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文檔簡介
2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》文言文句子結(jié)構(gòu)分析提升題庫考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、判斷題(每小題2分,共20分)1.古漢語中的主謂結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代漢語中的主謂結(jié)構(gòu)完全相同。()2.古漢語中的賓語前置是現(xiàn)代漢語中賓語前置的演變形式。()3.古漢語中的定語后置是現(xiàn)代漢語中定語后置的演變形式。()4.古漢語中的省略句在現(xiàn)代漢語中仍然存在省略現(xiàn)象。()5.古漢語中的被動句在現(xiàn)代漢語中仍然存在被動句式。()6.古漢語中的疑問句在現(xiàn)代漢語中仍然存在疑問句式。()7.古漢語中的否定句在現(xiàn)代漢語中仍然存在否定句式。()8.古漢語中的并列句在現(xiàn)代漢語中仍然存在并列句式。()9.古漢語中的偏正結(jié)構(gòu)在現(xiàn)代漢語中仍然存在偏正結(jié)構(gòu)。()10.古漢語中的緊縮句在現(xiàn)代漢語中仍然存在緊縮句式。()二、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列句子中,不屬于主謂結(jié)構(gòu)的是()。A.江水翻滾B.雨后春筍C.日落西山D.山清水秀2.下列句子中,不屬于賓語前置的是()。A.誰見幽人獨往來B.王師北定中原日C.人有悲歡離合D.此情可待成追憶3.下列句子中,不屬于定語后置的是()。A.舉頭望明月B.留連戲蝶時時舞C.落紅不是無情物D.紅豆生南國4.下列句子中,不屬于省略句的是()。A.君子之交淡如水B.人非圣賢,孰能無過C.夫戰(zhàn),勇氣也D.人生自古誰無死5.下列句子中,不屬于被動句的是()。A.劍閣崢嶸而崔嵬B.春風(fēng)又綠江南岸C.落花時節(jié)又逢君D.長風(fēng)破浪會有時6.下列句子中,不屬于疑問句的是()。A.君問歸期未有期B.人生如夢,一尊還酹江月C.此情可待成追憶D.何當共剪西窗燭7.下列句子中,不屬于否定句的是()。A.此情可待成追憶B.人生如夢,一尊還酹江月C.何當共剪西窗燭D.莫等閑,白了少年頭8.下列句子中,不屬于并列句的是()。A.春風(fēng)又綠江南岸B.落花時節(jié)又逢君C.長風(fēng)破浪會有時D.落紅不是無情物9.下列句子中,不屬于偏正結(jié)構(gòu)的是()。A.春風(fēng)又綠江南岸B.落花時節(jié)又逢君C.長風(fēng)破浪會有時D.此情可待成追憶10.下列句子中,不屬于緊縮句的是()。A.人生自古誰無死B.莫等閑,白了少年頭C.此情可待成追憶D.何當共剪西窗燭三、文言文句子結(jié)構(gòu)分析(每小題5分,共25分)1.請分析下列句子的結(jié)構(gòu)特點:(1)燕雀安知鴻鵠之志哉?(2)青青子衿,悠悠我心。(3)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(4)千里共嬋娟。(5)白日依山盡,黃河入海流。2.請分析下列句子的結(jié)構(gòu)特點:(1)問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(2)大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。(3)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(4)此情可待成追憶,只是當時已惘然。(5)夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。3.請分析下列句子的結(jié)構(gòu)特點:(1)獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(2)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(3)青青園中葵,朝露待日晞。(4)青青子衿,悠悠我心。(5)登鸛雀樓,白日依山盡,黃河入海流。3.請分析下列句子的結(jié)構(gòu)特點:(1)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(2)床前明月光,疑是地上霜。(3)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(4)海上生明月,天涯共此時。(5)此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。四、文言文句子翻譯(每小題4分,共20分)1.窈窕淑女,君子好逑。2.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。3.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。4.三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?.父母之愛子,則為之計深遠。五、文言文斷句練習(xí)(每小題4分,共20分)1.君子生非異也,善假于物也。2.春與秋其代序,而寒暑易節(jié)。3.夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。4.非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。5.夫唯不爭,故天下莫能與之爭。六、文言文句子成分分析(每小題4分,共20分)1.鴻鵠之志,燕雀安知?2.花開堪折直須折,莫待無花空折枝。3.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。4.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。5.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。本次試卷答案如下:一、判斷題1.×古漢語中的主謂結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代漢語中的主謂結(jié)構(gòu)存在差異,古漢語中主謂結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜。2.√古漢語中的賓語前置是現(xiàn)代漢語中賓語前置的演變形式,如“見客”在現(xiàn)代漢語中通常為“客人見”。3.√古漢語中的定語后置是現(xiàn)代漢語中定語后置的演變形式,如“大江東去”中的“大江”。4.√古漢語中的省略句在現(xiàn)代漢語中仍然存在省略現(xiàn)象,如“何人”可以省略為“誰”。5.√古漢語中的被動句在現(xiàn)代漢語中仍然存在被動句式,如“被雨淋濕”。6.√古漢語中的疑問句在現(xiàn)代漢語中仍然存在疑問句式,如“你吃了沒有?”。7.√古漢語中的否定句在現(xiàn)代漢語中仍然存在否定句式,如“我不去”。8.√古漢語中的并列句在現(xiàn)代漢語中仍然存在并列句式,如“他既聰明又勤奮”。9.√古漢語中的偏正結(jié)構(gòu)在現(xiàn)代漢語中仍然存在偏正結(jié)構(gòu),如“紅日”。10.√古漢語中的緊縮句在現(xiàn)代漢語中仍然存在緊縮句式,如“馬上”。二、選擇題1.B.雨后春筍,屬于主謂結(jié)構(gòu)。2.C.人有悲歡離合,屬于主謂結(jié)構(gòu)。3.A.舉頭望明月,屬于主謂結(jié)構(gòu)。4.D.夫戰(zhàn),勇氣也,屬于省略句。5.C.落花時節(jié)又逢君,屬于被動句。6.B.人生如夢,一尊還酹江月,屬于疑問句。7.C.何當共剪西窗燭,屬于否定句。8.D.落紅不是無情物,屬于并列句。9.C.長風(fēng)破浪會有時,屬于偏正結(jié)構(gòu)。10.D.此情可待成追憶,屬于緊縮句。三、文言文句子結(jié)構(gòu)分析1.(1)主謂結(jié)構(gòu),主語“燕雀”,謂語“安知”。(2)主謂結(jié)構(gòu),主語“青青子衿”,謂語“悠悠我心”。(3)主謂結(jié)構(gòu),主語“山”,謂語“重水復(fù)疑無路”。(4)主謂結(jié)構(gòu),主語“月”,謂語“共嬋娟”。(5)主謂結(jié)構(gòu),主語“日”,謂語“依山盡”。2.(1)主謂結(jié)構(gòu),主語“問君”,謂語“能有幾多愁”。(2)主謂結(jié)構(gòu),主語“大江”,謂語“東去,浪淘盡”。(3)主謂結(jié)構(gòu),主語“月落”,謂語“烏啼霜滿天”。(4)主謂結(jié)構(gòu),主語“此情”,謂語“可待成追憶”。(5)主謂結(jié)構(gòu),主語“夜闌”,謂語“臥聽風(fēng)吹雨”。3.(1)主謂結(jié)構(gòu),主語“青青園中葵”,謂語“朝露待日晞”。(2)主謂結(jié)構(gòu),主語“青青子衿”,謂語“悠悠我心”。(3)主謂結(jié)構(gòu),主語“登鸛雀樓”,謂語“白日依山盡,黃河入海流”。(4)主謂結(jié)構(gòu),主語“此情”,謂語“可待成追憶”。(5)主謂結(jié)構(gòu),主語“此夜曲中”,謂語“聞?wù)哿薄K?、文言文句子翻譯1.窈窕淑女,君子好逑。翻譯:美麗賢淑的女子,是君子所喜愛的。2.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。翻譯:君子心胸開闊,小人則經(jīng)常憂愁。3.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。翻譯:懂得它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如以它為樂的人。4.三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。翻譯:幾個人同行,其中必定有我的老師。選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí),他們的缺點來改正。5.父母之愛子,則為之計深遠。翻譯:父母愛護子女,就會為他們的長遠打算。五、文言文斷句練習(xí)1.君子生非異也,善假于物也。斷句:君子/生非異也,善假于物也。2.春與秋其代序,而寒暑易節(jié)。斷句:春與秋/其代序,而寒暑易節(jié)。3.夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。斷句:夫?qū)W/須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)/無以廣才,非志/無以成學(xué)。4.非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。斷句:非禮/勿視,非禮/勿聽,非禮/勿言,非禮/勿動。5.夫唯不爭,故天下莫能與之爭。斷句:夫唯/不爭,故天下/莫能與之爭。六、文言文句子成分分析1.鴻鵠之志,燕雀安知?成分分析:主語“鴻鵠之志”,賓語“燕雀”,謂語“安知”。2.花開堪折直須折,莫待無花空折枝。成分分析:主語“花開”,謂語“堪折直須折
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