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第第頁(yè)湖南省郴州市桂陽(yáng)縣人民完小2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、活動(dòng)一:尋找生活之美(23分)1.欣賞溪流之美,請(qǐng)將這段話工整美觀地抄寫(xiě)在橫線上。
一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.欣賞夏夜之美,根據(jù)拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。夏夜,星星像一顆顆寶石zhuāngshì著夜空,美極了!táoqì的孩子們?cè)谠褐袙鞚Mténgluó的圍墻邊mǐnjié地跑來(lái)跑去,坐在wūyán下的老人們搖著蒲扇,小貓?jiān)谥魅四_邊做著tiánmì的夢(mèng),這些gòuchéng了一幅溫馨héxié的圖畫(huà)。3.你眼中的鄉(xiāng)村和城市有什么不同呢?(1)請(qǐng)從下面的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)或兩個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)鄉(xiāng)村或城市的生活吧。靜謐高樓林立炊煙裊裊繁華____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海岸線。(照樣子,根據(jù)下圖寫(xiě)句子)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.小美在她的日記中記錄了自己發(fā)現(xiàn)的美,但是下面的片段中有三處錯(cuò)誤,你能用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)幫她修改過(guò)來(lái)嗎?夏天,草木特別茂盛。冬青樹(shù)的葉子油亮油亮的。大槐樹(shù)枝煩葉茂,密密層層的枝葉撒下一大片樹(shù)蔭。池塘里的荷花跳起優(yōu)美的舞蹈,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖曳著,樹(shù)葉、樹(shù)影、花兒一起晃動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的聲響。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、活動(dòng)二:領(lǐng)略詩(shī)歌之美(13分)5.詩(shī)言志,詩(shī)傳情,將下列詩(shī)句填寫(xiě)完整。詩(shī)人王冕用“,”來(lái)表露潔身自好的志向和品格。王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中用詩(shī)句“,”表達(dá)自己就像冰在玉壺中一樣清廉正直。詩(shī)人羅隱的“采得百花成蜜后,”借小小蜜蜂贊美辛勤勞作之人。盧綸在邊塞詩(shī)《塞下曲》中用“月黑雁飛高,”寫(xiě)出了敵軍的潰逃及緊張氣氛。6.下面是一些讀書(shū)格言書(shū)簽,請(qǐng)按照要求完成練習(xí)。①書(shū)山有路勤為徑,?!n愈②讀書(shū)破萬(wàn)卷,?!鸥Β邰耪?qǐng)將書(shū)簽①②中的讀書(shū)名言補(bǔ)充完整。⑵課外你一定積累了不少讀書(shū)名言,請(qǐng)選擇一句寫(xiě)在書(shū)簽③的橫線上。⑶小明不愛(ài)閱讀,每次寫(xiě)作文都害怕,你會(huì)把書(shū)簽送給他。(填序號(hào))7.你也躍躍欲試,仿照課本上的一首小詩(shī)進(jìn)行了創(chuàng)作。例:春天的早晨,怎樣的可愛(ài)呢!融冶的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情?!傲弧钡男@,怎樣的歡樂(lè)呢!三、活動(dòng)三:探尋科學(xué)之美(9分)8.名著導(dǎo)讀(1)本學(xué)期,根據(jù)快樂(lè)讀書(shū)吧的介紹和老師的推薦,我閱讀了蘇聯(lián)作家的《》讀這本書(shū),就好像進(jìn)行了一次旅行書(shū)中提出很多有趣的問(wèn)題,其中最感興趣的問(wèn)題是:(2)在閱讀分享活動(dòng)中,劉華同學(xué)很想知道“地球的年齡”“冰川的起源”“地球正在變冷還是變暖”等問(wèn)題的答案,請(qǐng)你為他挑選合適的書(shū)目()A.《人類起源的演化過(guò)程》(賈蘭坡) B.《看看我們的地球》(李四光)C.《灰塵的旅行》(高士其) D.《昆蟲(chóng)記》(法布爾)四、活動(dòng)四:感受人物之美(25分)課內(nèi)閱讀囊螢夜讀胤恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū),以夜繼日焉。9.解釋下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字詞。恭勤不倦博學(xué)多通10.翻譯文中畫(huà)橫線的句子。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.讀了這個(gè)故事,你明白了什么道理?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀父親的愛(ài)爸不懂得怎樣表達(dá)愛(ài),使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班、而媽則把我們做過(guò)的錯(cuò)事開(kāi)列清單,然后由他來(lái)責(zé)罵我們。有次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴賣糖的說(shuō)是我偷來(lái)的,說(shuō)我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽明白我只是個(gè)孩子。我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打秋千跌斷了腿,在前往醫(yī)院途中一直抱著我的,是我媽。爸把汽車停在急診室門(mén)口,他們叫他駛開(kāi),說(shuō)那空位置是留給緊急車輛停放的。①爸聽(tīng)了便叫嚷道:“你以為這是什么車?旅游車?”在我的生日會(huì)上,爸總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球,布置餐桌,做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過(guò)來(lái)讓我吹的,是我媽。我翻閱相冊(cè)時(shí),人們總是問(wèn):“你爸爸是什么樣子的?”天曉得!他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可勝數(shù)。我記得媽媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手,但他卻說(shuō)是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后,媽媽跑過(guò)來(lái)扶我,爸卻揮手要她走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)生氣極了,決心要給他點(diǎn)兒顏色看。于是我馬上再爬上自行車,而且自己騎給他看。②他只是微笑。我念大學(xué)時(shí),所有的家信都是媽媽寫(xiě)的。他除了寄支票,還寄過(guò)一封短柬給我,說(shuō)因?yàn)槲也辉诓萜荷咸咔蛄?,所以他的草坪長(zhǎng)得很美。每次我打電話回家,他似乎都想跟我說(shuō)話,但結(jié)果總是說(shuō):“我叫你媽來(lái)接?!蔽医Y(jié)婚時(shí),掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤(xǐnɡ)了一下鼻子,便走出房間。我從小到大都聽(tīng)他說(shuō):“你到哪里去?”“什么時(shí)候回家?”“汽車有沒(méi)有汽油?”“不,不準(zhǔn)去?!卑滞耆恢涝鯓颖磉_(dá)愛(ài)。會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了,而我卻未能察覺(jué)?12.文中畫(huà)線句子①是對(duì)父親的描寫(xiě),表現(xiàn)了父親當(dāng)時(shí)的心情,反映了他對(duì)“我”的。畫(huà)線句子②是對(duì)父親的描寫(xiě),反映了他對(duì)“我”自己能騎車的。13.短文敘述了“我”和父親之間的八件事,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其中的四件。第一件事:第二件事:“我”打秋千跌斷了腿,父親送“我”去醫(yī)院。第三件事:第四件事:相冊(cè)里沒(méi)有父親的照片。第五件事:第六件事:“我”念大學(xué)時(shí),收到的都是母親寫(xiě)的信。第七件事:“我”每次打電話回家,父親總是叫母親接聽(tīng)。第八件事:14.通過(guò)閱讀短文,你能體會(huì)到父親的愛(ài)具有的特點(diǎn)。15.短文標(biāo)題是“父親的愛(ài)”,為代么文中卻寫(xiě)了很多表現(xiàn)母愛(ài)的內(nèi)容?()A.因?yàn)樽髡邚膩?lái)沒(méi)有感受到父愛(ài),只感受到了母愛(ài)。B.因?yàn)橥ㄟ^(guò)與的母愛(ài)作對(duì)比,能更鮮明地表現(xiàn)父愛(ài)的特點(diǎn)。C.因?yàn)楦赣H不喜歡把自己對(duì)孩子的愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)。五、活動(dòng)五:分享心中之美(30分)16.同學(xué)們正在分享“我心中的美”。小晉心中最美的是青青的草地,小美覺(jué)得最美的是家里的小倉(cāng)鼠,小山認(rèn)為科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶給自己的感受最美好。在你心里,最美的是一處景物,一只小動(dòng)物,還是一次美好的經(jīng)歷?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)和大家分享。要寫(xiě)清楚你認(rèn)為它美的原因,以及它帶給你的感受。注意題目自擬,書(shū)寫(xiě)工整.
答案解析部分1.【答案】一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子?!窘馕觥俊痉治觥坎灰选跋鳌钡摹跋庇蚁旅娴摹按蟆睂?xiě)成“小”,不要把“緩”右面寫(xiě)成“愛(ài)”。故答案為:一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子?!军c(diǎn)評(píng)】這道題考查了書(shū)寫(xiě),要認(rèn)真觀察,規(guī)范書(shū)寫(xiě),不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。2.【答案】裝飾;淘氣;藤蘿;敏捷;屋檐;甜蜜;構(gòu)成;和諧【解析】【分析】不要把“淘氣”的“淘”寫(xiě)成“陶”。不要把“甜蜜”的“蜜”寫(xiě)成“密”。故答案為:裝飾淘氣藤蘿敏捷屋檐甜蜜構(gòu)成和諧【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),要認(rèn)真拼讀,規(guī)范書(shū)寫(xiě),不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。3.【答案】(1)以前在農(nóng)村生活,在依山傍水的村子里,每到傍晚時(shí)分,家家戶戶生火做飯,村子里炊煙裊裊,讓人感到閑適而自在?,F(xiàn)在來(lái)到城市里生活,到處高樓林立,街上車水馬龍,人人都是來(lái)去匆匆,一副忙碌的景象。(2)碧綠的草地,潔白的羊群,綿延的山丘,構(gòu)成了迷人的風(fēng)景?!窘馕觥俊痉治觥?1)考查了想象寫(xiě)話。選擇幾個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)幾句話,說(shuō)說(shuō)自己體會(huì)到的鄉(xiāng)村和城市的不同即可。
(2)根據(jù)圖片內(nèi)容,可以這樣描寫(xiě):碧綠的草地,潔白的羊群,綿延的山丘,構(gòu)成了迷人的風(fēng)景。故答案為:(1)以前在農(nóng)村生活,在依山傍水的村子里,每到傍晚時(shí)分,家家戶戶生火做飯,村子里炊煙裊裊,讓人感到閑適而自在?,F(xiàn)在來(lái)到城市里生活,到處高樓林立,街上車水馬龍,人人都是來(lái)去匆匆,一副忙碌的景象。(2)碧綠的草地,潔白的羊群,綿延的山丘,構(gòu)成了迷人的風(fēng)景?!军c(diǎn)評(píng)】考查了詩(shī)歌翻譯、句子翻譯、理解文中句子的意思、想象寫(xiě)話。詩(shī)歌翻譯,要做到字字有著落。要把原詩(shī)的每個(gè)字詞完整地翻譯出來(lái),不可存在漏譯的現(xiàn)象。必須準(zhǔn)確無(wú)誤,簡(jiǎn)潔精練。4.【答案】夏天,草木特別茂盛。冬青樹(shù)的葉子油亮油亮的。大槐樹(shù)枝繁葉茂,密密層層的枝葉撐起一大片樹(shù)蔭。池塘里的荷花跳起優(yōu)美的舞蹈,一陣大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖曳著,樹(shù)葉、樹(shù)影、花兒一起晃動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的聲響?!窘馕觥俊痉治觥俊爸┤~茂”的“煩”改為“繁”,把“撒下”改為“撐起”,把“微風(fēng)”改為“大風(fēng)”。故答案為:夏天,草木特別茂盛。冬青樹(shù)的葉子油亮油亮的。大槐樹(shù)枝繁葉茂,密密層層的枝葉撐起一大片樹(shù)蔭。池塘里的荷花跳起優(yōu)美的舞蹈,一陣大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖曳著,樹(shù)葉、樹(shù)影、花兒一起晃動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的聲響?!军c(diǎn)評(píng)】這道題考查了修改病句,首先要讀懂語(yǔ)段的內(nèi)容,然后找出病因,在對(duì)癥修改即可。5.【答案】不要人夸好顏色;只留清氣滿乾坤;洛陽(yáng)親友如相問(wèn);一片冰心在玉壺;為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜;單于夜遁逃【解析】【分析】詩(shī)人王冕用“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”來(lái)表露潔身自好的志向和品格。”洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”出自唐代詩(shī)人王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》,詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人潔身自好的志向和品格。唐代詩(shī)人羅隱的《蜂》這首詩(shī)中“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這句詩(shī)借小小蜜蜂贊美辛勤勞作之人。唐代詩(shī)人盧綸在邊塞詩(shī)《塞下曲》中“月黑雁飛高,單于夜遁逃”寫(xiě)出當(dāng)時(shí)敵軍的潰逃及緊張氣氛。故答案為:不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤洛陽(yáng)親友如相問(wèn)一片冰心在玉壺為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜月黑雁飛高單于夜遁逃。【點(diǎn)評(píng)】考查了詩(shī)歌默寫(xiě)和運(yùn)用。詩(shī)歌的默寫(xiě)要求熟讀熟記,在理解的基礎(chǔ)上背誦,并從中明白道理,受到教育。在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩(shī)歌名句的積累與誦讀,默寫(xiě)時(shí)要注意做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,不寫(xiě)錯(cuò)別字。6.【答案】學(xué)海無(wú)涯苦作舟;下筆如有神;讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn);②【解析】【分析】⑴由上句“書(shū)山有路勤為徑”可知下句是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”;由“讀書(shū)破萬(wàn)卷”可知下句是“下筆如有神”。
⑵如:讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
⑶讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。意思是:讀書(shū)只有讀透書(shū),博覽群書(shū),這樣落實(shí)到筆下,運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手,有如神助。因此用這句名言來(lái)送給小明合適。故答案為:⑴學(xué)海無(wú)涯苦作舟下筆如有神⑵讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)⑶②?!军c(diǎn)評(píng)】這道題考查了古詩(shī)句和名言的積累和運(yùn)用,不但要能正確書(shū)寫(xiě),還要理解意思,學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用。7.【答案】飄揚(yáng)的彩旗,可愛(ài)的笑臉,精彩的節(jié)目。【解析】【分析】用排比的句式,體現(xiàn)“歡樂(lè)”即可。故答案為:飄揚(yáng)的彩旗,可愛(ài)的笑臉,精彩的節(jié)目。【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了仿寫(xiě),要根據(jù)例句的特點(diǎn),結(jié)合“六一”這一節(jié)目來(lái)寫(xiě),通順合理即可。8.【答案】(1)高爾基;童年;高爾基在《童年》這部作品中只是揭露了舊俄生活的丑陋嗎?(2)B【解析】【分析】(1)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),快樂(lè)讀書(shū)吧中推薦閱讀的是原蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》,結(jié)合對(duì)這本書(shū)的閱讀,提出一個(gè)合理化的問(wèn)題即可。
(2)“地球的年齡”“冰川的起源”“地球正在變冷還是變暖”等問(wèn)題的答案都在《看看我們的地球》這本書(shū)中。故答案為:(1)高爾基童年高爾基在《童年》這部作品中只是揭露了舊俄生活的丑陋嗎?(2)B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作家及作品、課文理解。結(jié)合課內(nèi)學(xué)習(xí)及平時(shí)的閱讀積累選擇?!敬鸢浮?.謹(jǐn)慎勤勞;明白10.晉朝人車胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦,知識(shí)廣博,學(xué)問(wèn)精通。11.無(wú)論環(huán)境多么艱苦,都要勤奮學(xué)習(xí),這樣日后必有成就。【解析】【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)文高年級(jí)對(duì)文言文的考查頻率較高,不管做文言文有關(guān)的哪些題型,都需要讀者先了解古文的意思,再理解古文的情感,最后根據(jù)古文意思和情感做題。9.考查了字詞解釋?!柏饭诓痪?,博學(xué)多通”的意思是:晉朝人車胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦,知識(shí)廣博,學(xué)問(wèn)精通?!肮凇笔侵?jǐn)慎勤勞的意思?!巴ā笔峭〞裕靼椎囊馑?。
故答案為:謹(jǐn)慎勤勞明白10.考查了翻譯句子?!柏饭诓痪耄W(xué)多通”的意思是:晉朝人車胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦,知識(shí)廣博,學(xué)問(wèn)精通。
故答案為:晉朝人車胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲倦,知識(shí)廣博,學(xué)問(wèn)精通。11.考查了情感主旨。這篇古文通過(guò)介紹車胤在艱苦的環(huán)境下,仍然想辦法堅(jiān)持勤奮讀書(shū)的故事,告訴我們無(wú)論環(huán)境多么艱苦,都要勤奮學(xué)習(xí),這樣日后必有成就。
故答案為:無(wú)論環(huán)境多么艱苦,都要勤奮學(xué)習(xí),這樣日后必有成就?!敬鸢浮?2.語(yǔ)言;焦急;關(guān)心與疼愛(ài);神態(tài);開(kāi)心13.父親讓“我”把偷來(lái)的糖果送回去,并以拆箱卸貨作為賠償;;在“我”的生日會(huì)上,父親只是忙于吹氣球,布置餐桌,做雜務(wù);;父親教“我”騎自行車,放手后,“我”摔倒了也不扶“我”;;“我”結(jié)婚時(shí),父親只是擤了一下鼻子便走出房間14.嚴(yán)厲、含蓄、深沉15.B【解析】【點(diǎn)評(píng)】作答課外閱讀理解,一是要瀏覽全文,再結(jié)合習(xí)題回到文中找尋答案。二是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行理解及主旨的把握。12.考查了人物描寫(xiě)方法。“爹聽(tīng)了便叫嚷道:‘你以為這是什么車?旅游車?’”運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě),體現(xiàn)了父親當(dāng)時(shí)焦急的心情,反映了他對(duì)“我”的關(guān)心與疼愛(ài);“他只是微笑”運(yùn)用了神態(tài)描寫(xiě),反映了爹對(duì)“我”自己能騎車的開(kāi)心。
故答案為:語(yǔ)言焦急關(guān)心與疼愛(ài)神態(tài)開(kāi)心13.考查了概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)第二自然段“有次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴賣糖的說(shuō)是我偷來(lái)的,說(shuō)我愿意替他拆箱卸貨作為賠償”,第四自然段“在我的生日會(huì)上,爸總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球,布置餐桌,做雜務(wù)”,第六自然段“我記得媽媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手,但他卻說(shuō)是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后,媽媽跑過(guò)來(lái)扶我,爸卻揮手要她走開(kāi)”,第八自然的“我結(jié)婚時(shí),掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子,便走出房間”可知答案。
故答案為:①父親讓“我”把偷來(lái)的糖果送回去,并以拆箱卸貨作為賠償;③在“我”的生日會(huì)上,父親只是忙于吹氣球,布置餐桌,做雜務(wù);⑤父親教“我”騎自行車,放手后,“我”摔倒了也不扶“我”;⑧“我”結(jié)婚時(shí),父親只是擤了一下鼻子便走出房間;14.考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。本題可聯(lián)系短文內(nèi)容來(lái)理解父愛(ài)的特點(diǎn)。父親讓“我”把偷來(lái)的糖果送回去,并以拆箱卸貨作為賠償,體現(xiàn)了父愛(ài)的嚴(yán)厲;“我”結(jié)婚時(shí),掉眼淚的是母親,父親只是擤了一下鼻子,便走出房間,體現(xiàn)了父愛(ài)的深沉;父親教“我“騎自行車,放手后,“我”摔倒了也不扶“我”,體現(xiàn)了父愛(ài)的含蓄。
故答案為:嚴(yán)厲、含蓄、深沉15.考查了對(duì)文章標(biāo)題的理解。本文的題目是《父親的愛(ài)》,作者寫(xiě)了很多母愛(ài)的表現(xiàn)的原因是:因?yàn)樽髡呤且阅笎?ài)的表現(xiàn)作對(duì)比,更鮮明地表現(xiàn)出父愛(ài)的特點(diǎn)。
故答案為:B16.【答案】這兒真美我的家鄉(xiāng)很美,我喜歡
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