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【語用新題】2025屆高三下4月名校??荚囶}河南省鄭州市鄭州中學(xué)2024-2025學(xué)年下高三二測(cè)模擬演練三、語言文字運(yùn)用(18分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,7分)閱讀下面的文字,完成下面小題。機(jī)翼下的黃河,如一條黃色的綢帶,鑲嵌在大地上,舞動(dòng)著生命,也讓大地靈動(dòng)起來。遠(yuǎn)處的賀蘭山,昂然挺立,如守衛(wèi)家園的勇士,山頭的白云,如飄舞的戰(zhàn)袍。綠色的樹林和葡萄園,在廣袤的黃色大地上變成珍貴的點(diǎn)綴,簇?fù)碇湓谄渲械摹叭辖铣鞘小便y川。在機(jī)翼下,這一切變得越來越小,終于和無垠的天空融為一體。別了,銀川!別了,賀蘭山!那心心念念的巖畫,這次終究是錯(cuò)過了。巖畫被稱為“人類童年的語言”。早在文字產(chǎn)生之前就已出現(xiàn)了。古代先民在巖石上制作,利用石器、金屬器或礦物質(zhì)顏料完成。它是圖案作品的一種。著名作家馮驥才在看到雄渾壯闊、原始古樸的賀蘭山巖畫后,留下了“歲月失語,惟石能言”的感慨。18.文中畫橫線的句子如改成:“遠(yuǎn)處的賀蘭山,如昂然挺立的守衛(wèi)家園的勇士,山頭的白云如飄舞的衣袂。”語義基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?19.以“巖畫”開頭,將第二段文字重組為一個(gè)長單句,可適當(dāng)增刪詞語,但不得改變?cè)狻?二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成下面小題。本該在9月中旬就開放的桂花,為何到了國慶節(jié)才迎來花期?這種現(xiàn)象近年來頻頻發(fā)生,與氣候變化有關(guān)嗎?(1)__________?通常來說,光照周期和溫度是影響植物開花的兩個(gè)關(guān)鍵因素。植物會(huì)依據(jù)日照時(shí)間的長短,來調(diào)整開花時(shí)間。最典型的例子就是菊花,它們的葉片可以探知日照時(shí)長。當(dāng)白天足夠短,黑夜足夠長的時(shí)候,開花基因的開關(guān)就被打開了——葉子中生產(chǎn)出的開花素會(huì)通過維管束,被運(yùn)輸?shù)交ㄑ坎课唬龠M(jìn)花芽發(fā)育。除了對(duì)于光照的識(shí)別和判斷之外,(2)__________?!苯^大多數(shù)植物開花需要一個(gè)相對(duì)溫和的環(huán)境,但是值得注意的是,很多植物在開花之前,也需要一點(diǎn)時(shí)間的低溫來刺激花芽發(fā)育。郁金香種球需要經(jīng)過低溫過程(5℃下,2至3周)才能正常開花;大白菜要在3至11℃的條件下,經(jīng)過44天花芽才開始分化,80天后才會(huì)抽薹。桂花對(duì)溫度有特殊的需求,在秋季開花前需要有一段低于24℃的冷涼濕潤氣候,才能促進(jìn)桂花開花。特別是,在開花之前1周,最低氣溫需要維持在18℃以下,這樣才能促使桂花進(jìn)入盛花期。而如果在桂花開花前發(fā)生劇烈的氣溫波動(dòng),開花也會(huì)受到影響。今年桂花推遲開放的特殊情況,顯然是受到了反常天氣的影響。比如今年,今年秋天來得比較晚,氣溫比較高,就會(huì)影響桂花的開花時(shí)間。這種反常天氣不僅僅會(huì)影響到上述觀賞花卉,而會(huì)影響到農(nóng)作物生產(chǎn)。這是我們不愿意看到的結(jié)果,也是我們著力研究全球變化的動(dòng)因。畢竟一個(gè)穩(wěn)定的地球生態(tài)系統(tǒng),才是最適合人類生存的生態(tài)系統(tǒng)。20.文中畫波浪線的句子有語病。請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,可少量增刪詞語,不得改變?cè)狻?1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。22.下列句子中的“開關(guān)”與文中加點(diǎn)的“開關(guān)”,用法不相同的一項(xiàng)是()A.開關(guān)都要慎重,不要輕易做出沖動(dòng)

決定。B.關(guān)上懶惰和消極的開關(guān),打開積極向上的開關(guān)。C.打開生活的開關(guān),勇往直前,迎接屬于自己的精彩。D.沒有誰能為你按下成功的開關(guān),只有自己才能擁有真正的掌控力。

湖南省長沙市一中2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期月考(八)三、語言文字運(yùn)用(18分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,8分)閱讀下面的文字,完成小題。我們到來,就見到幾位年長者,圍著火爐,邊飲酒,邊閑聊。他們說的是蒙古語,無從攀談。約兩個(gè)小時(shí)光景,他們一邊相互勸酒,并一同唱起蒙語歌來。再經(jīng)一兩個(gè)小時(shí),他們?nèi)院戎?。酒意濃了,不再說話也不同唱了,轉(zhuǎn)而你一首我一首地對(duì)唱起歌來。剎時(shí)間,我心弦震撼了,哪是對(duì)唱?分明是對(duì)話,是相互間的對(duì)話,是向著宇宙的對(duì)話。只要在內(nèi)蒙古行走過,相信難以忘懷蒙古族人的好酒善唱喜客。一直以來,總讓人以為,唱歌是蒙古人賓主相娛的歡樂。這一刻,看著他們,擱下酒杯,各自忘形,心無旁鶩的,一首接一首地吟唱著,恍然了悟,牧民的歌唱,不全是相娛,是衷情的傾訴,是向長生天的對(duì)話。草原上,天何其大;地何其寬!只身子影的,何其寂寥!人在其中,低吟高唱,原是生命的呼喚,與百靈鳥的歌聲、窮蒼中的雕鳴,交織成草原的天籟。18.上文有三個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并改正。19.文中畫波浪線句子中的兩個(gè)感嘆號(hào),能否改成問號(hào)?為什么?(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題,10分)閱讀下面的文字,完成下題。走路作為一種有氧運(yùn)動(dòng),可以提升肌肉和心血管的適應(yīng)性,從而提高全身耐力性運(yùn)動(dòng)能力、心臟收縮能力,以及改善心肺功能。同時(shí),走路可以起到減脂的作用。有研究表明,成年人每天步行半小時(shí),可增加熱量消耗30%;每天步行一公里,每月可減少約0.3公斤的脂肪。另外,每天堅(jiān)持走路還可以改善睡眠、舒緩情緒。(甲),但方法不對(duì)只會(huì)事倍功半,甚至損傷身體。那么,如何掌握正確的走路方法呢?①首先,設(shè)定明確目標(biāo),比如每天走一萬步或快走半小時(shí),②然后以這個(gè)目標(biāo)融入到日常生活中。③其次,姿勢(shì)要正確,抬頭挺胸,肩膀放松下沉,雙臂自然擺動(dòng),④正確的姿勢(shì)能夠更高效地燃燒卡路里,⑤并降低受傷的風(fēng)險(xiǎn)。⑥再次,運(yùn)動(dòng)量應(yīng)適度,⑦遵循循序漸進(jìn)為原則,⑧過度步行會(huì)發(fā)生持續(xù)性疲勞、關(guān)節(jié)軟骨磨損或其他不適。最后,(乙),單一的勻速走路可能會(huì)讓身體逐漸適應(yīng)并減少燃脂效果,建議走路過程中可以嘗試快走與慢走交替進(jìn)行;或者加入一些爬坡、臺(tái)階等變化元素來增加運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)良好的運(yùn)動(dòng)效果,走路健身需要持之以恒,比如可以結(jié)伴而行,既增強(qiáng)趣味性,又易于堅(jiān)持。20.下列句子中的“可以”與文中加點(diǎn)的“可以”,意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.《哪吒之魔童鬧海》的口碑票房雙高,倒是可以一看。B.這條河現(xiàn)在治理得真夠可以

,綠水蕩漾,清澈見底。C.誰都會(huì)有不會(huì)的事情,只要用心去學(xué),是可以學(xué)會(huì)的。D.你這張嘴真可以,三言兩語就把材料價(jià)格砍下一半。21.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。22.文中第二段畫橫線的部分有三處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,不得改變?cè)狻?/p>

江蘇省泰州市2025屆高三第二次適應(yīng)性調(diào)研測(cè)試三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成18~20題。人間第一枝,當(dāng)數(shù)柳。我找一潔凈的瓶子,把這枝柳插進(jìn)去,我的書房里,便都搖蕩著春的好意了。閉著眼,我也能感覺到,那河邊的嫩黃與新綠,該如何堆積成煙。煙?這真是個(gè)好字。是誰最先想出用“煙”來形容春柳的呢?我覺得,再?zèng)]有一個(gè)字,比“煙”更能配春柳的了。這個(gè)時(shí)候的柳,也輕,也軟,不勝風(fēng),真的就如絲絲淡煙,裊娜多姿。杜甫有詩云:“①。”柳煙繚繞,城樓掩映其中,這春色不用看,單單想想,也誘人得很了。而鄭思肖有詩句:“②?!蔽矣X得更富情趣。這里的柳煙,堆砌出繁茂之勢(shì),卻不顯笨重,有的只是濃釅,不飲也醉。是讓站著看的人眼睛先醉了,如何分得清揚(yáng)帆遠(yuǎn)去的船只啊,它分明已和眼前的春色融為一體了。古人好折柳相贈(zèng),多為離別。像魚玄機(jī)的:“③。”不知此一別何日相見,只愿君心似柳心,年年青青。這里的春柳,絆惹上人間情思,離別已成定局,無法挽留,然可以把我最好的祝福,別在你的襟上,一枝柳,就是我送你的一個(gè)春天。請(qǐng)把春天帶上吧,從此,一路的草,都將為你而綠。一路的花,都將為你而開。佛教里普度眾生的觀音,一手持凈瓶,一手拿柳枝,灑向人間都是愛。我覺得菩薩手里的這柳枝有意思,換成別的任何一種植物,都不恰當(dāng)。唯這人間第一枝的春柳才與凈瓶相配,那是初生的春,新嫩,潔凈,純粹,充滿無限希望。18.下列填入文中的古詩句,最恰當(dāng)?shù)氖且豁?xiàng)(3分)()A.①遙認(rèn)孤帆何處去,柳塘煙重不分明②秦城樓閣煙花里,漢主山河錦繡中③朝朝送別泣花鈿,折盡春風(fēng)楊柳煙B.①秦城樓閣煙花里,漢主山河錦繡中②遙認(rèn)孤帆何處去,柳塘煙重不分明③朝朝送別泣花鈿,折盡春風(fēng)楊柳煙C.①朝朝送別泣花鈿,折盡春風(fēng)楊柳煙②秦城樓閣煙花里,漢主山河錦繡中③遙認(rèn)孤帆何處去,柳塘煙重不分明D.①秦城樓閣煙花里,漢主山河錦繡中②朝朝送別泣花鈿,折盡春風(fēng)楊柳煙③遙認(rèn)孤帆何處去,柳塘煙重不分明19.下列句子中的“誘人”和文中加點(diǎn)處的“誘人”,意義相同的一項(xiàng)是(3分)()A.在烹飪過程中,廚師們會(huì)根據(jù)食材的特點(diǎn)和口感,巧妙地運(yùn)用色彩、形狀和擺盤等技巧,將普通的食材變得誘人可口。B.華為最近推出了一系列新手機(jī),這些手機(jī)都配備了超聚光伸縮攝像頭、超高速風(fēng)馳閃拍等先進(jìn)技術(shù),不僅功能強(qiáng)大,而且價(jià)格誘人。C.在《中國好聲音2020》的舞臺(tái)上,單依純以《永不失聯(lián)的愛》贏得了導(dǎo)師的極高評(píng)價(jià)。她的嗓音誘人而富有感情,對(duì)尾音的處理顯示了她超齡的成熟與專業(yè)。D.蘇子河的水面在燈光的映照下波光粼粼,與周圍的建筑和樹木交相輝映,形成一幅美麗的畫卷。這樣的夜景非常誘人,讓人流連忘返。20.請(qǐng)簡要分析文中畫橫線句子的表達(dá)效果。(3分)(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,11分)閱讀下面的文字,完成21~22題。一名航天員在空間站意外受傷,無法返回地球治療,女外科醫(yī)生臨危受命,登上太空完成了一場緊急救治手術(shù)……3月15日起,俄羅斯電影《挑戰(zhàn)》在國內(nèi)熱映,這是全球首部在太空實(shí)景拍攝的電影。為完成拍攝,導(dǎo)演克利姆和女主角尤利婭兩人,在2021年10月5日乘坐“聯(lián)盟MS-19”飛船抵達(dá)國際空間站,在里面待了12天。尤利婭坦言,在地面,一個(gè)劇組通常有上百人,①,不得不身兼數(shù)職:導(dǎo)演同時(shí)還是攝影師、錄音師、燈光師和美術(shù)師;尤利婭除表演外,還要承擔(dān)服裝、化妝、道具和場記的工作。失重狀態(tài)下,②。原本在地面中等難度的開胸手術(shù),在太空艙內(nèi)變成未知;晃動(dòng)的攝像設(shè)備拍攝出來的畫面抖得厲害……③,劇組聘請(qǐng)了俄羅斯頂尖胸外科醫(yī)生作為顧問參與設(shè)計(jì),并嚴(yán)格按照真實(shí)手術(shù)流程進(jìn)行操作,尤利婭也接受了長時(shí)間嚴(yán)格的外科縫合訓(xùn)練。為了順利完成太空拍攝,與尤利婭進(jìn)行過硬的身體素質(zhì)和長時(shí)間、高強(qiáng)度的訓(xùn)練也分不開。她接受了將近三個(gè)半月左右與真實(shí)宇航員同等標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)苛訓(xùn)練,還包括高強(qiáng)度的離心機(jī)測(cè)試、失重飛行訓(xùn)練等。“如果電影主角是男外科醫(yī)生,故事也是成立的,但女主角更意味深刻?!笨苹米骷医春陶f,這讓她不禁想起意大利的第一位女宇航員薩曼莎,她在隨筆《成為一顆星》中提到,在這個(gè)(航天界)男性主導(dǎo)的環(huán)境之中,對(duì)女性的“歧視”雖然不是有意的,卻無處不在,“平庸在女性身上更不容易得到原諒”?!啊短魬?zhàn)》敢于打破這種偏見,讓觀眾深深感受到生命的韌性和女性力量的無限可能,這會(huì)讓萬千女性觀眾受到鼓舞,意識(shí)到她們也可以很棒?!苯春陶f。21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過16個(gè)字。(6分)①

22.請(qǐng)將文中畫橫線的句子有語病,請(qǐng)修改。要求修改為一個(gè)長句??稍鰟h個(gè)別詞語,但不得改變?cè)?。?分)

江西省上饒市2025屆高三第二次高考模擬考試三、語言文字運(yùn)用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成下面小題。提起非遺,人們?nèi)菀讓⑵涓袄稀薄芭f”等字眼聯(lián)系在一起。這不僅因?yàn)楹芏喾沁z歷史悠久,恐怕還因?yàn)椋祝?。?jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),國家級(jí)非遺代表性傳承人平均年齡均在65歲以上,傳承人老齡化現(xiàn)象較為突出。我國第一批國家級(jí)非遺代表性傳承人評(píng)定于2007年。這些年他們?yōu)榉沁z傳承作出了重要貢獻(xiàn),這是A的事實(shí)。但(),如今他們中的很多人年事已高。另外,評(píng)定非遺代表性傳承人時(shí),一些地方的文化部門可能更多地把“非遺代表性傳承人”當(dāng)作一種榮譽(yù),將很多資歷深的長者評(píng)定為代表性傳承人,這也在一定程度上加劇了非遺代表性傳承人的老齡化現(xiàn)象。處于老年階段的非遺代表性傳承人,體力、精力自然不能跟年輕時(shí)相比,有的人確實(shí)比較難以開展常態(tài)化的非遺傳承活動(dòng),這嚴(yán)重制約了非遺的傳承效果。面對(duì)非遺代表性傳承人的老齡化現(xiàn)象越來越嚴(yán)重的現(xiàn)狀,為非遺傳承注入年輕力量已經(jīng)B。比如,在評(píng)定非遺代表性傳承人時(shí),不能只考慮傳承人的資歷,(乙)。在同等條件下,不妨將那些相對(duì)年輕的傳承人評(píng)定為代表性傳承人,并為他們的傳承工作提供更多支持。年輕人不僅體力、精力更加充沛,而且有著較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,能夠在傳承非遺技藝的同時(shí),為其注入新的創(chuàng)意和想法,讓其與現(xiàn)代生活相結(jié)合。比如,近年來一些年輕的非遺傳承人將現(xiàn)代時(shí)尚元素溶入傳統(tǒng)刺繡技藝,設(shè)計(jì)出既具有傳統(tǒng)韻味又符合現(xiàn)代審美的服飾、飾品等,深受年輕消費(fèi)者親睞,讓傳統(tǒng)刺繡技藝在現(xiàn)代社會(huì)更加流光益彩。青年是非遺傳承的希望,但讓青年愛上非遺并承擔(dān)傳承非遺的重任,不能C,它需要長期的努力。路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。隨著“非遺進(jìn)校園”“非遺進(jìn)課堂”等活動(dòng)的持續(xù)開展,會(huì)有越來越多的青少年愛上非遺,非遺代表性傳承人老齡化問題也將逐步得到解決。18.在文中括號(hào)內(nèi)填入詩句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。B.今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。C.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。D.日月忽其不淹兮,春與秋其代序。19.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。20.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。21.文中畫波浪線部分有三個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并加以修改。22.為了使更多年輕人愛上非遺并承擔(dān)傳承非遺的重任,社區(qū)要撰寫一條宣傳語以營造氛圍,請(qǐng)你代為擬寫。要求:以對(duì)聯(lián)形式,上下聯(lián)均不少于7個(gè)字;緊扣主題。

江西省宜春市2025年高三模擬考試(二模)三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成18~22題。國產(chǎn)AI大模型DeepSeek暴火之時(shí),①“人工智能(AI)+”也愈發(fā)融入孩子們的學(xué)習(xí)生活中。一個(gè)讓人憂心的現(xiàn)象出現(xiàn)了:新學(xué)期伊始,不少老師發(fā)現(xiàn),學(xué)生提交的寒假作業(yè)“AI味”濃厚,有些孩于甚至扎堆教流“如何用DeepSeek寫作業(yè)”的秘笈。(甲)、無疑背離了學(xué)習(xí)的初衷。當(dāng)“AI+教學(xué)”已成為大勢(shì)所趨之時(shí),如何引導(dǎo)學(xué)生正確看待和使用AI,如何將展新的“AI”和傳統(tǒng)教學(xué)更好結(jié)合起來,值得我們思考。在信息聚合類平臺(tái)搜索發(fā)現(xiàn),“AI寫作業(yè)”相關(guān)話題不勝枚舉。有不少家長反映:“出門到超市買個(gè)菜的工夫,孩子用AI完成了兩套英語試卷”“DeepSeek幫助孩子‘深度思考’,數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)②‘無所不會(huì)’”。從小學(xué)的作文日記,到中學(xué)的數(shù)理化生,再難的作業(yè),AI似乎都能③“分分鐘搞定”?!癆I寫作業(yè)”在中小學(xué)生群體的流行,讓AI這個(gè)先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具,在一定程度上,由學(xué)習(xí)的“幫手”變成應(yīng)付作業(yè)的“槍手”,引發(fā)了老師和家長的擔(dān)憂?!叭斯ぶ悄?”技術(shù)日新月異,“AI+教學(xué)”也從高校向中小學(xué)生延伸。就像在最近的開學(xué)季,有的小學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生用AI送祝福,有的中學(xué)生借助AI完成蛇年創(chuàng)意作品,讓一年一度的開學(xué)典禮別開生面。出生在“Z世代”的中小學(xué)生,是互聯(lián)網(wǎng)④“原住民”。(乙),還能鍛煉提高創(chuàng)新思維。但是,如果把AI的功能用在搜索試題答案、代替完成作業(yè)上,就是“焚琴煮鶴”了,不僅“侮辱”了AI的“智商”,(丙),弱化獨(dú)立思考能力。18.請(qǐng)寫出文中畫橫線詞語引號(hào)的作用。(4分)①②③④19.文中第一段有多處錯(cuò)別字,請(qǐng)找出兩處并加以改正。(2分)20.文中畫波浪線的成語“焚琴煮鶴”指把鶴煮了吃,把琴當(dāng)柴燒,比喻糟蹋美好的東西或采取了愚蠢的行為。請(qǐng)寫出兩個(gè)和“焚琴煮鶴”感情色彩以及結(jié)構(gòu)相似的成語。(2分)21.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。(6分)22.DeepSeek,全稱是:杭州深度求索人工智能基礎(chǔ)技術(shù)研究有限公司。以下是deepseek的官網(wǎng)logo(注:圖片黑色部分實(shí)則為藍(lán)色),請(qǐng)寫出該圖形的構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順。(6分)

焦作市普通高中2024—2025學(xué)年高三第三次模擬考試二、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成18-22題。(本題共5小題,20分)黑洞是怎么“長大”的?這是天文學(xué)研究的一個(gè)重要課題。國際期刊《自然·天文學(xué)》近期發(fā)表的一篇論文介紹,研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)處于“狂吃”階段的超大質(zhì)量黑洞——它在宇宙大爆炸后約15億年就能以極快速度吞噬物質(zhì)。這個(gè)名為LID-568的黑洞吞噬物質(zhì)的速度超過“愛丁頓極限”40倍。它的發(fā)現(xiàn)為理解早期宇宙中超大質(zhì)量黑洞的形成和快速成長提供了寶貴線索。同現(xiàn)有理論不符的新發(fā)現(xiàn),往往蘊(yùn)藏著科學(xué)發(fā)展的可能。黑洞是一種高密度天體,其引力之強(qiáng),使得周圍一定范圍內(nèi)的光都無法逃脫。黑洞可以通過吸積周圍物質(zhì)而實(shí)現(xiàn)成長。吸入黑洞的物質(zhì)越多越重,黑洞的質(zhì)量、半徑和體積也就越大。同時(shí),黑洞的壽命不是無限的。黑洞會(huì)產(chǎn)生一種被稱為“霍金輻射”的微弱輻射,從而最終蒸發(fā)消失。但(①),據(jù)估計(jì),誕生于宇宙之初,質(zhì)量大于10億噸的黑洞,現(xiàn)在應(yīng)該還沒有蒸發(fā)完。目前,科學(xué)界關(guān)于早期黑洞的形成基制主要有兩種理論——輕種子模型和重種子模型。前者認(rèn)為,黑洞起原于宇宙最早一代恒星的坍縮,隨后在吸積過程中逐漸增大。后者認(rèn)為,黑洞直接由大質(zhì)量氣體云坍縮形成,早期的質(zhì)量更大。這兩種理論均認(rèn)為,超大質(zhì)量黑洞的形成需要經(jīng)過數(shù)億年的持續(xù)吸積。同時(shí),黑洞的生長受到“愛丁頓極限”的制約?!皭鄱☆D極限”是一個(gè)理論計(jì)算值,指黑洞在吸積物質(zhì)時(shí)能夠達(dá)到的最大亮度與吞噬速律的平衡點(diǎn)。理論上,(②),黑洞的輻射壓力就會(huì)將吸積物質(zhì)向外推開,限制其進(jìn)一步成長。此次研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)LID-568時(shí),它的吸積率遠(yuǎn)超“愛丁頓極限”。這說明宇宙早期的黑洞可能經(jīng)歷過多個(gè)快速吸積階段,以極快速度在成長。這一發(fā)現(xiàn)還證明,無論形成之初的質(zhì)量如何,這類黑洞都能在短時(shí)間內(nèi)快速“進(jìn)食”,一口吃成“大胖子”。這對(duì)理解黑洞形成過程至關(guān)重要,揭示了宇宙大爆炸后超大質(zhì)量黑洞形成的潛在多樣性。18.文中加點(diǎn)的詞語,所使用的修辭手法不同的一項(xiàng)是(3分)A.長大B.狂吃C.進(jìn)食D.大胖子19.請(qǐng)將文中畫橫線的句子改寫為一個(gè)長單句。要求:句意完整,表達(dá)流暢,可少量增刪詞語,但不得改變?cè)狻?3分)20.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(4分)21.文中第三段有多處錯(cuò)別字,請(qǐng)找出兩處并進(jìn)行修改。(4分)22.請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容,指出“同現(xiàn)有理論不符的新發(fā)現(xiàn),往往蘊(yùn)藏著科學(xué)發(fā)展的可能”這句話中相關(guān)詞語的具體所指。(6分)①新發(fā)現(xiàn):________②同現(xiàn)有理論不符:________③蘊(yùn)藏著科學(xué)發(fā)展的可能:________遼寧省協(xié)作體2024—2025學(xué)年度下高三二??荚嚾⒄Z言文字運(yùn)用(本題共5小題,20分)閱讀下面的文字,完成18-22題。蛇年春節(jié),最火爆的話題不是電影、游戲,而是DeepSeek。(杭州深度求索人工智能基礎(chǔ)技術(shù)研究有限公司)一家成立僅一年半的中國AI創(chuàng)業(yè)公司。從1月20日DeepSeek發(fā)布開源推理大模型R1算起,半個(gè)月間,它在全球范圍內(nèi)不斷掀起關(guān)注熱潮,占領(lǐng)各國頭條新聞,由其引發(fā)的研究、討論及相關(guān)話題持續(xù)霸屏,成為AI發(fā)展史上的現(xiàn)象級(jí)事件之一。(A)?答案也許就在創(chuàng)始人梁文華反復(fù)提及的“信念”里。從ChatGPT到Sora,再到DeepSeek,接連三個(gè)春節(jié),我們都在AI的硬核刷屏中度過。①短短兩年,②AI的社會(huì)滲透力和持久進(jìn)化力反復(fù)提醒人們,③科技已成為未來的主導(dǎo)革命性力量。④從今年元旦自上海發(fā)出了“世界第一段由意念完成的新年祝?!?,⑤到春晚舞臺(tái)上的“機(jī)器人扭秧歌”,⑥越來越多的“科幻成真”正在發(fā)生。在基本由硅谷推動(dòng)故事進(jìn)展的AI浪潮里,一家中國公司的只身闖入實(shí)屬罕見。目前中國已成為僅次于美國的第二大AI技術(shù)貢獻(xiàn)國。在登上春晚舞臺(tái)的機(jī)器人背后,并不只是宇樹科技一家公司的出圈,而是整個(gè)中國人形機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的爆發(fā)。而DeepSeek團(tuán)隊(duì)也大都是一些本土Top高校的應(yīng)屆畢業(yè)生,沒畢業(yè)的博四、博五實(shí)習(xí)生,還有一些僅畢業(yè)幾年的年輕人。中國已不是從前的中國,科技自立自強(qiáng)絕非(B),黃仁勛、馬斯克、庫克的中國行印證著從未有過的中國力量。40歲梁文鋒坦言:“幻方某種程度上增強(qiáng)了我們對(duì)技術(shù)驅(qū)動(dòng)型創(chuàng)新的信心,但也不都是坦途,我們經(jīng)歷了一路漫長的積累過程?!痹趪鴥?nèi)7家大模型創(chuàng)業(yè)公司中,DeepSeek是唯一一家放棄“既要又要”路線,始終專注基礎(chǔ)技術(shù)研究的公司。這群年輕人堅(jiān)信,面對(duì)外部環(huán)境不確定性的挑戰(zhàn),需要更多人不記回報(bào)地探索未至之境。夢(mèng)雖遙,(C);愿雖堅(jiān),持則可圓。DeepSeek戮中的正是當(dāng)下最彌足珍貴的信心:相信科技正在并終將深刻改變世界,相信中國在新一輪科技與產(chǎn)業(yè)革命中將越來越多扮演“從0到1”的貢獻(xiàn)者,相信時(shí)間會(huì)證明,所有“彎路”積累的價(jià)值都將通向那個(gè)光明的未來。18.文中第一段畫橫線句子有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,請(qǐng)指出改正,并簡述理由。(3分)19.文中第三段序號(hào)的部分有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,不得改變?cè)狻?4分)20.文中最后兩段有三處錯(cuò)別字,請(qǐng)找出兩處并加以改正。(3分)21.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)按要求補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。(5分)A.補(bǔ)寫語句:(不超過12個(gè)字)(2分)B.補(bǔ)寫一個(gè)成語:(1分)C.補(bǔ)寫語句:(4個(gè)字)(2分)22.本周國旗下演講的主題是“DeepSeek火爆出圈”,請(qǐng)你結(jié)合材料以“科技”“中國”“堅(jiān)持”為關(guān)鍵詞,擬寫一份開場白。要求:語意完整,使用排比,表達(dá)流暢,不超過100字。(5分)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

遼寧省重點(diǎn)高中2024-2025學(xué)年度高三下第三次聯(lián)盟考試三、語言文字運(yùn)用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成18~22題。巨藻是一種棕色的海藻,主要分布于美洲西岸、大洋洲及南非沿岸,是世界上個(gè)體最大的海洋植物。(甲),每天垂直生長30~60厘米,因此它一周內(nèi)就可以形成一個(gè)完整的“水下森林”。每株巨藻都有一個(gè)附著器,可以幫巨藻牢牢抓住海底的巖石,它們有一根修長纖細(xì)的莖,莖上會(huì)長出長長的葉子,(乙),其上的氣囊可以產(chǎn)生足夠的浮力使巨藻直立于海洋。這些巨大的植物形成的“水下森林”與陸地上的森林一樣,密集的葉子樹冠形成了一個(gè)微環(huán)境循環(huán)系統(tǒng),樹冠部分陽光充足,中間是半遮蔽部位,還有一些生長在A的海底。每“層”不同的“森林”下都生活著不同種類的海洋生物。從某種程度上講,這就是海洋中的“熱帶雨林”的一種——在這里,海洋生物種類繁多,繁殖力也最為旺盛。長刺海膽是巨藻的主要天敵。海膽并不是當(dāng)?shù)氐耐林用?,逐漸升溫的海水使它們搬遷至此,隨后即在此地安家了。這一獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)中居住的許多罕見神秘的動(dòng)物,比如,有兩種大腹海馬生活在這里,還有海牛、侏儒章魚等魚類也都居住于此。五六十年前,(丙),在有些地方,從空中很容易就能看到它們的葉子覆蓋了海水表面的大部分區(qū)域。而現(xiàn)在,隨著海洋溫度上升,海洋污染日益嚴(yán)重,巨藻在許多地區(qū)已經(jīng)B了。18.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。19.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。20.文中畫橫線的句子運(yùn)用了擬人的修辭手法。請(qǐng)以“鯨魚”為主體寫一個(gè)句子。要求:語意完整,修辭相同,句式不限,表達(dá)流暢。21.文中畫波浪線的句子有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密??缮倭吭鰟h詞語,不得改變?cè)狻?2.文中加點(diǎn)的“垂直生長”,有同學(xué)認(rèn)為說“生長”就行,“垂直”二字是畫蛇添足。對(duì)此你怎么看?請(qǐng)簡要說明。

南京市金陵中學(xué)、宿遷中學(xué)2025屆高三4月調(diào)研測(cè)試三、語言文字運(yùn)用(本題共5小題,19分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共4小題,14分)閱讀下面的文字,完成18~21題。材料一:漢語言的意味深長與雋永韻致,在演講者與聽眾之間建立起雙向的傳授關(guān)系。①“出圈”的演講文在行文中處處表現(xiàn)的對(duì)漢語言傳統(tǒng)的圓熟繼承,②“文”就是“意”,“意”就是“文”,③筆到意到,意在筆先,④深深迎合了中華文化的審美集體無意識(shí)。對(duì)于觀眾和讀者來說,語言是構(gòu)建記憶并且表達(dá)未來的有效工具,【甲】更能激起他們對(duì)鄉(xiāng)土的深度認(rèn)同,為自我存在打開一扇洞徹之窗。一些好的演講是民族語言的成功實(shí)踐,是被納入中國文學(xué)傳統(tǒng)的當(dāng)代優(yōu)秀文本?!赌Z鋒演講錄》集結(jié)的所有文章都在向先賢致敬,緬懷恩師,敬畏文化,暢談經(jīng)典,更無消說書中對(duì)唐詩宋詞特別是杜甫、蘇東坡作品的學(xué)術(shù)點(diǎn)評(píng)。細(xì)數(shù)文脈,脈脈深情,繼承傳統(tǒng)的同時(shí)也在【乙】。作為一種敘事或修辭的方式,典故在白話文體系中若隱若現(xiàn),已并非當(dāng)今作文必須,但作為一種文化心理和習(xí)慣,精準(zhǔn)用典既是才華體現(xiàn),更是認(rèn)同標(biāo)志,穿起的是國人生生不息的文化記憶。優(yōu)秀的漢語演講文基于深厚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以充滿鮮明“作者性”的文字,連接起“無窮的遠(yuǎn)方”和“無數(shù)的人們”,以他們的敘事魔法講述“與我有關(guān)”的中國故事,由此而傳遞出去的意義充滿啟迪、引人前行。材料二:我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。這一類的人們,也何嘗少呢?他們有確信,不自欺;他們?cè)谇捌秃罄^的戰(zhàn)斗,不過一面總在被摧殘,被抹殺,消滅于黑暗中,不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑。——魯迅《中國人失掉自信力了嗎》1934年9月18.材料一最后一段有兩處錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。(2分)19.第一段標(biāo)序號(hào)部分有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出序號(hào)并修改,使語言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,不得改變?cè)?。?分)20.在橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過8個(gè)字。(4分)21.加點(diǎn)的“作者性”有哪些內(nèi)涵?結(jié)合材料二簡析。(4分)(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,5分)閱讀下面的文字,完成22題。22.校運(yùn)會(huì)即將舉行,體育委員向班主任張華老師口頭匯報(bào)了準(zhǔn)備情況。為保證本班順利參賽,張華老師擬向全班同學(xué)發(fā)布一則通知。請(qǐng)根據(jù)文字內(nèi)容,完成通知的主體部分。要求:信息準(zhǔn)確,語言得體,不超過100個(gè)字。(5分)老師,老師!咱們班的校運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作現(xiàn)在基本搞掂了!班長李明帶著我們開了三次會(huì),還專門去操場踩了場呢!開幕式表演我們本打算是情景劇表演的,但文藝委員說時(shí)間太緊,最后大家決定以團(tuán)體操表演出場了。團(tuán)體操動(dòng)作已經(jīng)設(shè)計(jì)好了,特別能突出我們班的特色呢!但也得抓緊練習(xí)了!對(duì)了,出場時(shí)本來想租用統(tǒng)一服裝的,但不少同學(xué)開幕式后馬上要參加比賽,不太方便,我們就統(tǒng)一穿白色短袖配藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲吧?運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽報(bào)名的事兒,截止時(shí)間是明天下午5點(diǎn),但目前男子3000米,女子1500米兩個(gè)長跑項(xiàng)目還沒人報(bào)名!這會(huì)影響班級(jí)文明班評(píng)比的,您能不能在班里再動(dòng)員一下?

曲靖市2024-2025學(xué)年高三第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用I(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。青石板沁著晨霧,白墻斑駁處斜逸出幾枝素蘭。賣花擔(dān)子搖搖晃晃,竹篾筐里盛著濕潤的春意。八十歲的阿婆坐在門檻上穿茉莉手串,老花鏡片上映著天井漏下的光斑。她總說:“巷子里的香氣要有人續(xù)著?!蔽液鋈幻靼祝^文脈傳承,不過是在暮色四合時(shí),有人依然守著陶罐里那捧清水,讓古舊的根系生出新芽。18.文中畫線句“青石板沁著晨霧,白墻斑駁處斜逸出幾枝素蘭”極具畫面感,請(qǐng)分析句中動(dòng)詞的表達(dá)效果。19.請(qǐng)將以上文段壓縮為一句話,要求:①保留“素蘭”“阿婆”“天井”“文脈傳承”四個(gè)關(guān)鍵詞;②不超過45字。(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成下面小題。據(jù)美國《大西洋》月刊網(wǎng)站報(bào)道,沒有什么像人類的汗臭味那樣能讓雌蚊趨之若鶩。在地球上3500多種蚊子中,雖然只有不到10%的雌蚊喜歡叮咬人類,①,無論是雨淋、滅蚊器還是香茅油蠟燭都無法阻止它們。即使是積極的基因干預(yù),也不足以轉(zhuǎn)移蚊子的叮咬。埃及伊蚊是腿部帶有條紋的一種蚊子,喜歡以人類血液為食,能將登革熱、寨卡、黃熱病等病毒進(jìn)入我們的血液中。埃及伊蚊基因組對(duì)300多種不同的化學(xué)傳感器進(jìn)行編碼,化學(xué)傳感器可以幫助蚊子在自己的世界穿行。神經(jīng)生物學(xué)家梅格·揚(yáng)格說,研究人員設(shè)法同時(shí)對(duì)100多個(gè)這樣的基因進(jìn)行了微調(diào),但這些變異的蚊子“仍然發(fā)現(xiàn)并叮咬人類”。研究發(fā)現(xiàn),蚊子的嗅覺神經(jīng)元不會(huì)只對(duì)一種氣味作出反應(yīng)。相反,蚊子的嗅覺神經(jīng)元有很多是可以識(shí)別幾種氣味的。就像一個(gè)通用插座適配器,它們的表面布滿了多種類型的受體,所有受體配置略有不同,不再需要為了向大腦傳遞“前方有點(diǎn)心”的信號(hào)而激活神經(jīng)元A、神經(jīng)元B、神經(jīng)元C,每個(gè)神經(jīng)元都有可能單獨(dú)傳遞這個(gè)信息。當(dāng)人們的血液上了“菜單”,②。20.文中畫波浪線的句子有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,可少量增刪詞語,不得改變?cè)狻?1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過14個(gè)字。22.下列句子中的“菜單”與文中加點(diǎn)的“菜單”,意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.欣安農(nóng)家樂力爭提供中英文雙語菜單服務(wù),方便國際游客自主點(diǎn)菜。B.不可一世的獅子屢遭挫敗后,幾乎不把人類列入自己的“菜單”。C.現(xiàn)在多數(shù)正規(guī)旅行社都實(shí)行“菜單式”報(bào)價(jià)服務(wù)。D.操作界

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