南靖縣2025年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

南靖縣2025年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．一個平行四邊形的面積是24平方厘米，與它等底等高的三角形的面積是_____平方厘米。2．雞兔同籠，頭有84個，腳有190只，雞有（______）只，兔有（_______）只．3．二億六千零四萬八千寫作（__________________），四舍五入到“萬”位是（_________）。4．三角形的兩個內(nèi)角和是115°，則第三個內(nèi)角是（________）。5．一個三角形有兩條邊都是10厘米，其中一個角是100o，那么另外兩個角的度數(shù)分別是（________）度和（________）度。6．在()里填上合適的數(shù)。80分米＝（_____）米0.85平方米＝（_____）平方分米6千米40米＝（_____）米8噸40千克＝（_____）噸7．按規(guī)律填數(shù)。（1）0.8，1.6，2.4，（________），4.0。（2）（________），13.5，11.5，9.5。8．一個等腰三角形的頂角是50度，它的底角是（______）度；另一個等腰三角形的底角是30度，它的頂角是（______）度。9．觀察下方的復(fù)式條形統(tǒng)計圖，尋找合適的信息填空。（1）男生人數(shù)最少的班級是（________）班；女生人數(shù)最少的班級是（________）班。（2）（________）班的男、女生人數(shù)相差最多，（________）班的男女生人數(shù)相差最少。（3）比較各班人數(shù)，人數(shù)超過了45人的班級是（________）班和（________）班。10．林林有三角形、長方形的圖片共30張，這些圖片共有100個角，其中三角形圖片有（________）張，長方形圖片（________）張。11．3米16厘米=（________）米1.06公頃=（________）平方米4角8分=（________）元4.85千米=（_______）千米（_______）米二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．當(dāng)a=2時，2a與a2相等．（____）13．兩條永不相交的直線叫做平行線．（____）14．0.35和0.350的大小相同，計數(shù)單位也相同。（________）15．大于5.6而小于6的小數(shù)有無數(shù)個。（______）16．歡歡所在班級同學(xué)的平均身高是132cm，樂樂所在班級同學(xué)的平均身高是135cm，所以歡歡一定比樂樂矮。（_______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．如果把下面各數(shù)中的“0”都去掉，那么不改變大小的數(shù)是（）。A．30.007 B．30070 C．3.700018．下面的立體圖形中，（）從正面和上面看到的形狀相同。A． B． C．19．把4元5角改寫成元作單位的小數(shù)是（）。A．45元 B．4.05元 C．4.50元 D．5.40元20．a(chǎn)×a×1可以寫成（）A．2a B．1a2 C．a(chǎn)2 D．a(chǎn)×221．在鈍角三角形中，鈍角一定（）另外兩個內(nèi)角的和。A．小于 B．等于 C．大于 D．大于或等于四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)。12×5＝75÷5＝74＋26＝0.207×1000＝3×25×4＝24÷100×10＝80－23－27＝4.53÷10＝3.06×10＝350÷100＝12×15÷3＝320÷40＝23．脫式計算。12.78＋（3.9＋2.22）96×[（328－103）÷25]450÷50＋30×12323×101－32325×4424．列綜合算式并計算。275與25的積比它們的商多多少？五、操作題（每題5分，共10分）25．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205026．連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）27．地球表面的總面積是5.1億平方千米，其中海洋面積是3.62億平方千米。海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？28．三（1）班有學(xué)生55人，每人至少參加賽跑和跳繩比賽中的一種．已知參加賽跑的有36人，參加跳繩的有38人．兩項(xiàng)比賽都參加的有幾人？29．在下面四邊形ABCD中，∠2＋∠4＝90°，∠1＝110°，∠2＝50°，你能求出∠3的度數(shù)嗎？30．某學(xué)校四年級52名同學(xué)去劃船，共租11條船．大船可坐6人，小船可坐4人．求小船大船各幾條．31．兩個工程隊(duì)合挖一段864米的地鐵隧道,同時分別從兩端開鑿,第一隊(duì)每天鑿12.6米,第二隊(duì)每天鑿14.4米。這條隧道要用多少天才能鑿?fù)?

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、12【分析】三角形的面積＝底×高，平行四邊形的面積＝底×高，若平行四邊形和三角形等底等高，則三角形的面積是平行四邊形面積的一半，據(jù)此即可求解?！驹斀狻?4÷2＝12（平方厘米）；答：與它等底等高的三角形的面積是12平方厘米。故答案為12.【點(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是：三角形的面積是與其等底等高的平行四邊形面積的一半。2、7311【詳解】略3、26004800026005萬【解析】略4、65°【分析】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180度，用180度減去已知的兩個角的和就是第三個角的度數(shù)?！驹斀狻?80°－115°＝65°故答案為：65°【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用三角形的內(nèi)角和是180度解答。5、4040【分析】一個三角形有兩條邊都是10厘米，則這個三角形是等腰三角形。等腰三角形中兩底角相等，若100°的角是底角，100°＋100°＝200°，則這個三角形的內(nèi)角和將大于180°。所以100°的角是等腰三角形的頂角。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，另外兩個角的度數(shù)均是（180－100）÷2度?！驹斀狻浚?80－100）÷2＝80÷2＝40（度）則另外兩個角的度數(shù)分別是40度和40度。故答案為：40度?！军c(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和。明確100°的角為等腰三角形的頂角是解決本題的關(guān)鍵。6、88560408.04【解析】略7、3.215.5【分析】（1）觀察這組數(shù)字，1.6－0.8＝0.8，2.4－1.6＝0.8，則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個數(shù)比前一個數(shù)大0.8。根據(jù)這個規(guī)律填寫括號內(nèi)的數(shù)。（2）觀察這組數(shù)字，13.5－11.5＝2，11.5－9.5＝2，則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個數(shù)比前一個數(shù)小2。根據(jù)這個規(guī)律填寫括號內(nèi)的數(shù)?！驹斀狻浚?）這組數(shù)字的規(guī)律是后一個數(shù)比前一個數(shù)大0.8。2.4＋0.8＝3.2則這組數(shù)字為：0.8，0.6，2.4，3.2，4.0。（2）這組數(shù)字的規(guī)律是后一個數(shù)比前一個數(shù)小213.5＋2＝15.5則這組數(shù)字為：15.5，13.5，11.5，9.5。故答案為：（1）3.2；（2）15.5?！军c(diǎn)睛】根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后利用這個變化規(guī)律解決問題。8、65120【解析】略9、455213【分析】（1）男生是黑色的圖，看哪個黑色的條形最矮對應(yīng)的班級男生就最少；女生對應(yīng)著白色的條形，看哪個白色的條形最矮對應(yīng)的就是哪個班級女生最少；（2）從圖中可以看出（5）班男女條形的高度相差最大，也就是男女生人數(shù)相差最多；（2）班男女條形的高度相差最少，也就是男女生人數(shù)相差最少。（3）將每個班級的男女生人數(shù)加起來再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻浚?）男生人數(shù)最少的班級是4班；女生人數(shù)最少的班級是5班。（2）5班的男、女生人數(shù)相差最多，2班的男女生人數(shù)相差最少。（3）27＋20＝47（人）25＋20＝45（人）19＋28＝47（人）18＋27＝45（人）30＋15＝45（人）人數(shù)超過45人的是1班和3班。故答案為：4；5；5；2；1；3【點(diǎn)睛】本題考查的是對條形統(tǒng)計圖的觀察和分析總結(jié)能力，要看清楚圖形的表示，哪個部分代表男生，哪個部分代表女生。10、2010【分析】根據(jù)題意找出等量關(guān)系，設(shè)三角形有x張，則長方形有（30－x）張，三角形有3個角，總角為3x，長方形有4個角，總角為4×（30－x）個角，二者加起來就是100個角，據(jù)此列方程解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：解：設(shè)三角形有x張，則長方形有（30－x）張。3x＋4×（30－x）＝1003x＋120－4x＝100（4－3）x＝120－100x＝2030－20＝10（張）答：三角形圖片有20張，長方形圖片有10張?！军c(diǎn)睛】本題考查了列方程求未知數(shù)的實(shí)際應(yīng)用。關(guān)鍵在于找準(zhǔn)等量關(guān)系，也可通過假設(shè)法來解答。11、3.16106000.484850【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【詳解】略13、×【詳解】本題關(guān)于平行線的定義缺少了“在同一平面內(nèi)”這個條件．故是錯誤的．【點(diǎn)睛】平行線的定義是“在同一平面內(nèi)，兩條永不相交的直線叫做平行線．”而在本題中，缺少了“在同一平面內(nèi)”這個條件．因此是錯誤的．14、×【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，判斷出0.35和0.350的大小相同；然后根據(jù)0.35的計數(shù)單位是百分之一，0.350的計數(shù)單位是千分之一，判斷出0.35和0.350的計數(shù)單位不同即可?！驹斀狻恳?yàn)?.35＝0.350；

所以0.35和0.350的大小相同；

因?yàn)?.35的計數(shù)單位是百分之一，0.350的計數(shù)單位是千分之一；

所以0.35和0.350的計數(shù)單位不同；

0.35和0.350的大小相同，計數(shù)單位也相同，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同計數(shù)單位就不同。15、√【解析】略16、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答?！驹斀狻吭?0.007、3007和3.7000這三個數(shù)中，只有3.7000是小數(shù)末尾的“0”，所以去掉后，小數(shù)的大小不變。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的性質(zhì)，只有在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小才不變。18、C【分析】A選項(xiàng)中從正面看到的是兩行圖形，從上面看到的是一行圖形；B選項(xiàng)從正面看到的是兩行圖形，第一行有一個正方形，第二行有兩個正方形，從上面看到的也是兩行圖形，不過第一行有兩個圖形，第二行有一個圖形；C選項(xiàng)從正面和上面看到的都是兩行圖形，都是第一行只有一個正方形，第二行有兩個正方形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：A選項(xiàng)是錯誤的，B選項(xiàng)也是錯誤的，C選項(xiàng)是正確的。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間思維能力。19、C【分析】1元＝10角，先把5角換算成元，再加上1元即可；注意表示元角分時最好寫出兩位小數(shù)?！驹斀狻?÷10＝0.50（元），4＋0.5＝4.50（元），所以4元5角＝4.50元。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進(jìn)率。20、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的意義，知道an表示n個a相乘，任何數(shù)乘1，都等于它本身，所以a×a×1＝a2；由此做出選擇?！驹斀狻坑煞治隹芍篴×a×1可以寫成a2；故選C?！军c(diǎn)睛】注意：字母與數(shù)相乘時可以簡寫，即省略乘號，把數(shù)字提到字母的前面。21、C【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理，三角形內(nèi)角和等于180°，把180°平均分成兩份每份等于90°，即一個三角形一個角為90°，另外兩角之和為90°，因此，如果一個角為鈍角，另外兩角之和一定小于90°，據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑扇切蝺?nèi)角定理可知，三角形三個內(nèi)角的和等于180°，若其中一個角為鈍角，另外兩個角的度數(shù)之和一定小于這個角的度數(shù)；即在鈍角三角形中，鈍角一定大于另外兩個內(nèi)角的和。故答案為：C【點(diǎn)睛】由三角形內(nèi)角和定理可知，若其中一個角大于90°，則另外兩個角的度數(shù)之和一定小于90°。四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、60；15；100；207；300；2.4；30；0.453；30.6；3.5；60；8【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法及小數(shù)乘除法的計算方法進(jìn)行計算即可；3×25×4根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡算；80－23－27根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算?！驹斀狻?2×5＝6075÷5＝1574＋26＝1000.207×1000＝2073×25×4＝3×（25×4）＝30024÷100×10＝0.24×10＝2.480－23－27＝80－（23＋27）＝304.53÷10＝0.4533.06×10＝30.6350÷100＝3.512×15÷3＝180÷3＝60320÷40＝8【點(diǎn)睛】考查了四則運(yùn)算，關(guān)鍵是熟悉運(yùn)算法則，直接寫得數(shù)時，注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號，細(xì)心解答即可。23、18.9；864369；32300；1100【分析】（1）運(yùn)用加法交換律；（2）先算小括號里面的減法，再算中括號里面的除法，最后算括號外的乘法；（3）先算除法和乘法，再算加法；（4）運(yùn)用乘法分配律；（5）運(yùn)用乘法分配律?！驹斀狻?2.78＋（3.9＋2.22）＝12.78＋3.9＋2.22＝12.78＋2.22＋3.9＝15＋3.9＝18.996×[（328－103）÷25]＝96×[225÷25]＝96×9＝864450÷50＋30×12＝9＋360＝369323×101－323＝323×（100＋1）－323＝323×100＋323×1－323＝32300＋323－323＝3230025×44＝25×（40＋4）＝25×40＋25×4＝1000＋100＝1100【點(diǎn)睛】本題考查了簡單的四則混合運(yùn)算，計算時先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可，能運(yùn)用運(yùn)算定律求解的則簡單運(yùn)用上。24、6864【分析】275與25的積是275×25，275與25的商是275÷25。則275與25的積比它們的商多275×25－275÷25?！驹斀狻?75×25－275÷25＝6875－11＝6864則275與25的積比它們的商多6864?！军c(diǎn)睛】根據(jù)題意分別求出275與25的積和商，再用求出的積減去求出的商解答即可。五、操作題（每題5分，共10分）25、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟