七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6.3實(shí)數(shù)教學(xué)_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6.3實(shí)數(shù)教學(xué)_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6.3實(shí)數(shù)教學(xué)_第3頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6.3實(shí)數(shù)教學(xué)_第4頁(yè)
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6.3實(shí)數(shù)第六章實(shí)數(shù)1實(shí)數(shù)第1頁(yè)1.了解實(shí)數(shù)意義,并能將實(shí)數(shù)按要求進(jìn)行準(zhǔn)確分類(lèi);2.熟練掌握實(shí)數(shù)大小比較方法;(重點(diǎn))3.了解實(shí)數(shù)和數(shù)軸上點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),能用數(shù)軸上點(diǎn)表示無(wú)理數(shù).(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁(yè)問(wèn)題1

我們知道有理數(shù)包含整數(shù)和分?jǐn)?shù),利用計(jì)算器把以下分?jǐn)?shù)寫(xiě)成小數(shù)形式,它們有什么特征?導(dǎo)入新課回顧與思索第3頁(yè)問(wèn)題2

整數(shù)能寫(xiě)成小數(shù)形式嗎?3能夠看成是3.0嗎?能夠思索

由此你能夠得到什么結(jié)論?第4頁(yè)我們學(xué)過(guò)數(shù)是否都含有問(wèn)題1中數(shù)特征?請(qǐng)舉例說(shuō)明.講授新課實(shí)數(shù)概念和分類(lèi)一一、無(wú)理數(shù)概念第5頁(yè)思索:

是無(wú)理數(shù)嗎?1.01001000100001…是無(wú)理數(shù)嗎?1.01001000100001…(1)含一些數(shù);(2)含開(kāi)不盡方數(shù);(3)有規(guī)律但不循環(huán)小數(shù),如1.01001000100001…二、常見(jiàn)無(wú)理數(shù)三種形式第6頁(yè)思索3:我們將有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為實(shí)數(shù),仿照有理數(shù)分類(lèi)嗎?據(jù)此你能給實(shí)數(shù)分類(lèi)嗎?

無(wú)理數(shù):無(wú)限不循環(huán)小數(shù)有理數(shù):有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)實(shí)數(shù)(1)按定義分分?jǐn)?shù)整數(shù)女孩子男孩子?jì)寢尯_(kāi)方開(kāi)不盡數(shù)有規(guī)律但不循環(huán)小數(shù)含有數(shù)三、實(shí)數(shù)分類(lèi)第7頁(yè)負(fù)實(shí)數(shù)

正實(shí)數(shù)數(shù)實(shí)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)(2)按性質(zhì)分0

正無(wú)理數(shù)

負(fù)無(wú)理數(shù)第8頁(yè)無(wú)理數(shù):有理數(shù):負(fù)實(shí)數(shù):正實(shí)數(shù):例1

將以下各數(shù)分別填入以下對(duì)應(yīng)括號(hào)內(nèi):典例精析

對(duì)每個(gè)數(shù)都要進(jìn)行判斷,分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不一樣結(jié)果不一樣.方法第9頁(yè)思索1:如圖,直徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度圓從原點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向右滾動(dòng)一周,圓上一點(diǎn)從原點(diǎn)抵達(dá)A點(diǎn),則數(shù)軸上表示點(diǎn)A數(shù)是多少?因?yàn)閳A周長(zhǎng)為π,無(wú)理數(shù)π能夠用數(shù)軸上點(diǎn)來(lái)表示.0-2-11324●●●●●●●●●●●●●●A實(shí)數(shù)與數(shù)軸上點(diǎn)二第10頁(yè)思索2:你能在數(shù)軸上表示出和-嗎?1111

把兩個(gè)邊長(zhǎng)為1小正方形經(jīng)過(guò)剪、拼,得到一個(gè)大正方形,大正方形邊長(zhǎng)為

,從而說(shuō)明邊長(zhǎng)為1小正方形對(duì)角線為

.第11頁(yè)-2-1012-

每一個(gè)實(shí)數(shù)都能夠用數(shù)軸上一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示;反過(guò)來(lái),數(shù)軸上每一點(diǎn)都表示一個(gè)實(shí)數(shù).★實(shí)數(shù)和數(shù)軸上點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng).第12頁(yè)

與有理數(shù)一樣,實(shí)數(shù)也能夠比較大?。簩?shí)數(shù)大小比較三

與有理數(shù)要求大小一樣,數(shù)軸上右邊點(diǎn)表示實(shí)數(shù)比左邊點(diǎn)表示實(shí)數(shù)大.原點(diǎn)0正實(shí)數(shù)負(fù)實(shí)數(shù)<1.正數(shù)大于零,負(fù)數(shù)小于零,正數(shù)大于負(fù)數(shù);2.兩個(gè)正數(shù),絕對(duì)值大數(shù)較大;3.兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大數(shù)反而小.與有理數(shù)一樣,在實(shí)數(shù)范圍內(nèi):第13頁(yè)

,2能夠看作分別是面積為5,4正方形邊長(zhǎng),輕易說(shuō)明:面積較大正方形,它邊長(zhǎng)也較大,所以一樣,因?yàn)?<9,所以不用計(jì)算器,與2比較哪個(gè)大?與3比較呢?議一議第14頁(yè)典例精析例2

在數(shù)軸上表示以下各點(diǎn),比較它們大小,并用“<”連接它們.-2-101231-2-2<<1<<例3

預(yù)計(jì)位于()A.0~1之間B.1~2之間C.2~3之間D.3~4之間B

熟記一些常見(jiàn)數(shù)算術(shù)平方根;或用計(jì)算器預(yù)計(jì).歸納第15頁(yè)

例4

比較以下各組數(shù)大小:解:(1)因?yàn)?2<42,

所以<4,所以

-1<3;

(2)因?yàn)?0>32,所以所以為何?為何?第16頁(yè)1.以下說(shuō)法正確是()A.a一定是正實(shí)數(shù)B.是有理數(shù)C.是有理數(shù)D.數(shù)軸上任一點(diǎn)都對(duì)應(yīng)一個(gè)有理數(shù)B當(dāng)堂練習(xí)第17頁(yè)2.有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理以下,當(dāng)輸x=81時(shí),輸出

y是()輸入x取算術(shù)平方根是無(wú)理數(shù)輸出y是有理數(shù)A.9B.3C.D.±3C第18頁(yè)3.判斷快槍手——看誰(shuí)最快最準(zhǔn)?。?)實(shí)數(shù)不是有理數(shù)就是無(wú)理數(shù).()(2)無(wú)理數(shù)都是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).()(4)無(wú)理數(shù)都是無(wú)限小數(shù).()(3)帶根號(hào)數(shù)都是無(wú)理數(shù).()(5)無(wú)理數(shù)一定都帶根號(hào).()××第19頁(yè)4.把以下各數(shù)填入對(duì)應(yīng)括號(hào)內(nèi):(1)有理數(shù):{(2)無(wú)理數(shù):{(3)整數(shù):{(4)負(fù)數(shù):{(5)分?jǐn)?shù):{(6)實(shí)數(shù):{}}}}}}第20頁(yè)5.預(yù)計(jì)與6大小.解:37>36

>

6.第21頁(yè)1.兩個(gè)概念:2.實(shí)數(shù)兩

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