2025年高校輔導(dǎo)員心理危機(jī)干預(yù)心理危機(jī)干預(yù)技巧與策略試題試卷

2025年高校輔導(dǎo)員心理危機(jī)干預(yù)心理危機(jī)干預(yù)技巧與策略試題試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.心理危機(jī)是指個體在面對重大壓力或創(chuàng)傷性事件時，出現(xiàn)心理功能紊亂和適應(yīng)困難的狀態(tài)。以下哪項不屬于心理危機(jī)的常見表現(xiàn)？A.情緒波動B.認(rèn)知功能下降C.社交障礙D.自我認(rèn)同危機(jī)2.心理危機(jī)干預(yù)的首要任務(wù)是：A.了解危機(jī)原因B.建立信任關(guān)系C.提供心理支持D.制定干預(yù)計劃3.心理危機(jī)干預(yù)中，以下哪項不是建立信任關(guān)系的方法？A.耐心傾聽B.主動溝通C.責(zé)備對方D.尊重對方4.在心理危機(jī)干預(yù)過程中，以下哪項不是危機(jī)干預(yù)者的角色？A.指導(dǎo)者B.支持者C.評判者D.保護(hù)者5.心理危機(jī)干預(yù)的目標(biāo)不包括：A.恢復(fù)心理平衡B.提高應(yīng)對能力C.改善人際關(guān)系D.解決現(xiàn)實(shí)問題6.心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)策略不包括：A.認(rèn)知行為療法B.情緒宣泄C.心理疏導(dǎo)D.藥物治療7.心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)對象不包括：A.突發(fā)事件受害者B.心理疾病患者C.社會適應(yīng)困難者D.家庭關(guān)系緊張者8.心理危機(jī)干預(yù)的基本原則不包括：A.尊重當(dāng)事人B.保密原則C.強(qiáng)制干預(yù)D.全程參與9.心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)措施不包括：A.心理咨詢B.心理治療C.社會支持D.教育培訓(xùn)10.心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)效果評估不包括：A.短期效果評估B.中期效果評估C.長期效果評估D.立即效果評估二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.心理危機(jī)的常見表現(xiàn)有：A.情緒波動B.認(rèn)知功能下降C.社交障礙D.自我認(rèn)同危機(jī)E.身體癥狀2.心理危機(jī)干預(yù)的基本原則有：A.尊重當(dāng)事人B.保密原則C.強(qiáng)制干預(yù)D.全程參與E.堅持科學(xué)性3.心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)策略包括：A.認(rèn)知行為療法B.情緒宣泄C.心理疏導(dǎo)D.藥物治療E.家庭治療4.心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)對象包括：A.突發(fā)事件受害者B.心理疾病患者C.社會適應(yīng)困難者D.家庭關(guān)系緊張者E.學(xué)業(yè)壓力過大者5.心理危機(jī)干預(yù)的效果評估包括：A.短期效果評估B.中期效果評估C.長期效果評估D.立即效果評估E.持續(xù)效果評估6.心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)措施包括：A.心理咨詢B.心理治療C.社會支持D.教育培訓(xùn)E.環(huán)境調(diào)整7.心理危機(jī)干預(yù)中，建立信任關(guān)系的方法有：A.耐心傾聽B.主動溝通C.責(zé)備對方D.尊重對方E.共情8.心理危機(jī)干預(yù)中，危機(jī)干預(yù)者的角色包括：A.指導(dǎo)者B.支持者C.評判者D.保護(hù)者E.合作者9.心理危機(jī)干預(yù)的目標(biāo)包括：A.恢復(fù)心理平衡B.提高應(yīng)對能力C.改善人際關(guān)系D.解決現(xiàn)實(shí)問題E.提高生活質(zhì)量10.心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)效果評估方法包括：A.自我報告B.同伴評價C.心理測試D.觀察法E.訪談法四、案例分析題（每題10分，共30分）1.案例背景：小明是一名大學(xué)生，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，一直承受著巨大的壓力。近期，他因一次考試成績不理想，感到非常沮喪，甚至出現(xiàn)了失眠、食欲不振等癥狀。要求：（1）分析小明心理危機(jī)的原因。（2）針對小明的心理危機(jī)，提出相應(yīng)的心理危機(jī)干預(yù)措施。（3）如何幫助小明恢復(fù)心理平衡，提高應(yīng)對能力？2.案例背景：小紅是一名高中生，由于長期受到同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)欺凌，導(dǎo)致她出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題，表現(xiàn)為焦慮、抑郁、社交恐懼等。要求：（1）分析小紅心理危機(jī)的原因。（2）針對小紅的心理危機(jī)，提出相應(yīng)的心理危機(jī)干預(yù)措施。（3）如何幫助小紅恢復(fù)心理平衡，提高應(yīng)對能力？3.案例背景：小王是一名職場新人，由于工作壓力大、人際關(guān)系復(fù)雜，他出現(xiàn)了焦慮、抑郁等心理問題。要求：（1）分析小王心理危機(jī)的原因。（2）針對小王的心理危機(jī)，提出相應(yīng)的心理危機(jī)干預(yù)措施。（3）如何幫助小王恢復(fù)心理平衡，提高應(yīng)對能力？五、論述題（每題15分，共30分）1.論述心理危機(jī)干預(yù)的原則及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。2.論述心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)策略及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。六、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)對象。2.簡述心理危機(jī)干預(yù)的效果評估方法。3.簡述心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)措施。4.簡述心理危機(jī)干預(yù)中建立信任關(guān)系的方法。5.簡述心理危機(jī)干預(yù)中危機(jī)干預(yù)者的角色。本次試卷答案如下：一、單項選擇題1.D解析：心理危機(jī)的常見表現(xiàn)包括情緒波動、認(rèn)知功能下降、社交障礙等，而自我認(rèn)同危機(jī)不屬于常見表現(xiàn)。2.B解析：心理危機(jī)干預(yù)的首要任務(wù)是建立信任關(guān)系，以便更好地進(jìn)行后續(xù)的干預(yù)工作。3.C解析：建立信任關(guān)系的方法應(yīng)包括耐心傾聽、主動溝通、尊重對方和共情，而責(zé)備對方會破壞信任關(guān)系。4.C解析：危機(jī)干預(yù)者的角色應(yīng)包括指導(dǎo)者、支持者、保護(hù)者和合作者，評判者不屬于危機(jī)干預(yù)者的角色。5.D解析：心理危機(jī)干預(yù)的目標(biāo)是幫助個體恢復(fù)心理平衡、提高應(yīng)對能力和改善生活質(zhì)量，解決現(xiàn)實(shí)問題是干預(yù)過程中的一部分，但不是最終目標(biāo)。6.D解析：心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)策略包括認(rèn)知行為療法、情緒宣泄、心理疏導(dǎo)等，藥物治療通常不是首選策略。7.B解析：心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)對象包括突發(fā)事件受害者、心理疾病患者、社會適應(yīng)困難者和家庭關(guān)系緊張者，心理疾病患者不屬于干預(yù)對象。8.C解析：心理危機(jī)干預(yù)的基本原則包括尊重當(dāng)事人、保密原則、自愿原則和全程參與，強(qiáng)制干預(yù)違反了自愿原則。9.E解析：心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)措施包括心理咨詢、心理治療、社會支持和教育培訓(xùn)，環(huán)境調(diào)整不是常規(guī)干預(yù)措施。10.D解析：心理危機(jī)干預(yù)的效果評估包括短期、中期和長期效果評估，立即效果評估不是常規(guī)評估方法。二、多項選擇題1.ABCDE解析：心理危機(jī)的常見表現(xiàn)包括情緒波動、認(rèn)知功能下降、社交障礙、自我認(rèn)同危機(jī)和身體癥狀。2.ABD解析：心理危機(jī)干預(yù)的基本原則包括尊重當(dāng)事人、保密原則、自愿原則和全程參與，堅持科學(xué)性不是基本原則。3.ABCDE解析：心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)策略包括認(rèn)知行為療法、情緒宣泄、心理疏導(dǎo)、藥物治療和家庭治療。4.ABCDE解析：心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)對象包括突發(fā)事件受害者、心理疾病患者、社會適應(yīng)困難者、家庭關(guān)系緊張者和學(xué)業(yè)壓力過大者。5.ABCDE解析：心理危機(jī)干預(yù)的效果評估包括短期效果評估、中期效果評估、長期效果評估、立即效果評估和持續(xù)效果評估。6.ABCDE解析：心理危機(jī)干預(yù)的干預(yù)措施包括心理咨詢、心理治療、社會支持、教育培訓(xùn)和環(huán)境調(diào)整。7.ABD解析：心理危機(jī)干預(yù)中建立信任關(guān)系的方法包括耐心傾聽、主動溝通、尊重對方和共情。8.ABCD