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2025學(xué)生思想工作總結(jié)(精選17篇)2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇1進(jìn)行了一個學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí),它所產(chǎn)生的對思想進(jìn)步的積極的推動作用是值得肯定的。在這樣的思想政治學(xué)習(xí)中,檢查自我,監(jiān)督自我,改正自我,提高自我,每一次學(xué)習(xí)都有不少收獲,其中有兩次我的印象最為深刻。一次是主題為“大學(xué)生應(yīng)具備的主要素質(zhì)”的討論學(xué)習(xí),在這次學(xué)習(xí)中,我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì),目前已經(jīng)有了哪幾種,還欠缺什么。這為今后的學(xué)習(xí)生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中,通過聽取其他同學(xué)的發(fā)言,也更深入的了解了同學(xué),而且通過自己與周圍同學(xué)的比較而見賢思齊。還有一次印象很深,也就是本學(xué)期的最后一次,當(dāng)時老師應(yīng)邀參加,她的話對我觸動很大。她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是“小事”的.事.她看著記錄表說,連這樣的思想政治學(xué)習(xí)都遲到或直接不到,那么平時上課只會表現(xiàn)得更差,作為一個想要入黨的同學(xué)來說,你這樣做還談什么先進(jìn),還談什么模范帶頭作用。我在慶幸自己在這個學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學(xué)習(xí)中的行為。作為一名想要積極入黨的同學(xué),其先進(jìn)性,也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學(xué)都看在眼里,所以更要嚴(yán)格要求自己,不能讓同學(xué)們有諸如“連入黨積極分子都”這樣的說法產(chǎn)生。關(guān)于思想政治學(xué)習(xí),如果說有什么需要改進(jìn)的地方,我個人認(rèn)為,形式上有點(diǎn)單一,幾乎每次都是組長發(fā)言之后,每個人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學(xué)習(xí)討論的氣氛也有些沉悶。即使今后還是以討論學(xué)習(xí)的方式,我有兩點(diǎn)建議:一是,可以分別邀請書記、老師等老師參加;二是,學(xué)習(xí)的主題,內(nèi)容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學(xué)習(xí),就業(yè)等密切相關(guān)的主題。我想這樣可能更容易調(diào)動刺激大家學(xué)習(xí)討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學(xué)習(xí)的效果。以上是給大家介紹的大學(xué)生思想工作總結(jié),希望可以幫助到您哦!2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇2在美國引發(fā)的國際金融危機(jī)的沖擊下,我國的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示,今年全國有近710萬大學(xué)生需要就業(yè),而受金融危機(jī)影響,全國大約有萬農(nóng)民工失去了原來的工作,這兩股就業(yè)人員疊加,使我國今年的就業(yè)形勢空前嚴(yán)峻。就業(yè),事關(guān)千家萬戶,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,事關(guān)廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當(dāng)前,解就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時,我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協(xié)力,來解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結(jié)構(gòu)性困難,許多服務(wù)業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學(xué)生缺乏對自身的準(zhǔn)確認(rèn)識和定位,就業(yè)預(yù)期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領(lǐng)”,對普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機(jī)會面前,表現(xiàn)得“高不成、低不就”。解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,除了需要國家、社會為其創(chuàng)造就業(yè)平臺外,也需要高校畢業(yè)生自己轉(zhuǎn)變擇業(yè)理念,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當(dāng)作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會成員、再做社會精英。促進(jìn)就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對社會應(yīng)承擔(dān)的一份責(zé)任。這份社會責(zé)任既表現(xiàn)為一定的法律義務(wù),如公平地給予勞動者就業(yè)機(jī)會和就業(yè)待遇、保證勞動者接受培訓(xùn)和教育的權(quán)利、為勞動者依法繳納各種社會保險等,也表現(xiàn)為一定的道德義務(wù),如不輕易裁減雇員等。在最近有關(guān)企業(yè)“最佳雇主”的品牌評估中,除了傳統(tǒng)指標(biāo),如企業(yè)規(guī)模、品牌號召力等,“社會責(zé)任感”已成了評價雇主形象的'重要指標(biāo)。只有具備了社會責(zé)任感的企業(yè),也才會得到社會、員工的理解、認(rèn)可和尊重。經(jīng)濟(jì)危機(jī)之際,也是企業(yè)勇?lián)鐣?zé)任之時。危難時刻,企業(yè)在承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)責(zé)任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無形資產(chǎn)。這樣的無形資產(chǎn),不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價值。就業(yè)問題是一個帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個經(jīng)濟(jì)問題,更是一個政治問題和社會問題,因此,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)是國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的一個重要目標(biāo)。當(dāng)前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。中央、國務(wù)院及各級黨委和政府,對就業(yè)問題都給予了高度重視,把就業(yè)問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機(jī)發(fā)生后,國家立即采取了多項(xiàng)就業(yè)扶持政策,多管齊下服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè),促進(jìn)城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國務(wù)院對切實(shí)做好農(nóng)民工工作做出了安排,今年年初召開常務(wù)會議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下就業(yè)工作的通知,對就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策,引導(dǎo)就業(yè),服務(wù)就業(yè),促進(jìn)就業(yè)。無論是促進(jìn)中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見影地解決當(dāng)前的就業(yè)問題,但這些措施是解決就業(yè)問題的長久之策,需要各級政府持久地、細(xì)致地耕耘。2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇3轉(zhuǎn)眼20xx年過去,大學(xué)已經(jīng)過去大半了,我們即將要進(jìn)入大四,完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年,很多事情有了變化??偨Y(jié)20xx年我個人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下:第一,思想方面以前大一大二的時候,不明白。但是直到大三開始,我自己擔(dān)任了班干部,我才進(jìn)一步的明白了其實(shí)自己有很多方面的責(zé)任意識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以前只是聽從輔導(dǎo)員布置的任務(wù),完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù),交差就可以了,只對“任務(wù)”負(fù)責(zé)。后來才知道不只要對“任務(wù)”負(fù)責(zé),更重要的是要對發(fā)展的黨員負(fù)責(zé),對同學(xué)們負(fù)責(zé)。覺得自己在思想上要增加更多的責(zé)任意識。因?yàn)樽鳛辄h員,很多舉止行為,都是要負(fù)責(zé)的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項(xiàng)決定,都是同學(xué)們有影響的,因此我們就更應(yīng)該多一份責(zé)任心,多一份慎重。第二,學(xué)習(xí)方面進(jìn)入大學(xué)以來,我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面總體還算認(rèn)真。但是近一年來,覺得自己在學(xué)習(xí)方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細(xì),好像比以前少了一點(diǎn)積極性。這學(xué)期學(xué)習(xí),雖然也花了不少心思去學(xué),但是總覺得自己并沒有很盡力很認(rèn)真的去對待,有完成任務(wù)的心態(tài),對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學(xué)習(xí)方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學(xué)期就是大三第二學(xué)期了,很快要進(jìn)入大四,我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時間在學(xué)習(xí)上,抓緊時間,盡可能多學(xué)一些東西。第三,工作方面大二的時候,我沒有擔(dān)任任何職務(wù),但是現(xiàn)在的.工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負(fù)責(zé)的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取輔導(dǎo)員老師以及同學(xué)們的意見。我們和同學(xué)們都意識到,該做什么,不該做什么,甚至在一些學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)方面應(yīng)該注意些什么。我認(rèn)為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學(xué),我自認(rèn)為自己對他們的關(guān)心和了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進(jìn)班級同學(xué)之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹(jǐn)慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以更加認(rèn)真的態(tài)度去對待工作,多關(guān)心黨員、同學(xué),做有心人。另外在工作方面,這個學(xué)期的發(fā)展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學(xué)或是老師提醒才想起來,同時也導(dǎo)致了效率低下。大家認(rèn)為我存在的缺點(diǎn)是做事的`積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現(xiàn)在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態(tài)度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會盡力的改善自己,多關(guān)心了解身邊的同學(xué),多與他們溝通,這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù),也向身邊的其他黨員學(xué)習(xí)。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學(xué)習(xí)方面多充實(shí)自己,提高自己,在20xx年取得讓自己滿意的成績。進(jìn)入大學(xué)已有一年的時間,我已從當(dāng)初的對于大學(xué)生活懵懵懂懂,對于陌生環(huán)境的一無所知,成長到現(xiàn)在了解并融入于大學(xué)生活。這一年的學(xué)習(xí)生活,讓我不斷提高自己的個人素質(zhì)和修養(yǎng),真正體會到曾經(jīng)學(xué)姐學(xué)長眼中的大學(xué)生活,同時,也領(lǐng)悟到大學(xué)對于我的真正意義,使我在以后的日子里不斷成長、成熟,最終把我指引向成功的彼岸。2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇420xx年9月很榮幸成為一名大學(xué)生村官,滿懷著激情與理想,帶著組織的信任與希望,我由一個剛走出校門的學(xué)生到古城鎮(zhèn)紅旗村擔(dān)任村主任助理。面對新的環(huán)境,用一顆忐忑的心迎接自己的工作,接受三農(nóng)工作的考驗(yàn)。到村工作以來,在縣、鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和指導(dǎo)下,在村干部的關(guān)懷支持下,我迅速適應(yīng)了農(nóng)村生活,熟悉著農(nóng)村工作的方式方法,真正的融入到村兩委的工作節(jié)奏中是自己真正成長為一名合格的村干部?;仡檭赡暌詠淼乃枷爰肮ぷ髑闆r,其總結(jié)如下:一、思想方面參加工作近兩年的時間,在我度過的二十五年里,只不過是小小的一個片段,然而,在人生的征程上,卻是我度過的一段寶貴的時光,驀然回首,沉心靜思的時候,心中頗有幾分感觸、幾點(diǎn)感悟。(一)、從學(xué)生走向基層工作者的思想轉(zhuǎn)變。兩年來的工作對我來說感觸最為深刻的就是自己不再是一名學(xué)生,而是一名走向農(nóng)村工作崗位的基層工作者。從校園到農(nóng)村,一切都要從零開始。經(jīng)過兩年的鍛煉,面對工作,我不再膽怯、不再迷茫,因?yàn)槲乙讯米约涸撟鍪裁?,要?什么。從最初的等著村干部安排工作,到現(xiàn)在的自己主動尋找工作。(二)、轉(zhuǎn)變觀念、準(zhǔn)確定位。從學(xué)校到農(nóng)村,從學(xué)生到“村官”,從理論學(xué)習(xí)到具體工作,怎樣的轉(zhuǎn)變才能更好的開展工作。兩年的經(jīng)驗(yàn)告訴我,在基層、在農(nóng)村,我面對的是樸實(shí)而又思想簡單的農(nóng)民,面對他們我必須要清楚自己的職責(zé),明白自己的身份。首先我要轉(zhuǎn)變觀念,因?yàn)槲沂恰按骞佟?,我是到農(nóng)村工作服務(wù)的。其次正確認(rèn)識到自己的定位,我不能以為自己是大學(xué)生而自滿,就居高臨下。到了農(nóng)村,當(dāng)?shù)氐母刹咳罕娋褪俏业睦蠋?,我要虛心向他們學(xué)習(xí)好的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)和工作改變自己,適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色,投入工作。二、工作方面(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治水平。在農(nóng)村工作,不學(xué)習(xí)你就永遠(yuǎn)跟不上農(nóng)村變化的腳步,那又何談做好一名服務(wù)農(nóng)村,幫助村民致富的“村官”。1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各種惠民政策、方針,了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問題的各種政策、方針,尤其重點(diǎn)學(xué)習(xí)__大報告精神,理解報告中的新思想,對新形勢下的'農(nóng)村基層工作有了更新的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),不斷提高自己政治思想素質(zhì),加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅定了理想信念、清晰了工作思路。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委下發(fā)的《農(nóng)村基層干部工作手則》,從中了解有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村工作的方法。同時我還跟村干部一起下鄉(xiāng)、處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù),從實(shí)踐中學(xué)習(xí)他們的工作方法。還利用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、書籍等學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村工作方面的知識,加深我對農(nóng)村工作的了解,從而端正了我在農(nóng)村工作的思想態(tài)度,對我擔(dān)任好“村官”、干好農(nóng)村工作更有信心了。在不斷的學(xué)習(xí)中,我努力充實(shí)自己使自己的知識更加的全面,思想上積極向黨靠攏,時刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,以黨員的身份來帶動他人。(二)、主動處理好與同事間的關(guān)系,融入集體在農(nóng)村工作都是比自己年齡大的、有經(jīng)驗(yàn)的同志。我本著尊重、理解的原則,主動向他們請示工作方法,虛心聽取他們的批評和建議。剛到村上為了盡快的融入村干部之間,我決定從小事做起,每次村上開會,我都會比別人早到打掃辦公室的衛(wèi)生,會后我也是關(guān)好門窗最后一個回家。每次開會我也主動擔(dān)當(dāng)會議記錄員,嚴(yán)格要求自己按時參加舉行的各項(xiàng)會議,端正態(tài)度做好每次會議的記錄。在農(nóng)忙時節(jié),村干部并不能白天召開會議,所以就經(jīng)常晚上開會,每當(dāng)夜晚別人都走進(jìn)夢想的時候,我走在回家的路上總有種想哭的感覺。或許一次、兩次我可以打個招呼不參加晚上的會議,因?yàn)槲胰チ艘部赡芤痪湓捯膊徽f,只做一個聽眾。但我知道自己不能那樣做,我告訴自己必須去堅持,因?yàn)槟氵x擇了這條路,再苦再難你都必須走下去。我的堅持換來了村干部對我的認(rèn)同和諒解,現(xiàn)在,在處理各項(xiàng)事務(wù)的時候,我都會與他們一起討論、出主意、想辦法,用自己的實(shí)際行動和努力加深與他們的了解、增進(jìn)與他們的友誼,也為我日常工作的正常的開展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。(三)、勤于思考,改進(jìn)方法在農(nóng)村工作,繁瑣而復(fù)雜,每當(dāng)工作中遇到一些難題和不順心的事,我就努力要求自己好好靜下心來思考,克服急于求成的心理。面對問題我會嘗試著從不同的角度來思考問題。以一個旁觀者的身份來認(rèn)識問題和事情本質(zhì),我也會借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。面對問題,除了要想法解決之外還要及時反思自身行為和不足,只有學(xué)會反思,才能知錯,改錯。(四)、掌握村情、踏實(shí)工作農(nóng)村是整個社會的縮影,通過農(nóng)村工作可以了解和熟悉社會,掌握生活和發(fā)展的能力,只有在農(nóng)村,才能切實(shí)了解百姓所思、所需、所為,工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。到紅旗村工作兩年以來,在不斷積極配合村兩委做好各項(xiàng)常規(guī)工作中掌握農(nóng)村工作的流程,不斷熟悉村內(nèi)常規(guī)事務(wù),通過參與走訪、調(diào)解、等各項(xiàng)工作不斷了解村內(nèi)各種現(xiàn)狀。為了能夠及時掌握新的村情,能夠更快的適應(yīng)農(nóng)村工作,一方面在閑暇的時間學(xué)習(xí)了一些相關(guān)資料,向有經(jīng)驗(yàn)的前輩和同事請教自己不懂或者迷惑的地方。另一方與一些領(lǐng)導(dǎo)和前輩下鄉(xiāng),能更為感性的了解我村關(guān)于經(jīng)濟(jì)類產(chǎn)業(yè)的情況和農(nóng)民的生活狀況并參加到勞動當(dāng)中。具體體現(xiàn)在以下幾方面:1、抓好村兩委會換屆選舉工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我協(xié)助村黨支部順利完成了村兩委會換屆工作任務(wù)。從宣傳動員,及時公布選舉侯選人名單,張貼到位,了解群眾的思想動態(tài),反映群眾的思想意圖,到會場準(zhǔn)備、選票的分發(fā)、監(jiān)票、唱票、計票等一系列步驟,確實(shí)維護(hù)公民的權(quán)利,保證選舉工作的公正、公平、公開。選舉產(chǎn)生了新一屆村兩委會班子,為我村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了堅強(qiáng)的組織保證。2、抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。協(xié)助村兩委完成全村“三位一體”100口沼氣建設(shè);完成8個村民小組農(nóng)網(wǎng)改造工程;完成全村320戶飲水工程建設(shè);村文化廣場硬化,并積極爭取農(nóng)家書屋建設(shè)資金。3、抓好產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整。學(xué)政策抓產(chǎn)業(yè)是農(nóng)村工作的重頭戲,這兩年通過開展“升級晉檔,科學(xué)發(fā)展”、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等一系列活動的開展,我村已逐步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),將農(nóng)民增收的重點(diǎn)由勞務(wù)逐步轉(zhuǎn)向特色產(chǎn)業(yè),抓好“一村一品”。09年春落實(shí)地膜洋芋156畝;09年落實(shí)核桃點(diǎn)播建園100畝,今秋新發(fā)展核桃點(diǎn)播100畝;20xx年春完成蠶桑建園102畝,發(fā)展養(yǎng)蠶大戶6戶,協(xié)助廟溝組完成蠶室5間15室并已投入使用,現(xiàn)階段正在完善其他設(shè)施配備;兩年來同村民一起植樹造林總計16萬株。4、做好遠(yuǎn)程教育工作。認(rèn)真履行信息員職責(zé),及時搜集、整理網(wǎng)絡(luò)上的政策、法規(guī)以及相關(guān)供求信息,每月及時的下載、播放遠(yuǎn)程教育節(jié)目。組織黨員干部群眾進(jìn)行觀看種植養(yǎng)殖技術(shù)、市場信息、法律法規(guī)、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容,積極推廣實(shí)用技術(shù),落實(shí)并抓好對黨員干部的教育培訓(xùn)工作。做好遠(yuǎn)程教育工作的播放員、信息員、技術(shù)員和指導(dǎo)員。5、當(dāng)好圖書管理員。今年5月份,縣文化廣播影視局為我村配備8個圖書柜,一萬六千多冊圖書,在圖書到達(dá)的那一天我便成了圖書室的管理人員。用了兩天的時間將所有圖書管理分類,制定圖書管理制度,利用在村值班的時間開放圖書室,做好村民的借閱登記記錄。6、做好“軟件”工作?,F(xiàn)在農(nóng)村工作文字化也越來越重要,我除了協(xié)助村兩委抓好其他室外的工作,根據(jù)村上的情況做好黨建資料的完善,制定各種規(guī)劃、計劃。并協(xié)助村會計,填寫糧食直補(bǔ)、退耕還林、退伍軍人、低保、合作醫(yī)療等核查、造冊、登記、填表工作。7、關(guān)注民生,關(guān)心群眾生活。協(xié)助村干部安排做好每年的災(zāi)后救助、冬季救濟(jì)救災(zāi)物資的發(fā)放工作。同時協(xié)助村上抓好防火安全等基礎(chǔ)工作的落實(shí)。在農(nóng)戶當(dāng)中做好森林防火宣傳工作。8、抓好計劃生育工作。計劃生育是農(nóng)村工作的第一大難題也是最大的挑戰(zhàn),可以說計劃生育工作有一票否決的權(quán)利。協(xié)助村兩委做好“三查”婦女的宣傳動員工作,對不去三查的對象戶,超生懷疑對象進(jìn)行摸底排查,同村干部一起在每季度復(fù)查結(jié)束后,對未查對象戶進(jìn)行一次排查整頓清理活動。并為其宣傳計劃生育政策,讓村民了解計劃生育工作的必要性,從而改變傳統(tǒng)思想觀念,為計劃生育工作穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。9、抓好林權(quán)改革。開展林權(quán)改革以來,我同村干部對我村的林坡面積進(jìn)行現(xiàn)場勘界,登記,并按照登記的情況進(jìn)行詳細(xì)的表格填寫。10、抓好防汛工作。做好救援隊(duì)的組建、防汛預(yù)案的制定,防汛物資的準(zhǔn)備等工作。11、做好包村工作。20xx年由于廟嶺村包村干部因病住院,鎮(zhèn)政府臨時決定讓我在抓好紅旗村工作的同時,還暫代廟嶺村包村干部一職。20xx年調(diào)整包抓自己所在的紅旗村,在包村的過程中,我不僅要協(xié)助村上處理好各項(xiàng)日常事務(wù),還要做好村與鎮(zhèn)政府的銜接,及時傳達(dá)上級任務(wù),協(xié)助村上抓好落實(shí)工作。雖然所有的工作都沒有波瀾不驚的壯大,也沒有轟轟烈烈的過程,甚至有時自己的努力不被人理解,但是,每當(dāng)想到自己的付出有了價值,那種收獲的喜悅是無法比擬的。在我們?nèi)w村干部的共同努力下,我村也取得了顯著的成績。20xx年被評委先進(jìn)村黨支部,20xx年被評為計生、勞務(wù)、農(nóng)技推廣等單項(xiàng)獎,綜合先進(jìn)獎,升級晉檔由四類越級升級為二類村。三、生活、紀(jì)律方面。領(lǐng)導(dǎo)對我倍加關(guān)心,在住房相當(dāng)緊張的情況下,盡量為我提供方便,解決食宿問題,解除了我的后顧之憂,經(jīng)常噓寒問暖,讓我有家的溫暖。再很短的時間內(nèi),我完全適應(yīng)了新的環(huán)境。在工作和生活中,我始終保持樂觀積極的心態(tài)應(yīng)7對,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。平時加強(qiáng)與同事之間的團(tuán)結(jié)溝通、熱心助人,增進(jìn)了彼此友誼。我時刻已一名黨員的身份來嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)定和上級組織部門的紀(jì)律要求,按時上班,按時參加學(xué)習(xí)、會議,沒有出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象;遵守保密規(guī)定,落實(shí)安全措施;嚴(yán)格請假制度,沒有違紀(jì)行為發(fā)生;四、存在的問題。1、理論學(xué)習(xí)方面還有差距,具體工作的實(shí)際處理能力還不夠,一些細(xì)節(jié)問題還需要進(jìn)一步研究解決。2、工作上有時粗心,不夠細(xì)致。3、農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)缺少,工作新局面有待打開。在今后的工作中,我將克服不足,以對工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)。緊緊圍繞黨委政府的中心工作,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),切實(shí)服從組織的各項(xiàng)安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù),腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,努力做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官,做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,不辜負(fù)黨和組織對我的期望。2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇5——個人年度小結(jié)進(jìn)入大學(xué)已有一年的時間,我已從當(dāng)初的對于大學(xué)生活懵懵懂懂,對于陌生環(huán)境的一無所知,成長到現(xiàn)在了解并融入于大學(xué)生活。這一年的學(xué)習(xí)生活,讓我不斷提高自己的個人素質(zhì)和修養(yǎng),真正體會到曾經(jīng)學(xué)姐學(xué)長眼中的大學(xué)生活,同時,也領(lǐng)悟到大學(xué)對于我的真正意義,使我在以后的日子里不斷成長、成熟,最終把我指引向成功的彼岸。我認(rèn)為,在大學(xué)里我的身份依然還是一名學(xué)生。所以,我的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是與高中截然不同的,在大學(xué)里沒有人會督促自己去學(xué)習(xí),完全處在一個獨(dú)立自主的環(huán)境中。這就需要我有意識自己去努力,在沒有太多外界壓力的同時,要自己給自己學(xué)習(xí)的動力。大學(xué)上課的方式十分自由,基本上是需要一種自覺的態(tài)度,平日里也沒有太多的考試,所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測試。在剛剛接觸大學(xué)時,我并不是十分的適應(yīng)。在第一學(xué)期的考試?yán)?,由于沒有足夠的重視,成績并不是很理想。在第二學(xué)期,我找到了屬于我自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的上課時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高中的要長,如果每一分鐘都是集中精力,一堂課下來十分疲憊。所以,在課程內(nèi)容眾多之時,我會有選擇性地聽課,尋找自己難以理解的地方在上課時去聽老師講解。在上課做好筆記的同時,按時完成老師的作業(yè),把課本里的東西弄懂、弄透。考試前著重復(fù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容,跟著老師上好復(fù)習(xí)課,做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,在這學(xué)期課業(yè)繁重之時,我也能取得比較滿意的成績。在考試中,我遵守考試制度,不做任何違規(guī)違紀(jì)的事情。做到誠實(shí)做人,誠信考試。在大學(xué)時不同于之前的高中的,它有著更多的靈活性,不僅僅體現(xiàn)在平日教室內(nèi)的學(xué)習(xí)上,還有很多其他課程。在大學(xué),體育課是可以自主選擇的。但是在第一學(xué)期,是由學(xué)校統(tǒng)一安排的。剛剛進(jìn)入大學(xué)的第一堂課就是軍訓(xùn),它既是作為體鍛的`開端,又能夠體現(xiàn)出每個學(xué)生的精神面貌與意志耐力。在軍訓(xùn)中,我本著不怕苦不怕累的精神,在烈日中流汗不流淚,在暴雨中淋濕衣裳但不淋滅信心。在短短的十幾天的訓(xùn)練中,作為小單位班級的班長,我負(fù)責(zé)為同學(xué)聯(lián)系各項(xiàng)事宜,在每次訓(xùn)練前清點(diǎn)好人數(shù),及時與教官和輔導(dǎo)員溝通,做好同學(xué)們的貼心小管家。在之后的體育課中,我從不無故曠課,服從老師的安排。在平日里積極參加體育活動,本學(xué)期中我與同學(xué)參加了由團(tuán)委組織的定向越野比賽,并且獲得了第二名的好成績。無論春夏秋冬,我都積極參加晨跑,并且在每學(xué)期都拿到幾近滿分的成績。大學(xué)里的生活也同樣是豐富多彩的。在寢室中,我與其他三個同學(xué)關(guān)系相處的非常融洽,我們在學(xué)習(xí)與生活中互幫互助、共同進(jìn)步。我們共同建設(shè)屬于我們自己的寢室,爭取在每個月里都獲得文明寢室的稱號。我們從不違反寢室的規(guī)章制度,不違規(guī)用電,不飼養(yǎng)寵物等等。雖然在很多方面,我們并沒有做到最好,但是寢室里的每一個人都在盡力把我們的寢室安排得井井有條、舒適溫馨。作為班級的副班長,我協(xié)助班長管理好班級,積極參與策劃班級活動,力爭帶動班級每一個人的積極性。在開學(xué)初,我們組織了一次春游,目的是為了讓班級里的同學(xué)相互更加了解,也便于各項(xiàng)活動的開展。這次春游雖然沒有達(dá)到最理想的效果,但是,達(dá)到了我們最初的目的。在之后的五四舞會中,班級里的每一個人都積極參與其中,大家的努力配合也取得了理想的成果。同時,在班級里我也擔(dān)任著聯(lián)系女生與輔導(dǎo)員的角色,及時了解女生在學(xué)習(xí)與生活中的困難,及時與輔導(dǎo)員溝通。大學(xué)就像是一個小社會,在現(xiàn)實(shí)的大社會中,人們的任務(wù)是工作,那么在大學(xué)中除了學(xué)習(xí),工作也是必不可少的一部分。現(xiàn)在,我在校學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生信息傳播中心副主任一職,參與著??毒市@》的編排。在剛剛步入大學(xué)時,我還只是初出茅廬的見習(xí)干事。萬事開頭難,剛參與工作時,我時常會手忙腳亂,難以安排好自己的時間。但是,我向?qū)W姐學(xué)長們討教經(jīng)驗(yàn),并且選擇一種最適合自己的方法,去合理地安排工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在經(jīng)歷了將近半年的磨礪,我也漸漸成長為合格的干事。在本學(xué)期初始,我接任了記者站站長的職位。我的工作越加的繁多,但是我依然可以在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,處理好工作與學(xué)習(xí)。在本學(xué)期期末,我在部長的鼓勵下,參與了學(xué)生會的副部長選拔,并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學(xué)聯(lián)的錦繡志愿者服務(wù)總隊(duì)。在沒有進(jìn)入錦繡之前,我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務(wù)服務(wù)。而當(dāng)我真正成為一名志愿者之后,我發(fā)現(xiàn),志愿者遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象得那么簡單。它需要的也不僅僅是一種奉獻(xiàn),還需要對待工作的熱情負(fù)責(zé)等等。我與深刻地領(lǐng)悟到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。我也有參加社團(tuán),在舞臺劇社中,我作為編劇組的成員,每次都積極為社團(tuán)提供優(yōu)秀的劇本。在本學(xué)期,還有參與舞臺劇的編排,我們還代表社團(tuán)參加上海市的比賽,得到了評為老師的一致好評。在校園里的演出,也是得到社團(tuán)里同學(xué)的贊賞。在進(jìn)入大學(xué),我的思想觀念已經(jīng)不同于以前的我。我會關(guān)注身邊的生活,同時,我也更關(guān)注整個國家的形勢。在此次汶川大地震消息傳遍全國之時,我積極響應(yīng)學(xué)校號召,參與捐款默哀等活動。并且,在哀悼日當(dāng)天,我參與到市民自發(fā)的哀悼隊(duì)伍中,在人民廣場上為災(zāi)區(qū)的同胞們祈福默哀。在本學(xué)期,真正深入了解黨的方針政策,正確認(rèn)識黨的領(lǐng)導(dǎo)路線,接觸身邊的黨員、積極分子等,與他們交流入黨心得體會。這讓我堅定信念,加入這個優(yōu)秀的組織,并且在下學(xué)期遞交上我的入黨申請書。大一的一年對我來說是短暫但有充實(shí)的,我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西,無論是在學(xué)習(xí)生活還是工作中。在未來的日子里,我會更加努力,發(fā)揮自己的長處,同時向不同的人學(xué)習(xí)以提高自己。經(jīng)濟(jì)0707陳心瑜2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇6社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國家的主人。以下學(xué)習(xí)心得體會范文《大學(xué)生學(xué)習(xí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)心得體會》由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。有別于歷代的剝削階級民族關(guān)系,它的實(shí)質(zhì)是努力實(shí)現(xiàn)各民族間的事實(shí)上的平等。由于歷史、社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、地理環(huán)境等因素,大部分少數(shù)民族地區(qū)在社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展上相對落后,教育、文化事業(yè)發(fā)展處于弱勢地位。為了真正實(shí)現(xiàn)各民族之間的平等、互助、共同繁榮發(fā)展,有必要采取一系列的政策措施,縮小各民族之間事實(shí)上的差距,包括適當(dāng)放寬少數(shù)民族高考分?jǐn)?shù)的政策,使少數(shù)民族聚居地區(qū)得到扶持和幫助,加速發(fā)展教育和文化事業(yè),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)民族間的平等發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策,對于加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強(qiáng)國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強(qiáng)中華民族的團(tuán)結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。一、黨的民族政策對于民族平等和團(tuán)結(jié)的論述。馬克思主義民族理論是馬克思主義科學(xué)體系中的重要組成部分,列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論,豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論,以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思主義理論和中國的具體國情、民族實(shí)際結(jié)合起來創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論,提出了一系列黨的民族理論和民族政策,成功地解決了中國的各民族問題,取得了一系列民族工作成就。列寧認(rèn)為:除了高度發(fā)展的資本主義民族之外,還有許多很弱小和經(jīng)濟(jì)十分不發(fā)達(dá)的民族,民族差別將長期存在,要幫助以前受壓迫的民族達(dá)到事實(shí)上的平等,對少數(shù)民族多讓步一些,多溫和一些,對于歷史上由于階級壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態(tài)來解決。斯大林也提出了關(guān)于消除歷史上遺留下來的民族間事實(shí)上不平等的思想。毛澤東、周恩來提出來并強(qiáng)調(diào)國家統(tǒng)一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來指出:“我們對各民族既要平等,又要使大家繁榮?!薄案髅褡宸睒s是我們社會主義在民族政策上的根本立場?!盵1]。毛澤東指出:“國家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),這是我們事業(yè)必定要取得勝利的基本保證。”[2]。在階級社會里,民族關(guān)系的實(shí)質(zhì)是階級剝削和階級壓迫,現(xiàn)階段的民族關(guān)系是民族間的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。在這種前提下,“遇到民族平等與經(jīng)濟(jì)效率的矛盾時,才能在權(quán)衡中統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步前進(jìn),在平等的社會中提高效率,在有效率的經(jīng)濟(jì)中促進(jìn)平等,使各民族充分實(shí)現(xiàn)政治平等又更好地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;在民族發(fā)展中遇到民族間或民族地區(qū)單間競爭與互助問題時,才能使競爭與互助在協(xié)調(diào)中相互促進(jìn),使競爭機(jī)制和扶持(少數(shù)民族)政策在一段時期并存,讓少數(shù)民族在競爭浪潮中逐步適應(yīng)起來,讓少數(shù)民族在競爭互助中共同發(fā)展?!盵3]。社會主義時期民族問題和主要原因是歷史上遺留下來的各民族間政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展上事實(shí)上的不平等和國家經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展不平衡造成的。各少數(shù)民族由于經(jīng)濟(jì)文化上的落后,不能充分享受國家憲法和法律給予的各項(xiàng)平等權(quán)利,所以我們要制定相應(yīng)的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到實(shí)處,高考少數(shù)民族考生加分政策就是一項(xiàng)具體的措施。二、黨在教育方面對民族教育所做的工作。解放前,民族地方的教育是相當(dāng)落后的,特別是少數(shù)民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會和奴隸社會階段,解放后黨和政府加大了人、財、物的投入和政策的傾斜,使少數(shù)民族地區(qū)的教育有了很大的變化,各少數(shù)民族的人口文化素質(zhì)有了一定的提高,文盲人數(shù)有所減少。但是少數(shù)民族地區(qū)教育由于地理環(huán)境、氣候條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約,跟內(nèi)地相比仍然有很大的差距,在辦學(xué)的基礎(chǔ)條件、師資力量、資金投入方面都不足,少數(shù)民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況,黨和國家制定了相關(guān)的扶持政策,在培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生方面做了大量的工作,加強(qiáng)了對少數(shù)民族地區(qū)高考生的錄取和管理,加強(qiáng)了少數(shù)民族畢業(yè)生的管理工作?!?952年11月政務(wù)院發(fā)出《關(guān)于少數(shù)民族畢業(yè)生分配工作的指示》;1956年7月10日發(fā)出《教育部通知關(guān)于優(yōu)先錄取少數(shù)民族學(xué)生的通知》,解放以來,特別是近十年來,適當(dāng)放寬高考錄取分?jǐn)?shù)線,并采取同等成績優(yōu)先錄取少數(shù)民族考生的辦法,錄取了成千上萬少數(shù)民族大專院校學(xué)生?!盵4]。1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第二次會議通過《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第七十一條規(guī)定:“國家舉辦民族高等學(xué)校,在高等學(xué)校舉辦民族班、民族預(yù)科,專門或者主要招收少數(shù)民族學(xué)生,并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校招收新生的時候,對少數(shù)民族考生適當(dāng)放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)和條件,對人口特少的少數(shù)民族考生給予特殊照顧?!苯夥藕笥捎趯?shí)行了培養(yǎng)少數(shù)民族人才的優(yōu)惠政策,使少數(shù)民族人口素質(zhì)得到提高,使少數(shù)民族師資力量得到改善,使少數(shù)民族的自由權(quán)利和和平等權(quán)利進(jìn)一步得到落實(shí),促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。三、近幾年來關(guān)于高考少數(shù)民族加分的相關(guān)政策的實(shí)施情況。近幾年,高考的競爭越來越激烈,特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的爭奪,優(yōu)質(zhì)的教育資源成為了競爭的焦點(diǎn),有時幾分之差就可能和重點(diǎn)大學(xué)和熱門專業(yè)失之交臂。為了上一個好一點(diǎn)的大學(xué),出現(xiàn)了名目繁多的高考加分項(xiàng)目,甚至不惜造假,鉆國家政策的空子。重慶市xx年出現(xiàn)高考假冒少數(shù)民族身份加分的情況出現(xiàn)后,有的人質(zhì)疑少數(shù)民族加分的政策有沒有必要取消,在網(wǎng)上也展開了討論,從討論的情況來看,第一種觀點(diǎn)認(rèn)為“在分?jǐn)?shù)面前人人平等,實(shí)行裸考才公平?!钡诙N觀點(diǎn)認(rèn)為“加分是高考腐敗的根源,是權(quán)貴者的樂園?!钡谌N觀點(diǎn)認(rèn)為:“取消錦上添花的加分,保留少數(shù)民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負(fù)責(zé)學(xué)校的招就工作,對國家的招生政策多一些了解,我認(rèn)為第一種觀點(diǎn)是片面的,雖然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特別是對少數(shù)民族考生的加分政策,就少數(shù)民族的加分政策是根據(jù)我們國家的具體情況制定的,具有法律依據(jù)和合理性,只有給教育落后的少數(shù)民族地區(qū)考生加分,才更接近公平,不加分可能會更不公平、更不合理。第二種觀點(diǎn)認(rèn)為加分是高考腐敗的根源,是權(quán)貴者的樂園。我認(rèn)為是不全面的,的確近幾年是有不少人利用手中的權(quán)力,利用國家對少數(shù)民族的加分政策,制假造假,鉆國家政策的空子,但國家也在加大查處力度,類似的情況在減少,不能因噎廢食。我同意第三種觀點(diǎn),由于地區(qū)的差別,學(xué)生在教育發(fā)展的過程中相對來說發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生可以在中小學(xué)階段獲得更多的加分機(jī)會,這對少數(shù)民族地區(qū)的考生來說會增加新的不公平,比如說“三模三電”的加分、金融高管子女加分,所以我認(rèn)為這些項(xiàng)目可以取消。對貧困少數(shù)民族聚居地區(qū)的考生都應(yīng)該加分包括其中的漢族,其實(shí)近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣,居住在經(jīng)濟(jì)教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數(shù)民族民族享受了較好教育資源的少數(shù)民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國家發(fā)展不平衡的實(shí)際情況;另一方面可以實(shí)現(xiàn)盡可能的教育公平。民族的平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮不能只停留在紙上,要靠具體的政策執(zhí)行來保障。高考少數(shù)民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實(shí),當(dāng)然具體的實(shí)施還需要艱苦細(xì)致的工作。四、高考少數(shù)民族加分的原則和相關(guān)的幾個問題。黨和政府對少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策,比如加強(qiáng)民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少數(shù)民族加分的政策是實(shí)現(xiàn)民族平等的一項(xiàng)內(nèi)容,由于涉及廣,加之各地的情況不盡一致,在政策的執(zhí)行上也出現(xiàn)一些偏差??偟那闆r是一些大城市對散居在其中的少數(shù)民族加5-10分投檔,在云南等一些少數(shù)民族較多的地方根據(jù)實(shí)際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南20xx年高考少數(shù)民族地區(qū)加分情況為例:“這些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨(dú)龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內(nèi)地的考生;內(nèi)地農(nóng)村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內(nèi)地高寒貧困山區(qū)的少數(shù)民族考生;這些考生可加20分:邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數(shù)民族考生;漢族考生(指土生土長或隨父母到邊疆,戶口、上學(xué)逆推連續(xù)十年以上,現(xiàn)仍在邊疆的考生);上述考生,高中階段在內(nèi)地上學(xué)的相對減少10分”[5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內(nèi)地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的,城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒有加分的,相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數(shù)民族和漢族考生可以加20分。從上面的例子來看,民族加分的情況是復(fù)雜的,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的情況也在發(fā)生變化,有的少數(shù)民族過去落后,但經(jīng)過發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內(nèi)落后了,所以也同樣可以享受加分政策,這也是促使社會的和諧均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的目標(biāo)。少數(shù)民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌,解決少數(shù)民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問題是一個綜合發(fā)展的問題,但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來說,適當(dāng)?shù)恼疹櫿呤钦_的政策取向,有利于實(shí)現(xiàn)社會公平和正義。根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)社會文化的發(fā)展,各省市自治區(qū)的少數(shù)民族加分政策每年都在作調(diào)整,盡可能的統(tǒng)籌兼顧,但總的一點(diǎn)對貧困的少數(shù)民族聚居地區(qū)扶持的政策不應(yīng)該變。一方面雖然少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)較之以前有了很大的發(fā)展,但改革開放三十多年來,西部少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢,人財物按照市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律流向了發(fā)達(dá)地區(qū),西部少數(shù)民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面,雖然較之以前少數(shù)民族大學(xué)生在校生的人數(shù)比以后有較大增加,但現(xiàn)在少數(shù)民族人口比例占全國人口的8.4%,而少數(shù)民族的大學(xué)生在校的比例不超過7%,即使這樣給予適當(dāng)?shù)恼疹欉€是存在差距,所以說制定少數(shù)民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔,但各個學(xué)校的《招生簡章》還有一個審定認(rèn)可的問題,有的也規(guī)定了“進(jìn)大門認(rèn),進(jìn)小門不認(rèn)”的選專業(yè)情況,也給加分政策的執(zhí)行帶來一些問題。五、結(jié)語。少數(shù)民族高考加分政策有理論依據(jù)和法律依據(jù)及相關(guān)的操作程序,在網(wǎng)絡(luò)上有的人不了解相關(guān)的政策和法規(guī),因政策在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了一些腐敗的現(xiàn)象和不合理現(xiàn)象就否定這項(xiàng)政策,甚至出現(xiàn)一些破壞民族團(tuán)結(jié)的言論,這是非常不利于安定團(tuán)結(jié)的,要加大力度對民族理論和政策的教育,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。讓更多的少數(shù)民族大學(xué)生接受高等教育,讓他們在高校里德智體全面發(fā)展,回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng),對于民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一有十分重大的意義。高考少數(shù)民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分,是實(shí)現(xiàn)民族平等發(fā)展的具體舉措,目前還不能簡單的取消這一政策,只有當(dāng)各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)面前人人平等,實(shí)行“裸考”,會造成事實(shí)上的不平等。當(dāng)前國際形勢復(fù)雜多變,西方某些國家打著“人權(quán)”、“民族”、“宗教”的旗號干涉別國內(nèi)政,政治、民族、宗教問題交織在一起,前蘇聯(lián)的解體其中一個重要的原因就是沒有解決好民族問題而導(dǎo)致國家分裂。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策,用好執(zhí)行好高考少數(shù)民族加分政策等民族平等的政策對于加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強(qiáng)國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強(qiáng)中華民族的團(tuán)結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇7工作重點(diǎn):學(xué)生整體思想工作,使同學(xué)們了解如何度過大學(xué)生活,如何成為一名合格的大學(xué)生。工作內(nèi)容:1.11月上旬及中旬分別對每個班進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃和如何適應(yīng)大學(xué)生活班會,同學(xué)們的職業(yè)生涯規(guī)劃基本完成,每個同學(xué)上交一份。如何適應(yīng)大學(xué)生活主要是從學(xué)習(xí)方式的改變和人際關(guān)系的重建方面進(jìn)行引導(dǎo),起到了良好的效果。2.班級文化建設(shè),尤其是班級博客文化建設(shè),設(shè)立了輔導(dǎo)員園地,并不定期發(fā)布文章,開拓了又一個與學(xué)生交流的渠道,注重與學(xué)生感情的交流,思想上的引導(dǎo)。3.11月30日給法學(xué)專業(yè)進(jìn)行了如何做一名合格的大學(xué)生的班會。使學(xué)生明白什么算是合格的大學(xué)生,怎樣去做一名合格的大學(xué)生。工作中存在的問題:1.班級文化建設(shè)有待加強(qiáng),文化的影響力有待加強(qiáng),博客文化建設(shè)有待于進(jìn)一步完善,由于硬件條件限制不能普及。2.深入學(xué)生不夠,在注重總體的情況下對個體關(guān)注過少。3.一部分同學(xué)參加活動不積極,沒有很好的完成由被動向主動的轉(zhuǎn)變。4.一些班委主要干部在院里或系里擔(dān)任有主要職務(wù),對班級工作關(guān)注不夠。下一步工作計劃:1.針對每個學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)生近兩個月來的表現(xiàn)進(jìn)行逐一談話。2.進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè),尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生由被動向主動轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識。3.本學(xué)期已經(jīng)過去一大半,學(xué)院、系里的大型活動基本結(jié)束,同學(xué)們對大學(xué)生活的新鮮感慢慢變淡,一些同學(xué)在中學(xué)時不良的習(xí)慣將會慢慢出現(xiàn),針對這個階段要做好方向引導(dǎo),多深入學(xué)生,關(guān)注個體,做好思想工作。4.臨近考試,做好學(xué)生考前動員及良好考風(fēng)建設(shè)工作。5.加強(qiáng)班委團(tuán)隊(duì)建設(shè),在班級管理中樹立民主意識。試用期滿后做好工作總結(jié)與工作匯報,做好下學(xué)期班委改選的準(zhǔn)備工作。2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇8本人于20__年3月來到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí).在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師們的悉心栽培下,經(jīng)過自我艱辛的努力.在這兩年當(dāng)中,取得了必須的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情景表現(xiàn)如下:(1)專業(yè)與自學(xué)周恩來同志以往說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職.”為此,入學(xué)兩年來,我一向都很重視自我的專業(yè)學(xué)習(xí).在學(xué)好理論的同時,注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程.存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重.對自我不感興趣的科目,我很少在上頭花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差.(2)思想與本事“學(xué)問未必全在書本上.”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.在我的思維中,學(xué)歷與本事并重.所以,我很注重在全方位鍛煉自我.為了提高自我的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自我.我閱讀了很多的文學(xué)作品,提高了自我鑒賞水平.我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自我的道德修養(yǎng).所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自我做得還不夠,在以后的日子中,我必須得更加嚴(yán)格要求自我,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷提高.2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇10學(xué)生會是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在系黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。回顧這半年的工作,有成績也有不足,下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。一、日常工作:1、把握學(xué)生思想動態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。每學(xué)期我們學(xué)習(xí)部都會召開各班學(xué)習(xí)委員會議,目的在于讓大家暢所欲言,把自己對學(xué)習(xí)的想法、問題、困難和其它好的意見表達(dá)出來,針對同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的各種問題、疑難予以認(rèn)真細(xì)致的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領(lǐng)導(dǎo)反映,以求得最好的解決方法,從而幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。2、學(xué)習(xí)部例會學(xué)習(xí)部一貫堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度。每周日晚上7點(diǎn)在a-406召開。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),上周檢查情況總結(jié),把問題解決,把不足改進(jìn),爭取把工作做得更好。二、積極舉辦的活動為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹立我系積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了“我的大學(xué)生活”征文演講比賽,“一二·九運(yùn)動感想”征文演講比賽?,F(xiàn)對活動總結(jié)如下:1、本次活動的主題是“掀學(xué)風(fēng)新浪潮,豐富學(xué)生生活”?;顒泳唧w形式:學(xué)生演講,征文。廣大學(xué)生參,積極提出自己的意見和想法,我部采取集思廣益的方法,為以后活動開展鋪下堅實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過這兩次活動,將我們機(jī)電工程系的風(fēng)采充分展示出來,在營造良好學(xué)習(xí)氛圍的同時,激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情,學(xué)習(xí)熱情,思考熱情,使我系在這次活動中掀起了學(xué)風(fēng)新熱潮,樹起了人文新風(fēng)尚!三、規(guī)范學(xué)生上課及晚自習(xí)出勤情況。本部門采取的考勤方法包括日??记诤屯粨艨记?,雖然總體上實(shí)現(xiàn)了規(guī)范教學(xué)秩序的目的,但是從當(dāng)前的考勤情況來看,許多問題有待改進(jìn)。第一,有些學(xué)委、副班長日??记诠ぷ鞑环e極。主要表現(xiàn)為考勤表不能及時主動上交、晚自習(xí)假條后補(bǔ)現(xiàn)象。其根本原因在于制度的不完善。首先,表現(xiàn)為有些學(xué)委、副班長對于考勤意義不明確。由于學(xué)校方面沒有給出明確界定,匯總相關(guān)老師及本部門的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,可將考勤的主要目的概括為保證應(yīng)在校同學(xué)時刻處于校方視線內(nèi)、規(guī)范課堂秩序以老師教學(xué)環(huán)境、盡可能保證同學(xué)們選擇正確的發(fā)展方向。第二,有些學(xué)委、副班長要經(jīng)受自身原則的挑戰(zhàn)。如有同學(xué)曠課,如實(shí)記錄則既會影響班級總體評比成績又會影響自己同學(xué)的期末成績與評優(yōu)資格和自己的人際關(guān)系,若不如實(shí)記錄則有違自己的職業(yè)道德。反復(fù)權(quán)衡,有些學(xué)委、副班長基本選擇瞞天過海,為同學(xué)和班級放棄自己的原則。基于以上問題,在以后的考勤工作中,以抽查、突擊檢查為主。加強(qiáng)與學(xué)委、副班長的交流和他們的工作彈性。學(xué)委、副班長在貫徹考勤制度時與我們有一樣的目的,即保證同學(xué)安全、約束同學(xué)做出有利于自己未來的選擇,這與學(xué)委、副班長作為“同學(xué)”或“朋友”這一身份的目的也是一致的。因此,本部門應(yīng)充分利用每一次與學(xué)委、副班長交流的機(jī)會,引導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)委、副班長考核與獎懲,及時像認(rèn)課老師反映學(xué)委、副班長工作情況??傊?,我部在過去的一學(xué)年中,盡心盡力,全面配合學(xué)院的各項(xiàng)工作。在以后的工作中,我部一定會再接再厲,揚(yáng)長避短,用實(shí)際工作為全院同學(xué)服務(wù)。2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇11時光飛逝,進(jìn)入大連理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校學(xué)習(xí)已進(jìn)入最終一學(xué)期的尾聲,回顧在學(xué)校學(xué)習(xí)的這二年多,既歡樂又充實(shí),在教師和同學(xué)的幫忙下不斷的成長也收獲了很多。從大學(xué)學(xué)校出來,又走進(jìn)大學(xué)的校門,從生活、工作、學(xué)習(xí)中我享受了很多,也學(xué)到了很多。大學(xué)是一個相對寬松的環(huán)境,這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大學(xué)生活即將結(jié)束之際,我對自我在這二年多的得失做下總結(jié),從中總結(jié)好的方面,改善不足的地方,并以此作為我今后行動的指南。從思想方面來說,經(jīng)歷了由學(xué)校社會學(xué)校的過程,思想根本上得到了很大的轉(zhuǎn)變。用以前的大學(xué)學(xué)習(xí)的資料去適應(yīng)社會,當(dāng)我進(jìn)入社會后,發(fā)現(xiàn)學(xué)到的東西太少了,對于不斷提高的社會,有些跟不上節(jié)奏,而后經(jīng)過思想的深思熟慮,最終決定再次進(jìn)入大連理工大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),想經(jīng)過再次教育,對自我知識的一個補(bǔ)充,也讓自我的思想得到再次升華。在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)模式,在那里,不會再有教師逼著我們學(xué)習(xí),什么都要靠自我主動去學(xué)。教師也只能給與我們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),具體到知識,也還要靠我們自我去確定。漸漸地,我養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣,并制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃,始終督促自我不放松學(xué)習(xí)并一向把學(xué)習(xí)放在第一位上。經(jīng)過個人的努力和在同學(xué)的幫忙下,我在考試中取得了優(yōu)異的成績。在空閑時間,我還充分利用學(xué)校網(wǎng)站資源(如貼吧等),抓緊時間閱讀各方面的書本知識,借鑒同學(xué)們好的觀點(diǎn)、論點(diǎn),擴(kuò)充自我的知識面。在以后的社會學(xué)習(xí)中,我仍會嚴(yán)格要求自我,改正不足,爭取在學(xué)習(xí)上有更大的提高。在工作中,經(jīng)過學(xué)校學(xué)到的知識,再次運(yùn)用到工作中,讓逐漸逐漸跟上這個日益發(fā)展的社會。大連理工大對我的知識的教育,讓我此刻在我的工作崗位上得到了很好的發(fā)揮,領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的知識都贊嘆不已,但我明白我不能驕傲,還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)這個社會,同時也不會忘記是大工給了我二次學(xué)習(xí)的機(jī)會。期望在今后的工作中,我能改正自身的不足,提高工作效率,以便做的更好。以上是我對進(jìn)入大工學(xué)習(xí)這兩年的個人總結(jié),我會以此作為我的個人行動指南,改善自我的不足,發(fā)揚(yáng)好的思想精神,爭取更大的提高。同時,再次感激大連理工大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院對我教育,衷心感激各位領(lǐng)導(dǎo)、教師對我的關(guān)心和幫忙,今日我已大工為榮,我相信以后大工會已我為榮!2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇12轉(zhuǎn)眼____年過去,大學(xué)已經(jīng)過去大半了,我們即將要進(jìn)入第二學(xué)期,完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年,很多事情有了變化,我們從奉賢校區(qū)搬到了徐匯校區(qū),要適應(yīng)一個新的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。有關(guān)黨員活動及工作方面,我們班增加了一些新黨員,有了自我的黨支部,十六個黨員組成了一個小團(tuán)體??偨Y(jié)____年我個人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下:第一,思想方面以前大一大二的時候,我作為班級的黨員,做班級同學(xué)的聯(lián)系人工作,做即將發(fā)展的新黨員的介紹人工作,以及盡一名正式黨員的義務(wù),協(xié)助黨支部書記做各項(xiàng)黨建材料等。記得那時候剛開始的時候在這些方面并不是很主動,總是教師叫什么就做什么,并且做的時候也不是很有進(jìn)取性,有時候覺得這些工作很繁瑣很形式,很缺乏主動性。之后做的時間長了,漸漸明白了自我的職責(zé),也提高了一些進(jìn)取性。其實(shí)我想在我剛剛?cè)朦h的時候,在思想方面的認(rèn)識以及自身的黨員意識并不是很強(qiáng),是之后經(jīng)過在支部中慢慢的參與活動以及工作,漸漸明白到很多事情、很多職責(zé)的。____年的上半年,我還是大二的時候,雖然也在黨建方面做了一些工作,也比大一時提高了一些進(jìn)取性,可是直到大三開始,班級自我成立了黨支部,我自我擔(dān)任了黨支部書記,我才進(jìn)一步的明白了其實(shí)自我有很多方面的職責(zé)意識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以前只是聽從黨支部書記即輔導(dǎo)員布置的任務(wù),完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù),交差就能夠了,只對“任務(wù)”負(fù)責(zé)。之后自我當(dāng)了黨支部書記,才明白不只要對“任務(wù)”負(fù)責(zé),更重要的是要對發(fā)展的黨員負(fù)責(zé),對同學(xué)們負(fù)責(zé)。覺得自我在思想上要增加更多的職責(zé)意識。因?yàn)樽鳛辄h員,很多舉止行為,都是要負(fù)責(zé)的。更何況此刻班級有了自我的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項(xiàng)決定,都是對支部黨員以及同學(xué)們有影響的,所以我們就更應(yīng)當(dāng)多一份職責(zé)心,多一份慎重。第二,學(xué)習(xí)方面進(jìn)入大學(xué)以來,我在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方面總體還算認(rèn)真。可是近一年來,覺得自我在學(xué)習(xí)方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細(xì),好像比以前少了一點(diǎn)進(jìn)取性。這學(xué)期寫學(xué)年論文,雖然也花了不少心思去寫,可是總覺得自我并沒有很盡力很認(rèn)真的去對待,有完成任務(wù)的心態(tài),對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學(xué)習(xí)方面,覺得自我比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學(xué)期就是大三第二學(xué)期了,很快要進(jìn)入大四,我想自我應(yīng)當(dāng)要端正好自我的心態(tài),讓自我靜下心來,多放時間在學(xué)習(xí)上,抓緊時間,盡可能多學(xué)一些東西。第三,工作方面大二的時候,我沒有擔(dān)任任何職務(wù),只是作為一名班級黨員,做一些黨建工作,大三開始我做了黨支部書記,主要負(fù)責(zé)班級的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的,例如仍然要做聯(lián)系人工作,仍然要開會,為發(fā)展對象供給意見,做介紹人,填各項(xiàng)表格材料等,可是此刻的工作,更要比以前進(jìn)取主動的去完成,不光要完成,還要慎重負(fù)責(zé)的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取支部黨員、輔導(dǎo)員教師以及同學(xué)們的意見。這一學(xué)期,支部里的發(fā)展工作總體進(jìn)行的比較順利,可是也出現(xiàn)了一些問題。比如支部黨員的黨員意識問題等。在這一方面,我認(rèn)為自我作為班級最早的黨員,是有自我的職責(zé)的。班級發(fā)展較早的黨員,在同學(xué)們心中應(yīng)當(dāng)有一個模范的作用,不論是以什么方式,行動也好,語言溝通也好,都應(yīng)當(dāng)告訴入黨進(jìn)取分子或是新黨員,黨員意識的重要性,讓每一位黨員同學(xué)以及普通同學(xué)都意識到一名黨員,該做什么,不該做什么,甚至在一些學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)方面應(yīng)當(dāng)注意些什么。我認(rèn)為自我在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些入黨進(jìn)取分子,我自認(rèn)為自我對他們的關(guān)心和了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有時只顧忙著自我的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進(jìn)班級同學(xué)和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員,我覺得自我也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自我也忽略了,這些都是我的不夠謹(jǐn)慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以更加認(rèn)真的態(tài)度去對待工作,多關(guān)心黨員、同學(xué),做有心人。2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇13回首剛進(jìn)大學(xué)的時候,自我是多么的懵懂。轉(zhuǎn)眼間兩學(xué)年過去了,我有了很大的變化。無論是在學(xué)習(xí),工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。在學(xué)習(xí)上,我變得更加主動,更加明確自我以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在大學(xué)里,關(guān)于學(xué)習(xí)的信息要自我去獲取。那里,沒有人有義務(wù)來告訴我們學(xué)習(xí)信息,沒有人來通知我們該怎樣去學(xué)習(xí)。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時侯,我的臉上表現(xiàn)出來的都是迷惑。可是,經(jīng)過我的努力,我讓自我變得主動,主動去關(guān)心學(xué)習(xí)的事,做學(xué)習(xí)的主人。所以此刻的我不會再對學(xué)習(xí)信息有陌生感也不會一臉茫然。大學(xué)里有很多的空余的時間,我學(xué)會了合理的安排學(xué)習(xí)時間,來充實(shí)自我的學(xué)習(xí)生活。在大學(xué),沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是不行的,那樣會讓自我在學(xué)習(xí)的路途上迷失自我。所以我就為自我制定了很多短期的目標(biāo)和一個最終目標(biāo)。我讓自我能一步一個腳印地走在自我額度學(xué)習(xí)道路上,經(jīng)過不一樣的短期目標(biāo)來的指引,最終通向最終目標(biāo)。雖然我會面臨著失敗,可是我不氣餒。我相信,只要我努力,堅持下來,把失敗的原因進(jìn)行分析,再進(jìn)行改變提升自我,我就能夠成功,讓自我不對自我失望。最終在大學(xué)的第一年,經(jīng)過我的努力,我得了三等獎獎學(xué)金,這讓我在學(xué)習(xí)有了很大的信心,期望自我能越來越出色。大學(xué)里,我還學(xué)會了如何去處理自我的工作。大一,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里為我們供給了很多的空余時間。除了學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自我應(yīng)當(dāng)找些工作來充實(shí)自我的其余的時間。所以,我勇敢地參加了系部的自律部的面試。感激學(xué)姐給我這次機(jī)會,讓我有了份在系里的工作來提升自我的本事。我在自律部的工作有考勤,衛(wèi)生檢查,購物等。在考勤方面,我學(xué)會了怎樣在大場合下去發(fā)言。一開始,我總是很緊張,雖然只是念個同學(xué)的名字,可是由于緊張,我總把同學(xué)的名字都念錯,鬧笑場??墒?,為了讓自我不再緊張,我在講臺下的時候努力把同學(xué)的名字念熟練,來減少鬧笑場的尷尬。漸漸地,我再也不會害怕在大眾面前發(fā)言了。在檢查衛(wèi)生方面,我明白了堅持寢室衛(wèi)生的重要性。在為系部購物方面,我也有很大的變化。我為系部都無,就說明我是代表系部去購物。所購東西的好壞會直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購物時要為系部研究。不但要研究是否貼合系部的要求,還要研究是否值那個價格。漸漸地,我變得很有職責(zé)感,我感覺到了自我的職責(zé)重大。大二的時候,我爭取做了班級的學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)委員這個職位上,我態(tài)度認(rèn)真,真心地為同學(xué)服務(wù),來為同學(xué)供給學(xué)習(xí)的信息,幫忙同學(xué)解決關(guān)于學(xué)習(xí)上的困難。我期望我在接下來的兩年里,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。在生活上,我有很大的感觸,有很大的變化。進(jìn)大學(xué)前,我是個以自我為中心的孩子??墒沁M(jìn)了大學(xué)之后,我就漸漸地變了。我學(xué)會了去設(shè)身處地地去為別人研究,去關(guān)心別人,去幫忙別人。我也明白了,在大學(xué)中的人緣的重要性。所以,我不再只研究自我的感受,不再我行我素,不再任性,我開始學(xué)著去認(rèn)識新的朋友,擴(kuò)大自我的交友面。在寢室生活中,我學(xué)會了如何去和室友去和諧相處,如何去關(guān)心和幫忙室友。在寢室難免會有沖突,可是經(jīng)過這兩年的時間,我懂得了如何去處理寢室的關(guān)系,如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學(xué)之間,我學(xué)會了如何去關(guān)心她們,如何去幫忙他們。我學(xué)會了去自理自我的生活,學(xué)會了獨(dú)立,不再那么依靠自我的父母,學(xué)會了堅強(qiáng)。我不再遇到生活問題就哭泣和退縮,我學(xué)會了怎樣去勇敢應(yīng)對,怎樣保護(hù)自我。漸漸地,我覺得自我從一個什么都要依靠別人,自我的孩子,成長到了一個能獨(dú)立自主,會關(guān)心別人,幫忙別人,合理處理問題的大學(xué)生。在大學(xué)的這兩個學(xué)年里,我得到了很大的提升。我明確自我還有很多的不足,還有很多要去努力爭取。我將盡自我最大的努力,來對待我的大學(xué)生活。我期望我在接下來的兩年大學(xué)生活里,有更大的變化,為我將來很好的在社會上工作生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇14三年的大學(xué)學(xué)校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于__年9月以優(yōu)異的成績考入__大學(xué)。四年的學(xué)校生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。一向都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。所以在第四學(xué)期開始就被教師信任為計算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。有廣泛愛好的我異常擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時行。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮____年暑假我以熟練的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。____年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計,自身對這方面有堅實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了很多出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及教師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)取向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作職責(zé)心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳本事,有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和團(tuán)體觀念。2025學(xué)生思想工作總結(jié)篇15時光荏苒,回首這近兩年的學(xué)習(xí)生活,內(nèi)心不禁感慨萬千對于我們每一個追求提高的人來說,免不了會學(xué)期結(jié)束時對自我進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”,也算是對自我的一種鞭策。大學(xué)是人生的關(guān)鍵,李開復(fù)以往說過“大學(xué),最終一次系統(tǒng)地理解教育,最終一次全心建立知識基礎(chǔ),最終一次將大段時間用于學(xué)習(xí),最終一次擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我。第一次開始追逐自我的夢想、興趣,第一次獨(dú)立參加團(tuán)體和社會生活,第一次學(xué)習(xí)理論同時親身實(shí)踐,第一次自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自我的時間?!闭J(rèn)真把握每一個“第一次”,讓其成為未來人生道路的基石,珍惜每一個“最終一次”,不讓自我在不遠(yuǎn)的未來后悔莫及。還記得剛踏入大學(xué)門坎的我,十分的進(jìn)取熱情,樂于參與每一件事,不管在學(xué)習(xí)還是工作方面都很有斗氣,我收獲的是榮譽(yù),收獲的是經(jīng)歷,收獲的是見識當(dāng)然這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠也是不能滿足于我的。大二這學(xué)期,自我感覺有些沉悶了,少了課外活動的進(jìn)取參與,少了同學(xué)教師之間的往來交流,每一天三點(diǎn)一線的單調(diào)生活,食堂寢室教室,也許是剛進(jìn)新校區(qū)的原因,沒有及時調(diào)整好自我的心態(tài),也因?yàn)檎n程實(shí)在太多,有的科目也是比較難以理解和學(xué)習(xí)的,這學(xué)期的成績不是十分優(yōu)秀,但也保證全部經(jīng)過,同時也經(jīng)過了英語4級考試。在工作方面,雖沒有班長團(tuán)支書那么繁忙,但也為班級活動的出謀劃策盡了自我最大的努力。記得教師總在問我收獲了什么,大二這學(xué)期我想說我的收獲是自制本事的增強(qiáng),大二了,很多同學(xué)都帶來了電腦,不少人所以墮落,起初我也會沉迷游戲中,但會及時清醒,明白自我該做什么,其次我更加明確了目標(biāo)這個定義,以前總是對鎖定目標(biāo)很籠統(tǒng)很模糊,不夠具體,此刻能夠有清晰的目標(biāo),具體的做法和完成時間以及完成細(xì)節(jié)。新的學(xué)期已經(jīng)開始了,我想這將是個轉(zhuǎn)折點(diǎn),而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自我的奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時間也就多了??墒俏也]有
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