山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院《證券投資學(xué)（實(shí)驗(yàn)）》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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《證券投資學(xué)（實(shí)驗(yàn)）》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、民族音樂的傳承和發(fā)展對(duì)于保護(hù)文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民族音樂的傳承？（）A.建立民族音樂博物館B.開展民族音樂進(jìn)校園活動(dòng)C.鼓勵(lì)民間藝人傳承技藝D.以上都是2、音樂中的節(jié)奏型多種多樣，三連音是常見的一種。以下關(guān)于三連音的描述，正確的是？（）A.在一拍內(nèi)平均演奏三個(gè)音符B.三個(gè)音符的總時(shí)值等于一個(gè)二分音符C.三個(gè)音符的總時(shí)值等于一個(gè)四分音符D.三個(gè)音符的總時(shí)值等于一個(gè)八分音符3、音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是其中一種常見的手法，它指的是？（）A.旋律在不同的音高上重復(fù)出現(xiàn)B.旋律的節(jié)奏逐漸加快或減慢C.旋律的音程關(guān)系發(fā)生變化D.旋律在不同的調(diào)式上進(jìn)行轉(zhuǎn)換4、巴洛克音樂的代表作曲家亨德爾創(chuàng)作了眾多歌劇和清唱?jiǎng)?。他的作品常常具有宏大的?chǎng)面和？（）A.復(fù)雜的對(duì)位法B.簡(jiǎn)潔的旋律C.單一的節(jié)奏D.現(xiàn)代的和聲5、音樂表演中的服裝和造型能夠輔助表演者傳達(dá)作品的情感和風(fēng)格。在一場(chǎng)古典音樂演奏會(huì)上，演奏者的服裝通常（）A.華麗而莊重B.時(shí)尚而個(gè)性C.簡(jiǎn)約而舒適D.隨意而休閑6、在音樂作品的分析方法中，以下哪種方法能夠深入探究作品的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系？（）A.申克分析法B.動(dòng)機(jī)分析法C.主題分析法D.以上都是7、在音樂教育中，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感可以通過多種方式。以下哪種方法最有助于提高學(xué)生的節(jié)奏感？（）A.節(jié)奏模仿練習(xí)B.視唱練耳訓(xùn)練C.參與樂隊(duì)演奏D.以上都是8、音樂與其他藝術(shù)形式之間常常相互影響和融合。對(duì)于音樂與繪畫的關(guān)系，以下哪項(xiàng)說法是不正確的？（）A.音樂可以通過聲音表現(xiàn)出類似于繪畫的色彩和線條B.繪畫作品可以激發(fā)音樂家的創(chuàng)作靈感C.音樂和繪畫在表達(dá)情感方面沒有共通之處D.音樂和繪畫都可以給人帶來美的感受9、在音樂教學(xué)方法中，情境教學(xué)法能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下哪種方式不屬于情境教學(xué)法（）A.播放相關(guān)的音樂視頻B.講述音樂背后的故事C.讓學(xué)生死記硬背音樂知識(shí)D.模擬音樂中的場(chǎng)景10、音樂作品的改編是常見的現(xiàn)象。將一首鋼琴曲改編為管弦樂曲時(shí)，需要考慮？（）A.樂器的音色搭配B.音樂的結(jié)構(gòu)調(diào)整C.和聲的重新配置D.以上都是11、音樂欣賞能夠提高人的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。在欣賞一首樂曲時(shí)，我們可以從哪些方面入手？（）A.旋律、節(jié)奏、和聲B.樂器、演奏者、指揮C.歷史背景、文化內(nèi)涵D.以上都是12、電影音樂對(duì)于增強(qiáng)影片的情感和氛圍起著重要作用。以下哪部電影的音樂以其宏大的史詩感而著名？（）A.《泰坦尼克號(hào)》B.《星球大戰(zhàn)》C.《音樂之聲》D.《千與千尋》13、音樂史上有眾多著名的作曲家，他們的作品風(fēng)格各異。對(duì)于貝多芬和莫扎特的音樂風(fēng)格，以下哪種比較是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.貝多芬的音樂更富有激情和力量B.莫扎特的音樂旋律優(yōu)美、流暢C.貝多芬的作品多以悲劇性為主題D.莫扎特的音樂比貝多芬的音樂更復(fù)雜14、在音樂文化的傳播途徑中，以下哪種新媒體平臺(tái)為音樂的傳播提供了更廣闊的空間和更多樣的形式？（）A.短視頻平臺(tái)B.音樂直播平臺(tái)C.社交媒體D.以上都是15、音樂作品的分析可以從多個(gè)角度進(jìn)行，以下哪個(gè)角度主要關(guān)注音樂的和聲進(jìn)行？（）A.曲式分析B.旋律分析C.和聲分析D.節(jié)奏分析二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂療法在心理治療和康復(fù)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，通過特定的音樂和音樂活動(dòng)來改善患者的心理狀態(tài)和生理功能。例如，對(duì)于自閉癥兒童，音樂可以幫助他們提高溝通能力和社交互動(dòng)；對(duì)于老年癡呆患者，音樂可以喚起他們的記憶和情感。音樂療法需要專業(yè)人員根據(jù)患者的需求和特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)，這種對(duì)于音樂療法應(yīng)用的描述是準(zhǔn)確的嗎？()2、音樂比賽中的選手應(yīng)該注重展示自己的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)性，而不是迎合評(píng)委的喜好。但如果不迎合評(píng)委的喜好，就很難在比賽中獲得高分。這種看法是否正確？()3、音樂批評(píng)應(yīng)該遵循客觀、公正、專業(yè)的原則，對(duì)音樂作品和表演進(jìn)行評(píng)價(jià)。但音樂批評(píng)家可以根據(jù)個(gè)人喜好隨意發(fā)表評(píng)價(jià)，不需要對(duì)自己的言論負(fù)責(zé)。這種說法對(duì)不對(duì)？()4、音樂產(chǎn)業(yè)包括音樂制作、發(fā)行、演出、版權(quán)等多個(gè)環(huán)節(jié)，隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，音樂產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式和傳播方式發(fā)生了巨大的變化。在線音樂平臺(tái)的興起為音樂的傳播和銷售提供了新的渠道，但也帶來了版權(quán)保護(hù)等問題。音樂產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展需要政府、企業(yè)和社會(huì)各方的共同努力，這種對(duì)于音樂產(chǎn)業(yè)的理解是合理的嗎？()5、音樂作品的版權(quán)保護(hù)期限是有限的。在版權(quán)保護(hù)期限過后，任何人都可以自由使用該作品，無需支付費(fèi)用。這種說法是否合理？()6、音樂選秀節(jié)目可以挖掘新人，但也可能導(dǎo)致一些選手過度追求成名，忽視了自身音樂素養(yǎng)的提升，這種觀點(diǎn)成立嗎？()7、音樂欣賞水平的高低取決于個(gè)人的音樂素養(yǎng)，與文化背景和生活經(jīng)歷無關(guān)，這種觀點(diǎn)是否合理？()8、音樂表演中的樂隊(duì)組合需要成員之間密切配合和默契協(xié)作。但在一些臨時(shí)組建的樂隊(duì)中，由于成員之間缺乏足夠的了解和磨合，可能會(huì)影響演出的質(zhì)量和效果。這種說法成立嗎？()9、曲式結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)對(duì)于音樂作品的整體性和連貫性至關(guān)重要，一個(gè)合理的曲式結(jié)構(gòu)能夠使音樂的發(fā)展有起有伏、有張有弛，讓聽眾在欣賞過程中感受到邏輯的清晰和情感的遞進(jìn)，而且不同的音樂體裁往往具有相對(duì)固定的曲式結(jié)構(gòu)，如奏鳴曲通常包含呈示部、展開部和再現(xiàn)部。這種說法是否正確？()10、音樂比賽的目的只是為了選拔優(yōu)秀的音樂人才，對(duì)音樂教育沒有促進(jìn)作用，這種說法正確嗎？()11、在音樂史上，女性作曲家的作品數(shù)量少，且質(zhì)量不如男性作曲家的作品，這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？()12、音樂劇是一種結(jié)合了音樂、戲劇和舞蹈的藝術(shù)形式，它的成功完全取決于劇情的精彩程度，音樂和舞蹈只是陪襯，這種觀點(diǎn)是否合理？()13、音樂教育中的評(píng)價(jià)體系應(yīng)該多元化和綜合性。除了關(guān)注學(xué)生的音樂技能和知識(shí)，還應(yīng)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與度和創(chuàng)造力等方面，給予全面、客觀的評(píng)價(jià)，此論述是準(zhǔn)確的。()14、音樂在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，如用于麻醉、康復(fù)治療等。但音樂治療的效果還需要更多的科學(xué)研究來驗(yàn)證，這種觀點(diǎn)正確嗎？()15、音樂創(chuàng)作中的實(shí)驗(yàn)性探索可以推動(dòng)音樂的發(fā)展，但一些過于前衛(wèi)的作品可能難以被大眾接受，這種現(xiàn)象是正常的嗎？()三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）音樂表演中的舞臺(tái)布景、燈光設(shè)計(jì)等視覺元素對(duì)表演效果有著重要影響。請(qǐng)論述這些視覺元素與音樂表演的關(guān)系，以及如何通過它們?cè)鰪?qiáng)表演的藝術(shù)感染力。2、（本題5分）音樂表演風(fēng)格具有多樣性，如古典風(fēng)格、現(xiàn)代風(fēng)格、民族風(fēng)格等。請(qǐng)比較古典風(fēng)格和現(xiàn)代風(fēng)格在音樂表演上的差異，并分析其原因。3、（本題5分）音樂創(chuàng)作中的動(dòng)機(jī)發(fā)展是構(gòu)建音樂作品的重要手段。請(qǐng)闡述動(dòng)機(jī)的定義、特點(diǎn)以及如何通過變形、擴(kuò)展等方式發(fā)展動(dòng)機(jī)，形成完整的音樂作品。4、（本題5分）論述音樂創(chuàng)作中的歌詞創(chuàng)作技巧，如主題選擇、意象運(yùn)用、韻律節(jié)奏等，分析優(yōu)秀歌詞的特點(diǎn)。5、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明音樂表演中的音色變化，如何通過演奏或演唱技巧實(shí)現(xiàn)音色的多樣化，以增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）詳細(xì)論述音樂創(chuàng)作中的素材積累，包括生活體驗(yàn)、文化學(xué)習(xí)、音樂欣賞等方面