2025年統(tǒng)計學期末考試題庫：統(tǒng)計軟件應用案例分析

2025年統(tǒng)計學期末考試題庫：統(tǒng)計軟件應用案例分析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、SPSS數據分析應用要求：運用SPSS軟件對所給數據進行分析，并回答相關問題。1.請將以下數據錄入SPSS軟件，并進行描述性統(tǒng)計。學號成績年齡00185200029019003782100492200058819006802200785200089321009772201084192.請使用SPSS軟件對上述數據進行正態(tài)性檢驗，并分析結果。3.請使用SPSS軟件對成績和年齡進行相關分析，并得出結論。4.請使用SPSS軟件對成績和年齡進行回歸分析，并得出結論。5.請使用SPSS軟件繪制成績和年齡的散點圖，并分析趨勢。6.請使用SPSS軟件將學生按照成績進行分組，并計算每組的平均年齡。7.請使用SPSS軟件將學生按照年齡進行分組，并計算每組的平均成績。8.請使用SPSS軟件將學生按照成績和年齡進行交叉分析，并得出結論。9.請使用SPSS軟件繪制成績的直方圖，并分析分布情況。10.請使用SPSS軟件繪制年齡的直方圖，并分析分布情況。二、Excel數據處理與分析要求：運用Excel軟件對所給數據進行分析，并回答相關問題。1.請將以下數據錄入Excel軟件，并計算每行數據的總和。ABC10203015253551525812181218242.請使用Excel軟件對上述數據進行求平均值、中位數、眾數。3.請使用Excel軟件對上述數據進行排序。4.請使用Excel軟件對上述數據進行篩選，只顯示C列大于25的行。5.請使用Excel軟件對上述數據進行求和，只計算A列的值。6.請使用Excel軟件對上述數據進行求乘積，只計算B列的值。7.請使用Excel軟件對上述數據進行求商，只計算A列除以B列的值。8.請使用Excel軟件對上述數據進行條件格式化，只顯示C列大于30的行。9.請使用Excel軟件繪制上述數據的折線圖。10.請使用Excel軟件繪制上述數據的柱狀圖。四、Excel高級函數應用要求：運用Excel的高級函數對所給數據進行分析，并回答相關問題。1.請使用Excel的VLOOKUP函數查找學生學號對應的姓名。學號姓名001張三002李四003王五004趙六005孫七2.請使用Excel的HLOOKUP函數查找學生姓名對應的年齡。姓名年齡張三20李四19王五21趙六20孫七193.請使用Excel的SUMIF函數計算成績大于80分的學生人數。4.請使用Excel的COUNTIF函數計算年齡在20歲以下的學生人數。5.請使用Excel的AVERAGEIF函數計算成績在80到90分之間的平均成績。6.請使用Excel的MAX和MIN函數找出成績的最高分和最低分。五、Excel圖表制作與分析要求：運用Excel軟件制作圖表，并分析數據。1.請使用Excel軟件將學生成績數據制作成柱狀圖，并分析成績分布情況。2.請使用Excel軟件將學生年齡數據制作成餅圖，并分析年齡結構。3.請使用Excel軟件將學生成績和年齡數據制作成散點圖，并分析兩者之間的關系。4.請使用Excel軟件將學生成績和年齡數據制作成折線圖，并分析成績隨年齡的變化趨勢。5.請使用Excel軟件將學生成績和年齡數據制作成雷達圖，并分析學生的綜合能力。6.請使用Excel軟件將學生成績和年齡數據制作成氣泡圖，并分析成績與年齡的關系。六、Excel數據透視表與數據透視圖要求：運用Excel的數據透視表和數據透視圖對所給數據進行分析，并回答相關問題。1.請使用Excel的數據透視表分析學生成績的分布情況，包括各分數段的人數。2.請使用Excel的數據透視圖分析學生年齡的分布情況，包括各年齡段的人數。3.請使用Excel的數據透視表分析學生成績與年齡的關系，包括各年齡段的成績分布。4.請使用Excel的數據透視圖分析學生成績與年齡的關系，包括各年齡段的成績趨勢。5.請使用Excel的數據透視表分析學生成績與年齡的關系，包括各年齡段的成績平均值。6.請使用Excel的數據透視圖分析學生成績與年齡的關系，包括各年齡段的成績標準差。本次試卷答案如下：一、SPSS數據分析應用1.解析：首先，將數據錄入SPSS軟件，然后選擇“分析”菜單下的“描述統(tǒng)計”選項，選擇“描述”來查看描述性統(tǒng)計結果。結果應包括均值、標準差、最小值、最大值、范圍、平均值、中位數、眾數等。2.解析：在SPSS中，選擇“分析”菜單下的“描述統(tǒng)計”選項，然后選擇“探索”來執(zhí)行正態(tài)性檢驗。通常使用Shapiro-Wilk檢驗來檢驗數據的正態(tài)性。3.解析：選擇“分析”菜單下的“相關”選項，選擇Pearson相關系數來計算成績和年齡之間的相關性。4.解析：選擇“分析”菜單下的“回歸”選項，選擇線性回歸，將成績作為因變量，年齡作為自變量，進行回歸分析。5.解析：在SPSS中，選擇“圖形”菜單下的“散點圖”選項，選擇“簡單”散點圖，輸入成績和年齡作為X和Y軸。6.解析：在SPSS中，使用“分組”功能，根據成績對學生進行分組，然后使用“描述統(tǒng)計”來計算每組的平均年齡。7.解析：同樣使用“分組”功能，根據年齡分組，然后使用“描述統(tǒng)計”來計算每組的平均成績。8.解析：在SPSS中，使用“交叉表”功能來創(chuàng)建成績和年齡的交叉分析表，分析兩者的關系。9.解析：選擇“圖形”菜單下的“直方圖”選項，選擇“簡單”直方圖，輸入成績變量來查看成績的分布情況。10.解析：同上，選擇年齡變量來查看年齡的分布情況。二、Excel數據處理與分析1.解析：在Excel中，將數據輸入到工作表中，然后選擇“數據”菜單下的“求和”功能，計算每行的總和。2.解析：使用Excel的“平均值”、“中位數”和“眾數”函數來計算這些統(tǒng)計量。3.解析：使用Excel的“排序”功能，然后選擇“篩選”功能，根據成績條件篩選數據。4.解析：使用Excel的“篩選”功能，設置條件為C列大于25，然后應用篩選。5.解析：使用Excel的“求和”函數SUM，選擇A列數據。6.解析：使用Excel的“乘積”函數PRODUCT，選擇B列數據。7.解析：使用Excel的“除法”函數DIVIDE，計算A列除以B列的值。8.解析：使用Excel的“條件格式”功能，設置條件為C列大于30，然后應用格式。9.解析：選擇數據，然后選擇“插入”菜單下的“折線圖”選項，創(chuàng)建折線圖。10.解析：同上，選擇數據，然后選擇“插入”菜單下的“柱狀圖”選項，創(chuàng)建柱狀圖。四、Excel高級函數應用1.解析：使用VLOOKUP函數，以學號為查找鍵，查找對應的姓名。2.解析：使用HLOOKUP函數，以姓名為查找鍵，查找對應的年齡。3.解析：使用SUMIF函數，設置條件為成績大于80，然后計算總和。4.解析：使用COUNTIF函數，設置條件為年齡小于20，然后計算人數。5.解析：使用AVERAGEIF函數，設置條件為成績在80到90之間，然后計算平均成績。6.解析：使用MAX函數找出最高分，使用MIN函數找出最低分。五、Excel圖表制作與分析1.解析：選擇數據，插入柱狀圖，分析成績的分布情況。2.解析：選擇數據，插入餅圖，分析年齡的結構。3.解析：選擇數據，插入散點圖，分析成績和年齡的關系。4.解析：選擇數據，插入折線圖，分析成績隨年齡的變化趨勢。5.解析：選擇數據，插入雷達圖，分析學生的綜合能力。6.解析：選擇數據，插入氣泡圖，分析成績與年齡的關系。六、Excel數據透視表與數據透視圖1.解析：創(chuàng)建數據透視表，選擇成績作為行標簽，然后添加“求和”函數來計算各分數段的人數。2.解析：創(chuàng)建數據透視表，選擇年齡作為行標簽，然后添加“求