江西科技職業(yè)學院《影視文學鑒賞》2023-2024學年第一學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁江西科技職業(yè)學院《影視文學鑒賞》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在古希臘神話中，諸神的形象和性格特點豐富多樣。以下關于諸神的描述，不準確的是？（）A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規(guī)范C.反映了古希臘人的價值觀和世界觀D.彼此之間存在著復雜的關系和爭斗2、在法國象征主義文學中，詩人常常運用象征和隱喻來表達內心感受。以下哪位詩人的作品具有典型的象征主義風格？（）A.波德萊爾B.魏爾倫C.蘭波D.馬拉美3、在印度古代梵語文學中，《薄伽梵歌》具有重要的哲學意義。以下關于《薄伽梵歌》的表述，哪一項不準確？（）A.是《摩訶婆羅多》中的一部分B.探討了人生的意義和道德準則C.以對話的形式闡述宗教教義D.是一部純粹的文學作品，與宗教無關4、在印度文學中，迦梨陀娑的作品充滿藝術魅力。以下關于迦梨陀娑作品的特點，哪一項最能展現(xiàn)其文學才華？（）A.優(yōu)美的詩歌語言B.動人的愛情故事C.深刻的人物刻畫D.對自然的贊美5、在俄國文學中，托爾斯泰的作品具有深刻的思想內涵。對于《戰(zhàn)爭與和平》這部巨著，以下哪一個方面最能體現(xiàn)其宏大的歷史視野？（）A.眾多人物的命運交織B.對戰(zhàn)爭場景的逼真描繪C.對歷史事件的深入剖析D.反映社會各階層的生活狀態(tài)6、在俄國文學領域，關于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，以下關于作品的思想內涵的表述，哪種是恰當的？（）A.深入探討了犯罪心理和道德救贖，揭示了人性的復雜性和社會的黑暗面B.主要關注主人公的犯罪過程和逃避追捕的經歷，情節(jié)緊張刺激C.強調了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對社會制度的批判較為膚淺，主要側重于個人的內心掙扎7、對于法國文學，在巴爾扎克的《人間喜劇》中，以下關于其創(chuàng)作特色的描述，哪一項是準確的？（）A.以浪漫主義的手法展現(xiàn)了法國社會的光怪陸離和人性的復雜B.運用現(xiàn)實主義手法，構建了一個龐大而真實的法國社會全景圖C.采用象征主義的手法，隱晦地表達對社會現(xiàn)實的批判和不滿D.借助荒誕派的表現(xiàn)形式，揭示了人類存在的荒誕和無意義8、關于19世紀英國女性作家，以下哪位作家的作品以其對女性命運的關注和細膩的情感描寫而受到贊譽？（）A.勃朗特姐妹B.簡·奧斯汀C.蓋斯凱爾夫人D.喬治·艾略特9、美國文學中的“黑色幽默”流派以獨特的風格著稱。以下關于黑色幽默作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其荒誕性？（）A.哭笑不得的情節(jié)B.反英雄式的人物C.夸張變形的描寫D.對死亡的戲謔態(tài)度10、在文藝復興時期的英國文學中，以下哪位作家的作品以諷刺和幽默的風格著稱？（）A.威廉·莎士比亞B.托馬斯·莫爾C.喬叟D.彌爾頓11、法國作家莫里哀的喜劇作品以諷刺和幽默見長。以下關于其作品的主題，不準確的是？（）A.揭露貴族階級的虛偽和腐朽B.批判資產階級的貪婪和自私C.贊美平民百姓的善良和智慧D.完全否定宗教的作用和價值12、對于19世紀俄國批判現(xiàn)實主義文學，以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了農奴制度下農民的悲慘命運？（）A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托爾斯泰13、英國女作家勃朗特姐妹的作品各具特色，夏洛蒂·勃朗特的哪部小說以女主人公的愛情和奮斗為主線？（）A.《簡·愛》B.《呼嘯山莊》C.《艾格妮絲·格雷》D.《教師》14、英國文學中的浪漫主義詩人拜倫以其獨特的風格聞名。以下關于拜倫詩歌的特點，哪一項最能展現(xiàn)其激情澎湃？（）A.豪邁奔放的語言B.異域風情的描繪C.叛逆不羈的精神D.對自由的熱烈歌頌15、在古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品中，對于《被縛的普羅米修斯》的主題，以下理解不準確的是（）A.贊美普羅米修斯的英勇和犧牲精神B.批判宙斯的專制和殘暴C.強調命運的不可改變D.反映了人類對自由和正義的追求二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）請詳細闡述《洛麗塔》中納博科夫對禁忌之愛的獨特描繪以及作品所引發(fā)的道德爭議和文學價值。2、（本題5分）隨著文學作品對人類存在意義的追問，分析《局外人》中默爾索的冷漠態(tài)度所反映的哲學內涵。3、（本題5分）探討《喧嘩與騷動》中時間觀念的破碎與重構。4、（本題5分）闡述貝婁《赫索格》中主人公的精神危機和對現(xiàn)代社會的反思，分析作品對知識分子命運的關注。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討外語教學中的評價體系改革與創(chuàng)新。研究如何建立多元化、過程性的評價體系，綜合評價學生的學習態(tài)度、學習過程和學習成果，以促進學生的全面發(fā)展。2、（本題5分）詳細論述意大利文學中現(xiàn)代主義時期的小說創(chuàng)作，以皮蘭德婁等作家的作品為例，分析現(xiàn)代主義小說如何運用意識流、內心獨白等手法展現(xiàn)人物的復雜心理和現(xiàn)代社會的荒誕。探討現(xiàn)代主義小說在意大利文學史上的創(chuàng)新和對文學表現(xiàn)形式的拓展。3、（本題5分）探討非洲文學中的女性寫作。研究非洲女性作家的作品，分析女性視角在文學中的體現(xiàn)、女性面臨的社會問題和挑戰(zhàn)，以及女性寫作對非洲文學發(fā)展和性別平等的推動作用。4、（本題5分）探討外國語言文學中的旅行文學，分析旅行者的經歷、文化碰撞和自我發(fā)現(xiàn)。思考旅行文學如何拓展讀者的視野和對世界的認知。5、（本題5分）探討外國語言文學中的尼加拉瓜文學中的革命與文學，思考尼加拉瓜文學中的政治運動與文學表達。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）從《堂吉訶德》中的冒險精神看文學對人類勇氣的贊美。2、（本題10分）在《日瓦戈醫(yī)生》中，