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《幾何畫板》在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用說在前面的話《幾何畫板》在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
不同的學(xué)科有不同的信息化要求。數(shù)學(xué)學(xué)科教師除了與其他學(xué)科教師一樣要掌握基本的計算機(jī)知識和技能外,最好能掌握針對數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的計算機(jī)軟件,才能更好的適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的需要。
2《幾何畫板》的特點《幾何畫板》在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用學(xué)習(xí)容易1操作簡單2動態(tài)的圖形功能333《幾何畫板》的特點《幾何畫板》在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用豐富的作圖功能44方便的計算功能5開放的其它功能6良好的傳播功能74培養(yǎng)學(xué)生的思維能力一培養(yǎng)學(xué)生的探索、觀察能力
二
《幾何畫板》在培養(yǎng)學(xué)生的能力方面的優(yōu)勢
《幾何畫板》在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用5培養(yǎng)學(xué)生分類討論的能力三
《幾何畫板》在培養(yǎng)學(xué)生的能力方面的優(yōu)勢
培養(yǎng)學(xué)生解決實際應(yīng)用問題的能力四
《幾何畫板》在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用6《幾何畫板》在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用實例
《幾何畫板》在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實例1.圓面積公式7《幾何畫板》在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用實例
《幾何畫板》在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實例2.三角形的內(nèi)角和8《幾何畫板》在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用實例
《幾何畫板》在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實例3.認(rèn)識鐘表9《幾何畫板》在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用實例
《幾何畫板》在小學(xué)
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