及時收集每位教師所提出的建議和意見,不斷改進工作方式,做好學校領(lǐng)導和教師溝通的橋梁。三、深化教研教改、確保教研教改工作實效開學初,教導處組織各教研組制定了詳細的教研計劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動責任落實到人,確保了教研活動扎實有效地開展。在____集團成立后,在集團理事會的安排下,為進一步規(guī)范和統(tǒng)一集團內(nèi)課程設(shè)置,實現(xiàn)教學優(yōu)質(zhì)資源在集團內(nèi)共享,實現(xiàn)了集團內(nèi)實現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置,落實了集團范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研,初步實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在集團內(nèi)共享。通過一學期的實行,已初步取得了一定的成效。四、實行績效考核、助推教學質(zhì)量的提升為進一步調(diào)動教師工作積極性,提升____集團整體教學質(zhì)量,全面實施目標管理和績效管理,在教體局和集團理事會的指導下,教導處制定了完善的績效考核辦法,對集團內(nèi)全體成員進行全面考核。本學期12月底新課結(jié)束后,教導處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,根據(jù)測試成績實行了集團成立以來的第一次績效考核,共發(fā)放資金一萬余元資金,充分體現(xiàn)了“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動了教師的積極性,也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補缺,進一步改進教學方法。在本學期的期末測試中,各年級各科成績都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測試成績,學校將進行第二次績效考核,教導處已初步核算出了各科成績,在放假前,力爭將第二次績效考核落實到位。五、規(guī)范學生管理、落實教育扶貧本學期教導處進一步規(guī)范學生學籍管理、完善控輟保學相關(guān)制度,確保學生正常流動資料齊備、手續(xù)完善。做到了學生流動手續(xù)齊全,無學生輟學。由于本學期學生學籍管理規(guī)范,本學期學生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準確無誤,學籍系統(tǒng)、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護都在上級部門規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成。本學期教育扶貧工作量大,數(shù)據(jù)多,在教導處全體成員的努力下經(jīng)過反復核實,本學區(qū)適齡兒童、建檔立卡學生數(shù)據(jù)齊全準確無誤,檔案完整,確保我校本學期教育扶貧工作順利完成。本學期共核查學區(qū)內(nèi)適齡人口1503人,經(jīng)過細致的工作,確保每位每位適齡學生就讀情況準確無誤,高質(zhì)量的完成了學區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作。本學期我校學區(qū)共有建檔立卡學生381人,經(jīng)過反復核實我校符合資助條件的建檔立卡學生共有251人(其中本縣戶籍249人,外縣戶籍2人),我校已按上級要求將資助資金按時發(fā)放到位,確保貧困資助工作順利完成。本學期工作已基本結(jié)束,在本學期的工作中,還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題,在本學期工作結(jié)束后,我和教導處全體成員將會及時總結(jié),及時反思,進一步改進工作方法,力爭在以后的工作中取得更多的成績。2025教導主任述職報告范文篇5一、關(guān)注學生的發(fā)展,對學生負責。從我進入逄山中學的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。一年來,我和學生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學生,關(guān)心熱愛學生,只要是學生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。二、錘煉業(yè)務,對工作負責。就職之后,我認真向校長他們學習,學習他們的先進管理理念;向老教師學習,學習他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習,學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學研究活動。在教學中和老師們一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。三、加強服務意識,對學校負責。首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到"上情下達","下情上曉",起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學習充電,不斷提高老師們的業(yè)務水平。其次,積極協(xié)調(diào)好教導處的其他成員,努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作。1、在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教學計劃,并組織實施,使學校的教學工作更有針對性、實效性。2、制訂好教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研,領(lǐng)導和指導教研組工作。第一:工作中的不足。1、對學生的學法指導不夠,方法過于簡單。2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創(chuàng)造性。第二:下階段教導處工作設(shè)想。1、完善常規(guī)工作,保證教學質(zhì)量及年終督導的評估。2、加強畢業(yè)班的教育教學管理,認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質(zhì)量,讓當?shù)厝嗣裾J可我校教育教學工作。3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領(lǐng)導、老師們,教務處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學工作的新篇章!2025教導主任述職報告范文篇6各位領(lǐng)導、各位教師你們好!轉(zhuǎn)眼本學期即將結(jié)束,我的工作得到學校領(lǐng)導和各位教師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感激!現(xiàn)對本學期的工作做如下述職:一、認真落實教學計劃,狠抓教學常規(guī)管理。常規(guī)教學管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學生作業(yè)處理等情景檢查,是教學工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實教學計劃的根本保證。所以,我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始,認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,表彰先進,督促后進。本學期我們學校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語文、數(shù)學,還有英語。期中期末考試正常進行,提高教學質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍?。每周按時檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃,期末讓教師上交教學工作總結(jié),教學質(zhì)量。寫好學生報告冊,做好期末工作。二、為教師的發(fā)展著想,對教師負責。新課程對教師提出了更高的.要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,經(jīng)過數(shù)學組、語文組團體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對很多的教研論文在各級各類獲獎。三、營造教育教學研究氛圍,扎實推進課程改革教科研是教學的源泉,是教改的先導,本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強校本教研培訓、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學反思制度,督促教師完善成長檔案,在教師們的進取參與下,順利完成教師教學本事自評和校評,組織參加各級教學評比活動,進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師進取參加。四、加強服務意識,對學校負責。作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處工作,做好在以下幾方面的工作:1、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難,學校教師人數(shù)多,事務多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。4、完成科學、音樂、美術(shù)、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。作為教導主任,在學校負有必須的職責,感到有必須的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都十分愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務,奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,壇澤小學的教學更上新的臺階。2025教導主任述職報告范文篇7>我叫,男,現(xiàn)年*歲,于*年*月參加工作,生物教育學本科,平陌鎮(zhèn)二初中教導主任。自*年*月任職以來,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,現(xiàn)將任職來的工作述職如下,敬請各位領(lǐng)導和同志們指正。作為一個新上任的教導主任,年輕是優(yōu)勢,但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏,因此,我在已有基礎(chǔ)上對新生事物不斷嘗試,同時又在不斷的積累?;仡櫼荒臧氲墓ぷ?,最大的感受就是累并收獲著!任職以來,我除了擔任學校的教學管理、處理日常教務工作外,還一直擔任一個班的數(shù)學課和畢業(yè)班的生物實驗。更有許多臨時性的工作,可以說檢查很多,因此工作繁雜瑣碎一些,但是只要能夠用心去做,感覺還是有很多收獲的。一、思想政治方面一直以來,堅持黨的四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務實,思想上與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,以“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。愛校如家,十幾年如一日,遵守學校規(guī)章制度、各種紀律,無遲到缺席、曠工現(xiàn)象。比較重視學習,能不斷提高自己的思想理論水平,深入學習“八榮八恥”。在學習和工作中磨練自己的意志品質(zhì)、陶冶道德情操、升華思想境界。雖不是一名共產(chǎn)黨員,但任何時候都用黨性原則、教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已。二、業(yè)務方面作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手,服從校長的工作安排,協(xié)調(diào)好教導處成員之間的關(guān)系,主要做好以下幾方面的工作:1.在校長的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、“雙模”推進計劃、課堂教學模式實施方案、課標解讀計劃和實施方案、國家課程實施計劃、校本課程實施方案、綜合實踐課程實施方案等等并認真組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。2.做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排等工作。按課程計劃開足開齊課程。3.協(xié)助學校制訂教學管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案,做好教學工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評、培、補、研、思等)檢查,期中和期末檢測工作的組織實施、監(jiān)考安排、總結(jié)匯總和質(zhì)量分析上報等工作,為學校教師的績效考評提供依據(jù)。4.組織、指導、審查各年級教育教學活動、月考檢測及總結(jié)分析交流活動、各教研組教學教研活動等,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難,領(lǐng)導和指導教研組工作。5.關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,堅持不懈抓常規(guī)管理,加強學生養(yǎng)成教育,促進學生良好學習品質(zhì)和學校濃厚學風的形成。安排好各種興趣小組活動,組織好各種競賽活動。6.做好各種檢查準備工作。我校每學期各種大型檢查就有十多次。大多都在學校計劃之外,一定程度上影響了我校正常的教育教學秩序和我自己的教學工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學之間的關(guān)系,做了許多臨時性的迎檢工作。7.組織有關(guān)教學人員完成“普九”檔案、“雙?!蓖七M有關(guān)檔案、課標解讀各種檔案、日常教學過程中產(chǎn)生的各種資料等的布署、搜集、整理、檢查等工作,以利于通過各種復查驗收。8.做好期末各項教學工作的總結(jié)和績效考評的`具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。三、取得的成績及基本經(jīng)驗通過自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了較好的成績。1.教學成績穩(wěn)中有升。就本學期來說,在期中教體局對八年級英語的抽測中我校取得了全市第七的好成績;在中心校的兩次抽測中,盡管我們抽測人數(shù)多,但我們七、八年級均超過兄弟學校,九年級的差距也有3.5分縮小到了0.5分。2.通過每學期聽評課活動的有效實施,多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務能力有所提高。3.通過教案、作業(yè)、輔導等的督促檢查和評比,促進了教師辦公和集體備課的更加有效,提高了工作效率和課堂效率。4.通過協(xié)助教科室開展“雙?!蓖七M,促進了課堂教學模式的進一步深化和對教材、課程標準的進一步熟悉,使教師在備課、上課時更能準確把握。5.按計劃完成了每學期教育教學過程中各種資料的收集、整理、評價等工作,對后續(xù)工作會有一定的促進作用。成績的取得離不開王校長的信任和張校長的耐心指導以及各位管理人員的支持,更離不開全體教職員工的努力工作和密切配合,在此一并表示感謝。同時,也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情?;叵胛以谄侥岸踔惺畮啄甑墓ぷ鳎瑥?年班主任到6年級段長到教導主任,一直在繁重的管理工作和教學崗位上,在收獲著的同時,也失去了許多,尤其是對家庭和孩子的責任和自己的健康。四、存在的問題。1.教導處工作繁雜,使我常疲于事務性工作而對教學教研工作缺少認真細致深入的研究,常缺乏時間靜下心來備課、輔導和總結(jié)老師的教學經(jīng)驗。2.工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性,管理還不夠精細到位,對年輕教師缺少指導。3.有時在制度執(zhí)行上不是很過硬。有些工作有布置、有檢查,但缺少及時的記錄和評價,評價時礙于情面,問題沒有針對性地指出來。4.一些工作缺乏計劃性,有時即使有計劃,也沒有嚴格按照計劃實施。5.用于學習的時間較少,各種能力有待進一步提高。五、今后打算任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中的發(fā)展的。教務工作更是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。在新的學期里,我有以下一些想法和打算:1.認真貫徹落實我校張校長提出的“精備講,多訓練,重補差,抓基礎(chǔ),勤反饋,短流程,善協(xié)作,求共贏”的二十四字方針,平時把教學常規(guī)工作精心策劃,將工作細化、量化,具體地布置給各管理人員及教師,使教師的工作更具操作性、有效性、實用性。2.任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評價、有反饋,為績效工資考核提供準確資料。。3.有制度不執(zhí)行不如無制度。凡是學校定下的制度一定要認真、嚴格執(zhí)行。對班子成員和管理人員一視同仁,不搞特權(quán),提高團隊凝聚力。4.雖然教務工作非常繁雜耗時,但自己所教的學科也不能落后,要搞好輔導和研究,提高課堂效率,向課堂要效益。5.自己要多擠時間加強學習,不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務能力??傊诮窈蟮墓ぷ髋c實踐中,將堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務實結(jié)合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。作為教導主任,感到壓力很大,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快。正是我們共同承受著各種各樣的壓力,也正是我們大家的努力工作,奠定了平陌三初中即現(xiàn)在的平陌二初中乃至平陌教育發(fā)展的基礎(chǔ),我為學校的每一個人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!*年*月2025教導主任述職報告范文篇8教導處副主任的我叫,男,中共黨員,20xx年-20xx學年度擔任學校教導處副主任工作。現(xiàn)將我一年來各項工作做以如下:一、思想品德修養(yǎng)1、一年來,我能認真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、寶雞市教師行為"八不準"、"十條禁令"等法律規(guī)范、道德要求,不斷提高自己道德行為修養(yǎng),努力使自己成為一名政治思想過硬的人民教師。2、認真做好學生的思想教育工作,從未傳播過有害學生身心健康的言論或思想,工作中從未發(fā)生過體罰或變相體罰學生的事件,能認真學習新時期素質(zhì)教育的要求,使自己在思想能跟上形勢、在理論上不落后。3、生活中,能尊重和團結(jié)每一位教師,相互學習,從未發(fā)生過打架、鬧無原則糾紛等事件;作為一名共產(chǎn)黨員,能遵守《黨章》并認真學習兩個"條例",并在工作中積極踐行"三個代表"重要思想,不斷增強自己服務于山區(qū)教育事業(yè)的責任和意識。二、教育工作1、切實抓好教學管理工作。作為教導處副主任,我主要負責中學部的日常教學管理及教導處其他工作,在中學教學管理中,能認真抓好兩個教研組的工作和三個年級組工作,注重發(fā)揮教學研究在學校教學中的重要作用,認真鉆研中學各科教學規(guī)律,分析探索課改要求下我校教學工作的發(fā)展與出路。特別是在初三年級組工作,每次考試后,我都認真分析各科試卷的結(jié)構(gòu)與題型,力求從較閉塞的環(huán)境中通過試卷分析工作指導日后的教學,自己也經(jīng)常深入教學一線聽課,與科任教師交流、探討、共同進步。2、積極進行教研教改。學校教研組活動我也能積極參加、認真記錄,并做好組內(nèi)階段性研究成果在教學中的應用、推廣工作。出勤考勤一年來,我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,服從組織、學校的安排,認真完成每一項工作,從無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象,上學期,請假一天。三、教學績效但是由于自己的知識層次、認識水平、教學經(jīng)驗等方面的不足,造成了課堂上的偶爾教學中斷;對知識的前后聯(lián)系性了解不足;工作中自己懶散,工作效率低等問題,自己的師德修養(yǎng)有待于進一步提高。希望以后能夠做得更好。2025教導主任述職報告范文篇9不覺間一學期即將結(jié)束,感激學區(qū)領(lǐng)導對我的任用,我的工作得到各位領(lǐng)導的大力支持和幫忙,在此,我表示衷心的感激!應對新崗位,我本著學習的態(tài)度,進取努力的開展本職工作。在工作中學習,在學習中成長。他山之石能夠攻玉,借鑒他校經(jīng)驗,謀劃我校發(fā)展。學校初建,教師的觀念需要轉(zhuǎn)變,學生的習慣需要培養(yǎng)。所以期初我制定了工作思路:“教學管理抓規(guī)范、學生學習抓習慣、校本教研抓問題”。以活動促成長,規(guī)范教學常規(guī)管理,培養(yǎng)學生學習習慣,規(guī)劃校本教研。一、為學校發(fā)展著想,對工作負責?!按蜩F還需自身硬”想讓教師信服,必須有讓教師信服的地方。我努力提高自我的思想覺悟,不斷完善自我。充實自我的專業(yè)知識和提高評課本事,我利用業(yè)余時間很多閱讀《新課程》不斷積累專業(yè)知識?!霸谄湮恢\其政”把學校的教學工作常放心中,勤思發(fā)展。在工作中與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人與團體的利益關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡責做好自我的本職工作。落實班子成員包班制度,王艷秋包三年級、李海軍包四年級、徐淑華包五年級、王海波包六年級。包班領(lǐng)導深入學生,了解學情:深入教師,排難解困。將所包年級成績與班子成員考核掛鉤。認真指導幼兒園業(yè)務,對幼兒園教師業(yè)務指導檢查多次,并詳實記錄。協(xié)調(diào)中心校安排有關(guān)幼兒園工作。及時上報幼兒園相關(guān)的數(shù)據(jù)。組織協(xié)調(diào)民師資格認定工作,加班加點將繁瑣的民師檔案按時匯總上報教育局民師專項工作領(lǐng)導小組,確保國家對民師的補助政策及時實施。二、為教師的發(fā)展著想,對教師負責從原先的小班包班教學到此刻的分科教學,教師的觀念需要轉(zhuǎn)變,教師的業(yè)務需要求精。為此,我結(jié)合學區(qū)中心校的一系列制度文件,從規(guī)范教學常規(guī)入手,先后制定了《二十九號小學教學六認真》、《二十九號小學業(yè)務數(shù)量規(guī)定》等本校規(guī)范要求,讓教師有“度”可依。從作息時間上嚴格要求教師,及時查課。堅持不定人,不定節(jié)聽課,做到聽必指導。教師專業(yè)化成長較快。我校教師王曉燕、李娜代表棋盤山學區(qū)中心校在全縣評優(yōu)課中分獲一、二等獎。組織教師參加縣教育局對五道川小學的教學評估,從中學習到許多寶貴經(jīng)驗。我們還異常關(guān)注特崗教師成長,我校教研“同一節(jié)課系列”教研活動就是以培養(yǎng)特崗教師成長為主要資料。經(jīng)過新老教師結(jié)對,劉穎、肖俐鑫兩位特崗教師教學水平有了較大提高。新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),讓教師參與到教學活動中來,增強了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學水平。認真組織教師開展網(wǎng)絡教研,利用網(wǎng)上資源學習名師的教學方法,應用到自我課堂之中,教師課堂駕馭本事提升效果明顯。校本教研從小處著眼,圍繞課堂教學,從實際中來到實際中去,及時發(fā)現(xiàn)教學中問題并提出應對措施。經(jīng)過幾次校本教研我們總結(jié)出語文第二課時教學參考,作文批改教學參考,作業(yè)批語參考等指導性意見。三、為學生成長著想,對學生負責從點滴做起,注重習慣養(yǎng)成。先培訓教師,使其意識到學習習慣對提升教學成績的重要性。要求教師身正為范,從自身做起,經(jīng)過人格魅力感染學生。課堂上要求教師對學生學習習慣重點培養(yǎng)。從坐姿、書寫習慣、回答問題、聽講、搜集資料、文具準備等小處入手,不急躁,在潛移默化中培養(yǎng)、鞏固學生良好的學習習慣。在特色作業(yè)中培養(yǎng)學生學習興趣,在課外閱讀中豐富學生知識。四、加強服務意識,對學校負責作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手,做好以下幾方面的工作:1、制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。2、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中檢測和期終檢測工作。要求教師做到備課“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,要求要“嚴”,輔導要“勤”。3、以教學評估為契機,提高教師專業(yè)化水平,提升學校品位。認真落實評估工作,完善評估檔案。4、規(guī)范學籍管理。如實統(tǒng)計學生信息,準確填寫網(wǎng)上學籍模板。及時上報學生變動。調(diào)查長期病假學生病情,關(guān)注轉(zhuǎn)學學生的流向,不讓一名學生輟學,確??剌z保學工作。作為教導主任,在學校負有必須的職責,感到有必須的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都十分愉快,正是大家的工作,奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)。我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校盡到自己的職責。2025教導主任述職報告范文篇10尊敬的領(lǐng)導:本學年我擔任土xx小學教導主任工作,教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一學年來的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報如下:一、政治思想方面能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。二、教學工作本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關(guān)注學生的全面發(fā)展。關(guān)注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學生是中途轉(zhuǎn)來的,學困生也多,作業(yè)批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。三、管理工作作為學校的教導主任,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。(一)日常工作1、及時認真做好相關(guān)資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規(guī)范。2、學年初重新編排課表。3、安排好教師外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓。4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。(二)教學常規(guī)管理1、精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。2、對教師教學常規(guī)性的工作進行檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。3、課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動。4、提高教學質(zhì)量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,學期中,對各年級的教學質(zhì)量進行監(jiān)測與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下學年調(diào)整教學思路作準備。(三)其它工作1、值周做到按時到崗,全身心投入管理。2、及時做好學校信息上報工作。3、配合校長完成多項校園工作。四、反思存在不足任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。3、個人深入到班指導聽課的力度不夠。作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。此致敬禮!述職人:20xx年x月x日2025教導主任述職報告范文篇11從一名普通的教師到一名學校領(lǐng)導班子成員,這一角色的轉(zhuǎn)變,決定了自己肩上的重擔更堅。我沒有淵博的知識、我沒有豐富的經(jīng)驗,但我有一顆愛崗敬業(yè)的心,在這顆紅心的指導下,初任主任的我,已深深認識到自己責任的重大。在這半年的時間里,雖然沒有什么驚天動地的業(yè)績,但我正盡自己的努力,做好自己的本職工作。一、教學面前——爭做能手雖然自己是一名干部,主抓全校的教學工作,但自己的教學工作卻絲毫沒有懈怠。畢業(yè)班是一所學校的窗口,而且這個班又是全校紀律、學習最差的班,每位教師都為這個班而頭痛,然而在校領(lǐng)導的高度信任下,我又一次接受了這項任務。在教學的過程中,也難免有磕磕碰碰,然而自己卻在不斷地自我反省,不斷摸索總結(jié),尋找合適的教學方法,我會因孩子的點滴進步而興奮不已,因為那是我成功的一個基點,我會將它載入我精彩的讀書筆記本中,閑暇之余,細細品味,摸索經(jīng)驗。忘不了為了調(diào)動孩子學習的積極性,和他們共同丟手絹,打籃球……孩子們記下那精彩的瞬間,常常樂此不疲,陶醉其中。作為一名年輕的黨員教師,作為一名年輕的教研組長,在虛心學習其他教師長處的同時,自己也時刻在起模范帶頭作用。在幾位教師的幫助下,我們幾位年輕的教師都進行了教研課題的立項工作,并且我的立項課題——《架起愛的橋梁》被確定為縣級重點立項,現(xiàn)在正處于進一步的實施階段。二、校長面前——當好助手在校長的高度信任下,我主抓教學工作、德育工作及推普工作。校長年歲已高,但那顆不老的責任心時刻在感化同志們。因此,我更是不辭勞苦,不打折扣地圓滿地完成校長、主任交給的各項任務。首先,德育工作是一所學校教育教學工作的先導,為使我校的校風更正、學風更濃,我們特成立了“防范工作小組”,制定出合理的加減分條例,定期評選出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀防范隊員,同學們從身邊小事做起,從我做起,人人爭做文明人,取得了良好的效果。其次,教學工作更是常抓不懈,半年來,我們對教師的教案、學生的作業(yè),都進行了逐項檢查,并定期深入課堂聽課,給每位教師提出合理化的意見或建議,不斷提高我校的教育教學質(zhì)量。最后,推普工作也使我從中受益匪淺,初上干部崗位,校長將這一重擔落在我的肩上,正值省市推普聯(lián)查,自己日夜不辭勞苦,積極投身于普通話檔案創(chuàng)建工作及師生普通話培訓這一熱潮中,帶領(lǐng)全體教師在有限的時間內(nèi),提高了普通話水平,并使全體學生在點滴生活中養(yǎng)成了講文明、懂禮貌的好習慣。年過五旬的老校長笑了,全體教師笑了,同學們也笑了……三、同事面前——做好幫手我是學校最年輕的一名干部,難免會遭到其他同事的不理解,但自己時刻在學會容忍,用自己的實際行動在感化他們。在他們面前,我就像一個小妹妹;在他們面前,我又像一個小干部。我們?nèi)w教師在一起,共同切磋教學經(jīng)驗,商討教育學生的方法。我們幾個年輕教師互相比賽,布置教學筆記本,共同商討教案及教學設(shè)計的編寫情況。共同練習教師基本功,使我們每位教師的基本功都有了提高。半年來,說心理話,自己確實很苦,很累,但更多的是欣慰與幸福。因為我不僅是一名普通教師,而且也在干部這一行列中得到了充分地鍛煉,我長大了。在以后的日子里,我定會揚長避短,因為我深知:沒有,只有更好。我堅信一定會努力做得更好!2025教導主任述職報告范文篇12尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:大家好!一年多來,本人在上級教育部門和鎮(zhèn)教委領(lǐng)導的關(guān)心鼓勵下,在老師們的熱情支持和幫助下,常懷一顆敬畏的心履行自己的職責,嚴格要求自己,讓我們的教育服務工作行走在日出日落的輪回里。不管在工作、學習、管理等方面都取得了長足的進步,基本上完成了所分管的各項工作。今天,借此機會,我真誠地感謝領(lǐng)導對我的信任及各位老師們對我工作的理解與支持,希望在今后的日子里還與大家一起同舟共濟、攜手并進。一、思想方面新的平臺意味著新的責任,新的責任需要新的起點。自踏上新的工作崗位以來,怎樣踏踏實實的履行自己的職責,不辜負領(lǐng)導對我的信任和期望,讓我的工作得到領(lǐng)導、老師們的認可,盡可能的創(chuàng)造性地開展工作這是我經(jīng)常思考的問題。為更好地適應日新月異的教育變化形勢,完成本職工作,我在思想上嚴格要求自己,總喜歡擠時間看書,讀報,學習教育理論,關(guān)心時政新聞;學習教育政策法律法規(guī),指導自己實踐;研讀教研科研書籍,充實完善自我;積極參加“知行中國”班主任培訓活動,提高自我素養(yǎng)。知識的積累,讓自己在學習與工作中永遠充盈著動力。二、工作方面1、教科研工作一年來,我認真落實市縣教科研文件精神,盡努力做好教科研的各項工作。組建教科研qq群。qq群的建立,搭建了教師交流成長的平臺。充分發(fā)揮教科研骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用,實現(xiàn)學校、教師間的互動交流,讓教師們快速成長,成為教師群體的中流砥柱。上交材料的落實——調(diào)度會。只要是縣教科室要求上交的所有材料,為保證質(zhì)量,按時上交,我們都要召開1-2次的調(diào)度會,把工作做到前頭,做到心中有數(shù),落實好上級領(lǐng)導安排的各項任務。加大過程監(jiān)控力度——月例會。定期進行月例會。重點調(diào)度:立項課題研究過程中存在的問題,前段工作總結(jié),下一步打算。讓教科研在教師們心目中實現(xiàn)“要我干——我要干”的思想轉(zhuǎn)變。通過大家的努力,我們初步取得了一點成績。我鎮(zhèn)現(xiàn)在在研的課題有6個,分別是:張杵林完小陳斌校長的省級課題;中心校張教美老師的縣級立項主導課題以及陳杰校長的省級子課題;另外還有文蘭俠、李麗萍、陳廣有三位教師的縣級立項課題。在九月份的全縣教科研表彰會上,有8人次獲獎,這在我鎮(zhèn)教科研歷是一個重大的突破。另外還有七月份結(jié)題的7個縣級立項課題。暑假期間,為能讓教師的縣級立項課題順利結(jié)題,我先后三次召開調(diào)度會,和老師們一起交流、磋商結(jié)題報告,準備結(jié)題材料。其中留給我印象最深刻的是何文清主任的《網(wǎng)絡環(huán)境下的小學校本教研》這一課題,僅文本材料就修改過5次之多,一遍又一遍地電話交流,一遍又一遍地詢問、了解,一遍又一遍地修改調(diào)整。后來幾次上交文本材料,何主任是帶著孩子一起去的,我耐心地給他說:“再耐心點,正好假期里有時間,這樣硬逼著寫寫,下次就不再犯愁了。也許我們離成功不遠了?!睅捉?jīng)“折騰”,何主任的課題終于順利結(jié)題了,我看到了他臉上綻放的笑容,那份快樂也一樣感染著我。2、語文教研工作教研工作是全鎮(zhèn)的“火車頭”,和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好教研工作的關(guān)鍵。只有充分發(fā)揮教師的工作潛能,才是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,我始終抱著“民主、團結(jié)、和諧”的思想,虛心學習、尊重老教師,團結(jié)青年教師。遇到事情能及時征求領(lǐng)導及老師們的意見,形成共識,使各項工作開展更有條理、更有實效。集體備課,網(wǎng)絡跟帖,網(wǎng)絡教研,備課作業(yè)常規(guī)檢查,課堂聽評,高效課堂研討,公開示范課、月檢查,蓓蕾讀書等一系列教研活動已經(jīng)滲透在老師們的心里,規(guī)范化、常規(guī)化的管理已經(jīng)成型,好的經(jīng)驗,好的做法必將會形成店頭鎮(zhèn)的教研特色。一年多的努力成績可見。在縣教研室組織的學生綜合素質(zhì)抽測、特長生比賽、教師理論競賽、小發(fā)明小論文評選等多項活動中,鎮(zhèn)教研室都取得了優(yōu)異的成績。其中,我?guī)椭?位教師修改的小論文都在縣里獲一等獎;第三、四批課堂達標中我所輔導的教師都順利達標。張麗萍、李瓊兩位教師在全縣優(yōu)質(zhì)課評比及教師教學技能比賽活動中都取得了可喜的成績。3、品生品社教研工作雖然品生品社是小科,教研室一樣重視,我們也取得了驕人的成績。中心校李瓊老師參加縣級品生講課比賽獲二等獎;胡尊娟、張寶金兩位老師的品生教學論文在縣里獲獎;張國強、李麗萍兩位老師的品社論文也在縣里評選獲獎。三、自我評價(一)值得肯定的地方任職以來,我先后被評為縣級優(yōu)秀教師、縣級教學能手、縣教科研先進工作者,縣級安全先進個人三次;三次縣級教師理論優(yōu)秀獎;省級論文兩篇,市級論文一篇,縣級論文三篇;XX年4月在“知行中國”——班主任培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。一年多來,我能夠全身心地投入到全鎮(zhèn)的教研科研等工作,做到“工作第一、效率第一”,時時處處從小事做起,從大處考慮,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,與我們的教研團隊一起勤奮工作,默默奉獻。在思想上,我努力加強自我修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真貫徹執(zhí)行上級教育方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,注意不斷地加強學習,以求提高自我素養(yǎng);在工作中,有較強的事業(yè)心、責任感,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態(tài)度,能夠恪盡職守,踏踏實實,盡個人所能努力做好每一項工作;在工作作風上,尊重領(lǐng)導、同事,平等待人,與人為善,建立和諧的同事關(guān)系,讓我們的教研團隊始終洋溢著民主、和諧的良好氛圍。(二)存在的問題1、我認為全鎮(zhèn)教科研的獎勵機制尚不完善,很難調(diào)動教師參與教科研的積極主動性。2、在平時的工作中,本人積極性較強,但還不夠大膽潑辣,有些時候顧慮較多。3、我個性比較率直,在處理問題的方式方法上還缺乏靈活性。四、今后的努力方向1、完善教科研獎勵機制,在專家名師的引領(lǐng)下,建立一支科研骨干教師隊伍,打造店頭鎮(zhèn)科研亮點特色,多做課題,出成果。2、全鎮(zhèn)語文教師參加市縣比賽活動人員匱乏,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年語文教師是今后必須要解決的重要問題。3、進一步創(chuàng)造性地開展工作,打造學校亮點,辦特色學校,不斷提高學校競爭力與生命力也是值得我們需要思考的問題。4、不斷改革創(chuàng)新意識,抓實、抓牢教學質(zhì)量這一永恒不變的主題,將是我們今后一直在不斷努力的目標?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,回顧一年來的工作,感覺自己問心無愧,同時也有不足與感慨,因為生活本身就會有成功與失敗,困難和挫折?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,請大家相信,我會正確對待自己的缺點和不足,更好的審視自我,理清思路,認真聽取領(lǐng)導、老師們的意見,更加一如既往地扎實工作,銳意進取,不斷學習,與時俱進,和老師們一起去譜寫店頭鎮(zhèn)教育更加完美華彩的樂章!2025教導主任述職報告范文篇1320xx—20xx學年度第一學期在不知不覺中又要拉上了帷幕,回顧本學期工作,我心潮澎湃,感慨萬千。本學期我擔任學校教導主任,并兼任教學,一學期以來,我認真學習、求真務實,處室的工作及個人的教學工作都得到了學校各位領(lǐng)導和老師們的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!為了在今后的工作中進一步推進課程改革,全面提升教育教學質(zhì)量,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。二、個人教學工作:1、作為學校的中層管理干部,教學絕不能放松,教學中我能堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。結(jié)合學生實際,嘗試導學案教學法,認真做到備好、上好每一節(jié)課,保證教學質(zhì)量,讓自己在業(yè)務上精益求精。2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。課余,虛心向有經(jīng)驗的教師討教、交流經(jīng)驗,相互揚長避短,努力提高課堂教學質(zhì)量。三、教導處工作:作為教導主任學校的一名中層干部,正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)教導處各成員,做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任?,F(xiàn)在就本學期我處室所做的學校管理日常工作匯報如下:在校長室的指導下,教導處成員共同研討,制訂好學校的教育教學工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。完善教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,做好教學工作的常規(guī)檢查;及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開學初學籍檔案、教師基本情況等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、完善、整理和上報,學校任課教師安排和調(diào)整,課表、作息時間表的修訂、調(diào)整等工作,使學校教學工作順利開展;3、搞好校本研訓工作。(1)在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了學校本學期實用的教研工作計劃;組織指導各教研組制定了教研組工作計劃;安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實;(2)順利開展校本教研活動。實行分組定點教研活動,組織安排觀課、議課、教師公開課、示范課等教研活動;(3)成功組織進行了小升初入學測試、九年級月考、期中考試、及教學質(zhì)量分析會,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高;(4)進一步細化并落實“123全全教科研”工作,繼續(xù)完善相關(guān)專項資料;(5)進一步深化課程教學改革,聚焦課堂轉(zhuǎn)型,在初一年級數(shù)學學科進行“導學案”教學,并在我校逐步進行推廣;4、狠抓教學常規(guī)管理、檢查與落實。(1)組織教導處人員、教研組長對教師教學常規(guī)備課、聽課、作業(yè)進行檢查,逐步樹立典型并發(fā)現(xiàn)不足,為教師量化考核提供依據(jù);(2)落實課堂教學管理制度,做到勤查課、勤巡視、早發(fā)現(xiàn)、早解決;堅決杜絕出現(xiàn)教師上課遲到、早退等違規(guī)現(xiàn)象;及時化解和解決出現(xiàn)的各種問題、矛盾;并與科任教師繼續(xù)簽訂課堂教學安全管理責任書,切實增強教師的課堂教學安全管理的'責任心;(3)在年級組長的配合下,做好教師病、事假的調(diào)課工作,確保我校教學工作順利開展;5、在市、區(qū)上級對學校的基礎(chǔ)設(shè)施配備工作中,與總務處配合下,努力完善各實驗室、圖書室、多媒體室、電教室等室的建設(shè),強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學中發(fā)揮更大的作用。6、成功組織備戰(zhàn)區(qū)中保送生和中考報名、攝像、體育測試等各項工作,并在保送生工作中順利完成了本學年初制定的的目標。四、存在的不足:1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級不夠,不能詳細了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。2、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。3、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。2025教導主任述職報告范文篇149月蘇紅小學和蘇紅中學合并成為九年一貫制學校,3月經(jīng)學校推薦,教體局同意由我主持學校教導處工作,屈指算來,勉強有半年時間。然而就是這過去的半年,對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的半年、充滿艱辛和不斷探索的半年,同時也是開拓創(chuàng)新和學習實踐半年,在這半年里我著重抓本校教導處日常事務,并擔任六年級語文教學工作?;仡欉@半年來,本人一直以實干的精神做好每一項工作,勤于學習、請教,積極進入角色。現(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。一、思想政治方面我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī),極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢說我工作完成得很好,但我應是稱職的,是無愧于教師所應具有的道德品質(zhì)要求的。二、教務工作方面1、認真做好課程計劃的執(zhí)行工作。嚴格按課程計劃上課。2、認真做好小學六年級的畢業(yè)和九年級的中考工作。本人3月主持教導處工作后隨即投入小學六年級的畢業(yè)和九年級的中考工作。編制、匯總、上報畢業(yè)名冊,組織開展中學生綜合素質(zhì)評價工作、九年級體育考試、九年級理化實驗考試、八年級生物、信息技術(shù)考試。6月份安排和組織九年級中考、六年級畢業(yè)檢測、期末三、五年級抽測、七、八年級檢測、非抽測年級的校內(nèi)檢測。3、教學業(yè)務常規(guī)管理。依據(jù)《宣城市中小學教學常規(guī)管理18條》有關(guān)內(nèi)容,下學期分別于2月15日、4月12日、6月14日組織集中檢查,對各年級的教案、作業(yè)等及時進行常規(guī)檢查,并寫出了匯總、反饋意見與建議,以此促進學校教學常規(guī)管理的日?;?、規(guī)范化以及教師專業(yè)能力的發(fā)展。4、教育科研工作。①組織全校教師每學期進行一次校本培訓公開課的交流活動,教導處會同教研組根據(jù)教師的教學計劃和教學進度表安排校本培訓公開課的開課時間,組織教師進行觀課議課活動,并且做到有計劃、有內(nèi)容、有記錄、重過程“三有一重”的教科研的常態(tài)化。②積極參加教體局及其相關(guān)部門組織的各類活動,5月、6月我校教師劉智林、張欣分別參加了縣小學美術(shù)、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動,并取得了縣級二、三等獎的好成績。5月我校還派出了呂興文、盧芹艷兩位特崗教師參加“教學技術(shù)運用新星”活動。4月舉辦的“建設(shè)幸福中國”演講和講故事比賽活動中,我校也獲得了縣二等獎的好名次。③積極組織教師參加各類學習、觀摩和培訓活動。如4月縣實驗小學舉行“教學開放周”我校派去了胡園園等6名同志去觀摩學習。這些教師學習觀摩之后,回到學校要向全體教師做觀摩匯報會和上一節(jié)觀摩匯報課。這對提高教師的課改理念和業(yè)務水平有和大的幫助。④組織教師進行教學研活動,積極撰寫教學論文。本學期曹云勝、吳強、高春霞三位教師撰寫的教學教學論文分別獲得了縣二等獎、市二等獎、市優(yōu)秀獎的優(yōu)秀獎次。⑤認真做好資料的收集和整理歸檔工作。學期末我一方面做教師教育教學的資料收集,一方面根據(jù)現(xiàn)代教學的管理要求,對資料進行整理,將資料分成教學、教研、教師、學生等類別分成五個大項,二十余個小項。所有檔案資料都及時整理歸檔,標簽入盒。同時建立電子檔案,逐步實現(xiàn)電子檔與紙質(zhì)檔相結(jié)合的檔案管理模式。三、教學工作方面主持教導處工作后,我忽然覺得有點“不務正業(yè)”了,因為我覺得自己永遠是一名教師。做為教導主任,我要當好校長的助手,做好學校教育教學的常規(guī)管理,使學校的教學工作開展的有條不紊。作為教師,我應該做一個教學業(yè)務的骨干。因此,我努力學習業(yè)務知識,并且我不放棄任何一次學習的.機會,積極參加各種培訓和教研學習活動,以提高自己的業(yè)務水平。工作中時刻以學生為主體,以學生發(fā)展為工作目標,設(shè)計和開展教育教學工作。努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松,所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力都在不斷的提升,作文水平以讓學生寫日記為抓手,讓學生記身邊的真人真事,使他們明白身邊處處皆語文,增加學生對學習語文的興趣。所帶班級的語文畢業(yè)成績優(yōu)秀率45%,合格率90%,超過了《涇縣學校目標管理考核細則》中小學期末素質(zhì)檢測農(nóng)村小學合格率、優(yōu)秀率要分別達到90%、30%的標準。四、體會和不足半年來教導處的工作經(jīng)歷使我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權(quán)行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。我認為,老師既要教書育人,又要發(fā)展自己。個人發(fā)展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。我會始終牢記:教導處是校長教育教學管理的助手,是教師教育教學的后勤!在工作中,我還有很多不足,比如缺乏自信,安于平淡,不善言辭,考慮問題不細致周到等,今后還需要各位老師和領(lǐng)導們的多多指教和幫助。謝謝大家!2025教導主任述職報告范文篇15尊敬的各位領(lǐng)導:大家好!自從擔任學校教導主任以來,倍感責任之重大,同時感激與慚愧、責任與迷惘集于一身。半年來始終堅持“在其位謀其政”的為事之道,嚴于律己,寬以待人,并將提高我校整體教學成績作為奮斗目標。工作當中,忠于職守,勤勤懇懇,踏踏實實,任勞任怨?,F(xiàn)將我半年來的工作總結(jié)如下。一、政治思想牢記我?!皬膰乐涡?、人文關(guān)懷、最大提升、成人成才”的辦學指導思想,為人師表,愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的服務意識。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。二、教導處工作:1、做好常規(guī)教務工作學期初,在校長的領(lǐng)導之下,及時會同各位主任擬定本學期教育教學工作行事歷、教學教研計劃,科學合理安排好各年級教師任課課程。在第一時間發(fā)放各類教學用具。協(xié)同辦公室主任負責學生報紙、教輔資料的領(lǐng)取和下發(fā)工作等。確保我校教學工作的順利開展。2、搞好教學常規(guī)管理工作,營造良好教學秩序。協(xié)同各位分管教學主任全力做好教學常規(guī)管理工作。在學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃,科學合理地進行教學工作。依學校行事歷按時組織分管主任精心安排每月的學生學情檢測工作。為了成績真實、可靠,每次考試都采取東、西統(tǒng)一要求,統(tǒng)一監(jiān)場,混編考場進行。每次考試結(jié)束組織教師認真做好質(zhì)量分析,查找教學不足,深入開展教學反思。此外,在校長的大力支持下,及時召開月考表彰大會。對成績優(yōu)秀的學生、成績進步大的學生頒獎;對成績優(yōu)異的班級頒獎;對成績進步大的班級頒獎。在頒獎大會上我親自宣讀授獎名單,學生紛紛上臺領(lǐng)獎并合影,臺下掌聲一片;齊校長專門對成績進步大的中小學生進行點名表揚,對獲獎的班級給以熱烈祝賀,并對個人和集體提出要求和希望。學生表彰會的順利召開,大大地激發(fā)了學生們的學習積極性,營造了良好學風、教風、校風。在重視學生檢測的同時,從不忽視對教師的常規(guī)檢查。教導處本學期對任課教師的教案、學生作業(yè)檢查了2次,每次檢查在教案和作業(yè)上都有檢查日期和蓋章。并對每名教師的教案、學生作業(yè)檢查做好相應記錄存檔。此外,本學期還組織了“語文、數(shù)學、英語、政治”學科的賽教評優(yōu)活動。在校長的領(lǐng)導下,組織各位教學主任研究制定了《馬莊中學賽教評優(yōu)活動方案》,并在各位教研組長的協(xié)助下結(jié)合本次賽教評優(yōu)開展“教師風采課展示”活動,要求中小學每位教師人人參加,同組教師進行打分。歷時一個多月的時間,最后有王維、王建彬、李翠萍、關(guān)建華四名教師參加決賽并獲獎。其中王維獲一等獎。在校長的領(lǐng)導下,還舉辦了七、八年級學生拔河、九年級學生長跑越野賽等。3、積極開展教研活動在校長的領(lǐng)導下,組織分管主任制定制定教研活動計劃,一周5次教研活動,由各學科教研組長負責組織進行開展,每個學科組都有教學主任分管。并要求每位組長對每位教師的到位情況做好詳細記錄。每次教研活動都有教研主題,研討會上老師們各抒己見,反思交流教學經(jīng)驗、教訓。探討教學方法、策略。通過教研活動的開展,教師們?nèi)¢L補短,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。4、績效核算在校長的領(lǐng)導之下,組織制定《馬莊中學教師績效工資制度》,堅持全體教師每月績效制度并負責每月的績效核算工作?;痉譃樗膲K:西院初中部、西院初中部、西院小學部、學校后勤。每月一次精心統(tǒng)計核算,并在第一時間進行公示。由于績效關(guān)系到教師切身利益,需細心才是,加之白天自由時間少,只有等到晚上值班時晚自習之后進行匯總。5、負責每月全校教師的補助核算工作確保我校全體教師的每月補助核算正確無誤。包括晚自習、周六上課、生活老師補助、教師代課、每月班主任補助、晚自習值班補助、周六值班補助、伙房飯費等。6、負責每月學生月報工作和教師論文的征集上交7、認真做好值班工作,平均每周2天在校值班。忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),確保學校平安無事。8、教學評估工作高度重視并積極參與此項工作,首先召開分管主任會,商討教學評估實施方案,復印下發(fā)了《河北省義務教育階段學校教學評估標準》、《河北省義務教育階段教師教學評估標準》、《固安縣義務教育階段教師教學評估標準》、,認真組織學習了各級通知及實施方案、評估標準,明確目的和要求,為做好評估工作奠定了基礎(chǔ)。制定方案。評估方案是保證評估工作順利開展的重要依據(jù),因此,我們在制定方案時,本著“務本求實、積極穩(wěn)妥”的原則,重點寫清評估目標、評估內(nèi)容、評估步驟、等級認定、主要措施等內(nèi)容。將評估工作分為四個階段:組織教師學習,制定本校實施方案;教師教學評估(包括教師自評、教師互評、學生家長評價);學校自評;評估工作資料分類整理,總結(jié)反思。在按照方案操作的前提下,遇到新情況、新問題時,及時召開領(lǐng)導小組會議研究解決,同時充分發(fā)揚民主,要求各位教研組長廣泛征求教師們的意見和建議。本著公正、公平、實事求是的原則,指導教師認真剖析自己,正確看待他人,根據(jù)教研組、家長、學生的評價意見,教師對照標準完成了自評部分,評估領(lǐng)導小組在教師自評基礎(chǔ)上,對教師的教學工作進行了嚴肅認真的評估,確定了評估等級并向教師通報評估結(jié)果。最后由評估小組統(tǒng)計,統(tǒng)一填寫“教師教學評估統(tǒng)計表”。9做到“上情下達”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務,及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。三、反思自身的不足,促進自己再提高:1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗性。四、今后的努力方向:1、不斷學習,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平。2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。以上是我對本學期工作的簡單回顧,在今后的工作中,只要是有利于學校發(fā)展的事情,我都將努力去做2025教導主任述職報告范文篇16各位領(lǐng)導,各位老師:下午好!時光如梭,流逝的時間中映射著我們走過的痕跡?;仡檹氖陆虒е魅蔚倪@一年半時間,我是在不斷摸索、請教的過程中懵懂前行。這一路走來,有學校領(lǐng)導的關(guān)心與幫助,有同事們的支持和鼓勵,在此,我表示衷心的感謝!過去的20xx,本著踐行“務本力行”的精神和態(tài)度,在不斷努力著。今天的述職,圍繞三個“努力”展開。一、團結(jié)協(xié)作,努力做到服務于教學俗話說,在其位,務其職,思其政。作為教導主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立三種意識。1、強調(diào)合作意識。作為一名中層,必須做到“上情下達,下情上曉”,起到橋梁溝通作用,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)好教導處其他成員的相關(guān)工作。在工作中,積極主動溝通、參與協(xié)調(diào)、相互合作,使學校的教學工作能正常較好地運作,中心工作更好地落實到位。2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教導處的工作瑣碎而繁雜,課職務的調(diào)代、轉(zhuǎn)學生的轉(zhuǎn)學檢測、轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的學籍登記、每月的“五認真”考核、績效的考核、學籍的管理、各項教學教研活動的安排、計劃的制定、過程的落實、期末考務安排等等,每天迎接我的都是滿滿的工作量。就拿轉(zhuǎn)學生來說,既要遵循政策,又要考慮生源,這屆轉(zhuǎn)入學生就歷經(jīng)兩次入學考核,一共有60多名不同年級學生考核,組卷、監(jiān)考、批卷、登記、辦理學籍網(wǎng)的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,花費了我整整半個月的時間,再說學籍管理,要確保全校1361名學生信息正確、擁有自己的的學籍號,實行學籍管理終身制,要經(jīng)班主任多次排查,當有學生的學籍出現(xiàn)缺失或無法更正信息的問題時,都要和局領(lǐng)導進行溝通尋求幫助,網(wǎng)上查找缺失的學生學籍,更正與修改學生信息,光去年一個學期,我校就出現(xiàn)了20幾名問題學籍學生,從取證、到再次申請、佐證、審批,整整又是一周時間才把所有問題學籍修改正確,還有頻繁的跨省轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)等等……因為全市中小學都在開學時間段集中使用這個系統(tǒng),所以導致白天工作時間網(wǎng)絡癱瘓,只能利用晚上、雙休日的時間進行。在學籍管理這塊上要感謝各位班主任,戴雪峰老師的積極配合與大力支持,再次也要再次請求一年級班主任老師們,登記新生信息時務必細心。3、重視質(zhì)量意識。教學質(zhì)量是學校賴以生存的生命線。作為教導主任,我深感責任之重大。如何提高教學質(zhì)量是本年度教學工作的核心工作。提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂。所以從錘煉課堂著手,促進教師的專業(yè)成長。20xx年度,結(jié)合綜合督導,重點開展了為期兩個月的有效教學研究月活動;還著重提高教師的命題能力,在6月份,組織了全體學科教師的命題競賽,在校級比賽的基礎(chǔ)上,選擇了六位教師參加了市命題競賽,獲得了個一等獎、三個二等獎的好成績,11月份開展的校級三優(yōu)課暨課堂大比武活動,更是把課堂研究推向了深處。我努力通過名師領(lǐng)銜、集體備課,激發(fā)群智慧。教學研究月,我從開始上課教師的選擇、磨課組成員的精選、再到磨課表的安排、以及一次磨課結(jié)束整改后二次磨課表的出臺,讓老師們真正體會到:好課是磨出來的,正是因為這一系列扎實的磨課研課,讓上課教師聽課教師共同成長,所以在今年上半年的綜合督導課中,我校好課率在同類學校中名列前茅。在校命題競賽中,我要求每位參賽教師先學習這近三年畢業(yè)會考試卷,然后模仿出題,然后在教研組內(nèi)說命題思路、命題出處、命題依據(jù),然后全組教師評議題目的難度、創(chuàng)新度,結(jié)合我們集體智慧,目的也是為了提高教師的命題能力,能更好地把握教學重難點,為教學質(zhì)量的提高作保證。在校級三優(yōu)課暨課堂大比武活動中,我要求以教研組為單位即時進行評課議課,要求組內(nèi)的每一個老師都積極參與,針對課堂的環(huán)節(jié)設(shè)置、細節(jié)處理、重難點把握等進行深度的剖析與再處理。我希望,這種全員參與的議課辯課能成為今后教研活動的一種習慣。一年級的常規(guī)與教學質(zhì)量的調(diào)研、期中階段性質(zhì)量調(diào)研,有助于我們及時了解教學的狀況,以便作出調(diào)整與整改。二、身正為范,努力做到示范與引領(lǐng)身為教導主任,我深知,在做好學校中心工作的同時,教學更是我的主陣地,更應該主動承擔多做一些來不斷錘煉自己,所以在去年和今年連續(xù)擔任畢業(yè)班教學任務,雖然教導處的工作千頭萬緒,六年級教學有時焦頭爛額,可我始終覺得,呆在團結(jié)奮進、努力進取的團隊中能夠獲得快樂,這里我也要感謝我們六年級組的每一位老師對我工作的支持與幫助,只要是我提出的工作,你們都毫無怨言接受,正是因為有了你們,我們才能在20xx年的質(zhì)量百分考核中取得滿分的好成績,再次謝謝你們。在分管數(shù)學工作上也是身先士卒,總

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