尋訪身邊青年榜樣主題教育

尋訪身邊青年榜樣主題教育演講人：日期：目錄02活動組織與實施01活動背景與意義03榜樣類型與標準04學(xué)習(xí)宣傳方式05活動成效與延伸06典型案例分享01活動背景與意義習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要指示青年是國家的未來和民族的希望青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。青年工作的戰(zhàn)略地位共青團在青年工作中的職責(zé)青年工作事關(guān)黨和國家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興后繼有人。共青團作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，必須牢牢把握培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這個根本任務(wù)。123青年成長面臨的機遇青年也面臨著諸多挑戰(zhàn)，如競爭激烈、社會壓力增大、價值觀念多元等。青年成長面臨的挑戰(zhàn)青年成才的路徑青年需要通過不斷學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新，提升自身素質(zhì)和能力，實現(xiàn)全面發(fā)展。新時代為青年提供了前所未有的發(fā)展機遇，如科技創(chuàng)新、文化傳承、國際交流等。新時代青年成長成才的現(xiàn)實需求營造見賢思齊社會氛圍的重要性見賢思齊的傳統(tǒng)美德見賢思齊是中華民族的傳統(tǒng)美德，是激勵青年向上向善的重要精神力量。030201榜樣示范的引領(lǐng)作用通過樹立和宣傳青年榜樣，可以激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情和奮斗精神，引導(dǎo)青年樹立正確的人生觀和價值觀。社會氛圍的營造全社會應(yīng)該共同關(guān)心和支持青年榜樣選樹工作，營造尊重青年、愛護青年、鼓勵青年成長的良好氛圍。02活動組織與實施尋訪階段確定尋訪對象，制定尋訪計劃，組織尋訪團隊進行深入尋訪，收集事跡材料。宣傳階段整理尋訪成果，通過多種渠道進行宣傳，如校園廣播、宣傳欄、社交媒體等，擴大活動影響力?；顒訒r間安排（尋訪階段/宣傳階段）全校學(xué)生，尤其是團員青年，鼓勵跨專業(yè)、跨年級參與。參與對象優(yōu)秀品質(zhì)、突出事跡、創(chuàng)新精神、社會貢獻等，重點關(guān)注在學(xué)習(xí)、科研、社會實踐、志愿服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的青年。推薦標準參與對象與推薦標準尋訪工作流程與評審機制評審機制設(shè)立評審委員會，制定評審標準；對事跡材料進行審核、評議，確定優(yōu)秀青年榜樣名單；公示評審結(jié)果，接受監(jiān)督。尋訪工作流程發(fā)布尋訪通知，征集尋訪對象線索；組建尋訪小組，深入實地尋訪；整理尋訪成果，形成事跡材料。03榜樣類型與標準嚴謹篤學(xué)在工作中勤勤懇懇，刻苦鉆研，追求專業(yè)技能的提升和精湛。履職盡責(zé)嚴于律己，認真負責(zé)，切實履行崗位職責(zé)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。勇于創(chuàng)新積極探索工作新思路、新方法，勇于開拓，不斷追求工作質(zhì)量和效率的提升。團隊協(xié)作積極參與團隊合作，樂于協(xié)作，善于協(xié)調(diào)，為團隊目標的實現(xiàn)貢獻力量。愛崗敬業(yè)型青年榜樣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型青年代表創(chuàng)新精神具有開拓創(chuàng)新意識，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，不斷探索未知領(lǐng)域，尋求新的增長點。創(chuàng)業(yè)實踐積極投身創(chuàng)業(yè)實踐，將創(chuàng)新想法轉(zhuǎn)化為實際行動，并具備一定的經(jīng)營和管理能力。堅韌不拔面對困難和挫折，能夠保持堅定的信念和決心，迎難而上，永不言敗。社會責(zé)任關(guān)注社會發(fā)展和民生福祉，積極履行社會責(zé)任，為國家和人民做出貢獻。積極參與志愿服務(wù)活動，無私奉獻自己的時間、精力和愛心，為他人和社會做出貢獻。關(guān)心他人，樂于助人，積極幫助有困難的人，解決他們的實際問題。積極參與各類志愿服務(wù)活動，熱心公益事業(yè)，為社會傳播正能量。在志愿服務(wù)中善于與他人合作，互相支持，共同協(xié)作，推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。志愿服務(wù)典型人物無私奉獻樂于助人熱情參與團結(jié)協(xié)作01020304扎根基層務(wù)實創(chuàng)新傳承文化帶頭示范積極投身鄉(xiāng)村建設(shè)，扎根基層，了解鄉(xiāng)村實際情況，為鄉(xiāng)村振興貢獻力量。注重實際，勇于探索適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的新模式、新路徑，推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展。以身作則，帶頭示范，引領(lǐng)鄉(xiāng)村居民樹立新風(fēng)正氣，營造良好的社會風(fēng)尚。積極傳承和弘揚鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保護鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)，推動鄉(xiāng)村文化繁榮。鄉(xiāng)村振興先鋒青年04學(xué)習(xí)宣傳方式事跡報告會與分享會邀請青年榜樣現(xiàn)場分享通過邀請各行業(yè)青年榜樣到現(xiàn)場進行事跡報告和分享，讓青少年近距離感受他們的奮斗歷程和成長故事。榜樣事跡視頻展播榜樣事跡材料宣傳制作青年榜樣事跡視頻，通過多媒體形式展示，讓青少年更直觀、生動地了解榜樣風(fēng)采。整理青年榜樣的事跡材料，通過宣傳欄、宣傳冊等形式進行廣泛宣傳，讓青少年隨時隨地學(xué)習(xí)榜樣精神。123社交媒體平臺運營在官方網(wǎng)站或相關(guān)媒體平臺上開設(shè)專題專欄，對青年榜樣進行深度報道和持續(xù)宣傳。網(wǎng)絡(luò)專題報道網(wǎng)絡(luò)互動活動組織策劃線上互動活動，如點贊、投票、評論等，增強青少年對青年榜樣的認同感和參與度。利用微博、微信、抖音等社交媒體平臺，發(fā)布青年榜樣的先進事跡和宣傳內(nèi)容，擴大傳播范圍。新媒體傳播矩陣建設(shè)主題團隊日活動開展青年志愿服務(wù)活動組織青年志愿者開展各類志愿服務(wù)活動，如關(guān)愛孤寡老人、環(huán)保清潔、文明勸導(dǎo)等，踐行榜樣精神。030201青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，鼓勵青少年發(fā)揮創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，展現(xiàn)青年榜樣的引領(lǐng)作用。青年文化交流活動開展青年文化交流活動，如讀書會、藝術(shù)展覽、音樂會等，豐富青少年的精神世界，提升文化素養(yǎng)。結(jié)合青年榜樣的事跡和精神，規(guī)劃一批青少年教育基地，為青少年提供學(xué)習(xí)和實踐的平臺。青少年實踐教育基地建設(shè)青少年教育基地規(guī)劃開發(fā)一批以青年榜樣為榜樣的實踐課程，讓青少年在課程中學(xué)習(xí)榜樣的精神和行為方式。青少年實踐課程開發(fā)組織青少年參與各類實踐項目，如社會調(diào)查、志愿服務(wù)、勞動鍛煉等，讓他們在實踐中錘煉意志品質(zhì)，提升綜合素質(zhì)。青少年實踐項目組織05活動成效與延伸通過主題教育，引導(dǎo)青年深入學(xué)習(xí)黨的理論，提高思想政治覺悟。青年思想政治引領(lǐng)成效青年思想政治理論水平提升以榜樣力量激勵青年，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。青年價值觀念塑造主題教育激發(fā)青年社會責(zé)任感，積極參與社會公益活動。青年社會責(zé)任感增強榜樣激勵作用先進典型影響力擴散青年自我認同與成長發(fā)掘、宣傳身邊優(yōu)秀青年榜樣，激發(fā)更多青年向上向善。通過事跡展示、經(jīng)驗分享等方式，擴大先進典型的影響力。在先進典型的引領(lǐng)下，青年找到成長方向，實現(xiàn)自我認同。先進典型示范帶動效應(yīng)長效機制建設(shè)與品牌打造機制建設(shè)保障建立健全主題教育長效機制，確?；顒映掷m(xù)開展、深入推進。品牌打造提升資源整合利用結(jié)合青年特點，打造具有特色的主題教育品牌，提高活動吸引力。整合各方資源，形成合力，共同支持主題教育持續(xù)發(fā)展。123青年成長追蹤定期收集青年需求，及時調(diào)整主題教育內(nèi)容和方式，滿足青年需求。青年需求反饋青年能力提升為青年提供學(xué)習(xí)、實踐機會，提升綜合素質(zhì)和能力水平。建立青年成長檔案，持續(xù)關(guān)注青年成長，提供針對性指導(dǎo)。后續(xù)跟蹤培養(yǎng)計劃06典型案例分享黃雪蓮是民視2004年電視劇《意難忘》中的前期女主角之一，在劇中扮演一名鄉(xiāng)村教師。黃雪蓮在劇中始終堅持教育初心，克服困難，為學(xué)生們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。黃雪蓮在劇中的故事情節(jié)曲折，與學(xué)生們建立了深厚的感情，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村教師的堅韌與奉獻。黃雪蓮的角色塑造深入人心，引發(fā)了觀眾對鄉(xiāng)村教育的關(guān)注和思考，激勵了更多人投身鄉(xiāng)村教育事業(yè)。鄉(xiāng)村教師黃雪蓮的堅守故事角色背景堅守初心劇情情節(jié)社會影響青年創(chuàng)業(yè)者帶動就業(yè)案例案例背景某青年創(chuàng)業(yè)者通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，成功創(chuàng)辦了一家企業(yè)，并帶動了當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。02040301帶動就業(yè)該企業(yè)的創(chuàng)辦不僅解決了自身就業(yè)問題，還提供了大量的就業(yè)崗位，帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。創(chuàng)業(yè)歷程該青年創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷了從初創(chuàng)到穩(wěn)定發(fā)展的全過程，期間克服了種種困難，展現(xiàn)了堅韌不拔的精神。社會責(zé)任該青年創(chuàng)業(yè)者積極履行社會責(zé)任，關(guān)注員工福利，推動企業(yè)文化建設(shè)，為當(dāng)?shù)貥淞⒘肆己玫钠髽I(yè)形象?；鶎忧嗄旮刹糠?wù)群眾事跡事跡背景某基層青年干部在平凡的崗位上，默默無聞地服務(wù)著群眾。服務(wù)群眾該干部時刻把群眾的利益放在首位，積極解決群眾反映的問題，贏得了群眾的信任和贊譽。創(chuàng)新工作方法該干部善于創(chuàng)新工作方法，通過調(diào)研和實踐，找到了解決群眾問題的有效途徑。榜樣力量該干部的事跡被廣泛傳播，成為了廣大基層干部的榜樣，激勵了更多人投身基層工作。01020304成果背景創(chuàng)新