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第一課學習著,歡樂著!第一周第一課時教材學習著,歡樂著!仔細上好體育課(學會測量自己的身高體重)嬉戲:《縮小包圍圈》課時目標通過教學讓學生充分體驗學習的樂趣,讓學生在課堂上自然流入出那種喜悅之情。在上學期學習的基礎(chǔ)上,懂得學習和熬煉的看法與行為后,進一步強化常規(guī)習慣的養(yǎng)成。利用嬉戲再次激發(fā)感染學生,使學生的確體會到體育的樂趣。課的依次時間安排課時內(nèi)容運動負荷指導(dǎo)與練習法次數(shù)時間一8分鐘一、課堂常規(guī):老師上課、師生問好語言導(dǎo)入引出課題——《學習著,歡樂著!》利用多媒體:錄像1次1遍一、通過錄像,結(jié)合老師的提問,分組進行探討,看那一組說得好。學習是一種樂趣而不是一種負擔,在課堂讓學生體會學習的樂趣。預(yù)期目標:通過錄像與分組探討學生能夠?qū)︿浵裰械膸追N學習方式產(chǎn)生憧憬,從而知道學習體育是一種樂趣。二18分鐘仔細上好體育課提問:誰知道怎樣才能上好體育課?體育課上應(yīng)當留意些什么?通過提問引入學習內(nèi)容、學會測量自己的身高與體重。2、小幽默:(錄像)老師利用多媒體。分別找一個體重特別重的人與特別輕的人、特別瘦的人進行測量試驗;相5分鐘11分鐘1、結(jié)合老師的提問:學生會爭先恐后的舉手回答:此時老師要多多賜予表揚與激勵。結(jié)合錄像小幽默:讓學生學會測量自己的身高與體重;從而在自己的心理產(chǎn)生一種我也想試試的感覺。學生分組進行測量。
課時依次時間安排課時內(nèi)容運動負荷指導(dǎo)與練習法次數(shù)時間信這時學生會精力集中的,此時也是學習新內(nèi)容的最佳時機。3、帶領(lǐng)學生到試驗室分組進行測量試驗。預(yù)期目標:懂得測量的正確方法。三12分鐘三、帶領(lǐng)學生到操場進行嬉戲:縮小包圍圈。讓嬉戲者圍成一個圓圈:兩手放在背后做圍墻,中間的同學可以在圓圈內(nèi)隨意穿行,在規(guī)定時間內(nèi)“圍墻”必需將中間穿梭的隊員圍困起來,否則穿梭隊員獲勝。三、場地老師利用哨音指揮學生,鳴哨后即可圍困。作圍墻的隊員必需手背在身后。預(yù)期目標:激發(fā)愛好,學生隨時能做出反應(yīng),以及圍墻隊員的團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。四2分鐘音樂伴奏《小小兵》學生放松。講評下課:師生道別師生共舞;練習隊形,成三點集合。師生共同小結(jié),學生也能做到有主見、公正評價
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