中考生物根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類復(fù)習(xí)_第1頁
中考生物根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類復(fù)習(xí)_第2頁
中考生物根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類復(fù)習(xí)_第3頁
中考生物根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類復(fù)習(xí)_第4頁
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文檔簡介

第一

章依據(jù)生物特征進(jìn)行分類

考點(diǎn)1

生物分類(難點(diǎn))考點(diǎn)2

生物分類等級(重點(diǎn)、難點(diǎn))第1頁【考向詮釋】近三年各地中考主要考查方向?yàn)椋?1)對不一樣生物,依據(jù)分類依據(jù)進(jìn)行分類;(2)判斷分類表解中各種生物之間親緣關(guān)系和隸屬關(guān)系。以選擇題為主??键c(diǎn)1生物分類(難點(diǎn))第一部分考點(diǎn)梳理逐一擊破第2頁【考點(diǎn)攻略】1.概念:依據(jù)生物相同程度,把生物劃分為種和屬等

不一樣等級,并對每一類群形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功效等

特征進(jìn)行科學(xué)描述。2.意義:以搞清不一樣類群之間親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。3.分類依據(jù):形態(tài)結(jié)構(gòu)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、生理功效、在生態(tài)

系統(tǒng)中作用以及在進(jìn)化上親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等。(1)被子植物花、果實(shí)和種子是分類主要依據(jù)。(2)動物分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動物

生理功效??键c(diǎn)1生物分類(難點(diǎn))第一部分考點(diǎn)梳理逐一擊破第3頁考點(diǎn)1生物分類(難點(diǎn))第一部分考點(diǎn)梳理逐一擊破思緒點(diǎn)撥C類群一中動物都是無脊椎動物,卵生。類群二中動物都是脊椎動物,其中青蛙和蛇為卵生、變溫脊椎動物,海鷗是卵生、恒溫脊椎動物,斑馬為胎生、恒溫脊椎動物?!镜淅?】將八種生物按某一依據(jù)分成兩類,結(jié)果以下,

該分類依據(jù)是(

)A.是否胎生B.體溫是否恒定C.有沒有脊柱D.生殖方式不一樣類群一烏賊螃蟹蚯蚓蝗蟲類群二青蛙蛇海鷗斑馬第4頁考點(diǎn)1生物分類(難點(diǎn))第一部分考點(diǎn)梳理逐一擊破思緒點(diǎn)撥B葫蘆蘚和腎蕨同屬于甲;蘇鐵是裸子植物,木瓜是被子植物。【典例2】〈,益陽〉下圖是葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和

木瓜分類,其中乙、丙所代表植物分別是(

)A.葫蘆蘚、腎蕨B.蘇鐵、木瓜C.腎蕨、葫蘆蘚D.木瓜、蘇鐵第5頁考點(diǎn)梳理逐一擊破【考向詮釋】(1)各類生物親緣關(guān)系;(2)各類生物隸屬分類位置;(3)各類生物共有分類單位。常以填空題或簡答題形式考查生物分類系統(tǒng)圖,以選擇題形式考查生物分類單位。考點(diǎn)2

生物分類等級(重點(diǎn)、難點(diǎn))第6頁考點(diǎn)梳理逐一擊破【考點(diǎn)攻略】1.生物分類等級單位七個(gè)等級單位按由大到小次序是:界、門、綱、目、科、屬、種,其中最基本分類單位是種。分類單位越大,包含生物種類越多,生物間共同特征越少;分類單位越小,包含生物種類越少,生物間共同特征越多??键c(diǎn)2

生物分類等級(重點(diǎn)、難點(diǎn))第7頁考點(diǎn)梳理逐一擊破2.以動物和植物為例加以說明(1)比如馬、狼、驢分類,以下:

界動物界動物界動物界

脊索動物門

脊索動物門

脊索動物門

亞門

脊椎動物亞門

脊椎動物亞門

脊椎動物亞門

哺乳綱

哺乳綱

哺乳綱

奇蹄目

食肉目

奇蹄目

馬科

犬科

馬科

馬屬

犬屬

驢屬

馬和驢同科不一樣屬,所以共同特征多;而馬與狼,驢與狼是同綱不

同目,所以共同特征少??键c(diǎn)2

生物分類等級(重點(diǎn)、難點(diǎn))第8頁考點(diǎn)梳理逐一擊破(2)比如桃、蘋果、小麥分類,以下:

植物界

植物界

植物界

種子植物門

種子植物門

種子植物門

亞門

被子植物亞門

被子植物亞門

被子植物亞門

雙子葉植物綱

雙子葉植物綱

單子葉植物綱

薔薇目

薔薇目

禾本目

薔薇科

薔薇科

禾本科

梅屬

蘋果屬

小麥屬

蘋果

小麥

桃與蘋果同科不一樣屬,所以共同特征多;而桃與小麥,蘋果與

小麥同門不一樣綱,所以共同特征少。考點(diǎn)2

生物分類等級(重點(diǎn)、難點(diǎn))第9頁考點(diǎn)梳理逐一擊破3.雙名法(1)提出者:瑞典植物學(xué)家林奈。(2)命名法則:每個(gè)物種學(xué)名由兩部分組成,第一部分為

屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還有命名者名

字(有時(shí)能夠省略)。(3)書寫方式:生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字;命

名者部分為正體。考點(diǎn)2

生物分類等級(重點(diǎn)、難點(diǎn))第10頁考點(diǎn)梳理逐一擊破考點(diǎn)2

生物分類等級(重點(diǎn)、難點(diǎn))差距拆招物種和生物個(gè)體關(guān)系易混。一個(gè)生物便是一個(gè)物種,但不能說“一個(gè)生物個(gè)體便是一個(gè)物種”。如:一匹斑馬是動物個(gè)體,全部斑馬則屬于同一物種。第11頁考點(diǎn)梳理逐一擊破考點(diǎn)2

生物分類等級(重點(diǎn)、難點(diǎn))易錯(cuò)點(diǎn)撥C注意C選項(xiàng)說是“由小到大”次序?!镜淅?】〈,南京〉以下相關(guān)分類敘述中,錯(cuò)誤是(

)A.種是分類最基本單位B.分類主要依據(jù)是生物形態(tài)結(jié)構(gòu)(性狀)等方面特征C.分類單位由小到大依次是:界、門、綱、目、科、屬、

種D.分類單位越小,其中所包含生物共同特征越多第12頁考點(diǎn)梳理逐一擊破考點(diǎn)2

生物分類等級(重點(diǎn)、難點(diǎn))思緒點(diǎn)撥C生物分類單位越小,生物共同特征越多。屬比科小一級,所以虎和豹

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