少兒美術(shù)教學(xué)課件-《彩色的大嘴鳥》

少兒美術(shù)教學(xué)課件-《彩色的大嘴鳥》演講人：XXX日期：1234

教學(xué)流程設(shè)計色彩教學(xué)模塊教學(xué)準(zhǔn)備課程簡介目錄

567教學(xué)評估教學(xué)資源包創(chuàng)意拓展目錄01課程簡介暢想班4-5歲，有較好的色彩感知和手工制作基礎(chǔ)的孩子。小班5-6歲，已經(jīng)掌握基礎(chǔ)繪畫技巧，能夠進(jìn)行初步創(chuàng)意的孩子。教學(xué)對象：暢想班/小班造型觀察通過欣賞大嘴鳥的圖片和實物，引導(dǎo)孩子觀察大嘴鳥的外形特征，提高孩子的觀察能力。色彩運用鼓勵孩子運用多種顏色表現(xiàn)大嘴鳥的羽毛，培養(yǎng)孩子的色彩感知和搭配能力。教學(xué)目標(biāo)：造型觀察與色彩運用通過游戲、故事等形式，激發(fā)孩子對繪畫的興趣和熱情。趣味性鼓勵孩子自由發(fā)揮想象，創(chuàng)作獨一無二的大嘴鳥作品，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。創(chuàng)意培養(yǎng)課程特色：趣味性與創(chuàng)意培養(yǎng)02教學(xué)準(zhǔn)備材料清單：銅版紙、彩色油性筆彩色油性筆色彩鮮艷、持久，易于在銅版紙上上色，且不易脫落，有助于少兒畫出豐富的大嘴鳥羽毛色彩。銅版紙具有良好的耐久性和抗撕裂性，適合少兒美術(shù)創(chuàng)作，且能呈現(xiàn)出較好的色彩效果。大嘴鳥叫聲音頻通過播放大嘴鳥叫聲，讓少兒熟悉大嘴鳥的聲音特征，激發(fā)其創(chuàng)作興趣和想象力。教具準(zhǔn)備：大嘴鳥叫聲音頻視覺素材：多角度大嘴鳥圖片多角度大嘴鳥圖片提供不同角度的大嘴鳥圖片，讓少兒觀察大嘴鳥的羽毛色彩、形態(tài)和姿態(tài)，有助于少兒更好地畫出大嘴鳥的特征。03教學(xué)流程設(shè)計播放大嘴鳥叫聲通過播放大嘴鳥獨特的叫聲，引起學(xué)生的興趣，并引導(dǎo)他們猜測這是哪種鳥的叫聲。猜謎討論組織學(xué)生討論并猜測聲音來源，激活課堂氛圍，為后續(xù)教學(xué)做鋪墊。課堂導(dǎo)入：聲音猜謎互動大嘴鳥外形特點講解大嘴鳥的外形特征，如大頭、大嘴、短尾等，并引導(dǎo)學(xué)生觀察其羽毛顏色及斑紋。造型方法介紹如何運用簡單的幾何形狀，如圓形、橢圓形等，概括出大嘴鳥的輪廓，并添加細(xì)節(jié)表現(xiàn)出其特征。主體教學(xué)：造型特征分析步驟一色彩填充：根據(jù)大嘴鳥的羽毛顏色，選擇合適的色彩進(jìn)行填充，注意顏色的搭配和過渡。步驟二步驟三細(xì)節(jié)刻畫：添加大嘴鳥的眼睛、嘴巴、爪子等細(xì)節(jié)，使其更加生動可愛。構(gòu)圖定位：指導(dǎo)學(xué)生在畫紙上確定大嘴鳥的位置和大小，用簡單的線條勾勒出輪廓。實踐指導(dǎo)：繪畫步驟分解講解如何運用遮擋關(guān)系來表現(xiàn)大嘴鳥在畫面中的空間感和層次感，如通過樹葉、花朵等遮擋部分大嘴鳥身體。遮擋方法教師現(xiàn)場示范如何處理前后遮擋關(guān)系，讓學(xué)生直觀了解并掌握這一技巧。示范操作難點突破：前后遮擋關(guān)系處理04色彩教學(xué)模塊對比色運用原理色彩對比的概念對比色是指在色輪上相對位置的顏色，如紅與綠、藍(lán)與橙等，它們之間的對比效果強(qiáng)烈。對比色的作用對比色的應(yīng)用方法對比色可以突出畫面的主題，增強(qiáng)視覺效果，使畫面更加生動和有趣。在畫面中使用對比色時，可以通過調(diào)整顏色的明度、純度或面積來達(dá)到和諧的效果。123主體與背景配色技巧主體顏色的選擇根據(jù)大嘴鳥的特點，選擇鮮艷、明亮的顏色作為主體顏色，以吸引觀眾的注意力。030201背景顏色的搭配背景顏色應(yīng)選擇與主體顏色形成對比的顏色，以突出主體；同時，背景顏色也要協(xié)調(diào)、柔和，以營造出舒適的視覺效果。配色原則的運用在配色時，可以遵循“色彩三要素”原則，即色相、明度和純度，通過調(diào)整這三個要素來創(chuàng)造出理想的配色效果。通過疊加不同顏色，創(chuàng)造出新的色彩效果。例如，可以用黃色和藍(lán)色疊加出綠色，或者用紅色和黃色疊加出橙色。特殊技法示范色彩疊加法通過顏色的逐漸變化，營造出柔和、自然的過渡效果。例如，可以在大嘴鳥的羽毛上使用色彩漸變，使顏色更加自然、生動。色彩漸變法在繪畫過程中，可以嘗試將干畫法和濕畫法相結(jié)合，以創(chuàng)造出更加豐富的色彩效果。例如，可以在背景部分使用濕畫法，使顏色更加柔和；在主體部分使用干畫法，使顏色更加鮮明、突出。干濕畫法結(jié)合05創(chuàng)意拓展創(chuàng)作大嘴鳥的故事根據(jù)創(chuàng)作的故事情節(jié)，畫出大嘴鳥在不同場景下的形象和活動。畫出故事場景故事情節(jié)串聯(lián)鼓勵孩子們將單個故事串聯(lián)起來，形成一個完整的故事集，培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力。讓孩子們發(fā)揮想象力，以彩色的大嘴鳥為主角，編寫一系列有趣的故事。課后作業(yè)：系列故事設(shè)計延伸活動：親子繪畫互動親子合作繪畫邀請家長與孩子一起參與繪畫大嘴鳥，增進(jìn)親子關(guān)系，共同體驗繪畫的樂趣。家庭畫展將家長與孩子共同完成的作品展示在家中，形成一個小型畫展，增加孩子的成就感。繪畫日記鼓勵孩子每天用繪畫的方式記錄大嘴鳥的生活，培養(yǎng)他們的觀察力和繪畫技巧。線上展示將孩子們的作品上傳至學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站，讓更多的人欣賞他們的創(chuàng)作成果。作品展示方案校園展覽在校園內(nèi)舉辦一場大嘴鳥主題的展覽，邀請全校師生參觀，為孩子們提供展示才華的舞臺。畫冊出版將優(yōu)秀作品整理成冊，出版成《彩色的大嘴鳥》畫冊，留作孩子們的美好回憶。06教學(xué)資源包參考課件：線描畫版本線描畫基礎(chǔ)學(xué)習(xí)用簡單的線條描繪物體輪廓，培養(yǎng)觀察力和動手能力。大嘴鳥線描圖色彩搭配提供大嘴鳥線描畫示例，讓學(xué)生模仿并發(fā)揮創(chuàng)意進(jìn)行創(chuàng)作。介紹基礎(chǔ)色彩搭配原則，讓學(xué)生在線描畫基礎(chǔ)上進(jìn)行色彩填充。123輔助教案：快遞公司情景劇劇情設(shè)定模擬快遞公司的日常工作場景，讓學(xué)生扮演快遞員、客戶等角色。030201臺詞設(shè)計通過對話形式，讓學(xué)生練習(xí)語言表達(dá)和溝通能力。情景劇表演組織學(xué)生分組進(jìn)行表演，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和表演能力。介紹大嘴鳥的外貌特征、生活習(xí)性等基本信息。拓展資料：大嘴鳥科普知識大嘴鳥簡介闡述大嘴鳥在自然界中的生存環(huán)境和食物鏈關(guān)系。大嘴鳥生態(tài)環(huán)境講解大嘴鳥在人類生活中的作用和價值，以及保護(hù)大嘴鳥的重要性。大嘴鳥與人類07教學(xué)評估學(xué)生參與度觀察學(xué)生在課堂上的活躍程度，包括回答問題、與同學(xué)討論等。技能掌握情況關(guān)注學(xué)生是否能夠正確使用繪畫工具，以及是否掌握基本的繪畫技巧。創(chuàng)意表現(xiàn)評估學(xué)生是否能夠發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出獨特的彩色大嘴鳥形象。色彩運用觀察學(xué)生如何運用色彩搭配，使作品更加生動、有趣。課堂表現(xiàn)觀察點畫面是否飽滿，主體物是否突出，各部分之間的比例是否協(xié)調(diào)。畫面構(gòu)圖作品評價標(biāo)準(zhǔn)色彩是否鮮艷、明快，是否符合大嘴鳥的特征和個性。色彩運用作品是否具有獨創(chuàng)性，能否體現(xiàn)出學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。創(chuàng)意表現(xiàn)繪畫技巧是否熟練，線條是否流暢，形狀是否準(zhǔn)確。技能表現(xiàn)鼓勵學(xué)生嘗試使用更多的色彩和繪畫工具，豐富畫面效果。引導(dǎo)學(xué)生觀