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PAGE6-大天而思之,孰與物畜而制之一、基礎(chǔ)學問1.下列句子中加點詞的意義和用法完全相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(風雨之時常,物之已至者)) B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(祅是生于亂,生于今而志乎古))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(怪之,可也,萬物之怪,書不說)) D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(本事不理,孰與理物而勿失之也))解析:A.助詞,主謂之間,取消獨立性;定語后置的標記。B.介詞,從;介詞,在。C.對……感到驚奇;驚奇的現(xiàn)象。D.均為“治理”。答案:D2.下列各組句子中加點的字均為通假字的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①君子有常體矣,②是無世而不常有之))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①三者錯,無安國,②小人錯其在己者))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①楚王后車千乘,非知也,②德行厚,知慮明))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①其說甚爾,其災(zāi)甚慘,②萬物之怪,書不說))解析:A項,①無通假,②通“嘗”,曾經(jīng);B項,①無通假,②通“措”,放棄;C項,均通“智”,才智,聰慧;D項,均無通假。答案:C3.下列句中加點詞的古今義相同的一項是()A.本事不理 B.風雨之時常C.地有常數(shù)矣 D.志意修,德行厚,知慮明解析:A.“本事”,古義為“農(nóng)事”,今義為“本事”。B.“時?!?,古義為“不按季節(jié)”,今義為“時時、經(jīng)?!?。C.“常數(shù)”,古義為“經(jīng)久不變的必定性”,今義為“表示常量的數(shù)”。D.“德行”,古今義相同。答案:D4.下列句中加點詞語的用法和例句相同的一項是()例句:因物而多之A.是以日進也 B.君子道其常C.文王康之 D.大王而思之解析:例句中“多”為“使……多”。A.“日”名詞作狀語,“一每天地”。B.“道”名詞作動詞,“遵行”。C.“康”使動用法,“使……歡樂”,和例句相同。D.“大”意動用法,“認為……大”。答案:C5.下列對文化常識的解說,不正確的一項是()A.六畜,或稱“六牲”,是六種家畜的合稱,即馬、牛、羊、豬、狗、雞。B.傳,替經(jīng)書作注的著作。一般由他人記述,例如《春秋左氏傳》。它屬于古籍注釋體例之一。C.“書不說”的“書”,指的是“六經(jīng)”,即《詩》《書》《禮》《易》《春秋》《論語》。D.卜筮,古時預(yù)料吉兇,用龜甲稱“卜”,用蓍草稱“筮”,合稱“卜筮”。解析:“六經(jīng)”即《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》。答案:C二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,完成6~9題。在天者莫明于日月,在地者莫明于水火,在物者莫明于珠玉,在人者莫明于禮義。故日月不高,則光暉不赫;水火不積,則暉潤不博;珠玉不睹乎外,則王公不以為寶;禮義不加于國家,則功名不白。故人之命在天,國之命在禮。君人者隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危,權(quán)謀、傾覆、幽險而亡矣。大天而思之,孰與物畜而制之!從天而頌之,孰與制天命而用之!望時而待之,孰與應(yīng)時而使之!因物而多之,孰與騁能而化之!思物而物之,孰與理物而勿失之也!愿于物之所以生,孰與有物之所以成!故錯人而思天,則失萬物之情。6.下列句中加點詞的說明有誤的一項是()A.則光暉不赫(顯耀)B.君人者隆禮尊賢而王(隆重)C.大天而思之(思慕)D.孰與應(yīng)時而使之(哪里)解析:B項中“隆”為“敬重”之意。答案:B7.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(在天者莫明于日月,在人者莫明于禮義)) B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(國之命在禮,大天而思之))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(重法愛民而霸,從天而頌之)) D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(則光暉不赫,于其身也,則恥師焉))解析:A.“于”均為介詞,“比”。B.結(jié)構(gòu)助詞“的”;代詞,指天。C.表順承,“就”;表遞進,“并且”。D.表因果,“那么”;表轉(zhuǎn)折,“卻”。答案:A8.下列關(guān)于選文內(nèi)容分析錯誤的一項是()A.荀子認為推崇禮制,敬重賢人,就可以統(tǒng)治天下;重視法制,愛惜人民,就可以稱霸。B.“故人之命在天,國之命在禮”這句話是說人的命運是由上天確定的,國家的命運取決于怎樣對待禮制。C.選文中,荀子談治理國家的幾個原則時,特殊強調(diào)了禮義,這是與孔孟思想一脈相承的。D.選文運用排比,鋪陳渲染,使文章節(jié)奏顯明,又氣概磅礴,既層層遞進,又絲絲入扣。解析:B項“人的命運是由上天確定的”錯誤。原文中說人的命運取決于他以何種看法對待自然。答案:B9.用“故錯人而思天,則失萬物之情”一句作結(jié)尾說明白什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:充分說明發(fā)揮人的主觀能動性的必要性和重要性。(二)課外閱讀閱讀下面的文言文,完成10~13題。何鑒,字世光,浙江新昌人。成化五年進士,授宜興知縣。征拜御史,巡宣府、大同。劾巡撫鄭寧以下數(shù)十人不職,按裨將孟璽等罪。還巡太倉??偠教O(jiān)犯法,逮治之,為所構(gòu),下錦衣獄。得釋,再按江北。鳳陽皇陵所在,近境取寸木,法皆死,陵軍多倚禁虐民。鑒請以山麓為限,他樵采勿禁,遂著為令。出為河南知府,振累歲饑,條行荒政十事。歷四川左、右布政使。弘治六年,以右副都御史巡撫江南,兼理杭、嘉、湖三府稅糧。蘇、松水災(zāi),用便宜發(fā)漕米十五萬石振之。與侍郎徐貫疏吳淞、白茆諸渠,泄水入海,水患以除。復(fù)巡撫山東,遷刑部侍郎。母憂去。十八年還朝。時承平久,生齒日繁。孝宗覽天下戶籍數(shù)乃視國初反減,咎所司溺職,欲厘正之。敕鑒以故官兼左僉都御史往河南、湖廣、陜西閱實戶口。因疏善后十事及軍民利病以聞。會孝宗已崩,武宗悉接受之。正德二年拜南京兵部尚書參贊機務(wù)。鑒前撫江南,嘗按千戶張文冕罪文冕亡去至是構(gòu)于劉瑾而瑾亦嗛鑒不與通遂坐以事連罰米貧不能償奏訴獲免六年正月,召為刑部尚書。八年,宣府送迤北降人脫脫太等至京,命充御馬監(jiān)勇士。鑒等上言:“今使降人出入禁中,假寵逾分,且生慢侮。萬一北寇聞之,潛使黠賊偽降,以為間諜,寧不為將來患哉?”帝不聽。寧王宸濠謀復(fù)護衛(wèi),鑒力遏之。都督白玉以失事罷,厚賄豹房諸幸臣求復(fù),鑒執(zhí)不從。諸幸臣嗾诇伺者發(fā)鑒家僮取將校金錢,言官遂交章劾鑒,致仕去。閱九年卒,年八十。(選自《明史·何鑒傳》,有刪改)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.嘗按千戶張文冕/罪文冕亡去至/是構(gòu)于劉瑾/而瑾亦嗛鑒不與/通遂坐以事連/罰米貧不能/償奏訴獲免/B.嘗按千戶張文冕罪/文冕亡去/至是構(gòu)于劉瑾/而瑾亦嗛鑒不與通/遂坐以事連/罰米貧不能償/奏訴獲免/C.嘗按千戶張文冕/罪文冕亡去至/是構(gòu)于劉瑾/而瑾亦嗛鑒不與/通遂坐以事連罰米/貧不能/償奏訴獲免/D.嘗按千戶張文冕罪/文冕亡去/至是構(gòu)于劉瑾/而瑾亦嗛鑒不與通/遂坐以事連罰米/貧不能償/奏訴獲免/解析:從動詞“按”分析,賓語應(yīng)當是“張文冕罪”,這個短語后要停頓,這就解除了A、C兩項。從名詞“文冕”分析,動詞“亡去”后要停頓;從副詞“遂”一般在句首以及動詞“坐”分析,“罰米”后要停頓。這就解除了B項。答案:D11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.御史,作為監(jiān)察性質(zhì)的官職,負責監(jiān)察朝廷、諸侯、官吏等。B.荒政,遇到災(zāi)荒時,朝廷制定的如何管理災(zāi)民的臨時政策。C.生齒,古時以嬰兒長出乳齒后才登入戶籍,后用以指人口。D.幸臣,指被皇帝親信、寵愛的臣子,也就是指得寵的臣子。解析:B項,“管理災(zāi)民的臨時政策”錯誤,“荒政”指為應(yīng)付災(zāi)荒而實行的賑災(zāi)對策。答案:B12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.何鑒恪盡職守,嚴格執(zhí)法。何鑒巡察宣府、大同時查辦了巡撫鄭寧的副將孟璽等人的罪行,巡察太倉時逮捕并法辦了違犯法令的總督太監(jiān)。B.何鑒一心為公,關(guān)切民生。蘇、松兩地發(fā)生水災(zāi),何鑒開倉發(fā)放漕糧賑災(zāi),后與侍郎徐貫一起疏通吳淞、白茆一帶的很多水渠,消退此地水患。C.何鑒做事仔細,皇帝認可。孝宗發(fā)覺國家人口增加但戶籍數(shù)削減,就令何鑒核查,后來何鑒上書陳述對瞞報戶籍的軍民的處理看法,朝廷認可。D.何鑒不畏權(quán)勢,遭受彈劾。寧王朱宸濠想復(fù)原護衛(wèi)的職務(wù),因瀆職罷官的都督白玉想復(fù)原官職,何鑒都堅決阻擋。由于小人作祟,何鑒后被諫官彈劾辭官而去。解析:C項,“何鑒上書陳述對瞞報戶籍的軍民的處理看法”錯誤,原文有“因疏善后十事及軍民利病以聞”,意思是上書陳述善后處理的十個問題和軍民的利益與疾苦。答案:C13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)鳳陽皇陵所在,近境取寸木,法皆死,陵軍多倚禁虐民。譯文:_________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)萬一北寇聞之,潛使黠賊偽降,以為間諜,寧不為將來患哉?譯文:_______________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)鳳陽是皇陵所在地,若就近砍伐一寸樹木,依據(jù)法律都應(yīng)處死,護衛(wèi)皇陵的士兵多依仗法律禁令殘害百姓。(2)萬一北方敵寇聽說這件事,暗中派狡猾的賊寇假裝降服,充當間諜,不就成了將來的禍害了嗎?參考譯文:何鑒,字世光,浙江新昌人??贾谐苫迥赀M士,任命為宜興知縣。征召進京任命為御史,巡察宣府、大同。彈劾巡撫鄭寧以下數(shù)十人不稱職,并查辦副將孟璽等人的罪行?;鼐┖笥盅膊焯珎}??偠教O(jiān)犯法,何鑒將他逮捕并治罪,被他誣告陷害,被關(guān)入錦衣監(jiān)獄。得到釋放后,又巡察江北。鳳陽是皇陵所在地,若就近砍伐一寸樹木,依據(jù)法律都應(yīng)處死,護衛(wèi)皇陵的士兵多依仗法律禁令殘害百姓。何鑒懇求以山腳為界限,別處打柴采摘不受限制,于是成為法令。出任河南知府,賑濟多年的饑荒,頒布實施十項賑災(zāi)措施。歷任四川左、右布政使。弘治六年,以右副都御史的身份巡撫江南,并兼管杭、嘉、湖三府的稅糧。蘇、松兩地發(fā)生水災(zāi),依據(jù)實際狀況自行決斷,開倉發(fā)放五十萬石漕糧賑災(zāi)。同侍郎徐貫一起疏通吳淞、白茆一帶的很多水渠,排水入海,消退了水患。又巡撫山東,升任為刑部侍郎。因母喪離職。弘治十八年,回朝。當時社會太平已久,人口日益增加。孝宗查看天下戶籍數(shù)比建國初期反而削減了,便責怪主管官吏瀆職,決心加以整治查辦。吩咐何鑒以原任官職兼任左僉都御史前往河南、湖廣、陜西核查戶口。何鑒于是上書陳述善后處理的十個問題和軍民的利益與疾苦。時逢孝宗駕崩,武宗全部接受了這些建議。正德二年拜南京兵部尚書參贊機務(wù)。何鑒從前巡撫江南,曾查辦千戶張文冕的罪行,張文冕畏罪逃走。到這時,張文冕向劉瑾誣陷何鑒,而劉瑾也恨何鑒不與他通好,于是因事給何鑒定罪,并罰米。因為家中貧困無力抵償,上奏申訴,得以免罰。正德六年正月,召任刑部尚書。八年,宣府軍押送迤北降人脫脫太等人抵達京城,皇帝吩咐充當御馬監(jiān)勇士。何鑒等人進言說:“現(xiàn)在讓倒戈的人出入宮禁,依仗寵幸超越本分,將產(chǎn)生高傲輕侮之心。萬一北方敵寇聽說這件事,暗中派狡猾的賊寇假裝降服,充當間諜,不就成了將來的禍害了嗎?”皇帝不聽從。寧王朱宸濠陰謀復(fù)原護衛(wèi)的職務(wù),何鑒極力阻擋。都督白玉因為瀆職而罷免官職,就重金賄賂豹房眾寵臣以求復(fù)原官職,何鑒堅決不聽從。于是眾寵臣教唆刺探狀況的人揭發(fā)何鑒的家僮收取將校的金錢,諫官于是紛紛上奏彈劾何鑒,何鑒辭官而去。過了九年去世,終年八十歲。三、語言表達14.依據(jù)下面的內(nèi)容,概括快遞小哥工作的三個特點。不超過20個字。國家郵政局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,中國8家全國網(wǎng)絡(luò)型快遞企業(yè)的職工人數(shù)達108.4萬,快遞行業(yè)的職工總數(shù)估計超過140萬。快遞小哥每天早上5點多就得起床,6點多就要進入工作狀態(tài),直到下午6點才可能忙完。遇上“雙11”等網(wǎng)購高峰期,還要通宵工作。除春節(jié)外,幾乎沒有休息日。他們每天要派送100多件快遞,打100多通電話。絕大多數(shù)的客戶對快遞小哥都看法很好,但也有個別客戶,有意刁難快遞小哥,一個快遞件讓他們白跑好多回。遇到此類狀況,快遞小哥一般都只能忍著,一方面不想惹事,一方面也出于經(jīng)濟考慮不想招來投訴?!翱蛻粢粋€投訴電話,就可能讓我們幾十個快遞件白跑了?!贝穑篲_______________________________________________________________________解析:先通讀全文明確主要內(nèi)容,再搜尋重點語句,如“每天早上5點多……直到下午6點才……通宵工作”等提示其工作時間長;由“除春節(jié)外,幾乎沒有休息日。他們每天要派送100多件快遞,打100多通電話”可以看出其工作量之大;從“有意刁難……招來投訴”可看出其心理壓力大。答案:時間長、工作量大、心理壓力大(或:易受委屈)。15.下面這份在面試時的自我介紹存在一些問題。請依據(jù)供應(yīng)的信息,重新擬寫。要求語言簡潔、得體,不得超過100字?!痢痢?,女,××中學高三學生。品德端正,性格活潑幽默,適應(yīng)實力和組織實力強,擔當班級團支部書記。學習努力,平衡發(fā)展,成果始終在年級前10
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