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區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動-----農(nóng)業(yè)區(qū)位因素考查內(nèi)容考查方向農(nóng)業(yè)區(qū)位因素
1.分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素;2、結(jié)合實例,能對某地農(nóng)業(yè)區(qū)位條件作出分析評價,并提出建議。3.結(jié)合中國農(nóng)業(yè),理解主要農(nóng)作物的分布及區(qū)位因素農(nóng)業(yè)地域類型1了解農(nóng)業(yè)地域分工和農(nóng)業(yè)地域類型,并說明其主要特點2.運用農(nóng)業(yè)區(qū)位的知識綜合分析某農(nóng)業(yè)地域類型的形成條件農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響。1、結(jié)合實例說明農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響;2、強調(diào)綠色農(nóng)業(yè)的生態(tài)意義;3、理解區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展方向高考風(fēng)向標(biāo)考點一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化1、區(qū)位含義一是指該事物地理位置二是指該事物與地理環(huán)境各因素的相互聯(lián)系?;靖拍?廣義的農(nóng)業(yè):包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、副業(yè)(指采集、捕獵、農(nóng)民家庭兼營加工業(yè))和漁業(yè)狹義的農(nóng)業(yè)是指種植業(yè)或僅指農(nóng)作物(主要包括糧、棉、油、麻、絲、茶、糖、菜、煙、果、藥等)栽培2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的定義
人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需要的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)。基本原理自然條件:氣候(光、熱、水及水熱配合狀況)、水源、地形、土壤、土地(地價、面積)社會經(jīng)濟(jì):市場、交通、政策、農(nóng)產(chǎn)品消費狀況科學(xué)技術(shù):勞動力、生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)裝備(如工業(yè)化)、種植方式和耕作制度1.農(nóng)業(yè)區(qū)位條件的分析:(良種培育、耕作技術(shù)、作物栽培、水肥控制和病蟲害防治、點擊高考區(qū)域定位特征(自然/人文)發(fā)展(產(chǎn)業(yè)活動)農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)地域類型區(qū)位條件分析——高考命題思路例1根據(jù)下圖簡要分析C商品棉基地發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢。1、自然因素①氣候:光、熱、水等(棉花是喜熱作物,所以光熱是重點)。該地位于暖溫帶地區(qū),屬于暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候。光熱:與南方比,緯度較高,但夏季光熱充足(高溫),雨熱同期,降水:降水集中夏季,較豐富(多雨)。②地形:該地為平原,地形平坦。③土壤:平原,土層深厚,土壤肥沃。④水源:夏季降水多,河流徑流大,水源充足。但有春旱。典例分析2.農(nóng)業(yè)區(qū)位分析的方法1)、根據(jù)經(jīng)緯度,海陸輪廓等確定具體位置。2)、根據(jù)位置和等高線等信息確定氣候、地形等自然特征。2、社會經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件①市場:本地區(qū)的棉紡織業(yè)比較發(fā)達(dá),市場廣闊。②交通運輸條件:鐵路發(fā)達(dá),便捷的交通條件。③政策:政府支持。④農(nóng)業(yè)技術(shù):種棉歷史久,經(jīng)驗豐富。⑤人口:人口眾多,勞動力豐富。3)、分析農(nóng)業(yè)區(qū)位時一般從自然因素和人文因素兩方面去考慮,在分析具體區(qū)域時不可能面面俱到,要針對具體區(qū)域特點抓主導(dǎo)因素。然后根據(jù)題目要求歸納總結(jié)。答案:地形平坦;土層深厚、土壤肥沃;光、熱資源豐富,降水適中;勞動力豐富,種棉歷史悠久;交通便利;市場廣闊(棉紡織工業(yè)基礎(chǔ)好)。一、分析農(nóng)業(yè)區(qū)位條件三、分析區(qū)位因素的發(fā)展變化四、評價區(qū)位選擇的合理性二、區(qū)位條件的對比分析4.區(qū)位條件分析課堂小結(jié)——高考設(shè)問角度3、區(qū)位分析時注意:
一要明確區(qū)位分析的對象:是某個區(qū)域的區(qū)位還是某種地理事物的區(qū)位?二要掌握區(qū)位分析的因素。三要搞清區(qū)位分析的要求:是全面分析還是只分析有利條件或不利條件?是比較分析還是主導(dǎo)因素分析?
河套平原素有“塞上米糧川”之稱,是內(nèi)蒙古自治區(qū)糧、油、糖生產(chǎn)基地。模擬訓(xùn)練我也來命題!試試看
河套平原素有“塞上米糧川”之稱,是內(nèi)蒙古自治區(qū)糧、油、糖生產(chǎn)基地。模擬訓(xùn)練(1)降水引黃河水進(jìn)行灌溉。土壤鹽漬化;下游水資源短缺。(2)生態(tài)保護(hù)的需要;消費者對乳品需求的增加;交通運輸條件的改善;乳品冷藏、保鮮技術(shù)的發(fā)展。看高考怎么命題(1)指出該地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制性自然因素,并說明進(jìn)行改造的方式及可能引發(fā)的問題。(7分)近10年來,土默川平原實施退耕還草工程,使這一地區(qū)成為中國“乳都”呼和浩特的核心奶源基地。(2)分析產(chǎn)生這一轉(zhuǎn)變的社會經(jīng)濟(jì)因素。(8分)我也來命題!試試看例如:圖中區(qū)域是重要的種植業(yè)分布區(qū)。說說該區(qū)發(fā)展種植業(yè)的區(qū)位條件及發(fā)展或治理方向……試試自己命題:5、小范圍的農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇(城郊農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇):①農(nóng)業(yè)類型單位產(chǎn)值——②地價——③需水量——④交通運輸——從單位產(chǎn)值看,由高到低的順序一般是:花卉>乳牛>塘魚>果園>蔬菜>糧棉;距城鎮(zhèn)走近,地價越高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本超高。故城鎮(zhèn)周圍宜布局單位產(chǎn)值高的農(nóng)業(yè)類型,如花卉業(yè)、乳牛業(yè)、禽蛋業(yè)、蔬菜業(yè)等;如需水量大的花卉等應(yīng)接近河流、湖泊等水資源豐富的地區(qū);如鮮花需要保鮮,鮮奶容易變質(zhì),乳牛、花卉等的生產(chǎn)應(yīng)布局在近城鎮(zhèn)和交通便利的地方。7.讀“我國北方某城鎮(zhèn)周圍農(nóng)業(yè)布局圖”回答:(1)在A、B、C、D四處發(fā)展棉花、水果、蔬菜和乳牛生產(chǎn),則:
①A處宜發(fā)展______,因為這里地形______,耕地面積____;
②B處宜發(fā)展______生產(chǎn),其自然條件是靠近________,社會經(jīng)濟(jì)條件是接近______;
③C處宜發(fā)展______生產(chǎn),既靠近______,交通便捷,又靠近______,為市民提供新鮮產(chǎn)品;
④D處宜發(fā)展______生產(chǎn),因為______地形不便耕作。
(2)如果在D處按照等高線修筑梯田,不僅可以擴(kuò)大____________,也有利于____________。
(3)這里的蔬菜區(qū)為了滿足城鎮(zhèn)居民冬季也能吃到新鮮蔬菜,應(yīng)根據(jù)____________的原理,推廣______生產(chǎn),改善作物生長的________因素,調(diào)節(jié)______、______、______等因素,生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜。棉花平坦大蔬菜水源市場乳牛公路市場水果丘陵耕地面積水土保持溫室效應(yīng)溫室溫度光照通風(fēng)濕度訓(xùn)練鞏固6.對不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門進(jìn)行合理的區(qū)位選擇將下列地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動與影響其布局的主導(dǎo)因素進(jìn)行搭配:古巴的甘蔗──河西走廊的糧棉──黑龍江省的大豆、江南丘陵的茶樹──橫斷山區(qū)立體農(nóng)業(yè)──南京市周圍形成大規(guī)模的蔬菜、乳、肉、禽、蛋的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地──乳肉畜牧業(yè)、園藝業(yè)──我國有計劃地建立了一批商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地──炎熱的氣候水源土壤地形市場交通政策7.不同作物的區(qū)位條件水稻玉米棉花甘蔗甜菜柑橘蘋果夏季高溫多雨、生長季節(jié)較長的平原地區(qū);高溫多雨的熱帶、亞熱帶區(qū);氣候溫涼的中溫帶區(qū);水熱條件較好的平原地區(qū);光照充足、夏季高溫的平原地區(qū);濕潤、半濕潤的暖溫帶區(qū)。氣候濕潤的亞熱帶丘陵區(qū);了解重要農(nóng)作物生長習(xí)性,對區(qū)域農(nóng)業(yè)特點進(jìn)行比較(2009年重慶文綜)圖6和圖7是某兩國跨流域調(diào)水工程局部示意圖,圖7中餅圖是C城市的工業(yè)結(jié)構(gòu)圖。讀圖,回答下列問題。(3)
甲區(qū)域是玉米和
(糧食作物)生產(chǎn)基地,乙區(qū)域是以生產(chǎn)
和蔬菜為主的農(nóng)業(yè)專業(yè)化地帶。(4分)(4)
從經(jīng)濟(jì)、勞動力因素分析甲、乙兩區(qū)域作為農(nóng)產(chǎn)品商品基地不同的有利條件。(8分)高考回放經(jīng)濟(jì)條件:(甲)市場需求量大;(乙)工業(yè)高度發(fā)達(dá)勞動力條件:(甲)勞動力豐富;(乙)勞動力素
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