2024-2025蘇教版一年級下冊數(shù)學期中考試試卷附參考答案

蘇教版一年級下冊數(shù)學期中考試試卷同學們，經過一段時間的學習，讓我們一起來檢驗一下自己的學習成果吧！請認真讀題，仔細答題，相信你一定能取得好成績！填空題（每空1分，共30分）計算9+7時，把7分成（）和（），先算9+（）=10，再算10+（）=（）。2.15-9=（），想：9+（）=15，所以15-9=（）；也可以把15分成10和5，先算10-9=1，再算1+（）=（）。3.7+8=（），可以把8分成3和5，先算7+3=10，再算10+5=15；也可以把7分成5和2，先算（）+8=10，再算10+（）=15。與12-7得數(shù)相同的算式是（）。（寫出一個即可）在（）里填上合適的數(shù)。+（）=11（）-5=913-（）=8（）+8=1416-（）=7（）+9=17用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個（）形，用4個完全一樣的正方形可以拼成一個（）形或一個（）形。至少用（）個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。把下面的圖形分類（填序號）。①②③④⑤⑥⑦⑧按形狀分：正方形有（），三角形有（），長方形有（）。按顏色分：白色的有（），灰色的有（）。小明有18顆糖，吃了9顆，還剩（）顆。停車場原來有13輛車，開走了7輛，又開來了5輛，現(xiàn)在停車場有（）輛車。判斷題（每題2分，共10分）計算13-6時，可以想6+7=13，所以13-6=7。（）兩個三角形一定能拼成一個長方形。（）3.17-8=9，17是被減數(shù)，8是差，9是減數(shù)。（）把蘋果、梨、香蕉分成一類，是按水果的種類進行分類的。（）用3個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。（）選擇題（每題2分，共10分）下面算式中，結果大于10的是（）。A.9+2B.15-6C.7+4小明有12支鉛筆，給了小紅3支后，兩人的鉛筆一樣多，小紅原來有（）支鉛筆。A.6B.9C.15用4個完全一樣的三角形不能拼成（）。A.三角形B.長方形C.正方形把班級同學按性別分類，這是按（）進行分類。A.顏色B.大小C.特征計算11-5時，錯誤的方法是（）。想5+6=11，所以11-5=6把11分成10和1，先算10-5=5，再算5+1=6把11分成5和6，先算11-5=6，再算6-5=1計算題（共30分）1.直接寫出得數(shù)。（每題1分，共12分）+3=14-8=7+6=13-5=+5=15-7=6+8=12-9=5+7=16-9=4+9=11-6=2.用豎式計算。（每題3分，共18分）25+30=46-20=32+5=57-4=18+7=43-6=解決問題（每題6分，共30分）超市里有17瓶飲料，上午賣出了8瓶，下午賣出了4瓶。一共賣出了多少瓶飲料？還剩下多少瓶飲料？媽媽買了12個蘋果，吃了一些后，還剩下5個。吃了多少個蘋果？手工課上，同學們用三角形拼圖案。第一組用了6個三角形，第二組用了9個三角形。兩組一共用了多少個三角形？學校圖書館有20本故事書，借出去了7本，又還回來4本?，F(xiàn)在圖書館有多少本故事書？停車場里有一些車，開走了6輛后，還剩下9輛。停車場原來有多少輛車？參考答案：填空題（每空1分，共30分）計算9+7時，把7分成（1）和（6），先算9+（1）=10，再算10+（6）=（16）。2.15-9=（6），想：9+（6）=15，所以15-9=（6）；也可以把15分成10和5，先算10-9=1，再算1+（5）=（6）。3.7+8=（15），可以把8分成3和5，先算7+3=10，再算10+5=15；也可以把7分成5和2，先算（2）+8=10，再算10+（5）=15。與12-7得數(shù)相同的算式是（11-6）。（答案不唯一，如13-8、14-9等也可）在（）里填上合適的數(shù)。+（7）=11（14）-5=913-（5）=8（6）+8=1416-（9）=7（8）+9=17用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個（平行四邊）形，用4個完全一樣的正方形可以拼成一個（長方）形或一個（大正方）形。至少用（4）個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。把下面的圖形分類（填序號）。按形狀分：正方形有（需根據(jù)具體圖形確定），三角形有（需根據(jù)具體圖形確定），長方形有（需根據(jù)具體圖形確定）。按顏色分：白色的有（需根據(jù)具體圖形確定），灰色的有（需根據(jù)具體圖形確定）。小明有18顆糖，吃了9顆，還剩（9）顆。停車場原來有13輛車，開走了7輛，又開來了5輛，現(xiàn)在停車場有（11）輛車。（計算過程：13-7+5=6+5=11）判斷題（每題2分，共10分）計算13-6時，可以想6+7=13，所以13-6=7。（√）兩個三角形一定能拼成一個長方形。（×）（兩個完全一樣的直角三角形才能拼成長方形）13.17-8=9，17是被減數(shù)，8是差，9是減數(shù)。（×）（8是減數(shù)，9是差）把蘋果、梨、香蕉分成一類，是按水果的種類進行分類的。（√）用3個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。（×）（至少4個同樣小正方形才能拼成大正方形）選擇題（每題2分，共10分）下面算式中，結果大于10的是（C）。A.9+2=11B.15-6=9C.7+4=11，11＞10，所以選C。小明有12支鉛筆，給了小紅3支后，兩人的鉛筆一樣多，小紅原來有（A）支鉛筆。小明給小紅3支后小明有12-3=9支，此時兩人一樣多，那么小紅原來有9-3=6支，選A。用4個完全一樣的三角形不能拼成（C）。4個完全一樣的三角形可以拼出三角形和長方形，但一般不能拼成正方形（特殊直角等腰三角形除外），選C。把班級同學按性別分類，這是按（C）進行分類。A.顏色B.大小C.特征（性別屬于人的特征），選C。計算11-5時，錯誤的方法是（C）。想5+6=11，所以11-5=6，正確。把11分成10和1，先算10-5=5，再算5+1=6，正確。把11分成5和6，先算11-5=6，再算6-5=1，這種方法錯誤，不需要再算6-5=1。計算題（共30分）直接寫出得數(shù)。（每題1分，共12分）+3=1214-8=67+6=1313-5=8+5=1515-7=86+8=1412-9=35+7=1216-9=74+9=1311-6=5用豎式計算。（每題3分，共18分）+30=5525+30----5546-20=2646-20----2632+5=3732+5----3757-4=5357-4----5318+7=2518+7----2543-6=3743-6----37解決問題（每題6分，共30分）超市里有17瓶飲料，上午賣出了8瓶，下午賣出了4瓶。一共賣出了多少瓶飲料？8+4=12（瓶）答：一共賣出了12瓶飲料。還剩下多少瓶飲料？17-12=5（瓶）答：還剩下5瓶飲料。媽媽買了12個蘋果，吃了一些后，還剩下5個。吃了多少個蘋果？12-5=7（個）答：吃了7個蘋果。手工課上，同學們用三角形拼圖案。第一組用了6個三角形，第二